實(shí)踐基地工作總結（通用15篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的實(shí)踐基地工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐基地工作總結 1
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，在上級教育主管部門(mén)正確指導下，在何主任和舒主任的正確領(lǐng)導下，在全體“基地”教師的共同努力下，教務(wù)處本著(zhù)“敬業(yè)，精業(yè)，務(wù)實(shí)，求真"的精神與工作態(tài)度，認真貫徹落實(shí)基地《工作計劃》，緊緊圍繞"規范管理，服務(wù)教學(xué)"這一中心，統一思想，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步加大管理力度，狠抓教學(xué)常規，加強課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，實(shí)現了本學(xué)期工作目標，取得了階段性的成效。期末將至，為了能夠使今后的工作再上一個(gè)臺階，特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結：
一、師德工作
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，教師一定要在政治思想上，道德品質(zhì)上，學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現在每一位教師的一言一行中，體現在具體的.教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處積極開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往，積極互動(dòng)，共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
二、抓實(shí)常規，規范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)基地教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我基地在落實(shí)好學(xué)基地工作計劃、教務(wù)計劃的同時(shí)，抓好教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
2、加強常規檢查。按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規檢查，教導處本學(xué)
期進(jìn)行學(xué)期初和期末二次常規檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結反饋，以利于進(jìn)一步的做好工作。
3、抓好聽(tīng)課，評課活動(dòng)；基地領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，幫助和指導教師改進(jìn)教法，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、加強專(zhuān)業(yè)學(xué)科教研。
認真抓好各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研活動(dòng)；發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。9月初，基地舉辦了以本專(zhuān)業(yè)為內容的板書(shū)設計比賽，何主任親自評選和指導，取得了良好的教學(xué)應用效果。9月法庫來(lái)“基地”參觀(guān)學(xué)習。開(kāi)拓了視野，展示了“基地”先進(jìn)的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗及教師執教能力。
四、做好實(shí)踐活動(dòng)的準備和接待工作
這學(xué)期，在教育局的直接領(lǐng)導下，在基地的安排和組織下，從20xx年10月19日開(kāi)始活動(dòng)，至11月3日止，有10所學(xué)基地參加了“基地”9個(gè)專(zhuān)業(yè)，即書(shū)法、烙畫(huà)、計算機實(shí)訓、雕塑、攝影、標本、三棋、百藝、車(chē)模、航模；和一個(gè)“三農”展室參觀(guān)、學(xué)習及實(shí)踐活動(dòng)。共接待學(xué)生900余人。本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，營(yíng)造獨立思考、自由探索的良好環(huán)境。推進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，提升青少年的綜合素質(zhì)。培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
五、存在的問(wèn)題
1、教務(wù)處對教學(xué)的微觀(guān)了解，微觀(guān)指導不夠。專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平還達不到要求。
