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高一期中考試班主任總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的高一期中考試班主任總結,希望能夠幫助到大家。
高一期中考試班主任總結1
一、期中考試成績(jì)分析
此次參考人數為970人,實(shí)際考試人數為964人,最高分為721,第一名與第二名相差48分;與進(jìn)校成績(jì)相比,十班十一班成績(jì)變動(dòng)較大,優(yōu)質(zhì)學(xué)生存活率較低特別是十一班,而三四五六七班進(jìn)步較大。
具體情況見(jiàn)附表
二、學(xué)生對老師的總體評價(jià)和建議
十一月4,5,6三天晚上我和陳主任一起對十二個(gè)班部分學(xué)生進(jìn)行座談,學(xué)生反應:絕大多數教師工作熱情高,工作認真,教學(xué)水平高,效果較好,無(wú)知識性錯誤,絕大多數教師經(jīng)驗豐富,教學(xué)富有耐心;班主任能起早貪黑,一心撲在教育教學(xué)崗位上,特別敬業(yè),特別能奉獻,取得的成績(jì)是有目共睹的。絕大多數班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,涌現了一批勤學(xué)好問(wèn),品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,展現了良好的發(fā)展態(tài)勢。
與此同時(shí),學(xué)生們對老師也提出了不少好的建議,歸納如下:
1、要認真鉆研教材,研究教法,深入淺出地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率。
2、加強課堂管理,讓想學(xué)的學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
3、課堂上師生互動(dòng)要更頻繁些。
4、課堂上不要隨便體罰學(xué)生。
三、期中考試前后存在的'主要問(wèn)題
1、班級發(fā)展不平衡的矛盾比較突出,,個(gè)別班級紀律較差,科任教師上課很吃力,意見(jiàn)很大,有出現亂班的苗頭。
2、學(xué)科間,學(xué)科內發(fā)展不平衡,考試成績(jì)差距比較大。
3、個(gè)別教師只管教,不管導,教學(xué)效果不好,教學(xué)效率低,影響其他教師士氣,學(xué)生意見(jiàn)比較大。
4、個(gè)別教師對學(xué)情不太了解,講得太快太難。
5、個(gè)別教師坐班紀律差,甚至上課遲到。
6、學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性不高,特別是晚自習讀報前,第四節晚自習時(shí)段,班主任老師不來(lái),學(xué)生就不進(jìn)教室,在走廊聊天,甚至瘋狂打鬧。
7、學(xué)生中開(kāi)始出現厭學(xué)的苗頭,差生有集聚的傾向。
8、學(xué)生就寢紀律較差,特別是女生經(jīng)常說(shuō)話(huà)到深夜。
四、主要措施及要求:
為了“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”
1、全體教師要進(jìn)一步端正思想,樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識和精品意識,要把教學(xué)工作放在第一位,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、班主任繼續發(fā)揚勇于奉獻,吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),要把工作做細做實(shí),努力培養、使用班干部,樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、班主任和全體教師要加強對學(xué)生進(jìn)行適應高中學(xué)習方法的指導,抓好學(xué)生學(xué)科體系構建。
4、備課組長(cháng)要以身作則,集體備課要講實(shí)效,要有時(shí)間保證,充分發(fā)揮集體智慧。各位教師要相互學(xué)習,共同提高,防止單打獨奏。
5、語(yǔ)數外,特別是數學(xué)、英語(yǔ)是重要的基礎學(xué)科,要花大力氣抓緊抓好,數學(xué)、英語(yǔ)教師責任重大,任務(wù)十分艱巨,要努力提高課堂效率,勤于思考、善于總結,傳授知識、培養能力、提升方法,努力讓學(xué)生有所提高,班主任要大力配合,時(shí)間上予以保證,努力讓學(xué)生為今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
6、抓好重點(diǎn)班建設。(另外專(zhuān)門(mén)調研、商討)
7、重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)生、差生、貧困生、學(xué)困生,關(guān)心學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生成績(jì)進(jìn)步。對不同的學(xué)生采取不同的方式,要注意方法,防止簡(jiǎn)單粗暴,努力做到春風(fēng)細雨、潤物無(wú)聲。
8、班主任要教育學(xué)生課間不要上跳下竄,不要在教室內外瘋狂打鬧。
9、防輟學(xué),防差生糾集。
10、加強自習、午休、晚上就寢的巡視工作,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告,及時(shí)處理。
11、在辦公室內不要抽煙,不要大聲說(shuō)話(huà),不要在電腦上干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
12、教育學(xué)生愛(ài)護公物。
13、堅持坐班簽到制度。
14、堅持競爭上崗制度。
高一期中考試班主任總結2
。1)考試的內容:
本次考試主要考查內容為高中數學(xué)必修1全冊,必修4到1.2.1任意角的三角函數。
從卷面上看,必修1集合部分占29分,約占總分的18%。函數概念與基本初等函數i部分140分,約占總分的88%。必修4三角函數部分14分,占總分約為8。5%。從分值分布看基本合理。
。2)考試卷面題型分析。
卷面上只有填空和解答兩種題型。
第i卷第1小題“設集合m=,則m∩n= ”為集合交集問(wèn)題,放在此處對于學(xué)習能力差的同學(xué)較難。第2題考查補集、子集問(wèn)題。第3小題為計算題,根式計算問(wèn)題。4,5,6,7為一般性問(wèn)題應準確性還可以。第10題為偶函數定義域為,要考慮端點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng),有不少學(xué)生不太熟悉這種形式。第12題是關(guān)于恒成立問(wèn)題,因為組內集體備課未強調,有的人講,有的人沒(méi)有講,但也有很同學(xué)做對。13題為考前講過(guò)的原題答案為,但是在考場(chǎng)上沒(méi)有做出來(lái)的還是很多。14題較難考慮畫(huà)圖后比較端點(diǎn)大小,沒(méi)有講過(guò)這種問(wèn)題的班級做對的學(xué)生很少。
第ii卷解答題15題一般性集合問(wèn)題,16題一般性二次函數問(wèn)題,考查奇偶性,圖象,單調區間,值域等等。17題為三角函數問(wèn)題,學(xué)生初學(xué)又沒(méi)有復習深化,大多數人被扣分,對m的'討論不全。第1小題對第2小題有誘導錯誤嫌疑。18題因為沒(méi)有將分段函數總結在一起扣分,其實(shí)扣分也不太合理。
19題,第1小題用定義證明單調性過(guò)程比較規范,第2小題有同學(xué)用特值法求出m的值但缺少驗證奇函數過(guò)程。
20題,較難要求學(xué)生有較強的思維能力和表達能力。一般學(xué)生只能做第1小題和部分第2小題,第3小題較難又涉及到參數和恒成立問(wèn)題,全校僅有數人能完整解答出來(lái)。
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