有關(guān)大學(xué)個(gè)人工作總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)個(gè)人工作總結范文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)大學(xué)個(gè)人工作總結范文1
這一次的三下鄉的活動(dòng)對于我個(gè)人而言還是蠻特殊的，16個(gè)人組成的團隊，認識的不超過(guò)5個(gè)，所以對于個(gè)人而言還需要花額外的時(shí)間去熟悉這個(gè)團隊，不過(guò)，幾天相處下來(lái)發(fā)現，這真的是一個(gè)很不錯的團隊，起碼在我這樣一個(gè)不熱衷于集體活動(dòng)的人看來(lái)是的。大家都很熱情，很認真。
在此之前，我一直不知道三下鄉具體是什么東西，后來(lái)我才知道三下鄉是文化，科技，衛生下鄉。我自己本來(lái)的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的知識傳授給那些極度缺乏教育的地區的孩子們。但是，當我們到達支教的地點(diǎn)，知道自己的住宿條件之后，我的想法改變了。在這七天半的時(shí)間里，我們住在所支教村子的老年活動(dòng)中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來(lái)度假的。老實(shí)說(shuō)這一點(diǎn)我是很失望的。
我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮的一個(gè)村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶(hù)，4000多口人，和中國絕大部分地區一樣，這里同樣滿(mǎn)足“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開(kāi)著(zhù)小車(chē)，住著(zhù)小洋樓，百分之八十的人的生活都體現著(zhù)農村應有的特色，只不過(guò)，這里有一個(gè)很奇怪的現象，很少見(jiàn)到高中生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來(lái)要講的現象應該是吻合的。
我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們吃驚的是，這居然是一所有著(zhù)102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué)，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實(shí)在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著(zhù)三十多張課桌和椅子，沒(méi)有豪華的塑膠跑道，沒(méi)有幾乎是學(xué)校必備的籃球場(chǎng)，沒(méi)有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉角處赫然寫(xiě)著(zhù)“大便處”三個(gè)字，里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒(méi)有所謂的排水系統，只能說(shuō)，在今天還能見(jiàn)到這樣的學(xué)校條件，我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設施，我們了解到學(xué)校一共有12名教師，其中有9名超過(guò)50歲！這是一個(gè)很恐怖的數據。以前我一直認為教小學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情，隨隨便便變就能應付，但是，直到現在我才很很清醒的認識到，幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來(lái)所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現在的性格是怎樣的。我想要是一個(gè)小學(xué)里面只有知天命之年的教師，這里一定不會(huì )有什么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )課，不會(huì )有活潑的舞蹈課，甚至不一定會(huì )有音樂(lè )課。事實(shí)上，也的確如此，在我們支教的幾天時(shí)間里，我注意到教室里的一張課程表，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的課程里，居然幾乎是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)的不斷循環(huán)。不過(guò)轉念一想，這也是合理的，沒(méi)有良好的設施，也沒(méi)有充滿(mǎn)活力的年輕教師，學(xué)校也只能做到這樣。
以前，總是可以聽(tīng)到當局者迷，旁觀(guān)者清這句話(huà)，然而，在這次的三下鄉活動(dòng)里，從另外一個(gè)層面理解了這句話(huà)。七天的時(shí)間里，一直看著(zhù)一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時(shí)一些迷茫的事情，也自然能從旁觀(guān)者的角度找到屬于自己的答案。應當說(shuō)，七天的時(shí)間里，對于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開(kāi)始，他們給我的感覺(jué)只有調皮，我很難理解，為什么他們上課老是要走來(lái)走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依然無(wú)動(dòng)于衷，打打鬧鬧。后來(lái)我明白因為在他們眼里，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到來(lái)很大程度上是一個(gè)游戲。后來(lái)我逐漸覺(jué)得他們還是可愛(ài)的，因為我能看到在我們設立的勵志課上在黑板上寫(xiě)下自己?jiǎn)渭兌篮玫睦硐�，我看到他們真的是有�?zhuān)注的學(xué)手語(yǔ)，我還看到一群大班的孩子在主題班會(huì )上淚流滿(mǎn)面，那時(shí)我才覺(jué)得我們的這次三下鄉還真是搞得有模有樣呢。再后來(lái)，我覺(jué)得相對全面的認識到了這一群小學(xué)生的現狀：陸陸續續來(lái)的100多號人，被我們分成了大班和小班，小班的是一到三年級的.，大班是四到六年級的。其實(shí)過(guò)了兩天我們才發(fā)現，小班的除了有一到三年級的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級的外，還有初中的乃至高中的。這是一個(gè)很有意思的情況，或者說(shuō)這才是我們面臨的難題。一個(gè)教室里面，周?chē)娜藥缀醵疾皇悄愕耐嗤瑢W(xué)，一些調皮的自然會(huì )欺負比他們小的；不是一個(gè)嚴格意義上的班級，原本的紀律觀(guān)念自然就不會(huì )起作用。所以，在我們七天的支教時(shí)間了，毫不夸張的說(shuō)，有超過(guò)三分之一的時(shí)間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些調皮的孩子幾巴掌。