2、缺少教學(xué)的競爭機制，教師的教學(xué)熱情，工作積極性，主動(dòng)性不夠。存在應付心理
3、教學(xué)改革的步子不夠大，致使教學(xué)效果不夠顯著(zhù)。
六、下學(xué)期工作設想。
1、進(jìn)一步加強師德建設。繼續完善常規制度，引入教學(xué)競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體教研活動(dòng)質(zhì)量，增加其活動(dòng)次數。同時(shí)，積極參加外出參觀(guān)學(xué)習；參加縣里舉辦的各項教研活動(dòng)。
教育教學(xué)工作，是一項常教常新，常做常新，永無(wú)止境的工作。相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在大家的努力下！我們繼續以“創(chuàng )先爭優(yōu)，探索基地新思路；形成特色，提高學(xué)生綜合素質(zhì)�！睘檗k學(xué)宗旨，在各項工作中有更大的發(fā)展！
實(shí)踐基地工作總結 2
我基地本學(xué)期繼續開(kāi)展假日活動(dòng)，有效利用周六時(shí)間，充分調動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，取得了一些成績(jì)，現簡(jiǎn)單總結如下：
一、抓好思想和組織建設，健全規章制度。
1、統一思想，明確目標。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)縣假日活動(dòng)會(huì )議后，我校非常重視，立即將會(huì )議精神進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，大家統一了思想，明確了假日活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)
生活動(dòng)的新形式，明確了假日活動(dòng)的規范操作流程和注意事項。
2、組織機構，協(xié)調統一。思想統一后，學(xué)校又成立了"假日活動(dòng)"基地領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任基地主任，教導主任、總務(wù)主任和會(huì )計為小組成員，組成了一個(gè)協(xié)調統一的機構。
3、假日活動(dòng)專(zhuān)業(yè)形色多樣，各具特色。領(lǐng)導小組組成后，另一支隊伍建設也提取了議事日程，各班開(kāi)始自愿報名組建假日活動(dòng)專(zhuān)業(yè)班級。開(kāi)始活動(dòng)，選出班干部，并制定教學(xué)活動(dòng)計劃和課時(shí)安排，明確了活動(dòng)班級的宗旨、努力方向、組織原則，一個(gè)個(gè)機構完整、各具特色地假日活動(dòng)專(zhuān)業(yè)就此應運而生了。
4、學(xué)習討論，培養骨干。學(xué)校對假日活動(dòng)任課教師進(jìn)行了培訓，培訓內容主要是活動(dòng)的要點(diǎn)、活動(dòng)的計劃組織安排、總結等一系列常規工作，以及討論商量活動(dòng)的思路，通過(guò)學(xué)習討論，培養了一批活動(dòng)"骨干"。
5、規章制度，逐漸規范。學(xué)校根據近年來(lái)的摸索實(shí)踐，在總結以往假日活動(dòng)實(shí)踐的`基礎上，初步建立了各項規范化的制度。這些制度的建立，有助于"假日活動(dòng)"開(kāi)展的科學(xué)化、規范化、制度化，也有利于學(xué)校通過(guò)臺帳來(lái)檢查督促各假日活動(dòng)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展。
6、激勵機制，發(fā)揮效應。六月底，學(xué)校進(jìn)行"假日活動(dòng)先進(jìn)集體"、"假日活動(dòng)先進(jìn)教師"、"假日活動(dòng)積極分子"等評選活動(dòng)。通過(guò)評選，以先進(jìn)帶落后，以先進(jìn)促整體，更好地發(fā)揮作用。
二、加強活動(dòng)建設。
各個(gè)專(zhuān)業(yè)根據各自的特點(diǎn)積極開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校內到處活躍著(zhù)學(xué)生的身影。他們或是開(kāi)展書(shū)評、影評；或是在校園開(kāi)展環(huán)保護綠清潔工作；學(xué)校操場(chǎng)上，他們積極鍛煉身體，開(kāi)展籃球、書(shū)畫(huà)比賽，開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)，你追我趕，大家興致頗高；多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘。假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助，共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng)，學(xué)生們總能有小小的收獲。