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眼科護士實(shí)習總結

時(shí)間:2024-05-09 22:55:24 佩瑩 總結 我要投稿

眼科護士實(shí)習總結(精選10篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的眼科護士實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

眼科護士實(shí)習總結(精選10篇)

  眼科護士實(shí)習總結 1

  1月3日—1月15日,我在鄭大一附院眼科2進(jìn)行了兩周的見(jiàn)習生活。這段生活充實(shí)而精彩,為階段的實(shí)習生活及今后更進(jìn)一步的學(xué)習提供了契機,我將這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞及其所思所想進(jìn)行自我歸納總結,吸取經(jīng)驗教訓,便于更好的學(xué)習!

  見(jiàn)習不同于實(shí)習,它給大家帶來(lái)更多的是觀(guān)摩學(xué)習,體驗和熟悉醫院環(huán)境及護士的主要日常工作,同時(shí),將學(xué)習與實(shí)踐相結合,從而更好的使學(xué)習服務(wù)于實(shí)踐。1月3日為見(jiàn)習的第一天,王宇鷹護士長(cháng)將我們帶領(lǐng)到了位于1號樓22層的眼科2病區,我們小組共有7人,分為兩個(gè)小組,我被分到了東區。老師簡(jiǎn)單的給我們介紹了病區的環(huán)境,如開(kāi)水房、污物房、衛生間等的位置。我們的帶教老師有鄒萍萍、王瑞娜及宋星三位老師。之后,我們就開(kāi)始了第一天的見(jiàn)習生活。進(jìn)入臨床才知道,課本上的學(xué)習與臨床實(shí)踐的差異有多么大,原本一直認為自己的英語(yǔ)水平不錯,而第一天,跟著(zhù)鄒老師點(diǎn)眼藥水時(shí),看到od、os、ou、bid、qid、tid等字母,我就呆住了,一個(gè)個(gè)貌似很熟悉的字母,卻是怎么也沒(méi)回憶起來(lái)什么時(shí)候學(xué)過(guò)。

  經(jīng)鄒老師指導,我才想起,那是護理美語(yǔ)曾學(xué)過(guò)的右眼、左眼、雙眼、一天兩次、一天四次、一天三次。老師又告訴我們,一般可以將眼藥水分為四種:消炎藥、擴瞳藥、縮瞳藥、抗真菌藥。消炎藥主要用于防止或治療細菌感染;擴瞳藥可以擴大瞳孔,以便更好進(jìn)行眼部手術(shù),用于晶狀體的安裝等手術(shù);縮瞳藥可以降低眼內壓,可用于閉角型青光眼等的治療;抗真菌藥用于真菌感染的治療。本以為點(diǎn)眼藥是一件小事,卻沒(méi)想到它有很多需要注意的細節問(wèn)題,那些細節問(wèn)題卻包含了很多醫學(xué)知識。點(diǎn)眼藥時(shí)要將下眼瞼撐開(kāi),囑患者向上看,然后將眼藥滴至下結膜囊內,不能直接滴到角膜上,因為眼藥會(huì )對角膜造成一定的危害,產(chǎn)生不適。此外,由于擴瞳藥、縮瞳藥有一定的毒副作用,滴時(shí)應按壓淚囊區,防止眼藥水進(jìn)入鼻腔,產(chǎn)生毒性反應。

  幾乎每天的工作都包含了生命體征的測量,這樣的事情并不簡(jiǎn)單,你需要認真的和患者進(jìn)行溝通,取得他們的理解,有的病人對每天好幾次測量生命體征很不理解,總是說(shuō)剛剛才測量過(guò),怎么又測啊,這時(shí)就需要你用真誠的態(tài)度來(lái)告訴他們這項工作的意義。其實(shí)病人大部分還是很寬容的,見(jiàn)習期間,我并沒(méi)有感覺(jué)到醫患關(guān)系緊張,患者都是很認真的去配合。我覺(jué)得每個(gè)病人在生病期間都承受了很大的心理精神壓力,當我們懷著(zhù)一顆真誠的心去與他們溝通時(shí),他們表現出來(lái)的是感動(dòng)。我覺(jué)得避免醫患關(guān)系緊張的有效途徑就是有效溝通,真誠待人。在與48病床因眼部爆炸傷的小朋友溝通時(shí),他告訴我們在病區已經(jīng)住了二十多天,并且他的父親說(shuō)還要在醫院過(guò)年,那位爸爸是那種很憨厚老實(shí)的農村人,很淳樸,每天自己隨便吃點(diǎn)泡面,給兒子買(mǎi)點(diǎn)吃的東西,看的`我心里酸酸的,一附院每天的花費很貴,像這樣一個(gè)普通的家庭是很難承受的,但父子親情在著(zhù)冬日的病房里讓我深深地感動(dòng)。

