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寒假安全教育總結報告
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的寒假安全教育總結報告，歡迎閱讀與收藏。
寒假安全教育總結報告1
隨著(zhù)我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，高等教育正逐步由精英教育轉向大眾教育。在校學(xué)生人數的急劇增加、學(xué)校校區的快速擴大、學(xué)校與社會(huì )的逐步一體化，這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰，導致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，學(xué)生的傷害、傷亡事故，學(xué)校的“安全事件”逐年增加，嚴重影響了學(xué)生的正常學(xué)習生活和高校的穩定發(fā)展，我們迫切需要重新審視和高度重視大學(xué)生安全教育問(wèn)題。
一、大學(xué)生安全教育的重要意義
(一)加強大學(xué)生安全教育是保障高校安全穩定的重要方面
創(chuàng )建平安和諧校園是和諧社會(huì )建設對高校的要求之一，也是其重要組成部分。大學(xué)生作為高校最重要的主體，是高校教育培養的對象，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)建設者與接班人。他們在校期間的一舉一動(dòng)、一言一行都廣受?chē)�、社�?huì )、家庭的廣泛關(guān)注。如果發(fā)生涉及大學(xué)生的“安全事件”，就必然會(huì )牽動(dòng)社會(huì )、家庭、宣傳媒體和大學(xué)生群體的神經(jīng)，影響高校安全穩定甚至在全社會(huì )產(chǎn)生強烈的負面影響。因此，重視和加強大學(xué)生安全教育，防范于未然，是確保高校安全穩定的重要舉措。
(二)大學(xué)生安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分安全教育涉及大學(xué)生的規章制度、法律法規的學(xué)習教育，有利于大學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念、強化法律意識、提高自控自律能力;安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結構的重要組成部分，安全意識和安全責任是大學(xué)生人文素養的重要內容;安全教育中針對大學(xué)生進(jìn)行的心理輔導和心理問(wèn)題矯正本身也是思想政治教育的重要內容�？梢�(jiàn)大學(xué)生安全教育是思想政治教育的有機構成和重要組成部分。
(三)加強大學(xué)生安全教育有助于大學(xué)生成長(cháng)成才
從大學(xué)生成長(cháng)的歷程來(lái)看，大學(xué)是大學(xué)生成長(cháng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。多數大學(xué)生是從中學(xué)校門(mén)直接邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，社會(huì )生活經(jīng)驗比較欠缺，人生閱歷尚淺，思想相對單純，對社會(huì )復雜程度和安全防范的認識不足。加強安全教育，提高大學(xué)生的安全知識和安全防范意識，不僅有利于保障大學(xué)生在校正常生活學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)，而且有助于增強他們認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力，促進(jìn)他們成長(cháng)成才。
二、影響大學(xué)生安全教育的新形勢
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對社會(huì )環(huán)境和人們思想觀(guān)念的劇烈沖擊，高校擴招帶來(lái)大學(xué)校區的急劇擴大，大學(xué)生人數迅速增加，以及獨生子女大學(xué)生時(shí)代的到來(lái)，都是大學(xué)生安全教育必須面對的新形勢、新情況。
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟背景下社會(huì )環(huán)境的日趨復雜性
1、市場(chǎng)經(jīng)濟負面影響對社會(huì )傳統道德觀(guān)念形成沖擊。市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來(lái)的消極影響，反映到人們的思想意識和人與人的關(guān)系上來(lái)，容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂(lè )主義、利己主義，這必然會(huì )反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來(lái)，在一些大學(xué)生中出現道德觀(guān)念弱化和扭曲現象。一些學(xué)生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向，因此而出現陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
2、校園開(kāi)放性帶來(lái)的安全隱患更加突出。擴招帶來(lái)校區急劇擴大，校園成為一個(gè)開(kāi)放的教育園區，社會(huì )上各種人員進(jìn)校服務(wù)。這種復雜的新形勢，造成學(xué)校與社會(huì )接觸頻繁，外來(lái)人口增加，素質(zhì)參差不齊，魚(yú)龍混雜，從而使高校的人員結構更加復雜化。高校校園也不再是過(guò)去單純的“一方凈土”，而更像是一個(gè)具有多元化、多層次的比較復雜的小社會(huì )。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟圈的形成，少數學(xué)生在校園周邊自主租房居住，學(xué)院安全保衛力量的相對不足等，都使高校面臨日益嚴峻的安全形勢。
3、網(wǎng)絡(luò )虛擬社會(huì )帶來(lái)的安全隱患不容忽視。網(wǎng)絡(luò )化趨勢給大學(xué)生安全教育也帶來(lái)了挑戰。對于思想活躍的當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是他們了解社會(huì )、接受知識、進(jìn)行人際交往的重要工具。國內外一些反動(dòng)勢力利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行文化滲透，一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網(wǎng)絡(luò )游戲，一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng)，等等。大學(xué)生正處于青年中期，心理尚不定型，認識能力有待發(fā)展，容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò )社會(huì )”，受到不健康信息的誘惑、侵害，各類(lèi)安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
(二)獨生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性
從上世紀90年代后期開(kāi)始，成批量的獨生子女進(jìn)入大學(xué)，中國進(jìn)入了獨生子女大學(xué)生時(shí)代。在特殊社會(huì )背景、家庭環(huán)境和成長(cháng)經(jīng)歷中長(cháng)大的獨生子女大學(xué)生表現出獨特的.個(gè)性特點(diǎn)，對大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著(zhù)重要影響。
1、以自我為中心。獨生子女大學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中，沒(méi)有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷，加之家長(cháng)的過(guò)于關(guān)注，使他們長(cháng)期處于家庭的中心地位。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維，在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識”，有控制和支配欲，導致人際關(guān)系不協(xié)調，常因一些生活小事而發(fā)生爭吵、斗毆和傷害事件。
2、社會(huì )經(jīng)驗缺乏。獨生子女大學(xué)生由于長(cháng)期處于父輩和祖輩的雙重呵護之下，一直是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”，家長(cháng)們“過(guò)度的關(guān)愛(ài)”使獨生子女幾乎沒(méi)有自理生活的機會(huì )和經(jīng)歷，導致社會(huì )經(jīng)驗缺乏。在離開(kāi)家長(cháng)進(jìn)行獨立生活之后，常常由于缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟財產(chǎn)損失。
3、心理素質(zhì)脆弱。獨生子女長(cháng)期在順境中成長(cháng)，缺乏挫折教育的磨煉，容易出現情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因為不善于人際交流溝通，容易形成心理障礙和心理疾病，嚴重阻礙大學(xué)生健康成長(cháng)。
三、大學(xué)生安全教育的內容體系和措施
(一)大學(xué)生安全教育的內容體系
