職教教師工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的職教教師工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職教教師工作總結范文1
在上司教育主管部門(mén)和校長(cháng)室領(lǐng)導下，在教務(wù)處同仁的共同努力下，在學(xué)校各部門(mén)和全體教員工的踴躍配合支持下，職高教務(wù)處圓滿(mǎn)達成了今年度的教育教學(xué)工作任務(wù)�，F總結以下：
一、抓好開(kāi)學(xué)準備工作，穩固教育教課次序
1 、聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)和教課工作需要，實(shí)時(shí)做好班主任聘用、講課教師分配和課程調整工作，保證學(xué)校準時(shí)開(kāi)課。
2 、為進(jìn)一步一致思想，提高認識，校領(lǐng)導不失機機地要求全體班主任和講課教師不停增強學(xué)習，建立對學(xué)生負責、讓家長(cháng)放心的教育理念，以適應課程改革的需要，努力探究與運用現代教育教課手段，教好書(shū)、育好人。
3 、共同德育處和就業(yè)處增強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前程教育和職業(yè)道德教育。指導職業(yè)高中重生的始業(yè)教育，要求他們仔細學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為此后走向社會(huì )打下堅固的基礎。
二、抓好教課慣例檢查工作，精心組織慣例教課活動(dòng)
教育教課工作是學(xué)校工作的主體，高質(zhì)量、高效率、高效益是我們不懈追求的目標。
從學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處堅持正常檢查上課狀況，做好檢查記錄，上、下學(xué)期檢查教師備課筆錄、作業(yè)部署與批閱狀況各兩次。學(xué)校領(lǐng)導親身參加慣例檢查工作，充散發(fā)揮教研組長(cháng)備課組長(cháng)在學(xué)科教課檢查中的地位和作用，讓教研組長(cháng)備課組長(cháng)參加到教課各個(gè)環(huán)節中來(lái)，發(fā)現問(wèn)題實(shí)時(shí)與教師交流，提出解決問(wèn)題的方法，改良慣例檢查方法。踴躍組織校本培訓和教課商討活動(dòng)，不停提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1 、備課筆錄檢查狀況：今年度上、下學(xué)期分別有26位和29位講課教師備課，從檢查狀況看，絕大部分教師的教課設計書(shū)寫(xiě)仔細，環(huán)節齊備，相當一部分教師的教課設計規范、完好，詳案居多，且有提早量，如馬旭花、張萱戴、戴善華、金禮官等
老師備課仔細，環(huán)節齊，多半課有教課反省。存在的問(wèn)題有：個(gè)別同志教課設計過(guò)簡(jiǎn)，備課滯后于進(jìn)度安排，無(wú)平常發(fā)問(wèn)或測試成績(jì)記錄，很少量同還用打印教課設計；新教師需增強教課設計的規范。
2 、作業(yè)部署與批閱狀況：每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查，多半教師能做到實(shí)時(shí)部署批閱作業(yè)、做好記錄并有校正、大部分班主任都有周記的要求以實(shí)時(shí)認識學(xué)生的心理狀況等；如王華德、蔡學(xué)睿、王繼紅、戴善華、馬旭花、楊華鎮、胡莉莉等老師批閱中作文有考語(yǔ)，其余作業(yè)有校正等要求。存在的問(wèn)題有：少量同志作業(yè)次數偏少，作業(yè)量偏輕，批閱較粗拙。
3 、教育教課狀況：教師可以在教育教課中調整好意態(tài)，做學(xué)生的朋友，依據學(xué)生的特點(diǎn)充分一定學(xué)生的長(cháng)處，激發(fā)學(xué)習興趣和踴躍性，師生關(guān)系辦理滿(mǎn)意度較高。但有少量班級的同學(xué)對個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿(mǎn)意，比如說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，講堂上精神不振，關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，辦理師生之間和生生之間的矛盾不夠沉著(zhù)，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機現象。以上這些問(wèn)題都應惹起我們注意并加以改良。
4 、期末考試、會(huì )考狀況：教務(wù)處嚴格依照學(xué)校的相關(guān)規定，在期末、會(huì )考考試前，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )要求各備課組仔細組織講課教師命題與制卷；考試時(shí)期，絕大部分教師監考仔細，發(fā)現問(wèn)題實(shí)時(shí)解決；考后要討教師仔細實(shí)時(shí)批閱試卷、統計分數和學(xué)分的評論，圓滿(mǎn)達成了任務(wù)。
三、抓好教研、教改工作，推動(dòng)新課程改革
1、公然課教課展開(kāi)狀況：依照學(xué)校的要求正常性地組織好公然課、評課等教研活動(dòng)，促使教師教課水平的提高；本學(xué)期蔣正煜、張晚風(fēng)、施官敏、金禮官、王金土、楊華鎮等老師各開(kāi)出一節區公然課。
2 、課程設置與改革狀況：202X年4月以來(lái)，依據教研室的文件精神，成功組織了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和計算機基礎應用性能力測試，檢查狀況優(yōu)異。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)的技術(shù)等級證書(shū)考試，中級率%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區相關(guān)比賽活動(dòng)，此中：由王金土老師指導的方鵬飛、徐鑫、蔡敏志、尤鑫汪同學(xué)獲區中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎，由方言福老師指導的陳海龍、洪治同學(xué)獲區中職學(xué)生汽車(chē)基本技術(shù)二等獎、李宗星、黃峽、黃昌福、王浩斌同學(xué)獲三等獎，當前專(zhuān)業(yè)課金禮官、王金土、張文琦老師踴躍指導學(xué)生，備戰下一場(chǎng)比賽。
3 、骨干教師培訓狀況：為了提高師資水平，增強辦學(xué)實(shí)力，在上司教育主管部門(mén)的安排下，我校先后選派了王金土、胡錫江、洪芳芳、梁忠妃、王偉麗5位教師參加了省級專(zhuān)業(yè)課教師培訓。
4 、教科研狀況：施官敏老師的`《體驗式學(xué)習在初中科學(xué)教課中的應用》均獲一等獎；徐書(shū)新老師的《淺談互惠教課法在中職英語(yǔ)閱讀教課中的應用》均獲二等獎；高榮萍老師的《專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)彰顯特點(diǎn)》、梁忠妃老師的《項目教課法在中職計算機應用基礎教課中的探究與實(shí)踐》 、蔣正煜老師的《以德樹(shù)人專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)學(xué)致使用---新課程背景下中職語(yǔ)文教課》 、楊華鎮老師的《依據職業(yè)高中特點(diǎn)展開(kāi)有效數學(xué)教課》均獲三等獎。