  一附院實(shí)行的是責任制,即每個(gè)病人的情況都具體到相關(guān)的責任護士,病人每天的基礎護理、專(zhuān)科護理、治療、康復、心理,責任護士都得負責,這樣做的好處是保障了患者的生理及心理服務(wù)條件,病人的所有合理需要都可以找到自己的責任護士,但無(wú)疑加重了護士的工作量,每個(gè)護士都要負責八、九個(gè)病人,這樣的工作量就需要護士有很強的心理生理承受能力和很高的效率。每位老師工作時(shí)都是小跑進(jìn)行,一天工作下來(lái),我的腿是酸的,工作量更高的老師承受的就更多了。醫院為了更好的體現人文關(guān)懷,給患者帶來(lái)身心健康了,使患者配合治療,病區實(shí)行無(wú)陪護或陪而不護的管理制度,每為病人都只留一位家屬。很多患者不理解為什么只能留一位,經(jīng)老師介紹說(shuō)這是為了防止院內感染,盡量減少探視人員進(jìn)入病區,并且,學(xué)歷那個(gè)前兒童不允許進(jìn)入病區探視。眼科2病區作為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范區,專(zhuān)門(mén)為病人免費提供了一個(gè)眼藥袋,東西雖小,輕易卻重,將眼藥水放入到眼藥袋中,不僅可以保證眼藥的潔凈,還可以方便護士滴眼藥,使患者更好的保管眼藥,小小的眼藥袋卻又如此多的優(yōu)點(diǎn)。

  給我感受最深的是王宇鷹護士長(cháng)專(zhuān)業(yè)的工作技術(shù),在跟隨王老師查房的過(guò)程中,我們一個(gè)個(gè)都驚訝的目瞪口呆。整個(gè)查房過(guò)程中,老師始終都保持微笑,說(shuō)話(huà)聲音不大不小,親切自然,卻又散發(fā)著(zhù)威嚴和自信。一位病人說(shuō),聽(tīng)您說(shuō)話(huà)心里就是舒服,一看就是護士長(cháng)的感覺(jué)。王老師能與患者保持融洽親密的關(guān)系,就好像她是那位大娘的女兒,這位阿姨的姐妹,另一位小朋友的阿姨。雖說(shuō)這里的病人很多,但王老師卻熟悉大部分病人的情況,幾乎相當于一位醫生,了解病人的治療進(jìn)行到哪一步,需要用的藥物,注意事項等等,這就需要很高的理論知識和經(jīng)驗積累。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我可以很輕松的辦理入院手續和出院手續,能夠很清楚地向病人進(jìn)行入院宣教和出院指導,基護上所學(xué)的備用床和暫空床可以很熟練的整理,了解了青光眼、網(wǎng)脫、白內障等常見(jiàn)眼病的注意事項。能將所學(xué)的理論知識付諸于實(shí)踐,在一次測量脈搏時(shí),明顯感覺(jué)到那位病人的脈搏不規律,且脈率很慢,我懷疑是脈搏短絀,詢(xún)問(wèn)該病人時(shí),她告訴我確實(shí)以前有心臟問(wèn)題。

  總而言之,這兩個(gè)星期,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是護理工作之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。

  眼科護士實(shí)習總結 2

  為了切實(shí)落實(shí)衛生部開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng),在院領(lǐng)導、護理部等的精心指導下、科主任的支持及幫助下,眼科也積極成為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),現將總結如下:

