年底考核教師個(gè)人工作總結（通用21篇）

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的年底考核教師個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 1

　　時(shí)間總是匆匆，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)，三百多個(gè)日日夜夜走來(lái)，其中有快樂(lè )與煩惱，有失敗與成功。但無(wú)論怎樣我在失敗中逐漸成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)又在成長(cháng)中體驗著(zhù)快樂(lè )。和托班孩子相處了半年，對孩子需要快樂(lè )的理解更深刻了。帶著(zhù)"讓每一個(gè)孩子在快樂(lè )中成長(cháng)”的信念，我繼續向前走著(zhù)，義無(wú)返顧地、堅定不移地向前走著(zhù)。下面就這一學(xué)年的學(xué)習、工作進(jìn)行小結：

　　一、參加各類(lèi)學(xué)習，提高自身素質(zhì)

　　終身學(xué)習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著(zhù)神圣的使命，更應把更多的精力投入于學(xué)習。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習，時(shí)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著(zhù)大地，只有不斷的學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。

　　二、保教結合，深化教育改革

　　我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規，為今后的生活和學(xué)習打下結實(shí)的基礎。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，能根據《規程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設計，充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，使孩子成為學(xué)習的主人，引導他們去"發(fā)現”和"創(chuàng )造”。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了新生入園調查，從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭取家長(cháng)的信任與支持，將教師的教育觀(guān)念隱性地傳遞給家長(cháng)，使家庭教育與幼兒園教育有機融合，充分利用了家長(cháng)這一寶貴的教育資源，實(shí)現了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會(huì )效應。剛開(kāi)始時(shí)，孩子們哭的'哭、鬧的鬧，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著(zhù)他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉，使他們感受到老師的愛(ài)，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(cháng)交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養幼兒行為習慣上，我們采取循序漸進(jìn)法，收效顯著(zhù)，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識里，已真正把我們當成他們的親人，愛(ài)園如家�？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群"皇帝”、"公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛(ài)心，你會(huì )贏(yíng)取孩子一種信任和擁待。

　　三、認真做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)的信任

　　教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細微處見(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。我和家長(cháng)交流的方式通常采用電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長(cháng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據我的實(shí)踐經(jīng)驗總結出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長(cháng)佩服老師觀(guān)察得細致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現不穩定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長(cháng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂(yōu)解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。我們給予家長(cháng)一份權利，得到了家長(cháng)一份認可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng )設和諧的成長(cháng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康�！凹议L(cháng)會(huì )”、“親子運動(dòng)會(huì )”等是教師與家長(cháng)交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 2

　　時(shí)光荏苒，歲月如流。本學(xué)期的工作即將結束，現對這學(xué)年的工作總結如下：

　　一、思想方面：

　　我能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，并認真做好筆記，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國家大事，遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生。

　　二、工作方面

　　在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，我會(huì )看些關(guān)于新教學(xué)教育書(shū)籍。在備課中，刻苦鉆研新的教材，力圖體現課程的開(kāi)放性、實(shí)踐性、主體性�，F在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用。在工作中，我深知學(xué)習的重要性。認真備課，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認真教學(xué)。課內重視學(xué)生思維能力和創(chuàng )新思想的培養，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養，還特別注重學(xué)生的德育教育。教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓：

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的`興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，一年級的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　3、積極參與多媒體教學(xué)設計交流，觀(guān)摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平�，F在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了很好的課件交流服務(wù)�？傊�，在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴格要求自己，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 3

　　作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，既應有高水平的思想政治素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該不斷地研究和接受培訓。這一學(xué)年我立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)研究和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)研究載體，通過(guò)自立研究來(lái)滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要，全面進(jìn)步本身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

　　一、教育理論方面

　　新課程的理念就是改變傳統教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)體式格局，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)進(jìn)程多方面的能力，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨立思考問(wèn)題的能力，更多的注重學(xué)生能力的培養，而不是將學(xué)生培養成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必須要我們研究相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。

　　所以我常常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來(lái)使本人始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)本人的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為了學(xué)生心目中研究的引導者。

　　二、道德修養方面

　　作為一名老師，不僅僅是學(xué)生研究知識的引導者，更是學(xué)生人品研究的楷模。做到尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

　　在教學(xué)過(guò)程的知識水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高，所以，我自己先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )的研究、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。

　　三、教學(xué)能力方面

　　在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生研究過(guò)程中的指導者、推動(dòng)者、引導者，努力發(fā)展學(xué)生研究的主動(dòng)性。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

　　1、加強師德師風(fēng)的.修養，形成高尚的人格，有一顆朝上進(jìn)步的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)進(jìn)程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

　　2、在教學(xué)體式格局中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)體式格局，激發(fā)學(xué)生的研究興趣。堅持教學(xué)相長(cháng)，在師生交往中發(fā)展本人。遵循“以工錢(qián)本”的管理原則，增強本人的管理能力。多聽(tīng)教師公布課，通過(guò)對比，發(fā)現其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以接收融入到本人的教學(xué)中；同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流研究等形式，來(lái)進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、繼續研究新課程理論，充分培養和激發(fā)學(xué)生研究興趣，重視學(xué)生認知進(jìn)程中的情感培養，在全部教學(xué)進(jìn)程中，要注重對每節課的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結。努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。按期總結教育教學(xué)進(jìn)程，努力做到有所改良，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗。

