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大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中，有了很大的進(jìn)步。主要從以下幾方面實(shí)施德育教育：
一、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。
把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節之中，注重品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習與實(shí)踐的機會(huì )。我們充分捕捉各種教育時(shí)機，將幼兒良好的生活、衛生習慣的培養放在日常生活中，養成孩子生活自理的初步能力，并從中培養幼兒良好的品德。如：早晨來(lái)園時(shí)，注意培養幼兒使用禮貌用語(yǔ)；自由活動(dòng)時(shí)，注意培養幼兒團結合作、友愛(ài)、謙讓的精神；通過(guò)常規訓練和嚴格執行生活制度，培養幼兒遵守紀律、誠實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習慣……
在此工作中培養幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質(zhì)。
自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力每遇到老師與客人都與幼兒一起主動(dòng)打招呼，培養幼兒養成良好的文明禮貌習慣。
二、結合節日開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
我們結合這個(gè)學(xué)期的`節日（教師節、中秋節、重陽(yáng)節、國慶節等），根據幼兒的年齡特點(diǎn)，設計了一些適合幼兒的主題活動(dòng)，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。當然愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感要由近及遠，應從熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐漸擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)者等；從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐漸擴大到愛(ài)家鄉和愛(ài)祖國。如認識家鄉或祖國的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命文物及家鄉的社會(huì )主義建設；了解祖國的簡(jiǎn)單知識，如認識首都──北京、國旗、國徽及一些節日等。
例如，教師節開(kāi)展《謝謝你，老師！》的活動(dòng)，讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師，并向老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。在重陽(yáng)節這個(gè)活動(dòng)中，通過(guò)《祖孫同臺慶重陽(yáng)》的形式，讓幼兒知道要尊敬老人，要珍惜現在美好的生活等道理。國慶的時(shí)候讓幼兒用繪畫(huà)、手工等各種技巧表現祖國的地大物博，富饒美麗，培養幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的美好情感。組織親子旅游活動(dòng)時(shí)，讓幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情的可貴，懂得唯有關(guān)心和付出才會(huì )有好的回報，才會(huì )有溫暖的小家和幼兒園、社會(huì )這個(gè)大家庭的道理。
大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文2
在開(kāi)學(xué)初期，我們根據本班的實(shí)際情況制定了適合我班級的德育計劃，并將它貫穿與幼兒游戲，學(xué)習，勞動(dòng)及一日生活的各個(gè)環(huán)節中，使德育工作無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不在，現將本學(xué)期德育工作總結如下：
一、將德育工作滲透與游戲中
在游戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語(yǔ)，如”請”，”謝謝”，”對不起”等，不講臟話(huà)，不爭搶玩具，大家一起玩，輪流玩，并鼓勵幼兒試著(zhù)協(xié)商解決。
二、把德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節中
1、在九月份，我們以“我喜歡”拉開(kāi)了對幼兒進(jìn)行德育教育的主題。主要活動(dòng)有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨，并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂(lè )�！疤鹈凼终Z(yǔ)”體驗關(guān)心殘疾人的情感
2、十月份，在“感官總動(dòng)員”中的“噓，仔細聽(tīng)”的活動(dòng)中讓幼兒懂得尊重他人，上課要遵守紀律認真聽(tīng)講。知道傾聽(tīng)的重要性。
3、在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動(dòng)中培養了孩子初步的規則意識，在制作傘的過(guò)程中學(xué)習小組的合作能力，增強集體意識，培養集體精神。
4、十二月份的“給你一封信”中，通過(guò)家長(cháng)和孩子之間信的交流，讓孩子懂得父母的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)父母，愛(ài)他人的情感，機智，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。
三、利用節日對幼兒進(jìn)行品德教育
通過(guò)”教師節”，”中秋節”，”國慶節”。教育幼兒尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)祖國的情感。
四、家園聯(lián)系，共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育，需要家庭，幼兒園，社會(huì )多方配合，一致努力，來(lái)保障幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們通過(guò)家園窗，家長(cháng)會(huì )以及半日活動(dòng)，電話(huà)聯(lián)系等多種渠道，溝通聯(lián)系，努力尋求家長(cháng)配合，步調一致的進(jìn)行德育教育，為幼兒共同創(chuàng )建一個(gè)文明健康的`環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展，時(shí)間過(guò)得真快，一晃又到了學(xué)期結束，針對半年的努力教育，對照學(xué)期初制定的德育計劃，我總結如下：
一、通過(guò)每星期的國旗下講話(huà)，教育幼兒了解我們偉大的中國，莊嚴的五星紅旗和神圣的國歌，讓幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養幼兒誠實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物，不怕困難的品質(zhì)。
二、為了培養幼兒團結友愛(ài)，我通過(guò)一系列的教育和隨機教育，使孩子們能合作游戲，共同成長(cháng)，自由活動(dòng)時(shí)小朋友能輪流玩好玩的玩具，并養成了使用禮貌用語(yǔ)的好習慣，減少了吵架的現象。
三、在一日活動(dòng)中，我針對幼兒穿衣、用餐、午睡等各個(gè)環(huán)節，教育培養幼兒要文明禮貌、勤儉節約、愛(ài)護公物，盡量做到自己的事情自己做。
四、為了培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，我們每天安排了值日生，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如：擦桌椅、擦柜子、給自然角的植物澆水、分發(fā)筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生，使小朋友掌握了勞動(dòng)的技巧。
