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學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀1
轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了，在這衛年半的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我當選學(xué)習委員，在些時(shí)間工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！以下將對我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年半過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門(mén)課程的作業(yè)本也不能準時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里；
開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習氛圍也不是很好的，但是時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點(diǎn)可能是因為大家還不太適應這種計算機語(yǔ)言學(xué)，還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了，再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補課的活動(dòng)。我個(gè)人認為補課是有必要的，但是根本還是在于同學(xué)自己的.學(xué)習，只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。，這樣的情緒下補課才有效果。
在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去也不去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，平時(shí)總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，他們有問(wèn)題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預習；在大學(xué)英語(yǔ)等級考試和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考�？荚嚭�，還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級，考試情況及一些注意事項應該進(jìn)行討論，但是也不引起同學(xué)們的注意，所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會(huì )分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)不像是工作總結了。不過(guò)也罷了，只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了，回去應該要做上學(xué)期的成績(jì)報告給輔導員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干，通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì )很忙的，之后才會(huì )有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過(guò)我相信他一定會(huì )比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀2
大二一年已經(jīng)過(guò)去了，回想過(guò)去的一學(xué)年，身為現任班級學(xué)習委員，這一年班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學(xué)習委員的一年多來(lái)，學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì )遇到問(wèn)題，但是我有動(dòng)力，這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著(zhù)，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習委員和同學(xué)們一起走過(guò)了大二這一年，大二第一學(xué)期， 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規劃，了解同學(xué)們的基本情況，并且接受同學(xué)們的建議。和班長(cháng)團支書(shū)一起完成班級的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進(jìn)班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且集體榮譽(yù)感都很強，能夠聽(tīng)從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽(tīng)課效率也和好，受到了任課老師的表?yè)P。
其次，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學(xué)有個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時(shí)上課，努力學(xué)習，能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多星期來(lái)看，我們班沒(méi)有發(fā)生遲到，早退，甚至曠課的情況。我想我們會(huì )一直努力的保持下去。我也會(huì )想方設法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性，并且認真的填寫(xiě)班務(wù)日志。并且及時(shí)收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因為學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向學(xué)校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，考勤情況、及時(shí)的了解本專(zhuān)業(yè)的.課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jì)，同學(xué)們才會(huì )信服，才會(huì )更好的進(jìn)行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒(méi)有曠過(guò)一次的課，課上積極聽(tīng)講，希望自己在提高成績(jì)的同時(shí)，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習興趣。學(xué)習成績(jì)得到了理想的進(jìn)步，所以我要更加注重自己的學(xué)習情況，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度�；顒�(dòng)主要由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，為建設風(fēng)氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任，緊密團結全班同學(xué)，共同進(jìn)步。在過(guò)去的一年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個(gè)班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。
總之，在班級工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會(huì )繼續發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀3
時(shí)光飛逝，轉眼間，大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù)，學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定，就沒(méi)有今天的我。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習上，沒(méi)有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應該不用我多管了吧，再多管的話(huà)，同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩，就沒(méi)多管，所以晚自習的`紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設，那我還能算學(xué)習委員嗎？
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距，但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
1、認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無(wú)誤。
2、積極配合任課老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3、組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級，普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。