　　一個(gè)學(xué)年的研究很快就結束了，我會(huì )在以后的教學(xué)工作中不斷研究，以適應現在教學(xué)的需要，讓孩子們學(xué)到更全面的知識。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結速，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這學(xué)年的工作小結如下：

　　認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本，并做了大量的政治與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　要提高教學(xué)，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的'手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　在紀律方面，本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、不請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

　　當然，作為一名教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”，不斷學(xué)習提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 5

　　本學(xué)期，我擔任初一（X）班班主任，兼任XX、XX班數學(xué)老師，以及數學(xué)競賽班輔導老師。我熱愛(ài)班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認真學(xué)習新的教育理論，廣泛學(xué)習各種知識，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

　　一、政治思想方面：

　　認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類(lèi)教育培訓，并及時(shí)做了反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。

　　二、工作業(yè)績(jì)方面：

　　1、班主任工作

　　本學(xué)期我擔任初一（X）班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養學(xué)生的長(cháng)期目標，將“創(chuàng )學(xué)習型班級、創(chuàng )文化型班級、創(chuàng )自主管理型班級”作為班級建設的長(cháng)期目標，培養學(xué)生在學(xué)習上自強不息、力爭上游；作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主；班級管理上同心協(xié)力、專(zhuān)長(cháng)專(zhuān)能；課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗、多才多藝。通過(guò)學(xué)生干部培訓加強學(xué)生自我管理能力、通過(guò)開(kāi)展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(cháng)、通過(guò)學(xué)生干部代表大會(huì )解決班級班務(wù)、學(xué)習、衛生等方面出現的問(wèn)題。通過(guò)一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現了“人人當班干，人人都能管”的班級自主管理目標。

　　本學(xué)年承擔學(xué)校班會(huì )公開(kāi)課1節，期中考前后單獨家訪(fǎng)20人次，策劃主持全班學(xué)生家長(cháng)會(huì )1次，受到學(xué)生、家長(cháng)、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂(lè )會(huì )、班級電影藝術(shù)節、“我和書(shū)籍有個(gè)個(gè)約會(huì )”班級讀書(shū)節、“我愛(ài)我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng)，效果明顯。

　　入校以來(lái)，本班開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)團隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩(shī)文比賽特等獎”“校運會(huì )道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱(chēng)號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類(lèi)比賽

　　獎項，學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護衛隊2人（隊長(cháng)1人、國旗手1人）、學(xué)校文學(xué)社3人（主持人1名）、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂(lè )隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特征，培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、教學(xué)工作

　　為了上好每一節課，我課前做好了充分準備，對教材的'基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識之間的邏輯，結合學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，考慮每節課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)等�？平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。

　　課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課后輔導上，做好了愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習輔導工作。和差生交談時(shí)，有針對性的提出學(xué)生的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。

　　本學(xué)年承擔校外公開(kāi)課一節，獲得老師好評，上半年承擔數學(xué)競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱(chēng)號，六名學(xué)生參加全國數學(xué)競賽，五名學(xué)生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。

　　下半年教學(xué)工作中，數學(xué)考試成績(jì)101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯。

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

　　在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如，語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jì)不穩定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(cháng)開(kāi)心、、領(lǐng)導放心的“好教師”。相信通過(guò)我的努力，一定會(huì )迎來(lái)絢麗多彩的明天

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 6

　　一學(xué)年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生性格，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸構成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。

　　一、體育教學(xué)

　　1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認真備課，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研通盤(pán)研究、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。

　　2、教師認真摸測學(xué)生心理，興趣等情景，采用多種形式，轉換活動(dòng)等形式，積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。

　　3、在實(shí)驗班教學(xué)中，我組成員認真研究，多次互相聽(tīng)課、評課，在期末所上體育課題研究的實(shí)驗匯報課得到聽(tīng)課教師的一致好評。

　　二、體育科研

　　1、本學(xué)年開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學(xué)與新課標不符的地方，組織共同研究，使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

　　2、積極推進(jìn)課程教材改革，落實(shí)新課標，加強對備課，上課的.質(zhì)量自控，監控，學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強課題研究的力度，本學(xué)年注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究，在期末已初步構成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。

　　三、教研活動(dòng)

　　1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃，每人訂出學(xué)習目標，經(jīng)過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

　　2、開(kāi)展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與團體學(xué)習相結合。

　　3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng)，互相交流取長(cháng)補短，促進(jìn)提升。

　　四、群體活動(dòng)

　　1、本學(xué)年我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽，中年級乒乓球比賽，高年級籃球比賽。

　　2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結束，全校合格率在XX%以上，優(yōu)秀率到達XX%。

　　五、體育工作的不足

　　1、學(xué)習理論知識不夠深入，有待加強學(xué)習。

　　2、學(xué)生管理需要加強，把工作再作細致一些。

　　3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密，有計劃，有檢查。

　　4、課題研究要加強成果意識，為明年的課題結題早作準備。

　　以上是我校這一學(xué)年的體育工作，完成了這學(xué)年的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 7

　　在過(guò)去的一年中，我熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)黨和人民，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策，自覺(jué)遵守《教師法》，努力研究教育教學(xué)理論，結合當前的社會(huì )發(fā)展和教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育和教學(xué)能力。我形成了良好的師德，樹(shù)立了良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導，團結同志，關(guān)心學(xué)生。