五、通過(guò)節日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節日，如三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等，并組織了一系列的活動(dòng)，培養了幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的情感。
大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文3
下學(xué)期又快結束了，在這緊張又充實(shí)的半年里，我成熟了不少�？粗�(zhù)自己所帶的幼兒們一天天成長(cháng)，心里充滿(mǎn)了喜悅和成就感。為了在以后的工作中做得更好，現將本學(xué)期工作做如下小結：
一、思想方面
學(xué)高為師，德高為范，教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。因此我在思想上高標準的嚴格要求自己，做到愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。本人擁護黨的領(lǐng)導，全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利，不違背黨和國家方針政策的言行，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。
二、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
三、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
五、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng)，對家長(cháng)的`建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
六、存在不足：
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
七、今后工作規劃：
1、積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會(huì )，加大學(xué)習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習；二是謙虛謹慎，繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習。
以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
大班下學(xué)期德育工作總結優(yōu)秀范文4
伴隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步的潮流和幼教改革的趨勢，轉眼本學(xué)期也漸到尾聲。本學(xué)期是我班由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，在園領(lǐng)導的正確指導及班上老師的努力下，我們抓住這一重要時(shí)期，分析班級年齡特點(diǎn)，深入開(kāi)展班級德育工作新策略，培養誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養成良好的文明習慣，陶冶情操，培養的集體主義精神，實(shí)現了德育工作大幅度提高，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎�，F將我班本學(xué)期德育工作總結如下：
一、日常生活滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教，它是滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之的，我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。具體如下：
1、晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來(lái)園，為小朋友們整理桌椅、給然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。
2、我們改變了傳統的點(diǎn)名方法，讓己來(lái)點(diǎn)名，使學(xué)會(huì )關(guān)心己的同伴，熱愛(ài)班級體。
3、課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復習課上所學(xué)的內容；要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
4、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能覺(jué)地將餐具收拾好，讓克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。
5、午睡：教育睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
6、離園活動(dòng)：要求不追逐、不吵鬧，將己的東西整理好，等父母來(lái)接。
二、節日的品德教育
1、“三八”婦女節到了，我們班上的老師帶領(lǐng)全班幼兒制作節日禮物，并送給所有的女性家長(cháng)。從體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習，孝順父母。
2、清明節組織幼兒掃墓，寄托對烈士緬懷。
3、“五一勞動(dòng)節”，我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì )，都發(fā)表了己的見(jiàn)解，討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
4、快樂(lè )的“六一兒童節”到了，為了讓所有的'兒童都感受到節日的快樂(lè )，我們大班組還邀請了爸爸媽媽一起來(lái)我們園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節日。
5、大班的孩子現在已經(jīng)進(jìn)入大班末期，馬上就要升入小學(xué)，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，要離開(kāi)幼兒園了，我班舉行畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì )，培養了友愛(ài)、師愛(ài)、園愛(ài)等各種情感，加深了對人。事、物的感情。
三、家園聯(lián)系共同教育
進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、校園和社會(huì )各方面都要加強對思想品德的教育，保護健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候，我們要求家長(cháng)們不給看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據的身心特點(diǎn)，對進(jìn)行正確的教育。
2、現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。
我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì )，培養團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習慣。
3、家長(cháng)、教師必需行為正確，做出榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強身修養，嚴格要求己，以身作則，要求做到的事，己要先做到，不許孩子做的事，己堅決不做，要用己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保的身心健康發(fā)展。
在孩子們在園度過(guò)的最后學(xué)期里，我們一起歡笑過(guò)、一起學(xué)習過(guò)、一起生活過(guò)，我們還為調皮的孩子一起生氣過(guò)、一起嚴格過(guò)，現在，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛(ài)團結的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，我班德育工作構建了新的局面，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
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