  (一)組織學(xué)習了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)文件內容,提高護理人員思想認識,轉變服務(wù)觀(guān)念先后組織學(xué)習了《住院患者基礎護理服務(wù)項目(試行)》、《基礎護理服務(wù)工作規范》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規范》、衛生部及醫院《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)實(shí)施方案》及《護士禮儀、用語(yǔ)規范》,并在科內進(jìn)行了抽問(wèn)及考試,科室根據醫院《活動(dòng)方案》制定了《眼科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)方案》。對照標準,查找不足并進(jìn)行了積極的整改。

  (七)加強技術(shù)練兵,提高了服務(wù)水平加強了基礎知識及專(zhuān)科知識培訓以及溝通技巧的培訓,規范操作行為,每月進(jìn)行了操作考試和業(yè)務(wù)講座,使護理人員的理論水平和操作技術(shù)水平得到進(jìn)一步的提高,核心制度得到有效落實(shí)。

  (八)廣泛征求意見(jiàn),切實(shí)改進(jìn)工作開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)以來(lái),科室每月對活動(dòng)情況進(jìn)行小結,查找活動(dòng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行原因分析,提出整改措施。半個(gè)月召開(kāi)一次工休會(huì ),對患者及家屬廣泛征求意見(jiàn)建議,了解患者的'感受,及時(shí)解答,加強與患者的溝通?剖覍|(zhì)量好、服務(wù)好的護理人員給予表?yè)P和獎勵,對服務(wù)遭到投訴的及時(shí)查處并積極整改,不斷的改進(jìn)了工作,護士長(cháng)堅持每天數次不定期巡視病房,了解病人的需要,意見(jiàn)及建議,及時(shí)改進(jìn)工作。

  (九)護患關(guān)系和諧短短大半年時(shí)間,眼科在護理部及大科護士長(cháng)的精心指導下,不懈努力,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作取得了顯著(zhù)成效。把開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為提高護理質(zhì)量,改善患者體驗,提升醫院整體水平為突破口,護理人員的服務(wù)意識明顯增強,護理質(zhì)量不斷提高,病人滿(mǎn)意度提高,護患關(guān)系和諧。

  存在的不足:

  (1)低年資護理人員的溝通技能不足。

  (2)部分工作人員觀(guān)念未完全轉變,未做到主動(dòng)服務(wù)及感動(dòng)服務(wù)。

  (3)醫院環(huán)境有待改善。

  原因分析:

  (1)對低年資護理人員的溝通技能培訓力度不夠。

  (2)部分工作人員對此活動(dòng)認識不夠。

  (3)環(huán)境條件差

  整改措施:

  (1)加強低年資護理人員溝通技能培訓,努力提高溝通交流的能力和解決問(wèn)題的能力。

  (2)加強思想教育,轉變觀(guān)念,把被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)、感動(dòng)服務(wù),提高患者的滿(mǎn)意度,提高患者的住院體驗。

  (3)盡可能改善現有的住院環(huán)境,為患者提高一個(gè)舒適、安全的住院環(huán)境。

  眼科護士實(shí)習總結 3

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的`醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,醫。并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決醫。能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。

  眼科護士實(shí)習總結 4

  眼科一周半的實(shí)習于本周六終于結束了,還是寫(xiě)一點(diǎn)自己的實(shí)習感受吧!