　　作為一名教師，我始終嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。在教學(xué)工作中，我認真備課、上課，認真批改作業(yè)，對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏，力爭做到考試之后滿(mǎn)分，批改之后全對。我積極構建高效課堂，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，讓學(xué)生自主參與、合作探究。通過(guò)個(gè)人不懈的努力，我的課堂教學(xué)水平不斷提高，取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果，學(xué)生的研究成績(jì)也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。

　　在政治思想方面，我認真研究新的教育理論，及時(shí)更育理念。積極參加學(xué)校各類(lèi)教育培訓，并及時(shí)做了反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和研究政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。

　　在教學(xué)工作方面，我課前做好了充分準備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識之間的邏輯，結合學(xué)生研究的特點(diǎn)，考慮每節課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)等。我積極參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，虛心向同行研究教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。在課堂教學(xué)上，我組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。在課后輔導上，我做好了愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的'思想教育工作和研究輔導工作。和差生交談時(shí)，我有針對性地提出學(xué)生的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，我先詳細了解學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止。我平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔校外公開(kāi)課一節（XXX），獲得老師好評，上半年承擔數學(xué)競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱(chēng)號，六名學(xué)生參加全國數學(xué)競賽，五名學(xué)生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。

　　雖然取得了一定的成績(jì)，但和優(yōu)秀的教師相比，我還存在一定差距。今后，我要不斷挑戰自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進(jìn)步。

　　下半年，101班數學(xué)考試成績(jì)位居前3名，102班從第14名上升至第8名，取得了明顯的進(jìn)步。我一直熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不會(huì )因為個(gè)人私事耽誤工作時(shí)間。我積極利用有效的工作時(shí)間，認真完成自己分內的工作。

　　在教學(xué)工作中，我也發(fā)現了自己的不足之處，例如語(yǔ)言表達不夠生動(dòng)、考試成績(jì)不穩定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中，我將繼續發(fā)揚虛心研究、勇于創(chuàng )新的精神，努力成為一名讓學(xué)生歡心、家長(cháng)放心、領(lǐng)導信任的好教師。我相信通過(guò)自己的努力，一定能夠迎來(lái)更加絢麗多彩的明天。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 8

　　本人教齡已有15年了，中學(xué)一級教師，長(cháng)期擔任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求及“五規范”、“十禁止”，并結合自己的教育工作，通過(guò)和大家一起學(xué)習、討論和評議，自我剖析如下：

　　一、在依法執教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規，沒(méi)有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時(shí)也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì )，需要進(jìn)一步學(xué)習。

　　依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則。

　　二、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。

　　愛(ài)是教師職業(yè)的基礎，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。

　　三、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格；

　　耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

　　四、在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識；

　　我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習。

　　五、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。

　　這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)。

　　六、尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節。

　　我積極聽(tīng)取家長(cháng)的合理建議。

　　七、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準則。

　　在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，堅決不搞有償家教。沒(méi)有亂辦班、亂補課的.現象，更沒(méi)有亂收費的行為，嚴格按照“五規范”和“十禁止的要求”來(lái)規范自己的行為。

　　八、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì )公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。

　　總之，在今后的教育工作中，我將嚴格要求自己，經(jīng)常自查反思，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，做一名無(wú)愧于教師稱(chēng)號的合格的人民教師。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 9

　　這一年來(lái)，我主動(dòng)參與教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中仔細做好筆記或聽(tīng)課記錄。轉變思想，主動(dòng)探究，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來(lái)。下面是我在本年教研工作方面的收獲：

　　一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)

　　都在實(shí)踐與理論的溝通中實(shí)實(shí)在在地綻開(kāi)，讓我在與同伴的研討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、理解問(wèn)題、找尋解決問(wèn)題的策略。在傾聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著(zhù)自己的課堂，收獲著(zhù)應對麻煩問(wèn)題的閱歷和方法，收獲著(zhù)太多太多的真知灼見(jiàn)。

　　二、細致當開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討

　　在研討中，每位老師都能夠從微小處發(fā)覺(jué)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng )設情境應符合學(xué)生的認知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的運用要為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)，老師所提的問(wèn)題要留意技巧性……教學(xué)中的每一句話(huà)，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái)，使我們暢所欲言的時(shí)都能汲取他人的提問(wèn)關(guān)鍵處，使我們聽(tīng)課、評課的水平再上一個(gè)高度。

　　三、自我提升教研

　　使我收獲到的是要把自己放置到一個(gè)更寬廣的教研空間，這樣你才會(huì )發(fā)覺(jué)你要學(xué)的`還有許多，你才會(huì )進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念，觀(guān)摩了名師的課堂，多參與聽(tīng)課教研，你才會(huì )發(fā)覺(jué)自己須要學(xué)習的許多許多，須要提高的更多更多，靜默的告誡自己：努力和加油是現在必需做好的。下學(xué)期，我努力的方向

　　1、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位老師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標準的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，在情感、看法價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。在平常教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的溝通，從容對待課堂中出現的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的特長(cháng)，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、課堂之外，多學(xué)習，多反思，多總結在教學(xué)中漸漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時(shí)不忘主動(dòng)進(jìn)行理論探究，實(shí)現實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 10

　　一年來(lái)，本人認真學(xué)習貫徹黨的教育方針，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高�，F將本年度來(lái)工作總結如下：

　　一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念

　　緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的'發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，取得了明顯效果，具體表現在：