4、積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì )，聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
5、配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。
6、當考試時(shí)間安排出來(lái)后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。
7、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。
經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會(huì )更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
最后，非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀4
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員
組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員
一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員
在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的'話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀5
這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)的一個(gè)開(kāi)端，很開(kāi)心能加入到材創(chuàng )這個(gè)班集體里面，并當任學(xué)習委員，認識了大學(xué)中一班新朋友工作真的很感謝同學(xué)們給我提供了一個(gè)展示自我，服務(wù)他人與結交朋友的良好平臺工作以下是我對本學(xué)期工作的個(gè)人總結：
一、合作性工作
工作在這個(gè)學(xué)期中，為了提高我們的工作能力，學(xué)院和學(xué)校布置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成工作在團體合作中，我認為我個(gè)人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時(shí)間，凡事以集體為重，認真對待分配的工作并適當地提出自己的意見(jiàn)；不好的地方是我覺(jué)得自己沒(méi)有做到主動(dòng)去組織小組討論，而顯得有些被動(dòng)，希望自己在以后的工作中能夠改進(jìn)工作
二、個(gè)人工作
工作這個(gè)學(xué)期我身為班級的班委，在班級中我學(xué)習到了如何能有效率，有效果地完成老師布置的任務(wù)，并對當月工作進(jìn)行總結；在院運會(huì )等大型活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì )了如何團結同學(xué)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感工作在這些個(gè)人工作中，我覺(jué)得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問(wèn)工作做得不好的地方就是沒(méi)有合理地安排好學(xué)習與工作的時(shí)間，導致學(xué)習時(shí)間不足工作在意識到自己的錯誤后，我注意了工作與學(xué)習的效率，做到工作時(shí)全心工作，學(xué)習是專(zhuān)心學(xué)習，力求工作學(xué)習兩不誤工作。
三、人際交往工作
進(jìn)入大學(xué)以后，很高興能夠認識這么多的好朋友工作不管是師兄師姐還是同級的同學(xué)，大家都非常照顧我，在一起工作的.時(shí)候給予我幫助和鼓勵，我也很感謝大家，在與同事相處時(shí)多注意言行，工作是工作，生活是生活工作。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期能加入材創(chuàng )這個(gè)集體是我的榮幸，學(xué)到了很多新的東西，認識到了新的朋友，也拓寬了自己的視野；雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學(xué)習的地方，但我一定盡我所能，在今后的工作中努力做到最好工作。
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀6
在xx年下半學(xué)年里，我擔任xx英語(yǔ)商務(wù)班的學(xué)習委員。作為班里面的學(xué)習委員，我覺(jué)得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的，通知及時(shí)發(fā)，也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁，對于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過(guò)以后會(huì )注意改進(jìn)，盡量用理解的心態(tài)處理比較復雜的問(wèn)題。
做完自我分析后，我現在先說(shuō)說(shuō)對班上的'意見(jiàn)：其實(shí)班里面同學(xué)們都很好，大家可以很和睦地相處，氣氛很不錯。只是，當班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的反應比較冷淡，通常一個(gè)通知或者一項任務(wù)因為同學(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高，當某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候，首先其他一些“不在其位”的班干部就沒(méi)能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團結力量不夠。除了這一點(diǎn)，其他情況都非常良好，以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系，同學(xué)們可以互相幫忙。
再者是對班長(cháng)的一些想法：班長(cháng)很盡心盡責，這個(gè)要代表全班感謝班長(cháng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(cháng)處理。但是，有時(shí)會(huì )顯得比較cool，在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時(shí)候都比較看不到笑容，嚴肅了點(diǎn)。在班干部里面顯得不夠有親和力，因為不太會(huì )表達自己使得自己被誤會(huì )。班干部的工作，可以通過(guò)朋友間的方式合作。不過(guò)在不是工作關(guān)系的時(shí)候，班長(cháng)是一個(gè)很容易聊的同學(xué)和朋友，很會(huì )關(guān)心人，謝謝班長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作還算順利，下學(xué)期，希望可以通過(guò)調整自己心態(tài)，更好地做好本職工作，同時(shí)加強與班干部的溝通，以及同學(xué)們的溝通。
學(xué)習委員學(xué)期工作總結優(yōu)秀7
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲，透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進(jìn)入機電系071021班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�，F在，還有幾個(gè)星期就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在班主任的指導下，我從自身的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。 其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的.每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jì)還不錯，當同學(xué)們向我問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復，現在我更加注重自己的學(xué)習情況，力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習委員。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，我們班實(shí)行了晨讀制度，早上30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)，這為同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。有時(shí)要交的作業(yè)太多，就容易把幾個(gè)科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數學(xué)作業(yè)本混到了英語(yǔ)作業(yè)本中，害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從機電系071021班，從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！ 最后我謹代表全體同學(xué)要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持！
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