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大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結集錦
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結集錦，希望對大家有所幫助。
今年以來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園強化服務(wù)理念，創(chuàng )新服務(wù)方式，知難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，各項工作取得了扎扎實(shí)實(shí)的新成效。自20xx年開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )業(yè)項目征集工作以來(lái)，目前共征集了70余個(gè)項目。經(jīng)過(guò)評審現已有16個(gè)項目入駐創(chuàng )業(yè)園，一個(gè)項目因經(jīng)營(yíng)不善退出。目前，創(chuàng )業(yè)園處于正常運營(yíng)階段，各創(chuàng )業(yè)園項目工作正有條不紊的開(kāi)展工作，創(chuàng )業(yè)園解決的學(xué)生就業(yè)人數為61人，其中09級6人、10級3人、11級18人、12級34人，預計可解決就業(yè)人數總計達150人。目前園區內3個(gè)項目已完成工商注冊，另有3個(gè)項目正在進(jìn)行注冊相關(guān)工作，預計7月內將完成注冊工作。本學(xué)期創(chuàng )業(yè)園工作總結為以下幾個(gè)方面：
一、緊跟就業(yè)工作以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)的工作理念，向廣大學(xué)生宣傳創(chuàng )業(yè)理念，增強學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識。
1.及時(shí)通過(guò)宣傳欄、報刊、網(wǎng)站等形式進(jìn)行創(chuàng )業(yè)相關(guān)政策及申請入駐創(chuàng )業(yè)園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強了園區內各項目負責人的經(jīng)營(yíng)管理能力，同時(shí)對校內的學(xué)生傳達了創(chuàng )業(yè)的信息與知識。
2.規范入園流程及考核方式，嚴格按照：“提交入院申請書(shū)→專(zhuān)業(yè)評委評審→現場(chǎng)答辯→入駐創(chuàng )業(yè)園試營(yíng)業(yè)→正式成為創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )業(yè)項目”的流程。項目入駐創(chuàng )業(yè)園后，依照制定的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園管理制度，每月定時(shí)召開(kāi)全體業(yè)主會(huì )議與管理人員會(huì )議，收集意見(jiàn)并安排工作；定期收集經(jīng)營(yíng)報表，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)考核；每月進(jìn)行一次綜合考評。
3.積極參加招生就業(yè)處組織的宣傳講座。在3月至5月間分別組織園區內業(yè)主參加區人才舉辦的“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策解讀”、“創(chuàng )業(yè)能力提升”兩場(chǎng)與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的學(xué)習講座，幫助學(xué)生了解新形勢下的創(chuàng )業(yè)政策法規，進(jìn)一步樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)方向和創(chuàng )業(yè)觀(guān)念，提高了創(chuàng )業(yè)自我認知度。
二、做好服務(wù)工作，營(yíng)造良好創(chuàng )業(yè)環(huán)境
1.招生就業(yè)處根據園內業(yè)主的經(jīng)營(yíng)需要，在各項宣傳和申請活動(dòng)中積極配合并利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢提供一定的支持幫助其逐漸成長(cháng)。
2.積極配合業(yè)主辦理工商申請及注冊業(yè)務(wù)，邀請銀達工商所及高新工商分局的領(lǐng)導和工作人員進(jìn)入園區進(jìn)行參觀(guān)指導，并組織各項目負責人與工商人員進(jìn)行交流，了解相關(guān)政策和企業(yè)注冊流程。
3.創(chuàng )業(yè)園嚴格實(shí)行考核制度，各入駐項目每月需向招生就業(yè)處提交經(jīng)營(yíng)情況報表，同時(shí)采取定期考察與隨機搜查方式對創(chuàng )業(yè)園內各項目業(yè)主的出勤、衛生、安全等情況進(jìn)行評估。采取每月一小核，3月一大核的方式對入駐項目的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行綜合評估并給出整改意見(jiàn)，同時(shí)對新入駐的項目進(jìn)行3個(gè)月的試用考核，試用期期間重點(diǎn)關(guān)注入駐項目的經(jīng)營(yíng)和成長(cháng)。