例如，有的專(zhuān)業(yè)通過(guò)開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)，既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識；有的專(zhuān)業(yè)通過(guò)開(kāi)展手工制作，培訓動(dòng)手能力；有的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)；有的專(zhuān)業(yè)在同學(xué)們演出。既動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過(guò)活動(dòng)建設，豐富了隊員們假日生活，增加了社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，還提高了他們的社會(huì )活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來(lái)，學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開(kāi)展得有聲有色，但也還有許多環(huán)節有待于改進(jìn)和完善。
1、是各項規范化的制度，需不斷根據實(shí)際情況加以改進(jìn)；
2、是"減負"后，學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了，可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了，因此，如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內容、提高活動(dòng)的效果，也需要根據實(shí)際情況加以調整；
3、是各專(zhuān)業(yè)活動(dòng)教師的隊伍建設需要進(jìn)一步加強；
4、是活動(dòng)教師的指導作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；
5、是對于有相同愛(ài)好的隊員，如何組建新的專(zhuān)業(yè)讓他們參與該項活動(dòng)的全過(guò)程；
6、是如何對活動(dòng)進(jìn)行階段小結，對下一階段的活動(dòng)細節進(jìn)行討論，也是當前急需付諸實(shí)施的一項重要工作。以上僅是對我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
實(shí)踐基地工作總結 3
今年的寒假可以說(shuō)是既辛苦又開(kāi)心，為了鍛煉自己的實(shí)踐能力、吃苦耐勞和交際能力，所以在寒假這段時(shí)間里，我在家附近的真功夫餐廳里做兼職服務(wù)員，每天工作時(shí)間最少八個(gè)小時(shí)，其實(shí)在餐廳工作真的挺辛苦的，從面試到試工，再到辦健康證，然后正式上班真的是經(jīng)過(guò)了一段蠻長(cháng)的時(shí)間。
還記得第一天試完工后，回到家腳都是又腫又痛的，每天的工作內容是收餐盤(pán)、送餐、打掃餐廳大堂、樓梯包括男女廁所的衛生，在真功夫工作的要求第一就是速度，第二是態(tài)度，第三就是團隊精神。
1、速度
眾所周知，像真功夫這種快餐食品，強調速度是它的一個(gè)重要的特點(diǎn)。作為餐廳的服務(wù)員，為顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被反復強調的。在真功夫這個(gè)“快”不再是粗略的定性詞語(yǔ)，而被賦予了確定的量化標準，顧客在進(jìn)入餐廳門(mén)口時(shí)要受到招呼，對每一位顧客的'配餐要在1分鐘內完成，收拾餐桌的速度最好在五分鐘內收完，這些明確的數標志著(zhù)一旦穿上制服，一切行動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖沓。
2、態(tài)度
當每一位客人在進(jìn)入餐廳時(shí)，所有服務(wù)員都必須以親切的笑容和友好的態(tài)度來(lái)歡迎每一位客人，讓客人從進(jìn)門(mén)到點(diǎn)餐直到用完餐為止都感覺(jué)到舒服自在。
3、團隊精神
一家餐廳在運營(yíng)期間，柜臺、總配、大廳、廚房多處區域都在同時(shí)運作，十幾個(gè)員工在一起工作，我們就是一個(gè)團隊，為餐廳的運營(yíng)共同出力。所以員工間的相互溝通、相互協(xié)作十分常重要的。經(jīng)理每天都會(huì )和我們說(shuō)，我們是一個(gè)團隊，任何時(shí)候隊員之間都會(huì )相互協(xié)作，互相協(xié)作的精神，使我們?yōu)樗送瑫r(shí)也為自己提供了更好的工作環(huán)境。
另外，我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)兼職，那些全職會(huì )欺負我，會(huì )什么都讓我自己做，所以開(kāi)始去的時(shí)候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實(shí)并不是那樣，她們對我都很好，每一個(gè)人都盡可能交我所需要的東西�？傊谀抢锕ぷ鞯倪@段時(shí)間，讓我感覺(jué)到了很開(kāi)心，也學(xué)到了很多東西，也交到了很多朋友，更加鍛煉了自己的能力，可以說(shuō)是一個(gè)很不錯的寒假。