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

　　平時(shí)認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正。

　�。ǘ�）調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。

　�。ㄈ�）做好后進(jìn)生轉化工作

　　每位學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

　　通過(guò)以上工作，班級學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，使他們順利完成了義務(wù)教育。

　　總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 11

　　一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，以培育學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，專(zhuān)心落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推動(dòng)素養教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況如下：

　　一、思想

　　堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，專(zhuān)心學(xué)習新的教育理論，準時(shí)更新教育理念。專(zhuān)心參加學(xué)校各活動(dòng)，并準時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠進(jìn)展，我不斷討論、探究和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取養分，讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。

　　二、紀律

　　我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來(lái)規范自我的言行，毫不松懈地培育自我的'綜合素養和潛力。

　　三、教學(xué)

　　我專(zhuān)心鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、愛(ài)好、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，準時(shí)實(shí)行相應的預防措施。

　　四、課堂

　　我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其持續相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好，課堂上講練結合。

　　五、作業(yè)

　　根據學(xué)期開(kāi)頭的計劃，在作業(yè)批改上，專(zhuān)心準時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 12

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在教師的工作崗位上任職一年了，在過(guò)去的日子里，有過(guò)成功也有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水。在工作和中，在與學(xué)生們的相處過(guò)程中，我收獲了很多，得到了很大的滿(mǎn)足�，F在我將一年來(lái)的學(xué)習和工作情況作一個(gè)總結，以便總結，反思自己，完善自我。

　　作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著(zhù)多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生，關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意標準自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

　　教好書(shū)是教師的根本職責之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書(shū)，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)歷，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時(shí)，不厭其煩，耐心教誨學(xué)生，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)展思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

　　在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個(gè)班級的英語(yǔ)學(xué)科，總體來(lái)說(shuō)，成績(jì)較好。

　　本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔任了高一年級三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。此外，還擔任高一（三）班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)挑戰，但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的時(shí)機。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得，不斷改良，提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

　　俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮逃�教學(xué)工作中，我仍然有很多的缺乏之處，如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學(xué)生方面的.經(jīng)歷的還缺乏，在以后的工作中，我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

　　最后，希望各位領(lǐng)導和各位同事在以后的工作中能繼續給予我指導和幫助，我會(huì )全身心的投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中，把我的所能全部教給學(xué)生們，愿他們的明天更美好！

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 13

　　八年級學(xué)年的工作已接近尾聲，這是我第一次帶八年級班，教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰。我虛心請教師父、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，也取得了應有的成績(jì)。以下是對本學(xué)年教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結。

　　一、培養英語(yǔ)學(xué)習興趣

　　英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，對大多數學(xué)生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)；開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)；介紹英美國家的文化，生活故事；幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)，從而培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。目前，我們班學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣始終穩定在較高水平。

　　二、認真備課、上課，改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導學(xué)法

　　在集體備課的基礎上，我能自覺(jué)鉆研教材、研究學(xué)生，進(jìn)行二次備課。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

　　教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學(xué)生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節奏，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅持到班輔導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，以打好他們的初二基礎。

　　三、做好“培優(yōu)轉差”

　　按以往經(jīng)驗，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入一定階段后，會(huì )出現好差分化現象，尤其是xx教材開(kāi)始啟用、學(xué)習難度加深以后。為此，我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。

　　例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有一定基礎，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學(xué)、但學(xué)習能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績(jì)；第三組是紀律松散、基礎不好、學(xué)習又不認真的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。由于實(shí)施了分類(lèi)輔導，針對性強，效果比較明顯。

　　一個(gè)學(xué)年的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無(wú)論成績(jì)高低，都體現了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學(xué)年本人確實(shí)學(xué)到很多，重要的是如何總結得失，以期在下學(xué)年后做得更好。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)、多想、多向書(shū)本、專(zhuān)家、同行學(xué)習，爭取更大的.進(jìn)步。

　　一轉眼，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

　　在政治思想方面，我的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書(shū)育人，為人師表。

　　在教育教學(xué)方面，認真備課，認真閱讀各種教科參考書(shū)，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改備課；在傳授學(xué)生知識時(shí)，不厭其煩，耐心教導學(xué)生，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

　　在課堂上，認真授課，運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì )用。

　　在工作考勤方面，我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

　　在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：

　　教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為一名合格的教師。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 14

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)教育工作已接近普及教育尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：

　　一、 思想工作方面

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀讀報大量的道德規范書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠及早配合學(xué)校，做好防治宣傳組織工作。

　　二、 教育工作方面

　　這學(xué)期，任職本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作，班級人數眾多，又暴露出著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教學(xué)內容，我在基礎教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)其他工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合文藝活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑墱贤ń涣�、獲獎、發(fā)表。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴守學(xué)校教會(huì )學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理壞與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、社會(huì )關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的民事糾紛，處處以一名人民教師的要求學(xué)員來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己本領(lǐng)的綜合評價(jià)素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程幼兒教育改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科技術(shù)培訓積極各類(lèi)現代教育并初步掌握了多媒體課件制作。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 15

　　本學(xué)年擔任初中2班班主任工作，具體工作總結如下：

　　一,完成了常規工作

　　1,一天檢查。根據班務(wù)日志，對班級出現的問(wèn)題進(jìn)行處理，對出現錯誤言行的學(xué)生進(jìn)行教育，對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