  由于小科我們兩個(gè)組一起上,夏群老師給我們分了組,我、閆鵬和石妍一組,最先在病房實(shí)習。眼科病房是和口腔整形外科一起在C09,不過(guò)口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手術(shù),整形外科也沒(méi)什么病人,有的只有內分泌和神經(jīng)外科借床的病人。眼科還是占大多數病床,大概35張。剛到病房,醫生辦公室沒(méi)什么醫生,大部分都在檢查室給病人檢查(包括查視力、測眼壓,裂隙燈檢查和換藥)。我們三個(gè)也擠進(jìn)去,不過(guò)人立馬就顯得多了。我們也給病人做了些測視力的檢查,老師還讓我們看了看裂隙燈。眼壓也看看基本知道怎么測了。然后再回到醫生辦公室就得知可以去眼科手術(shù)室看手術(shù),不過(guò)只能去兩個(gè)人,于是閆鵬和石妍就先跟著(zhù)郭立萍副主任醫去了,我則留在辦公室里看書(shū)。在眼科呆了一上午對眼科醫生有了些了解。眼科分三組,除了有專(zhuān)門(mén)一組負責白內障之外,剩下戴宏主任和師自安主任分別管一組。我主要跟著(zhù)王箏、陳彤那組(師主任組里的),主要是就他們組人多,戴主任那組就趙晶在,還有一個(gè)住院醫朱朱(昵稱(chēng))。不知道為什么眼科的醫生好多都有昵稱(chēng),除了朱朱還有光光、高大、趙大等,有些我還對不上號。另外王箏、陳彤算是科里的開(kāi)心果,尤其是王箏時(shí)不時(shí)用一些怪異的聲音說(shuō)話(huà),令人發(fā)笑。除了這些醫生外還有盧光、王震是戴主任組的,師主任組還有個(gè)新來(lái)的研究生楊絮,01級臨床的,算是個(gè)師姐吧,不過(guò)她的導師是戴主任。另外還有個(gè)負責收病人的主治醫盧穎毅,剛見(jiàn)到她時(shí)我還以為她比我就大幾歲,是個(gè)住院總(內科都是住院總收病人),后來(lái)才知道她94年就上大學(xué)了,剛生小孩,不過(guò)看起來(lái)她還是很顯年輕,(不禁讓我想起耳鼻喉的梁鶯副主任,都40多了,看起來(lái)也就30多,號稱(chēng)老妖精,不過(guò)女生都說(shuō)她保養的很好)。

  在病房的時(shí)間真是很無(wú)聊,看看病歷和書(shū),別的沒(méi)什么可干,去了手術(shù)室兩趟,看了黃斑水腫球后打藥和白內障兩臺手術(shù),時(shí)間都很短。尤其是打藥的,王箏她們都不喜歡收,這種手術(shù)門(mén)診就可以做,但為了增加周轉率和經(jīng)濟效益就收進(jìn)來(lái)了,不過(guò)都是今天住院化驗檢查打藥,第二天出院那種,但病歷還要寫(xiě),所以大家都不愿收。白內障手術(shù)是很常見(jiàn)的病,做起來(lái)也快,半個(gè)小時(shí)就可以,費用都有固定價(jià)格,唯一不同的是人工晶體的.價(jià)格,通過(guò)招標有7、8個(gè)公司的30多種晶體中標,費用從200到6000,樣式各有不同。唯一遺憾的是沒(méi)看上眼球摘除的手術(shù)+義眼植入,鞏膜都從同仁眼庫買(mǎi)來(lái)了,病人也推上手術(shù)室了,可是血壓200,又被轟下來(lái)了,沒(méi)看上,哭泣,便宜后面人了

  離開(kāi)病房就去了輔助檢查室,看了眼科各種高級設備,比如FFA、ICG、OCT、動(dòng)態(tài)視野、GDX、眼氪激光(治療糖網(wǎng)的,看的時(shí)候需要帶變色鏡,帶完后看起來(lái)和蒼蠅人似的)等,不過(guò)和疾病還不太能聯(lián)系起來(lái),不過(guò)當時(shí)做的病人好多復查的時(shí)候我都在門(mén)診,所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了pDT治療(就是藥物16000的那個(gè))的一個(gè)病人(還是在內科實(shí)習的時(shí)候內分泌一個(gè)進(jìn)修大夫的老婆)。

  最后到門(mén)診的時(shí)候,我比較幸運跟著(zhù)師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任,掛她號的病人太多了,除了當天掛的號,還有預約號和加的號,總之是非常多的人,我跟著(zhù)師主任一起看病,幫著(zhù)給病人散瞳、開(kāi)藥,就這樣從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半還沒(méi)看完病人,師主任連水都沒(méi)喝一口,更別說(shuō)歇一下了,我下午來(lái)的時(shí)候師主任又開(kāi)始給病人打激光,看樣子中午都沒(méi)怎么歇,主任就是忙!下午跟著(zhù)喻曉兵副主任,她和我說(shuō)的第一句話(huà)就讓我去幫她拿她的章,忙了一中午發(fā)報告,臨走把章落診療樓了。下午她著(zhù)病人不算太多,我們還聊了會(huì )天,得知她上午還到北樓去給某非洲領(lǐng)導人檢查身體去了。