就像稻谷盼望生長(cháng)，迎來(lái)豐收。樹(shù)苗盼望成長(cháng)，迎來(lái)陰涼一樣。我盼望著(zhù)暑假。終于等到這一天。興奮的我早就已經(jīng)計劃好了一切。今年暑假我要去令我魂牽夢(mèng)繞的。
實(shí)踐基地工作總結 4
中學(xué)實(shí)習總結是介紹實(shí)習和實(shí)習總結的文章�？梢栽趯�(shí)習站搜索更多關(guān)于實(shí)習和實(shí)習總結的文章。感謝本文匿名作者。
來(lái)到祖山蘭亭中學(xué)已經(jīng)好幾天了，這里的一切深深打動(dòng)了我。當我從課本上的中學(xué)生物教學(xué)論中走出來(lái)，來(lái)到中學(xué)生中，我真切地感受到了自己以前單純的想法與現實(shí)的差異。
這是一所非常重視學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校。除了它的書(shū)法特色，我從我們的生物實(shí)驗設備上知道，在這里教書(shū)一定很有挑戰性，鍛煉能力。在導師的幫助下，我熟悉了實(shí)驗室配置的實(shí)驗設備。鎮上有這樣的設備我很驚訝，但更驚訝的是老師帶我參觀(guān)了生物展廳。很意外，也很漂亮，即使作為師大生命科學(xué)館的生物標本，雖然數量和種類(lèi)略少，但依個(gè)人的精細程度，還是很優(yōu)秀的。
我還學(xué)會(huì )了如何組織生物教學(xué)。學(xué)生是課堂的主體。為了使他們充分發(fā)揮作用，我們的老師應該主要是引導他們。接下來(lái)的探索應該由他們自己來(lái)完成。同時(shí)要鍛煉他們的實(shí)踐能力，按照課本上安排的“探究真理”，爭取更多的學(xué)生自己做實(shí)驗，并配備一定量的演示實(shí)驗，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。這是學(xué)生在輔修課中努力學(xué)習的最重要的條件。
在這短短的一段時(shí)間里，我每天都在努力研究如何教和學(xué)。當我真正走上講臺時(shí)，我才意識到我還有很多知識，這需要我在課前充分備課，盡力考慮學(xué)生可能涉及的所有問(wèn)題，并清楚地記住答案。這是對學(xué)生的責任，也是對自己工作的責任。再者就是認真批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)是老師和學(xué)生交流的平臺。通過(guò)作業(yè)，我可以了解學(xué)生對我所教內容的認識，發(fā)現他們容易出錯的地方，甚至可以檢驗我講課的漏洞和不足。學(xué)生也可以通過(guò)作業(yè)了解知識的重點(diǎn)，知道自己掌握了什么，在老師的細心批改中感受到老師的'重視和關(guān)懷。
除了講課的方法，組織課堂紀律也是一項艱巨的挑戰�，F在的孩子正處于青春期，比較叛逆，要讓一堂課順利進(jìn)行下去并不容易。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要保持班級的和諧狀態(tài)。至于如何有效組織課堂紀律，這是我們現在面臨的最大挑戰。讓同學(xué)們乖乖聽(tīng)課，心甘情愿服從你的引導，并不容易，也是我目前為止在工作中遇到的最大問(wèn)題。希望以后能攻克這個(gè)難題，更好的開(kāi)展以后的其他教學(xué)工作。
實(shí)踐基地工作總結 5
綜合實(shí)踐實(shí)工作是培養學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗工作管理，以實(shí)驗為突破口，通過(guò)實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來(lái)我校領(lǐng)導都很重視其建設和管理工作，逐步規范了實(shí)驗室建設，制定了管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設施現代化，儀器管理規范化，實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實(shí)驗室工作推向了一個(gè)新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化教師對于學(xué)生發(fā)展起著(zhù)重要作用，而綜合教育這門(mén)學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導充分認識到了這一點(diǎn)，在師資安排上通過(guò)人才引進(jìn)和內部的不斷優(yōu)化調整中，逐步形成了現今的可靠、優(yōu)質(zhì)的綜合教師隊伍。
二、儀器管理規范化由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結都實(shí)驗室列入其內，并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線(xiàn)”。讓實(shí)驗室有條不紊地運作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度，及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的`報損和賠償等工作，經(jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。