　　2,一日常規。一天早鍛煉和大課間活動(dòng)。早晨帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行早鍛煉，大課間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步鍛煉，跳繩鍛煉等，早、中、晚三餐帶領(lǐng)學(xué)生到食堂就餐并陪學(xué)生就餐。中午協(xié)助老師監督學(xué)生自習，早晨督起、晚上督寢。

　　3、一周主題班會(huì )，分別對在學(xué)習、安全、心理、行為習慣等方面進(jìn)行教育，學(xué)生形成了愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(cháng)等良好習慣，班級學(xué)習氛圍較濃，班風(fēng)良好。

　　4、一周班委會(huì )會(huì )議。由班長(cháng)主持，對每位班干部負責的事情，進(jìn)行督促探討。促差揚優(yōu)。對具體的工作進(jìn)行布置落實(shí)。

　　5、參加兩周的班主任例會(huì )。學(xué)校班主任兩周例會(huì )，在此次會(huì )議上，學(xué)校班子成員會(huì )布置一些具體的任務(wù)，用筆記本記下后，在規定的時(shí)間內完成。

　　6、一月主題黑板報。班級以小組為單位，一小組辦黑板報。充分發(fā)揮黑板報的`作用，對學(xué)生進(jìn)行引導和教育。這也是班級的宣傳陣地。

　　7、一月班級教師例會(huì )。每月，將全班授課教師進(jìn)行集中，或在微信群里進(jìn)行集中討論，分析班級具體情況，協(xié)助解決具體問(wèn)題，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧。

　　8、學(xué)生參加了學(xué)校組織的期中考試、期末考試。期中、期末考試是對學(xué)生前期學(xué)習情況進(jìn)行的考察和檢驗，有助于提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。有利于老師發(fā)現學(xué)生的不足之處。及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容。

　　9、不定期進(jìn)行家訪(fǎng)和與學(xué)生家長(cháng)通電話(huà)。通過(guò)微信、微博、QQ等方式與學(xué)生家長(cháng)交流。了解學(xué)生周末在家表現情況，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，告知在外務(wù)工家長(cháng)，學(xué)生在家表現情況。家校共育。

　　二、班級取得了一定的成績(jì)

　　全班同學(xué)都參加了20__暑期讀一本好書(shū)活動(dòng)，并在本學(xué)年初提交了讀后感，有兩位同學(xué)作品被學(xué)校采納并推薦到上一級主管單位參加比賽。有多位同學(xué)參加了青少年科技創(chuàng )新大賽，并有四位同學(xué)作品取得了參加縣級競賽的資格。以上兩項比賽還在繼續，具體結果名次還未后確定。在往屆比賽中，我班有多位同學(xué)獲得了省、市、縣等級獎。

　　在學(xué)校舉行的美化教室大賽中，并取得了較好成績(jì)，在學(xué)校舉行的迎元旦書(shū)法大賽中，有多位同學(xué)取得了一、二、三等等級獎。在期中、期末考試中，部分同學(xué)取得了很大進(jìn)步。得到了學(xué)校的表彰和家長(cháng)的肯定。

　　三、下一步努力的方向

　　在接下來(lái)的寒假和下一學(xué)年中，將會(huì )做好學(xué)生的假期安全教育工作，加強學(xué)習，為即將到來(lái)的中考做好準備，順利完成中考學(xué)業(yè)考試，讓學(xué)生們考得起、有學(xué)上，奔向自己心目中理想的學(xué)校。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 16

　　一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去，孩子們也都長(cháng)大了，懂事了，看到這些心理非常欣慰。

　　近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。教育教學(xué)。不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)

　　本學(xué)期主抓教育教學(xué)，因為孩子們也都長(cháng)大了，常規保持的還不錯。在這種情況下，我們開(kāi)始對孩子進(jìn)行強有力的教育教學(xué)管理。首先我們只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項培訓、教研學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　本學(xué)期中，我開(kāi)始和林老師搭班。她年齡較我相長(cháng)一些。工作時(shí)間比我長(cháng)。所以我認為自己應該多學(xué)習，多吸取經(jīng)驗。從平時(shí)的上課中發(fā)現林老師是一位很信心的人。對于本班的教育教學(xué)也很用心，制定適合幼兒的活動(dòng)項目。在教育教導幼兒中，也是起到很好的效果。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經(jīng)系統得到有益的調節，促進(jìn)身體健康，有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。本學(xué)期，根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用粘貼畫(huà)的形式，分別列出作息時(shí)間、禮貌情況、午休情況、活動(dòng)情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng )設良好的區角，供幼兒分區活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。午休中，兩位教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎。

　　生源一直是學(xué)校領(lǐng)導園部老師最關(guān)心的問(wèn)題。本學(xué)期招生共計3人。雖不是很多，但也盡自己的努力。每個(gè)家長(cháng)都希望孩子能上一所好學(xué)校。近日，我去龍潭巷閑逛，發(fā)現機關(guān)幼兒園門(mén)口好多小板凳，上面還有電話(huà)號碼。和同事都很疑惑。本以為是應聘的老師，后來(lái)才明白，是家長(cháng)為孩子來(lái)報名的。每個(gè)板凳都鎖在鐵柵欄上�？梢�(jiàn)家長(cháng)們的用心良苦。所以，為了是家長(cháng)更加放心，我們做的更加好，學(xué)校的聲譽(yù)進(jìn)一步提高。所以我們也很忠實(shí)招生這一項。我們會(huì )通過(guò)自己的努力，讓孩子開(kāi)心，家長(cháng)放心。