  周五我在治療室,由于北京醫院慶祝重陽(yáng)節,所以那天上午掛號、測眼壓、測血糖都不要錢(qián)(平常這些項目至少10元,而且許多老專(zhuān)家都出來(lái)義診),而治療室的工作量很大一部分是測眼壓,于是我一上午就不停的給人測眼壓,許多人連測眼壓是干什么的都不知道就排著(zhù)隊測,中國人占小便宜的心理!總之我大概測了五六十個(gè)人,估計快趕上平常的一倍的工作量,而外面的醫生更累了,病人都排著(zhù)老長(cháng)隊,看來(lái)中午能

  準時(shí)吃飯是不可能了。據說(shuō)樓下大廳領(lǐng)號的人都瘋了似的,人超多。不過(guò)在治療室還是忙里偷閑和劉護士長(cháng)聊了會(huì )天。BTW,4班有個(gè)人似乎是鐵了心要跟著(zhù)戴主任,每逢戴主任出門(mén)診都從人民醫院翹課跑過(guò)來(lái)大獻殷勤,用石妍的話(huà)說(shuō)他簡(jiǎn)直貧死了,和護士長(cháng)聊得時(shí)候她也不喜歡他這種做法,不過(guò)怎么說(shuō)呢,人各有志,至少他對今后有了自己的想法。

  總之,在眼科這些天,收獲還是很多,至少會(huì )測眼壓和看一些很簡(jiǎn)單的病了,不過(guò)眼科確實(shí)是一個(gè)很精細的科室,怪不得有金眼科的說(shuō)法。

  眼科護士實(shí)習總結 5

  時(shí)間飛逝,轉眼間,我在xx醫院的實(shí)習生涯就要結束了。

  在學(xué)校的時(shí)候,實(shí)習對于我來(lái)說(shuō),是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的`焦慮。

  我就這樣帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)醫學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習醫生,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、病人。對于這三大轉變,對于如何做一名合格的實(shí)習醫生,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手……

  在開(kāi)始實(shí)習的前兩個(gè)科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規定做操作,可這樣老師又覺(jué)得我學(xué)習不夠主動(dòng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是專(zhuān)科生,與本科實(shí)習生比起來(lái),欠缺很多,理論知識不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細心教導下,漸漸的我看到了我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們也會(huì )鼓勵我,即使我犯了錯也會(huì )給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個(gè)引導的作用,我慢慢的開(kāi)始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會(huì )加倍努力,不辜負老師們對我的期望!

  現在對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系現實(shí)的機遇,將學(xué)了兩年的理論去應用于臨床實(shí)踐,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。

  總而言之,在這9個(gè)多月的過(guò)程里,不少不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,不少觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所規定,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的最后一個(gè)多月的實(shí)習是新的一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。我會(huì )珍惜!

  眼科護士實(shí)習總結 6

  在眼科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實(shí),服從安排,團結同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責任心強,有良好的職業(yè)道德修養,關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

  在醫療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù),全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò )驛不絕找上家門(mén)來(lái)的)接診超過(guò)萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿(mǎn)意。門(mén)診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學(xué)工作方面:給x級七年中醫臨床1、2班,主講《中醫眼科學(xué)》。指導進(jìn)修醫師和實(shí)習生25名。一名碩士研究生以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開(kāi)題,資料收集過(guò)半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著(zhù)寫(xiě)作方面:主編《眼病防治大盤(pán)點(diǎn)》、參編《中西醫臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專(zhuān)著(zhù)2部,均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著(zhù)、眼科專(zhuān)著(zhù)5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項盛廳級科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志,發(fā)表論文4篇,第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志,發(fā)表論文3篇;科普22篇。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習方面:x年參加省及國家級中醫、中西醫結合眼科學(xué)術(shù)會(huì )議3次,業(yè)余時(shí)間自費參加了72課時(shí)電腦培訓,通過(guò)嚴格考試,獲得“全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費訂閱多種眼科專(zhuān)業(yè)雜志,購買(mǎi)大量最新的中西醫眼科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,經(jīng)常去圖書(shū)館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬(wàn)方”等查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認真指導下級醫師工作。