2、用好自然實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表，并嚴格執行。
3、充分利用各教師的積極性，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，通過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng)，內化為我們自己的教學(xué)觀(guān)念，積極承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。
三、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺。
實(shí)踐基地工作總結 6
斗轉星移，時(shí)間飛逝，不覺(jué)中在學(xué)院團委實(shí)踐部已經(jīng)過(guò)去一年了，在學(xué)院團委領(lǐng)導的正確指導下，實(shí)踐部全體成員的全力配合和努力進(jìn)取，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)院團委交予的各項工作和任務(wù)，并得到學(xué)院領(lǐng)導的充分肯定。
現就從以下幾個(gè)方面陳列本學(xué)期實(shí)踐部的工作重點(diǎn)：
一、開(kāi)展本部門(mén)的工作：
1、組織湛江市龍舟賽志愿者；
此次活動(dòng)主要是由實(shí)踐部成員的精心編排，由各系的實(shí)踐部協(xié)辦�；顒�(dòng)的志愿者是由各系的實(shí)踐部精心挑選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。在這此活動(dòng)中，同學(xué)們積極互助，不怕苦、不怕累；為湛江市的龍舟賽付出自己的一份力量。
2、組織團市委安全知識宣傳活動(dòng)；
此次活動(dòng)是由團市委帶領(lǐng)實(shí)踐部成員實(shí)踐的一次活動(dòng)，在宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們提高了自身的交流能力和見(jiàn)識能力，并且加強了對安全知識的了解，為營(yíng)造安全和諧的湛江而努力。
3、組織勞麗詩(shī)火炬傳遞活動(dòng)；
此次活動(dòng)是勞麗詩(shī)女性慈善機構所提供，有我們的部門(mén)成員所協(xié)辦，在參加活動(dòng)中，志愿者的人數有300多人，受到了湛江市各部門(mén)的認可。
4、組織和籌備三下鄉活動(dòng)；
三下鄉活動(dòng)是大學(xué)生接近社會(huì )、走入社會(huì )的一種有效途徑，對每一位大學(xué)生能力的提高起著(zhù)不可代替的作用。參加此次活動(dòng)的團隊一共有28支，其中重點(diǎn)團隊就有11支，兩支團隊獲得申請紅色電影的許可。
5、籌備準入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
準入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是歷年實(shí)踐部的工作，主要是為大學(xué)生提供實(shí)踐機遇，并且提高大學(xué)生的.實(shí)踐能力。
二、協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作：
1、晚會(huì )中，協(xié)助文藝部開(kāi)展工作；
2、在畢業(yè)學(xué)生的團籍轉換工作中，協(xié)助組織部開(kāi)展工作；
三、加強本部門(mén)的工作建設：
1、不斷加強本部門(mén)的工作效率，從而提高實(shí)踐部的工作業(yè)績(jì)；
2、不斷加強本部門(mén)和其它部門(mén)的溝通，從而提高工作的協(xié)調能力；
3、不斷加強本部門(mén)各種綜合能力，從而提高辦事能力；
總之，實(shí)踐部在過(guò)去的一年里，在各位成員的相互配合下，擁有了豐富的收獲，因此希望在新的一年里，實(shí)踐部能更上一層樓！
實(shí)踐基地工作總結 7
xx年的暑假格外的炎熱，在一學(xué)期結束之后，我也最終能夠回家，雖然家在外地，可是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是，一到家我就開(kāi)始思考，這次的社會(huì )實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。
之后經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙，我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自我勞動(dòng)換來(lái)的，個(gè)性值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員，幫別人點(diǎn)單，上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我顯得很懶散，總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作，也不用那么買(mǎi)力，每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時(shí)不怎樣跟我說(shuō)話(huà)，直到我覺(jué)得太無(wú)聊，跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習。