　　為了更好的做好家長(cháng)工作，在每學(xué)期的'家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措，家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)配合，使該幼兒能繼續進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有：李羽舒，王凱，郭明翰，姚舒恒，于淼淼等�？吹浆F在他們的表現，很是欣慰。時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著(zhù)許多不足之處。在班級管理上不夠大膽，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長(cháng)認可還不夠。在今后工作中，我將和他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學(xué)習上認真努力，研究探索;在工作中，銳意創(chuàng )新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

　　安全永遠是最重要的問(wèn)題，孩子在園首先保證的是安全。我們經(jīng)常在電視上看到各大小學(xué)，幼兒園的安全隱患事故。有時(shí)候看的觸目驚心，毛骨悚然。結合我們班的情況，做以下總結。盡量讓孩子遠離能發(fā)生安全隱患的地方，讓孩子知道了解一些安全知識。睡覺(jué)時(shí)檢查幼兒手口中有無(wú)存在安全隱患的東西，教育幼兒上下樓梯手扶欄桿不講話(huà)擁擠打鬧。不準和小朋友打鬧，不能動(dòng)手打人，咬人，抓人等等危險性動(dòng)作。對于一些活潑好動(dòng)的孩子更應該嚴加管理安全知識。讓孩子們也互相監督。

　　下學(xué)期班級工作目標：

　　1.繼續抓好一日活動(dòng)常規，培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

　　2.加強一日教學(xué)活動(dòng)，3.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。

　　4.加強家園聯(lián)系，做好與家長(cháng)之間的溝通，體現互動(dòng)精神。

　　5.加強自身的學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體工作措施：

　　(一)繼續加強班級常規教育工作，培養幼兒良好的學(xué)習習慣。

　　教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規工作的基礎。在了解本班幼兒實(shí)際情況的基礎上，我們制定了常規教育的具體目標與實(shí)施方案。

　　1.對幼兒的學(xué)習常規的培養，我們制定了“我最棒”欄，有衛生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規方面等四個(gè)板塊，幼兒進(jìn)行評比。

　　2.對幼兒進(jìn)餐常規的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng)，在吃飯時(shí)不東張西望、不講話(huà)。

　　3.培養孩子傾聽(tīng)的習慣。傾聽(tīng)時(shí)，不能打斷別人說(shuō)話(huà)，要等別人把話(huà)說(shuō)完了，再發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法。學(xué)會(huì )理解別人的意思，4.培養幼兒的禮貌常規：來(lái)園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼或說(shuō)再見(jiàn)。

　　(二)加強教學(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng )設和區域內容本學(xué)期，我們結合建構式教材和浙編教材開(kāi)展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重孩子感興趣的事物去探索，調動(dòng)孩子各種感官參與，強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿(mǎn)足了孩子的好奇心，孩子在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )的收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。

　　1.在教學(xué)活動(dòng)方面，我們注重創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，讓課堂充滿(mǎn)活力，而不是一味的直接給孩子灌輸知識，而是讓孩子自己去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，平等的與孩子去交流。此外，我們著(zhù)重培養幼兒良好的學(xué)習習慣與對學(xué)習的興趣，為入小學(xué)打好基礎。如：讓幼兒整理自己的學(xué)習用品、學(xué)寫(xiě)自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長(cháng)大了，激發(fā)幼兒對學(xué)習生活的渴望。

　　2.在布置主題墻時(shí)，我們鼓勵幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料，豐富主題墻的內容，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到我們的主題教學(xué)中，成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。

　　3.同時(shí)，我們根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一些豐富多彩的區域活動(dòng)，如：科學(xué)區、數學(xué)區、識字區、益智區、閱讀區，在這些區域當中，我們重點(diǎn)開(kāi)設科學(xué)區、數學(xué)區、識字區，在開(kāi)展區域活動(dòng)時(shí)，我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規則，培養幼兒在活動(dòng)時(shí)的規則意識，在這些區域材料中，我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動(dòng)家長(cháng)和孩子一起收集廢舊物品，自制一些戶(hù)外體育器械。

　　三、保教結合，優(yōu)化班級一日生活

　　平時(shí)我班兩位教師密切配合，嚴格執行衛生消毒制度，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。對班內體質(zhì)差，進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧，使他們的體質(zhì)有一定的提高。

　　加強對幼兒的安全知識教育，平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

　　四、加強自身的學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，認真備課、寫(xiě)好各類(lèi)計劃，并及時(shí)進(jìn)行反思。

　　2.參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習，提高自己學(xué)歷水平，平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書(shū)籍，更新教育觀(guān)念。

　　五、家園互動(dòng)：

　　家園共育是幼兒健康成長(cháng)的基礎，是幼兒園工作的重要環(huán)節。孩子能夠茁壯成長(cháng)，也是老師和家長(cháng)的共同愿望。如何更好的拉近家園距離，其效果直接影響班級工作的成效。具體工作如下：

　　1.每周及時(shí)更新周計劃、夸寶寶、請您關(guān)注、同心橋溝通四個(gè)板塊。讓家長(cháng)了解孩子一周上課的內容、每一周哪些孩子在各方面都有進(jìn)步，同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗，讓家長(cháng)在教育孩子方面得到解惑。

　　2.組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排,拉近家園距離。

　　4.請家長(cháng)參與我班的家長(cháng)助教活動(dòng)，來(lái)園聽(tīng)授課，使家長(cháng)成為幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。

　　我們一起期待下學(xué)期，我們班的寶寶們能有更出色的表現。期待我們新的下學(xué)期!