加強大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統的、長(cháng)期的過(guò)程，將貫穿大學(xué)生活的始終。其涉及的內容很多，但概括起來(lái)不外乎以下三個(gè)方面。
1、不要傷害別人。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的棟梁，他們不僅要學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應成為社會(huì )的主流和典范，包括成為遵紀守法的公民。加強大學(xué)生安全教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思考和對待社會(huì )、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生，這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。大學(xué)生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導和教育大學(xué)生既要善待別人，與人友善;又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對社會(huì )、對家庭、對別人的責任感。要加強心理健康教育和疏導，正確面對生活中的成敗得失，不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對大學(xué)生社
寒假安全教育總結報告2
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的.安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全�，F在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴嚴格按照要求來(lái)做。
第七、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
寒假安全教育總結報告3
轉眼間，愉快寒假已經(jīng)結束。本班同學(xué)都過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和寒假，現將本班假期安全工作總結如下：
一、交通安全
學(xué)生能夠自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線(xiàn)，遵守“一停、二看、三通過(guò)”原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車(chē)，遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、注意水安全
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍，若水面結冰，他們能做到不去玩耍。
三、電安全
學(xué)生能夠家長(cháng)指導下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”地方玩耍。
四、注意火安全
假期中學(xué)生做到不玩火，沒(méi)攜帶火種，發(fā)現火情能及時(shí)報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時(shí)能注意安全。
五、注意飲食安全
學(xué)生自覺(jué)養成了良好個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病發(fā)生。購買(mǎi)有包裝食品時(shí)，知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品不購買(mǎi)食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)瓜果。
六、注意其他方面安全
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不開(kāi)。觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí)，排隊入場(chǎng)，對號入座，做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí)，等大多數人走后再隨隊而出，不在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。睡覺(jué)前能檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
總之，開(kāi)學(xué)了，看到本班孩子一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地全部返回學(xué)校，心里感覺(jué)一下踏實(shí)了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )。
寒假安全教育總結報告4
寒假將至，為了提高同學(xué)們的安全意識，保證大家回家途中及寒假期間的安全，我班于12月29日下午召開(kāi)了一次安全教育主題團課。
首先班長(cháng)劉xx對同學(xué)們特別是外省的同學(xué)們回家的興奮之情表示理解，但就更強調了此時(shí)要注意安全問(wèn)題。不少同學(xué)在買(mǎi)車(chē)票準備回家，他提醒同學(xué)們注意乘車(chē)安全，在外注意防偷防盜。另外他還說(shuō)到了以下幾點(diǎn)：
在這漫長(cháng)的寒假中，我們一定要注意安全
一、注意交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規則，春運期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
3，不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。
二、注意火的安全
1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報警。
2、小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。
三、注意飲食安全
1、自覺(jué)保持良好的個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，"三無(wú)"食品，過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，少吸煙，喝酒，禁止春節期間飲酒過(guò)量，打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全
1，科學(xué)上網(wǎng)，不登錄，不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節制。
2，盡量遠離營(yíng)業(yè)性電子游戲室，臺球廳，錄像廳，卡啦OK廳，歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
3，不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)，不聽(tīng)，不信，不傳，不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
4，不購買(mǎi)，不借閱內容不健康的書(shū)刊，報紙，光碟，錄像帶;不看低級趣味的`電影，電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè )觀(guān)的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進(jìn)扶正祛邪，揚善懲惡社會(huì )風(fēng)氣的形成，鞏固和發(fā)展。
寒假安全教育總結報告5
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，轉眼間本學(xué)期結束了，在寒假即將來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局1號文件中的工作部署，結合幼兒年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)針對幼兒開(kāi)展“寒假安全教育系列活動(dòng)”，從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隱患的多發(fā)季，幼兒在日常生活中難免會(huì )出現獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發(fā)生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過(guò)《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識，通過(guò)觀(guān)看PPT和視頻讓幼兒了解火的'危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發(fā)生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場(chǎng)合我不擠》
在寒假期間，幼兒一定會(huì )和家長(cháng)一起走親訪(fǎng)友，逛商場(chǎng)，看電影，難免會(huì )出現在人群密集的公共場(chǎng)所。從《公共場(chǎng)合我不擠》這節安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關(guān)知識�；顒�(dòng)中告訴幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開(kāi);不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過(guò)安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
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