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心理委員的個(gè)人總結系列

時(shí)間:2023-04-18 15:59:50 總結 我要投稿
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心理委員的個(gè)人總結系列

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的心理委員的個(gè)人總結系列,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心理委員的個(gè)人總結系列

心理委員的個(gè)人總結系列1

  心理委員班級總結及計劃這個(gè)學(xué)期自己榮幸的擔任了班級的心理委員,一開(kāi)始擔任這個(gè)工作時(shí),我感覺(jué)非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作和學(xué)習,我漸漸地開(kāi)始了解這個(gè)工作,也開(kāi)始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說(shuō)班上有同學(xué)出現了心理問(wèn)題或是心理壓力,這時(shí)心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學(xué)年里,也試著(zhù)努力地與同學(xué)們溝通,了解同學(xué)們是否存在著(zhù)心理問(wèn)題。每月認真了解班級同學(xué)的心理狀況,關(guān)注班級同學(xué)的心理行為,參加學(xué)校組織的心理活動(dòng)與培訓,并按時(shí)上交心理健康匯報表。入學(xué)以來(lái),在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過(guò)程中,我發(fā)現我們在適應大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:

 。1)學(xué)習方式由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

 。2)課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。

 。3)個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)认,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現自己。

  本著(zhù)對這些問(wèn)題的思考我嘗試著(zhù)去做一下事情:

  一:通過(guò)閱覽書(shū)籍以及參加學(xué)校組織的培訓提高自己的心理素養和心理委員的工作能力,能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問(wèn)題

  二:根據自己和同學(xué)的時(shí)間,有正針對性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為他們知心信任的朋友

  三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  四;作為心理委員,必須具有強烈的責任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。

  總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高

  一:沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  二:同學(xué)們跟我反映的.問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。

  三:我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )和活動(dòng)。四:我與老師的交流不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。

  介于以上的經(jīng)驗和不足,在下一工作段作出如下打算:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、大方的形象贏(yíng)得同學(xué)們的信任;

  二、努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以便更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài);

  三、加強與班委的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì )加強與班委們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過(guò)自我調整或者寢室內部同學(xué)、朋友的開(kāi)導,盡快獲得心情的平復;

  四、在班級中積極開(kāi)展心理主題活動(dòng):例如,期末迎考階段,我會(huì )準備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì )發(fā)送QQ郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級QQ群已經(jīng)建立,今后我會(huì )不斷通過(guò)這個(gè)平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái),內容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì )努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會(huì )團結一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  以上就是我自擔任心理委員以來(lái)的工作總結及計劃,雖然在籌劃組織協(xié)調的過(guò)程中,遇到過(guò)這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發(fā)現自己的工作對同學(xué)確實(shí)有所幫助時(shí),我逐漸喜歡上了這個(gè)職務(wù),總結經(jīng)驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會(huì )積極在商英1301這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應有的作用,與大家一起快樂(lè ),健康地成長(cháng)。

心理委員的個(gè)人總結系列2

  作為一名心理委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一年半中我認真參加各種學(xué)習和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。

  在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認真投入,認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時(shí)間,我會(huì )閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料,學(xué)生這一年半以來(lái)的工作是觀(guān)察本班的學(xué)習和生活,聽(tīng)心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊。

  總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年到現在的工作比較順利的完成了,各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。

  第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,還存在著(zhù)一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。

  第四,經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

  除以上外,我與輔導員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的'工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。

  在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,在后續的時(shí)間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,我會(huì )從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒(méi)有得到實(shí)施的,我會(huì )努力的去實(shí)現。

  第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,我盡量做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。我計劃舉行一期班會(huì ),班會(huì )以是一種寓教于樂(lè )的形式召開(kāi),同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

  通過(guò)這些日子的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,學(xué)習上努力了。但這還遠遠不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

心理委員的個(gè)人總結系列3

  作為班級的心理委員我已經(jīng)工作將近兩年。從最初對工作的一無(wú)所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項任務(wù)。在工作中我學(xué)到了許多許多,這一路走來(lái),讓我成長(cháng)了起來(lái)。

  我們心理委員日常的工作其實(shí)相對別的部門(mén)還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。

  其實(shí)對于簽到這項工作,說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始我真的不是很適應,覺(jué)得很麻煩,潛意識也不是很重視。但是工作了幾個(gè)月的時(shí)間。

  我漸漸發(fā)現其實(shí)著(zhù)看似雞肋的環(huán)節卻是很重要的。每次簽到的時(shí)候都會(huì )看到其他班級的心理委員,在交流的過(guò)程中無(wú)論是工作呀、學(xué)習、還是生活等方面都讓我們去發(fā)現彼此的優(yōu)點(diǎn),互相借鑒和學(xué)習。

  不得不在此提到的一項心理委員的“特色任務(wù)”,那就是每周的晴雨表(這學(xué)期改成兩周交一次了)填寫(xiě)和上交。

  我們心委們在私下都親切的稱(chēng)呼這張表格的諧音“情侶表”。

  其實(shí),這是一種關(guān)于同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)和與同學(xué)們多進(jìn)行溝通,將同學(xué)們遇到的一些生活上、心理上的一些問(wèn)題反饋在晴雨表上面。

