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中學(xué)生的自我陳述報告

時(shí)間:2023-04-17 18:40:26 總結 我要投稿

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用

  在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編整理的中學(xué)生的自我陳述報告范文通用,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用1

  考試成績(jì)的公布,使得我的心情跌入谷底語(yǔ)數外三科也考的一塌糊涂。

  本是我強項的語(yǔ)文,成績(jì)卻比我的數學(xué)都還要差那么幾分,錯在了哪兒?也許是字體,畢竟那卷上的一到道畫(huà)線(xiàn)和每個(gè)字的橫豎撇捺都讓我不滿(mǎn),自己也為看一下去平時(shí)的字也慘不忍睹;又或許是閱讀題的組織能力,上一次的語(yǔ)文模擬考,我都因為這些問(wèn)題失去了寶貴的十幾分,也是我在語(yǔ)文上的第一大忌,有時(shí)回答出的答案還會(huì )和題不沾邊;錯字?也不是不可能,畢竟在平日的隨筆中,我被媽媽圈出的錯字也是一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一個(gè)就是一分;有可能文字能力差,媽媽總說(shuō)我文字貧乏,寫(xiě)出的文章千篇一律,沒(méi)有新鮮感,可取的素材也如同沙漠中的水。

  數學(xué)雖然按理說(shuō)有進(jìn)步,但錯誤卻仍一個(gè)接著(zhù)一個(gè),計算是我最大的缺陷。我的腦子無(wú)論怎樣都會(huì )被那一個(gè)個(gè)五花八門(mén)的數學(xué)給難住,行云流水的過(guò)程帶來(lái)的卻是一個(gè)錯誤的答案。我對題的理解也是我苦惱,因讀題而扣分,這種事也是常見(jiàn)的,我的題也總因為他們而被畫(huà)上了紅叉號。我其實(shí)也不怎么聰明,同學(xué)們,張口就來(lái)的`公式,我總是做旁聽(tīng)者的那個(gè),我甚至有曾想過(guò)能把這些全寫(xiě)成紙條塞進(jìn)我的腦子,然而這只是妄想,列式也總會(huì )為我的卷子添新一份差號,不論老師教了多少次,甚至說(shuō)破了嘴的列式法,我都會(huì )錯,原在前排的等號,也會(huì )被我向后放。

  英語(yǔ)也從原先的100多分甩了下來(lái),其實(shí)這些問(wèn)題也不是未曾想過(guò),但我的單詞積累,總讓一些生詞將我的閱讀題分數踏在腳下,無(wú)論何時(shí)都會(huì )阻礙我將那個(gè)白空寫(xiě)滿(mǎn)。單詞的背誦,也在這學(xué)習中退步了,包括復習的時(shí)候,還有些記不住的單詞,這一個(gè)個(gè)abcd都快把我的腦子撐爆了。

  其實(shí)主要是字體和理解能力的不足,平時(shí)只是嘴上說(shuō)的多看書(shū)就好了,但做起來(lái)難多了,也許只有每月看三本才能足以改變這一點(diǎn)。

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用2

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去了!在這初中的第一個(gè)學(xué)期,我獲得了很多。記得剛剛轉來(lái)這所學(xué)校時(shí),我不是很喜歡。不喜歡陌生的同學(xué),不喜歡嚴格的老師,不喜歡枯燥的課程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么無(wú)趣。漸漸地,我嘗試著(zhù)去適應這個(gè)新環(huán)境。我記得,我開(kāi)始喜歡這所學(xué)校時(shí),是校運會(huì )舉辦的時(shí)候。校運會(huì )的前一天,是我們班何昊峰同學(xué)的生日。那天,我們全班人都想為他舉辦一個(gè)特別的生日會(huì )。

  我們分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨做那么多就是為了能給他一份驚喜。最后,不但他被感動(dòng)了,連我也開(kāi)始漸漸地喜歡這個(gè)班級。第二天便是校運會(huì )了,我們團結一致,首先布置好我們的'大本營(yíng),然后又一起為運動(dòng)員們加油吶喊。校運會(huì )揮灑的不只是汗水,更是我們愛(ài)這個(gè)集體的心。通過(guò)這個(gè)校運會(huì ),使我徹底的愛(ài)上這個(gè)班級。漸漸的,我發(fā)現這個(gè)班級很團結,體現在我們都很樂(lè )意為這個(gè)班級做出貢獻。每一次有什么班級活動(dòng),我們都會(huì )齊心一起策劃怎樣能做更好。

  當然,我認為這也有一些是我的功勞吧!呵呵,我認為每一次班級有什么活動(dòng),我都是很主動(dòng)的,因為我的集體主義精神很很強。我們班爭做活得起來(lái),靜的下去我把他們帶活了吧!而我最印象深刻的是哪一天呢?我想應該是1月1日元旦匯演吧!那天,我真的很開(kāi)心。我要同時(shí)表演兩個(gè)節目。一個(gè)是大合奏,另一個(gè)是我們要唱班歌。想到我們揮灑了那么久的汗水就要在幾千人面前表演,我的心是多么激動(dòng)!我懷揣著(zhù)自信心成功地表演完節目。

  要散場(chǎng)時(shí),我又是多么不舍得!我舍不得那個(gè)舞臺,我舍不得我們排練的時(shí)光,我舍不得大合奏的同學(xué)和老師我們含辛茹苦的努力就在臺上幾分鐘就沒(méi)了!這個(gè)學(xué)期總算過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真是匆忙。雖然在這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)不怎么樣,但是我收獲了最重要的東西,友誼和團結。我建立好了很好的人緣,懂得了團結協(xié)作的重要性。有這些我很足夠,到下學(xué)期,我要向好成績(jì)更邁進(jìn)一步。我還要讓A11活起來(lái)!

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用3

  經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習和生活,我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習或生活上來(lái)說(shuō),都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長(cháng)了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。

  在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節知識問(wèn)答,這類(lèi)有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè ),更重要的是學(xué)習上的收獲,在這方面我覺(jué)得當初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇!

  在學(xué)習方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數學(xué)公式,聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法,寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文,讀懂了一本本深奧的書(shū),這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當然知識是無(wú)止境的.,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結的我能收獲、體會(huì )的更多。

  下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,因為在小學(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課,更別說(shuō)跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺(jué)最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了,這在以前我都沒(méi)想過(guò)!現在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

  這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續進(jìn)步,在學(xué)習上更加努力,在體育上更加棒!

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用4

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕x品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現在積極參加勞動(dòng),認真學(xué)習勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì )實(shí)踐和探究精神:樂(lè )于服務(wù)社會(huì ),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習,愛(ài)好科技,具有科技特長(cháng)。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。

  在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng),有良好的.體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛(ài)生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真,成績(jì)合格。

中學(xué)生的自我陳述報告范文通用5

  日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從初中生到高中生的轉變,適應了高中———這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在高一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì )驕傲,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了,但是,我會(huì )繼續努力,直到最滿(mǎn)意為止!

  當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的'地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在高二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接高二的“來(lái)臨”。

  剛進(jìn)入高一,增加了些的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在高二、高三的學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。

  高一是整個(gè)高中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!

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