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 17

　　一年一度的教師年度考核即將來(lái)臨，回顧過(guò)去的一年，我感到無(wú)比充實(shí)和滿(mǎn)足。本篇總結旨在全面評估我的教師職業(yè)發(fā)展并記錄我的所思所想。

　　一、教學(xué)工作

　　教學(xué)是教師最重要的工作之一，也是衡量教師綜合能力的重要指標。過(guò)去一年里，我一直努力為學(xué)生創(chuàng )造積極的學(xué)習環(huán)境，并提供高質(zhì)量教學(xué)資源。我每節課都注重培養學(xué)生的創(chuàng )造力和批判性思維能力，通過(guò)多樣化的教學(xué)方法、互動(dòng)式教學(xué)和小組合作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的'興趣和潛力。同時(shí)，我也充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取個(gè)性化教學(xué)策略，幫助每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展自己的潛能。

　　二、教育研究

　　作為一名教師，我始終認為教育研究是提高教學(xué)效果和創(chuàng )新教學(xué)方式的重要途徑。過(guò)去一年里，我積極參加各種教育研討會(huì )和培訓課程，不斷學(xué)習和探索最新的教育理論和實(shí)踐。我還積極參與教育研究項目，進(jìn)行教育行動(dòng)研究，通過(guò)實(shí)踐和反思不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我相信只有持續不斷地學(xué)習和研究，才能成為一名優(yōu)秀的教師。

　　三、班級管理

　　班級管理是一項艱巨而重要的任務(wù)，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)。我時(shí)刻保持對班級的積極管理，建立了良好的師生關(guān)系和班級氛圍。我注重培養學(xué)生的自律和責任感，通過(guò)班會(huì )、班級活動(dòng)和個(gè)別輔導等方式，幫助學(xué)生解決問(wèn)題和建立正確的價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我也與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，建立了良好的家校合作關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、社會(huì )工作

　　作為一名教師，我積極承擔社會(huì )責任，參與各種社會(huì )工作和志愿者活動(dòng)。過(guò)去一年里，我組織學(xué)生參觀(guān)社區、獻血活動(dòng)和環(huán)�；顒�(dòng)等，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，而且懂得履行公民責任。我相信通過(guò)社會(huì )工作的參與，不僅可以拓寬學(xué)生的眼界，還能培養他們的社會(huì )責任感和公識。

　　總之，過(guò)去一年里，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力提高自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。雖然取得了一定的成績(jì)，但我也意識到還有很多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，保持對教育事業(yè)的熱愛(ài)，為學(xué)生的發(fā)展貢獻更大的力量。我相信只要堅持不懈地追求進(jìn)步，就一定能成為一名更好的教師。謝謝大家！

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 18

　　“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自我的教育教學(xué)工作，以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現寫(xiě)本年度的工作總結如下：

　　一、努力學(xué)習、思想進(jìn)步

　　我積極參加各種學(xué)習培訓考試，認真參加政治學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自我的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇、職責性較強，樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的.提高。

　　二、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

　　在校內，虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習，提高自我的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現需要改善的地方也較多：如理論知識不夠，意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三、服從安排，積極主動(dòng)

　　在每周16節課的情景下，要安排好自我的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，進(jìn)取和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)做到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。

　　四、提高素養，努力工作

　　在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫忙下，本人堅持出全勤，從不請臨時(shí)事假，把全部的精力用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作�？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗�(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷地加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理

　　教育教學(xué)，這些還需要不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴格的監督，作出批評指正。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 19

　　本職工作，認真學(xué)習新的理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)及教訓。

　　一、思想方面：

　　認真學(xué)習新的，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的`學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：輔導的科幻《太空花園》獲市二等獎，我班的在市古詩(shī)詞表演中獲大王稱(chēng)號，為網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎，輔導在小學(xué)全國競賽中獲三等獎。"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)�？荚嚦煽�(jì)不穩定等。

　　走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 20

　　在過(guò)去的一年里，我作為五年級（2）班的班主任和數學(xué)教師，認真履行職責，積極參加各種政治、業(yè)務(wù)研究活動(dòng)。在學(xué)校黨支部和行政的領(lǐng)導下，我始終堅持黨的教育方針，將德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，并貫徹于所有教學(xué)工作中。同時(shí)，我也將弘揚和培育民族精神作為思想道德建設的重要任務(wù)，納入學(xué)校教育的全過(guò)程。

　　在本學(xué)年中，我注重學(xué)生的思想教育，以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，打開(kāi)學(xué)生的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，促使他們茁壯成長(cháng)。我與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、校信通和家訪(fǎng)等形式，形成了“雙管齊下”的教育網(wǎng)絡(luò )，使家庭和學(xué)校形成了良好的教育合力，促進(jìn)了學(xué)生良好行為的形成。此外，我們班還開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得了勞動(dòng)最光榮，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)了學(xué)生對父母的愛(ài)和家長(cháng)的辛勤和偉大的體會(huì )。

　　在教學(xué)方面，我注重集體備課，認真分析教材，積極聽(tīng)課，不斷提高自己的教學(xué)水平。我努力創(chuàng )設學(xué)生求知的氛圍，注重體現學(xué)生為主體，老師為主導的教學(xué)模式。在向老教師們的研究中，我深刻地認識到備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節。為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們必須每天以充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