三、拓寬商業(yè)途徑，創(chuàng )造良好創(chuàng )業(yè)機會(huì )
1.持續進(jìn)行創(chuàng )業(yè)項目引進(jìn)，邀請校內有創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的教師組成評審組對申請項目進(jìn)行評審，并提出修改意見(jiàn)，幫助有創(chuàng )業(yè)意向和有強烈創(chuàng )業(yè)愿望的學(xué)生完善自己的創(chuàng )業(yè)道路。
2.展開(kāi)形式多樣的宣傳方式，利用招生就業(yè)處宣傳編輯出版部出版發(fā)行的《大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與就業(yè)》宣傳創(chuàng )業(yè)園及入駐項目，并采取整體宣傳與專(zhuān)訪(fǎng)形式對現有項目進(jìn)行大力宣傳，同時(shí)充分利用宣傳櫥窗以板報形式宣傳新入駐項目，盡最大努力擴大創(chuàng )業(yè)園的影響。
3.組織校內學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)園參觀(guān)，提升創(chuàng )業(yè)園人氣及知名度，同時(shí)植入創(chuàng )業(yè)意識并推動(dòng)校內學(xué)生進(jìn)入創(chuàng )業(yè)園消費。
4.引進(jìn)項目多元化，避免重復單調，豐富創(chuàng )業(yè)園內容，吸引不同領(lǐng)域消費團體與我院創(chuàng )業(yè)園接觸。
目前涉及領(lǐng)域有：機械制造安裝、化妝品銷(xiāo)售、產(chǎn)品及版面設計、攝影、電子商務(wù)、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售。
四、存在的問(wèn)題及解決設想
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題：
1.人員管理問(wèn)題：安排校內兼職學(xué)生對園區進(jìn)行安全管理及考勤，但由于執勤時(shí)間長(cháng)、獎勵少、內容枯燥，因此難以吸引兼職學(xué)生，無(wú)法達到保證安全及準確考核的目的。
2.管理范圍問(wèn)題：創(chuàng )業(yè)園使用及管理區域時(shí)有被外來(lái)商業(yè)行為侵占現象。
3.網(wǎng)站建設問(wèn)題：目前創(chuàng )業(yè)園缺乏專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，不利于有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生了解創(chuàng )業(yè)政策、交流創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗、學(xué)習創(chuàng )業(yè)方法。同時(shí)影響創(chuàng )業(yè)園在校內外擴大宣傳的程度、速度、廣度、深度，也不利于展示學(xué)院創(chuàng )業(yè)基地建設及學(xué)院對創(chuàng )業(yè)重視程度的宣傳。
4.項目經(jīng)營(yíng)問(wèn)題：部分創(chuàng )業(yè)項目業(yè)主對其生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)等方面仍不熟悉，主動(dòng)性不強，對學(xué)院仍有較大依賴(lài)，由于缺乏專(zhuān)業(yè)團隊對創(chuàng )業(yè)項目持續管理和指導，部分業(yè)主缺乏長(cháng)期規劃和專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)技巧。同時(shí)因為創(chuàng )業(yè)項目涉外業(yè)務(wù)較多，出勤時(shí)間有不規律現象，加上兼職值班人員難以招募，導致安全保障存在一定漏洞。
5.園區設施問(wèn)題：因創(chuàng )業(yè)業(yè)主各種用電設備較多，偶爾出現跳電現象，同時(shí)出于安全考慮，無(wú)法將園區內所有門(mén)口完全打開(kāi)，同時(shí)園區內無(wú)散熱及促進(jìn)空氣流通設備，夏季通風(fēng)不暢導致園區內悶熱。
�。ǘ┙鉀Q方案：
1.執勤由兼職學(xué)生轉為園區內業(yè)主輪值，并重新制定執勤輪值方案及工作內容。
2.與相關(guān)部門(mén)溝通，明確尚卓超市范圍及創(chuàng )業(yè)園使用范圍，避免越界經(jīng)營(yíng)，造成糾紛。
3.擬計劃暫時(shí)由學(xué)院就業(yè)網(wǎng)開(kāi)辟2個(gè)新模塊對創(chuàng )業(yè)園及創(chuàng )業(yè)政策等有關(guān)創(chuàng )業(yè)的方面進(jìn)行宣傳，并積極學(xué)習相關(guān)知識，總結網(wǎng)絡(luò )宣傳方法與宣傳經(jīng)驗，尋求獨立完成網(wǎng)絡(luò )宣傳的方法，掌握網(wǎng)絡(luò )宣傳手段。
4.組織校內外有創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗及創(chuàng )業(yè)培訓的專(zhuān)業(yè)人員成立指導小組，對各項目進(jìn)行指導。
5.申請散熱設備，改善園區內環(huán)境。
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