我們團隊在中午和晚上吃飯的時(shí)候會(huì )討論某某孩子有多調皮，某某孩子有多可愛(ài)，現在想想，我們都忘了討論那些過(guò)于安靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽(tīng)話(huà)的聽(tīng)從老師安排，叫他們畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)，叫他們排隊就排隊，但是他們不會(huì )在老師們要求回答問(wèn)題的時(shí)候活躍的舉起雙手，不會(huì )刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實(shí)上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習慣了在課堂上默不作聲，習慣了與世無(wú)爭的自己一個(gè)人琢磨問(wèn)題，不太愿意與人去爭執�，F在看來(lái)，我一定不會(huì )認為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們在教室里完全符合我們的希望他們安靜傾聽(tīng)的要求，但是我們一直追求的創(chuàng )新精神，真的是完全沒(méi)有體現。這就是矛盾所在，吵鬧的我們希望他們安靜下來(lái)，安靜的我們希望他們活躍起來(lái)，這大概就是幼兒教育的難題所在吧。
雖然只有七天的時(shí)間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個(gè)女孩的微笑和眼神。每當有老師用相機或者手機鏡頭對準他的時(shí)候，她總會(huì )報以溫暖的微笑。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)孩子的眼神是如此的清澈?jiǎn)渭�，沒(méi)有一點(diǎn)污濁的感覺(jué)。第二是和一個(gè)非常調皮的小男孩的對話(huà)。那是一個(gè)成天纏著(zhù)我要和我玩的調皮鬼，又一次我問(wèn)他：“后天我們就要走了，你再也不用見(jiàn)到我們了，是不是很開(kāi)心？”他說(shuō)：“不是的�！蔽矣址磫�(wèn)：“那你為什么還要每天那么調皮惹我們生氣呢？”他無(wú)言。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我從這兩個(gè)毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長(cháng)大人們的單純和天真都漸漸式微，又為什么一些調皮的孩子總是無(wú)心向學(xué)，等到年齡一定才去后悔？在我所上過(guò)的安全課和勵志課上，我試圖過(guò)給他們一些引導，告訴他們他們所在的條件是如何如何差，他們應該怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無(wú)奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望，在以后的時(shí)間里，這一所有著(zhù)一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設施能夠越來(lái)越好。
為期八天的三下鄉已經(jīng)結束，這應該是我的第一次和最后一次三下鄉了，愿大學(xué)生的三下鄉活動(dòng)能夠走向規范化和專(zhuān)業(yè)化！
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回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。 在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和管理與維護方面。于xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型的設計，xx年十二月底完成了大型綜合的策劃與修改工作，xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)的設計工作。(全部都是我一個(gè)人獨立完成) 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xx年，xx年暑假期間我均到廣東xxxx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的`臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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下學(xué)期，從剛開(kāi)學(xué)的舞蹈隊內招新到帶領(lǐng)新隊員進(jìn)入訓練正軌，經(jīng)歷的時(shí)間也不短。對于舞蹈隊來(lái)說(shuō)，并非只有學(xué)過(guò)舞蹈的人才能入選，我覺(jué)得那些形體、身材、協(xié)調性還不錯的，具有潛力發(fā)展的同學(xué)才是我們招新的主要對象。在新隊員確定后，我的主要任務(wù)就是帶領(lǐng)他們進(jìn)行正�；竟Φ挠柧�，其中會(huì )穿插些手位、手形和小組合的教程。在基本功訓練之余，充分利用時(shí)間排練舞蹈以確保演出的不時(shí)之需。
這個(gè)學(xué)期，主要參加的'大型演出是“和諧之聲”晚會(huì )和教學(xué)標兵頒獎大會(huì )。我的主要工作是在《水姑娘》和《錦繡中華》兩個(gè)節目中加入新生，并教會(huì )他們舞蹈動(dòng)作及合排。較為困難的是《錦繡中華》因老生流失嚴重，必需加入較多新生，而且教學(xué)標兵頒獎大會(huì )與考試有沖突，需要聯(lián)系各族人員情況以調開(kāi)沖突的時(shí)間。但在大家的共同努力下，任務(wù)還是順利完成了，且效果比預計的要好。和藝術(shù)團其他的部門(mén)、隊伍一起順利完成了教學(xué)標兵頒獎大會(huì )，并得到了書(shū)記、老師們的肯定及表?yè)P，成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外，十月底參加了藝術(shù)團舉辦的民漢聯(lián)誼舞會(huì )；組織隊內成員觀(guān)看了高雅藝術(shù)進(jìn)校園的節目；十一月初還參加了09年江中藝術(shù)團動(dòng)員大會(huì )，見(jiàn)證了藝術(shù)團的又一年成長(cháng)；動(dòng)員大會(huì )不久后，帶領(lǐng)隊內另外四名隊員參加了第十屆中國記者節江中記者團聯(lián)歡晚會(huì )，并擔任了表演嘉賓；十一月中協(xié)助藝術(shù)團內部其他部門(mén)、隊伍共同策劃舉辦了第四屆挑戰主持人大賽，于11月24號圓滿(mǎn)落幕。代表江中藝術(shù)團以舞蹈隊隊長(cháng)的身份被邀請擔任第四屆新生風(fēng)采大賽和藥學(xué)院魅力之星的評委，以及英文歌曲大賽的嘉賓。
學(xué)期末了，對內訓練也差不多要結束了，目前舞蹈隊有35人，雖然有部分人員的流失，但以目前的情況來(lái)看，人數還是充沛足夠的。唯一擔心的問(wèn)題，舞蹈隊歷年來(lái)的擔憂(yōu)，就是希望接下來(lái)隊里的人數能夠維持住，不要因為辛苦的基本功訓練或是忙碌的舞蹈排練而覺(jué)得乏味就退出了。當然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我會(huì )盡我最大的努力創(chuàng )造出更好的節目以回饋學(xué)校所有支持我們的同學(xué)以及老師，也讓舞蹈隊的隊員們感覺(jué)在舞蹈隊里的訓
練和學(xué)習是大學(xué)生活中快樂(lè )而有意義的一部分，我們會(huì )一起加油的！
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