5 、其余方面活動(dòng)展開(kāi)狀況：今年度學(xué)校自始自終，學(xué)校投資購入數控機床設施，極大地改良了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習環(huán)境，美術(shù)組展開(kāi)了書(shū)畫(huà)等比賽，體藝組組織藍球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的展開(kāi)，對增強學(xué)生體質(zhì)，提高班級凝集力、培育學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了踴躍的作用。
四、其余工作展開(kāi)狀況
教務(wù)處每學(xué)期初都仔細做勤學(xué)生基本信息的采集與輸入工作，期末前仔細做勤學(xué)生學(xué)分結算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。
學(xué)校成功包辦與組織了今年度的區汽修大賽活動(dòng)。
五、存在的問(wèn)題及思慮
除了前面提到的問(wèn)題外，還存在以下主要問(wèn)題：
1 、講堂教課中以學(xué)生為主體的思想亟待增強，講堂教課理念需進(jìn)一步更新，新課改商討尚處于探究階段，成就甚微。
2 、一些教師對教改教研缺少熱情，單干戶(hù)許多。
3 、數控實(shí)訓設施仍舊不足，只管當前學(xué)校添置了一些實(shí)訓設施，但離專(zhuān)業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠。
上述存在的問(wèn)題，我們將沉著(zhù)思慮，仔細研究，增強內部管理，擬訂得力舉措，力求在新的一年中工作有新的打破，新的轉機。
職教教師工作總結范文2
光陰如梭，在忙繁忙碌中，學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。確實(shí)，我們在過(guò)去的一年中間繁忙著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔走著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新的一學(xué)期也在寒假事后馬上開(kāi)始，我們在展望未來(lái)的同時(shí)也不要忘掉回首上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵和鼓勵自己。此刻我將這學(xué)期的工作做以下總結。
一、政治學(xué)習
在過(guò)去的一年里，我一直堅持學(xué)習黨的教育目標和政策，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想武裝自己的腦筋，仔細學(xué)習時(shí)勢政治，關(guān)懷國家大事，踴躍參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，保護學(xué)校領(lǐng)導的威望，恪守學(xué)校的各項規章制度，嚴守工作紀律，時(shí)刻記得關(guān)懷集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
為了不停地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教課水平，我深知學(xué)習的.重要性。一方面，我不停地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，使自己能更好地組織教課，教給學(xué)生更多的知識；另一方面，我仔細學(xué)習先進(jìn)的教育教課理論，努力把他人創(chuàng )建出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教課理論最大化地轉變?yōu)樽约喝�。別的，我還仔細學(xué)習他人的教課方法和經(jīng)驗，盡全部可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著(zhù)優(yōu)異教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度仔細，對學(xué)生極端負責
我對后進(jìn)學(xué)生的補課，（難啊，質(zhì)量倒數就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神今世還要得��！弒師案充分已經(jīng)說(shuō)了然）更是竭盡全力.力求使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更堅面，因勢利導，因材施教，不循序漸進(jìn)，故步自封。同時(shí)，著(zhù)重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平常和考試中都嚴格要修業(yè)生，有時(shí)達到了苛刻的程度，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言，只管這樣，我其實(shí)不所以而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去，苦心孤詣，苦思冥想，想盡了全部方法.并為此付出了大批的精力.關(guān)于不是本班的學(xué)生，我也采納了視同一律的態(tài)度，一旦有其余班級學(xué)生提出要求，仍舊熱忱指導，供給復習資料。
四、對待上司指定的任務(wù)，踴躍達成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不概要求。
不辭辛苦，表現了一個(gè)人民教師優(yōu)異的工作作風(fēng)和道德風(fēng)采。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我老是徹徹底底地達成，并能虛心聽(tīng)取他人的責備建議，對自己的不足加以改良。
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我特別重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想道德課及聯(lián)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成優(yōu)異的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部準時(shí)開(kāi)會(huì )，認識他們工作的狀況，鼓舞他們勇敢展開(kāi)工作。使班干部能在同學(xué)中建立起威望，成為同學(xué)學(xué)習的楷模。
總之，我在工作上弘揚了不辭辛苦的精神，做到不計個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友善，相互幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習；對待學(xué)生則愛(ài)惜有加，但決不放松嚴格要求。在此后的教育教課工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，弘揚長(cháng)處，更正弊端，開(kāi)辟行進(jìn)，為美好的明日奉獻自己的力量。
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