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小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)總結1
20xx年1月11日至17日，我有幸參加xx機構開(kāi)展的冬令營(yíng)活動(dòng)。短短一個(gè)星期的跟學(xué)生工作生活接觸，我深深地愛(ài)上了他們，覺(jué)得為學(xué)生服務(wù)是很開(kāi)心的事情。
從第一天培訓的那天開(kāi)始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個(gè)團結積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來(lái)到這里工作，與這么多可愛(ài)的人在一起工作。來(lái)營(yíng)地的前一天晚上我已經(jīng)激動(dòng)的睡不著(zhù)了，期待著(zhù)這一天的到來(lái)。23日早早的我準時(shí)從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個(gè)來(lái)到營(yíng)地的工作人員。7點(diǎn)鐘我和我的搭檔xx就去西門(mén)開(kāi)始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的藍色，路上的積雪還沒(méi)有化，路上的行人也寥寥無(wú)幾，站在門(mén)口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著(zhù)孩子們的來(lái)臨。十幾分鐘后來(lái)了第一位孩子，我們熱情的跟家長(cháng)交談，并且說(shuō)明了營(yíng)地的具體地址。從這一刻開(kāi)始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒(méi)有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續續都來(lái)了，我們也加快了接待的速度。
xx，xx和我是春節中考全科營(yíng)的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個(gè)進(jìn)班的助教老師。一開(kāi)門(mén)就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒(méi)有經(jīng)驗的'我緊張的不知道說(shuō)什么好，轉了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長(cháng)在大家面前講話(huà)，一站在講臺上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話(huà)全都忘記了。但是，我來(lái)到這里也是為了鍛煉自己，連進(jìn)去跟大家打招呼的勇氣都沒(méi)有，之后的工作還怎么進(jìn)行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進(jìn)去，很自然的跟大家講接下來(lái)的工作安排，都是些可愛(ài)的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的膽怯推開(kāi)了門(mén)。
第一天的工作，緊張而有序的進(jìn)行中。孩子們做了入營(yíng)測試之后，我大方的站在講臺上開(kāi)完了班會(huì )。13：40分，冬令營(yíng)正式的開(kāi)始了第一節課。孩子們的適應能力很好，馬上進(jìn)入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點(diǎn)，鄧寵老師給助教們開(kāi)會(huì )，講了很多的注意事項。這一天下來(lái)，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。
前三天，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，結營(yíng)那天似乎遙遙無(wú)期，永遠不會(huì )到來(lái)。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長(cháng)日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開(kāi)心。中考營(yíng)與其他的營(yíng)不一樣，主要是學(xué)習，沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)。孩子們很辛苦，每天10個(gè)小時(shí)的課，從早學(xué)到晚�？粗�(zhù)孩子們疲憊的臉，我們好心疼。就策劃著(zhù)給孩子們利用晚上上自習的時(shí)間舉辦一個(gè)活動(dòng)，勞逸結合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng )意t臺秀。但是現實(shí)跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點(diǎn)半了還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。我們三個(gè)心里好難過(guò)，我們的苦心他們怎么一點(diǎn)都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來(lái)，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說(shuō)了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來(lái)給我們道歉。那一刻，真覺(jué)得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng )意t臺秀就在著(zhù)一段小插曲之后順利的開(kāi)始了，大家玩的好開(kāi)心呢。