  眼科護士實(shí)習總結 7

  光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),始終以嚴謹的看法和踴躍的熱忱投身于學(xué)習和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)覺(jué),臨床護理和書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)還是存在著(zhù)差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需造就自己的耐性和愛(ài)心等。然而日益劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地相識到自己的缺乏,必須要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想

  政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。

  在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的.時(shí)間,根本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我嫻熟我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教教師的指導下用我全副的耐性和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復。到醫院實(shí)習相識到很多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習的時(shí)機,熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(cháng),認清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習。

  在一年的熬煉里,給我僅是初步的經(jīng)歷積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )踴躍參與社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲得更多學(xué)習的經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐實(shí)力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)歷和懂得了許多學(xué)問(wèn)道理,我堅信在以后的社會(huì )道路上,我會(huì )得心應手,用自己的強項來(lái)拼搏。我的將來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),勝利是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對此時(shí)此刻,我努力拼搏,面對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,堅信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )接著(zhù)努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱辛樸實(shí),遵紀遵守法律,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建立,奉獻自己的力氣。

  不管在學(xué)校中還是在社會(huì )中都是很重要的,它是自己給自己的一個(gè)定位,你在過(guò)去的時(shí)間學(xué)到了什么,有哪些缺點(diǎn)和缺乏還須要改良,自己有什么樣的目標都是值得深思的,只有相識自己才能戰勝自己。

  眼科護士實(shí)習總結 8

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)輪轉到了第二個(gè)科室——眼科。雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個(gè)環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習與鍛煉,我學(xué)會(huì )了很多東西,作為一名護士,不僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì )其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線(xiàn),我們不僅要學(xué)習各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習是在課堂中完成的,現在我們已經(jīng)步入社會(huì ),生活將會(huì )是我們成長(cháng)的最好的`導師。

  在眼科的實(shí)習生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵(shí),這樣說(shuō)是不對的,滴眼藥也有著(zhù)很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類(lèi)眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對于那些在5米之內看不見(jiàn)東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實(shí)習的過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習的內容在不斷充實(shí)深入,知識也在不斷的鞏固增長(cháng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛(ài)心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  轉眼6月份就要過(guò)去了,而實(shí)習中的我們,也要轉到下一個(gè)科室,展開(kāi)新的旅程。突然覺(jué)得,一切都是那么不舍。就好像說(shuō),上天突然把你放到原始森林,一開(kāi)始,自己很恐懼,很迷茫,不知道接下來(lái)的路會(huì )怎樣?但為了生存,也只能逼迫自己去適應。從開(kāi)始的害怕到冷靜,更是冷靜中讓你發(fā)現了許多原本沒(méi)有接觸過(guò)的趣事。漸漸地,你不再覺(jué)得這里恐懼,反而覺(jué)得原始森林也有這么可愛(ài)的一面。于是,你慢慢的適應了這里的生活,也開(kāi)始喜歡上了這里的自然美,想要更深入地探究這原始森林的神秘,可你卻在此時(shí),不得不離開(kāi),你,能體會(huì )這其中的感受嗎?

  眼科護士實(shí)習總結 9

  眼科護士實(shí)習是一段既充滿(mǎn)挑戰又極具價(jià)值的經(jīng)歷,它不僅讓我深入了解了眼科護理的專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了我的實(shí)踐操作能力和人際溝通技巧。以下是我實(shí)習期間的幾點(diǎn)總結:

  1. 專(zhuān)業(yè)技能的提升:在實(shí)習初期,我主要通過(guò)觀(guān)察資深護士的工作,學(xué)習眼科基本檢查方法,如視力測試、眼壓測量、裂隙燈檢查等。隨著(zhù)實(shí)習的深入,我開(kāi)始在指導下獨立完成這些操作,并學(xué)會(huì )了如何正確使用眼科儀器設備。此外,我還掌握了眼部藥物的給藥方法,包括滴眼液、眼膏的正確使用,以及如何進(jìn)行眼部傷口的清潔和換藥。

  2. 患者溝通與關(guān)懷:眼科患者往往因視力問(wèn)題而感到焦慮或不安,因此,有效的溝通成為了護理工作中非常重要的一環(huán)。我學(xué)會(huì )了如何以耐心和同情心傾聽(tīng)患者的訴求,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療過(guò)程,減輕他們的緊張情緒。同時(shí),關(guān)注患者的心理狀態(tài),提供必要的.心理支持,幫助他們建立治療的信心。