  這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但要想做好確是不容易。同學(xué)們是來(lái)自四面八方,性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過(guò)程要特別注意我們的.言語(yǔ)。

  其中的艱辛,我相信是每個(gè)心理委員都經(jīng)歷過(guò)的。有耕耘就是一定會(huì )有收獲,我們的付出同學(xué)們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學(xué)們相處得十分融洽,在舉辦活動(dòng)的時(shí)候也會(huì )得到同學(xué)們的大力支持。

  每學(xué)期我們也會(huì )響應“心辦”的號召,展開(kāi)心理課堂。我覺(jué)得這是對我們心理委員的一種考驗,也更是一種鍛煉。當心理課堂的題目下發(fā)后,我們就開(kāi)始積極準備。

  從開(kāi)始的計劃書(shū)、和實(shí)際操作所需要的人員、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需要注意的各項事物、到活動(dòng)開(kāi)展完我們要交的總結和會(huì )議記錄,都需要我們去用心做。值得欣慰的是,上學(xué)期和這學(xué)期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。

  在平時(shí)的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個(gè)月至少要上交兩片心理方面的稿件,還有就是每個(gè)月一次的例會(huì )不能遲到等等,這些都是我們日常工作中的一部分。

  其實(shí),當初競選班級心理委員的時(shí)候是抱著(zhù)一個(gè)好奇的態(tài)度,因為從未接觸過(guò)這個(gè)職務(wù)。在心態(tài)上也是并未怎么重視,對工作也并未百分百盡力。

  但是,隨著(zhù)擔任的時(shí)間長(cháng)了,在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變,不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)深深的為我能成為一個(gè)心理委員而驕傲。

  或許別人并不看好這項小小的職務(wù),但是,我因為它而驕傲。我想是上個(gè)學(xué)期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。這團輔中,我認識了許許多多的心理委員。

  我們在團輔老師的指導下,一起做游戲,一起學(xué)習當好一個(gè)心理委員所需要學(xué)的方法。這一群息息相關(guān)的人,我們從陌生到熟悉,從開(kāi)始的散漫到之后的團體凝聚力,這一點(diǎn)一滴的改變已經(jīng)深深的刻在記憶深處。

  我相信,在若干年后,想起大家一起經(jīng)歷的這些,嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。

  在這一年的工作中,心辦的同學(xué)們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關(guān)于心理課堂的整體規劃、簽到的負責、短信和電話(huà)通知我們事情、例會(huì )上的月末總結等等,這些也很令我們感動(dòng),我們隸屬于一個(gè)部門(mén),我們?yōu)榱烁?/p>

  的完成工作中的任務(wù)而共同努力。在這里我也表示一下感謝。

  對于心辦這個(gè)整體,其實(shí)做的的確是蠻好的。我也衷心的希望,心辦的工作會(huì )越辦越好。再次我還有一些小的建議,希望心辦可以多弄些類(lèi)似“團輔”的東西,讓心委們互相之間更加了解。(純屬個(gè)人建議,如有不妥之處,望諒解)

  總結了這一年的工作生活等等,我在此也想申請一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。

  我想說(shuō),首先我作為一個(gè)心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個(gè)職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項任務(wù)。

  或許有的任務(wù)完成的不是很好,工作中也出現過(guò)了紕漏,但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  但在這里想說(shuō),以后的工作我會(huì )完成的更好,希望大家信任我,給我多多提出意見(jiàn),我一定會(huì )認真思考,做出改變。

  在接下來(lái)的工作中,讓我用實(shí)際行動(dòng)證明給大家。所以,我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請”。

  另外,我會(huì )以一個(gè)“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)獎項問(wèn)題,即使不能獲得獎項,我也不會(huì )產(chǎn)生不滿(mǎn)心理,而是祝賀獲得的同學(xué),我在接下來(lái)的生活工作中將更加積極上進(jìn)。

  最后,我想說(shuō),我作為一個(gè)心理委員而驕傲!

心理委員的個(gè)人總結系列4

  心理委員的工作我已經(jīng)做了快兩年了,對于這份工作我覺(jué)得非常的喜歡,因為從這份工作中我學(xué)到了很多也讓我改變了很多,以前的我不善于多多的去了解身邊的人心里在想什么,自從從事這份工作之后我漸漸地學(xué)會(huì )了如何去了解別人內心的想法,因此我會(huì )更加的珍惜這份工作,希望我可以給更多的同學(xué)帶來(lái)幫助我會(huì )不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的關(guān)注身邊的同學(xué),接下來(lái)就這個(gè)月的工作情況,我做出了如下總結:

  在這個(gè)月的工作中,我們在心理健康工作方面主要是按照上個(gè)月的計劃進(jìn)行的,總的來(lái)說(shuō)做了如下的工作:

  1、針對一些特殊的問(wèn)題和有壓力的事情,適當的介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們對學(xué)習的心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,這樣幫助同學(xué)們提高學(xué)習效率,從而使班級同學(xué)的成績(jì)有所提高。

  2、在班級空間上面宣傳心理知識,并轉載一些心理趣味測試,這樣可以激發(fā)同學(xué)們對心理知識的學(xué)習興趣,可以快速的讓同學(xué)們學(xué)習到更多的心理小知識,從而讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習知識。

  3、我也找了一些好的心理書(shū)籍,豐富自己的心理知識,也供對心理有興趣的同學(xué)閱讀,和同學(xué)們一起學(xué)習,一起討論,激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習心理知識的熱情,從而帶動(dòng)了全部學(xué)習心理知識的熱情。

  4、協(xié)助心理輔導員完成心理輔導工作,協(xié)助各班委,做好班委會(huì )會(huì )議決定,共創(chuàng )良好的班風(fēng)出一份力。較大的不能獨立解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。

  5、加強與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內向的同學(xué)。對于前來(lái)質(zhì)詢(xún)的.同學(xué)資料做到絕對保密,不能給同學(xué)們帶來(lái)壓力,只有這樣同學(xué)們才會(huì )信任我,才會(huì )找我給他們解答心理問(wèn)題,這樣我才可以更好的完成班級的心理健康工作。

  6、在這個(gè)月中,學(xué)校舉行了一系列的有關(guān)于心理健康和促進(jìn)同學(xué)們友誼的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅學(xué)到了許多新的知識,而且還結交到了不同班級的朋友,溫暖了大家。

  有人說(shuō),快樂(lè )是春天的鮮花,夏天的綠蔭,秋天的野果,冬天的漫天飛雪。其實(shí),快樂(lè )就在我們身邊。一個(gè)會(huì )心的微笑,一次真誠的握手,一次傾心的交談,就是一種快樂(lè )無(wú)比的事情,在這個(gè)洋溢這愛(ài)的校園里,讓我們真誠的給身邊的每一個(gè)人一個(gè)愛(ài)的擁抱吧。

心理委員的個(gè)人總結系列5

  沒(méi)什么得意的事情,小事,雜事做了一大堆,付出了努力,收獲的經(jīng)驗,在這個(gè)彼此信任,團結的集體,感到溫暖與留戀遠離了父母遠離了家,懷著(zhù)對知識的追求,對外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起,成了一個(gè)溫暖的團隊。大家一起出去游玩,一起準備考試,長(cháng)假回來(lái)一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會(huì )到了成長(cháng)的風(fēng)雨和樂(lè )趣。

  這些日子以來(lái)我深切地感受到,要想干好心理委員的工作,至少要具備四心——細心,愛(ài)心,真心,熱心。我給自己設訂了這個(gè)工作態(tài)度,就在朝著(zhù)這方面努力。大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說(shuō)說(shuō):"心理輔導委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤物細無(wú)聲’是最好的境界了。"感覺(jué)會(huì )長(cháng)說(shuō)的很對,我要在無(wú)形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長(cháng)才行。心理委員是搞好本班團結,共同營(yíng)造快樂(lè )氛圍的好方式。作為班委的一員,我積極參加了班里團日活動(dòng)等班務(wù)的籌劃和準備工作,班長(cháng)團支書(shū)還有其他班委更是為班里的事忙個(gè)不停。同學(xué)們都爭著(zhù)為班里出謀劃策,積極踴躍參加活動(dòng)。在一個(gè)個(gè)共同努力的過(guò)程中熔煉了我們的團隊

  老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會(huì )模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。是以,開(kāi)學(xué)伊始,我心理委員就十分注重自己的一言一行,力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,事事都親為。

  入學(xué)以來(lái),在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過(guò)程中,我發(fā)現我們在適應大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的'困難:

  1、學(xué)習方式由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

  2、課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。

  3、個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)认,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現自己。

  4、許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調整自己的心態(tài),去面對現實(shí),接受挑戰,以取得更好的進(jìn)步。

  就職期間,我會(huì )先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通,從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活學(xué)習和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活

  心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,經(jīng)過(guò)我和班長(cháng)的討論,準備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,能夠更好的進(jìn)行輔導,交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。

  宿舍是大學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,也是安全穩定工作的重點(diǎn)區域,08年我們以"立足穩定,促進(jìn)和諧"為目標,關(guān)注宿舍文化,特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,室友過(guò)生日,大家一起過(guò)。

  同學(xué)們的聚集力交差,沉迷網(wǎng)絡(luò )嚴重,很多好象一下子失去了航標,比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多,同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。宿舍同學(xué)和班級體的思想聚集不是很足…。

  些日子以來(lái),同學(xué)們在互相學(xué)習中共同進(jìn)步,在克服困難中體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣,在互相影響中豐富著(zhù)自己的內心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認的是我的工作也有不少問(wèn)題,總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì )努力的!

  總結經(jīng)驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會(huì )積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應有的作用,與大家一起快樂(lè ),健康地成長(cháng)!

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