看到孩子們臉上的笑臉，我們再辛苦也是值得的。
28號晚上沒(méi)有課，我們策劃著(zhù)舉辦一個(gè)結營(yíng)晚會(huì )，偷偷的給孩子們做了結營(yíng)視頻。這天正好也是班長(cháng)xx的生日，為了給他一個(gè)驚喜，我們偷偷的去超市買(mǎi)了吃的，蛋糕。還給他的成長(cháng)日志上寫(xiě)道：咱們營(yíng)的條件有限，不能給你特意舉辦生日了，但是我們給你送上我們真摯的祝福，我們三個(gè)助教給他寫(xiě)上了生日快樂(lè )。發(fā)成長(cháng)日志時(shí)，他看到后臉上失望的表情，我們覺(jué)得做得很成功。因為只有這樣，才能有我們想要的效果。晚上，舉辦了結營(yíng)晚會(huì )。大家都踴躍的報名要表演節目，玩的很開(kāi)心。9點(diǎn)鐘，函瑞在教室主持著(zhù)活動(dòng)，我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭，等著(zhù)函瑞給我們暗號。我們端著(zhù)蛋糕走進(jìn)了教室唱著(zhù)生日快樂(lè )歌，xx站在那里不知所措，激動(dòng)的站了起來(lái)謝謝我們。晚會(huì )走進(jìn)了高潮，大家都起來(lái)給他唱生日歌。連我自己都感動(dòng)了······隨著(zhù)xx精心制作的視頻的播放，晚會(huì )的氛圍變了，大家臉上沒(méi)有了笑容，靜靜的看著(zhù)視頻，大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來(lái)，男生的眼眶也紅了。最后，唱了一首“再見(jiàn)”，再不舍中結束了晚會(huì )。
就像歌中唱的：我怕我沒(méi)有機會(huì )，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，也許就再也見(jiàn)不到你。明天我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。
最后一天在匆匆忙忙中結束了，我們看看孩子們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校。最后打掃完了教室，看了最后一眼我們曾經(jīng)呆過(guò)的地方。怕自己會(huì )掉眼淚，頭也不回的離開(kāi)了營(yíng)地。
短短的7天就這么結束了，大家都又回到了原來(lái)生活的地方，留下的卻只有回憶，但是我想說(shuō)：孩子們，我愛(ài)你們，我永遠都不會(huì )忘了你的。
小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)總結2
為期一個(gè)月的冬令營(yíng)終于在孩子們的歡笑聲中結束了，正所謂“不習禮，無(wú)以立”。在這這一個(gè)月的時(shí)間里，海潤濱江幼兒園開(kāi)展了冬令營(yíng)課程，活動(dòng)包括美語(yǔ)直覺(jué)發(fā)音、美語(yǔ)手指謠、美語(yǔ)話(huà)劇、美勞、自然科學(xué)以及中文課程等。
在各項的學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中，孩子們掌握和鞏固了日常美語(yǔ)；參與動(dòng)手操作的美勞課，孩子們通過(guò)制作“彩條龍”“門(mén)把”“粉紅兔”等手工作品以及延伸的游戲活動(dòng)，充分感受到美勞課的趣味性；通過(guò)結合中國傳統節日“元宵節”園部舉行了“慶元宵”活動(dòng)，活動(dòng)包含了講解元宵節的由來(lái)、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等，孩子們在活動(dòng)過(guò)程中感受到了中國傳統節日的喜慶，也玩得不亦樂(lè )呼；在老師充分準備下，為幼兒帶來(lái)的一項項自然科學(xué)活動(dòng)則讓小朋友掌握了不少的科學(xué)知識，比如：在2月1日下午，小朋友們看完“火山爆發(fā)”的試驗后明白了火山的爆發(fā)的原理是：地球內部充滿(mǎn)著(zhù)熾熱的巖漿。在極大的壓力下，巖漿便會(huì )從薄弱的地方?jīng)_破地殼，噴涌而出，造成火山爆發(fā)。2月21日下午師生共同制作了“電話(huà)筒”，通過(guò)老師設計的打電話(huà)游戲，小朋友們學(xué)到了“電話(huà)筒”的原理是：當一人對著(zhù)話(huà)筒小聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音使紙杯發(fā)生振動(dòng)，通過(guò)拉緊的棉線(xiàn)傳到對方的紙杯上，使聽(tīng)筒那邊同樣的`振動(dòng)，這樣聲音就傳到另一個(gè)人了耳朵里去了，等等許多有趣的活動(dòng)。
我們能夠感受到，孩子們喜愛(ài)冬令營(yíng)課程，在親師溝通中我們發(fā)現孩子回家后很樂(lè )于分享在幼兒園所學(xué)到的知識以及和家人分享自己的勞動(dòng)成果。
我們也希望領(lǐng)導在我們做得不足的地方給予指導，我們將不斷學(xué)習，在以后的冬令營(yíng)、冬令營(yíng)能夠吸取更多的經(jīng)驗，做得更好。
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