　　總結過(guò)去，展望未來(lái)。我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓，將收獲的喜悅留在昨天。在未來(lái)的`日子里，我將繼續大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作，充滿(mǎn)信心地走好今后的道路，為學(xué)校爭創(chuàng )周邊地區名校貢獻自己的力量。

　　在教學(xué)方面，我注重提高自身的教學(xué)能力，通過(guò)不斷研究和實(shí)踐，不斷完善自己的教學(xué)方法和技巧。在班級管理方面，我注重與學(xué)生建立良好的關(guān)系，耐心傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)解決他們的問(wèn)題，讓他們感受到班主任的關(guān)懷和支持。在團隊協(xié)作方面，我積極參與集體備課和教研活動(dòng)，與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和心得，共同提高教學(xué)水平。

　　三、工作態(tài)度方面。我始終以認真負責的態(tài)度對待工作，積極響應學(xué)校的各項工作安排，認真履行職責。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)保持良好的溝通，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的研究情況和表現，與家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。

　　四、工作業(yè)績(jì)方面。在教學(xué)方面，我的學(xué)生在期末考試中成績(jì)較為優(yōu)異，班級整體成績(jì)也有了較大的提升。在班級管理方面，我積極組織開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校各項工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻。

　　總之，本年度我在教學(xué)、班級管理、團隊協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足之處，例如在教學(xué)中還需要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生的實(shí)踐能力培養等方面。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　在過(guò)去一年的教學(xué)中，我不斷研究和探索，堅持注重教書(shū)育人，熟練掌握教材，同時(shí)也注重培養學(xué)生的數學(xué)意識。我重視“備、教、批、輔、考、評”六個(gè)基本環(huán)節，積極激發(fā)學(xué)生的研究興趣和求知欲望，大幅度提高了教學(xué)質(zhì)量。在XX年下期段考中，我所教的班級數學(xué)平均成績(jì)比平行班高13分。在多年的班主任工作實(shí)踐中，我深刻認識到要帶好一個(gè)班，必須把握一個(gè)“嚴”字，注重一個(gè)“愛(ài)”字，突出一個(gè)“情”字。因此，我所帶的班級被學(xué)校評為文明班級。

　　在出勤履職方面，我以培養英才為根，勤奮務(wù)實(shí)為本，全心全意投入到工作和研究中，強化了崗位意識，不計較得失，不圖報酬，與學(xué)生朝夕相處，真正做到了出勤滿(mǎn)勤的要求。

　　在工作業(yè)績(jì)方面，我取得了一些成績(jì)。首先，我個(gè)人負責的《高中數學(xué)學(xué)業(yè)水平考試復學(xué)案》校本教材編寫(xiě)獲得了岳陽(yáng)市的三等獎。其次，我的論文《提高藝術(shù)班數學(xué)課堂教學(xué)效率的策略》獲得了省級的二等獎。此外，我還被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。我會(huì )更加嚴格要求自己，虛心研究、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

　　年底考核教師個(gè)人工作總結 21

　　在過(guò)去的一年中，我一直以一名合格的教師標準來(lái)要求自己，以創(chuàng )新的教育理念為指導，致力于教育學(xué)生，促進(jìn)他們全面發(fā)展。我踏實(shí)肯干，不怕辛苦，以百倍的熱情投入到工作中。

　　在思想方面，我時(shí)刻注重加強自己的政治思想研究，嚴格要求自己，做同事們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。我從未因故請假、遲到或曠工，一直以來(lái)都是認真踏實(shí)地完成工作。

　　在教育教學(xué)方面，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我虛心向老師請教，認真研究新大綱和教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，靈活運用先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現代教學(xué)手段，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究和勇于創(chuàng )新等能力。同時(shí)，我也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，發(fā)表了一篇教學(xué)論文。

　　在工作中，我也注重與同事們搞好團結，尊重領(lǐng)導和同事，真誠待人。在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導、教師和學(xué)生的好評。但是，在檢查中，我也發(fā)現了自己存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，比如理論知識的欠缺和懶惰思想，以及個(gè)人能力還有待提高等。今后，我將在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，加強研究，提高工作能力，讓自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階。

　　通過(guò)不懈的努力，我在教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，學(xué)生的研究成績(jì)也大幅度提高，得到了領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。然而，與優(yōu)秀的教師相比，我還存在一定差距。因此，我將繼續挑戰自我，努力向上，埋頭苦干，爭取更大的進(jìn)步。

　　在過(guò)去的一年中，我始終以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )育方針為指導，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為己任。為了更好地開(kāi)展工作，我總結了自己在思想工作方面的表現。在思想上，我不斷加強思想政治研究，嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，從不請假、遲到或曠工。同時(shí)，我在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在教學(xué)方面，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱和教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，靈活運用先進(jìn)的'教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現代教學(xué)手段，努力培養學(xué)生的能力。此外，我還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，發(fā)表了一篇教學(xué)論文。在工作中，我與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導和同事，真誠對待每一位同志，得到了學(xué)校領(lǐng)導、教師們和學(xué)生們的好評。

　　然而，在檢查中發(fā)現，我仍有不少缺點(diǎn)和毛病，如理論知識的研究還有欠缺，存在懶惰思想，個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不夠快等。因此，今后我將在校領(lǐng)導和全體同志的幫助下，加強研究，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階。

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