  3. 團隊協(xié)作經(jīng)驗:眼科是一個(gè)需要高度團隊合作的科室。我有幸參與了多學(xué)科會(huì )診,見(jiàn)證了醫生、護士、技術(shù)人員之間的緊密合作。通過(guò)與其他醫療團隊成員的交流,我學(xué)會(huì )了如何在繁忙的工作環(huán)境中有效溝通,協(xié)調工作,確;颊叩玫郊皶r(shí)且高質(zhì)量的護理服務(wù)。

  4. 專(zhuān)業(yè)知識的深化:除了日常的護理工作,我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀眼科相關(guān)的書(shū)籍和文獻,參加了科室組織的學(xué)習講座,這不僅加深了我對眼科疾病的理解,也讓我對最新的治療方法和技術(shù)保持了敏感度。

  5. 自我反思與成長(cháng):實(shí)習過(guò)程中遇到的每一次挑戰都是自我成長(cháng)的機會(huì )。從初次面對患者的緊張不安,到后來(lái)能夠從容應對各種突發(fā)狀況,我逐漸學(xué)會(huì )了自我調節,提高了解決問(wèn)題的能力。每次操作后的反思,讓我認識到自己的不足并設法改進(jìn),這種持續的自我提升是我在實(shí)習中最寶貴的收獲之一。

  總之,眼科護士實(shí)習是一段寶貴的學(xué)習旅程,它不僅讓我掌握了專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是教會(huì )了我如何以人文關(guān)懷的心態(tài)去對待每一位患者,以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這段經(jīng)歷為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。

  眼科護士實(shí)習總結 10

  一、實(shí)習背景

  在為期三個(gè)月的眼科護士實(shí)習期間,我有幸在XX醫院眼科部門(mén)學(xué)習與實(shí)踐。這段時(shí)間的實(shí)習不僅讓我對眼科護理有了更深入的了解,也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、基礎護理技能:在實(shí)習初期,我主要學(xué)習了眼科病人的基礎護理技能,如眼部清潔、滴眼藥水、眼部包扎等。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技能,并能夠熟練地為病人提供護理服務(wù)。

  2、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習:在實(shí)習過(guò)程中,我參加了眼科的專(zhuān)業(yè)知識講座,學(xué)習了眼科疾病的診斷、治療及護理要點(diǎn)。這些知識讓我對眼科有了更全面的認識,也提高了我在工作中的專(zhuān)業(yè)素養。

  3、臨床實(shí)踐操作:在導師的指導下,我參與了眼科手術(shù)病人的術(shù)前準備、術(shù)中配合及術(shù)后護理。這些實(shí)踐操作讓我更加熟悉了眼科手術(shù)流程,也提高了我的應急處理能力。

  4、溝通技巧培養:在實(shí)習期間,我意識到與病人及家屬的溝通是工作中不可或缺的一部分。因此,我注重培養自己的溝通技巧,努力為病人提供溫暖、貼心的護理服務(wù)。

  三、實(shí)習收獲

  1、專(zhuān)業(yè)技能提升:通過(guò)實(shí)習,我熟練掌握了眼科護理的基本技能,提高了自己的'專(zhuān)業(yè)素養。

  2、知識儲備豐富:在實(shí)習期間,我學(xué)習了大量的眼科專(zhuān)業(yè)知識,豐富了自己的知識儲備。

  3、實(shí)踐經(jīng)驗積累:通過(guò)參與眼科手術(shù)病人的護理,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了自己的應急處理能力。

  4、溝通能力提高:在實(shí)習期間,我注重培養自己的溝通技巧,提高了與病人及家屬的溝通能力。

  四、不足與展望

  不足之處:在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現自己在處理一些復雜問(wèn)題時(shí)還缺乏足夠的經(jīng)驗,需要進(jìn)一步加強學(xué)習和實(shí)踐。

  展望未來(lái):在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時(shí),我也將注重培養自己的團隊合作精神和創(chuàng )新能力,為眼科護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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