之后媽媽告訴我，對待每件事，我們都務(wù)必有一個(gè)認真的態(tài)度，別人看你是因為親戚過(guò)去，平時(shí)又總是不合群的一起努力，當然會(huì )遠離你。你能夠試著(zhù)改變你的態(tài)度看看。
第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來(lái)，雖然比平時(shí)累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為個(gè)性。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心，充實(shí)。
漸漸的`，關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個(gè)星期都的一天，一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日，好不熱鬧，點(diǎn)菜后一會(huì )，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來(lái)到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，并且還是3層的。
蛋糕拿回店里，突然我開(kāi)始擔心一個(gè)問(wèn)題，于是我走到身旁用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。
結果到最終，他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕，整個(gè)墻壁，凳子上都粘著(zhù)蛋糕，我變的生氣起來(lái)，畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔，結果還搞成這樣，到時(shí)候怎樣清理阿？我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說(shuō)，我們多一點(diǎn)辛苦，讓別人多一分歡樂(lè )，不是很值得嗎？
這真是對我幫忙最大的一次社會(huì )實(shí)踐，它不僅僅給我的是勞動(dòng)的歡樂(lè )，并且給了我不少做人的道理，社會(huì )實(shí)踐對我們將要走如社會(huì )的學(xué)生是一項很有幫忙的活動(dòng)。
實(shí)踐基地工作總結 8
在導師王興文教授的指導下，11月22日、24日，我給人文學(xué)院07歷史本科班進(jìn)行了4課時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)內容是《奴隸制經(jīng)濟的特征》 �；仡欉@次教學(xué)實(shí)踐，我在缺憾和收獲中得到鍛煉，在經(jīng)驗和教訓中得到進(jìn)步，在開(kāi)始和結束中得到充實(shí)。
歷史是一門(mén)充滿(mǎn)智慧和情感的學(xué)科，老師教的好與不好，對學(xué)生可以產(chǎn)生完全不同的效果：受學(xué)生歡迎的歷史課，學(xué)生會(huì )認為歷史是非常迷人的，對此我很有興趣，它讓我覺(jué)得自己博古通今，腦袋充實(shí)；受學(xué)生厭惡的歷史課，學(xué)生會(huì )認為歷史非�？菰�，對此我很煩躁，歷史甚無(wú)用處，學(xué)多了成為書(shū)呆子多余�；诖朔N對歷史課的認識，我認為要上好歷史課，這不僅是對學(xué)生的負責，更是對歷史本身的`負責。
經(jīng)濟史比較難教，《奴隸制經(jīng)濟的特征》更難講，對學(xué)生而言是難于掌握理解的一課內容。所以，當我選擇這課教學(xué)任務(wù)時(shí)，立刻感到重擔當前，心如泰山 。第二天，我就來(lái)的圖書(shū)館收集相關(guān)文獻資料。先是看了陳唯聲的《關(guān)于奴隸制經(jīng)濟的幾個(gè)問(wèn)題》、莫金山的《古典世界奴隸制經(jīng)濟與先秦社會(huì )經(jīng)濟比較研究》、楊寬的《論西周時(shí)代的奴隸制生產(chǎn)關(guān)系》，孫健《中國奴隸制經(jīng)濟的特征》，對我而言，這些都是很難懂的文章。于是我借了晁福林的《夏商西周的社會(huì )變遷》、《古羅馬生活》等書(shū)籍填充歷史背景知識。
整個(gè)教學(xué)實(shí)踐結束后，我感到，以下兩點(diǎn)是非常重要的：
首先向指導老師詢(xún)問(wèn)教學(xué)意見(jiàn)，導師的學(xué)問(wèn)非常過(guò)硬，教學(xué)經(jīng)驗豐富。從導師的意見(jiàn)和教案中，我們可以明確教學(xué)方向，知道重點(diǎn)和難度的分布，有利于我們有效率的收集閱讀文獻，解決相關(guān)的問(wèn)題，并做好自己的備課。
其次在上課過(guò)程中，克服緊張的有效辦法就是大聲的講，而且自己要充滿(mǎn)樂(lè )趣有起有伏的講。從以往的實(shí)習和這次的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，我感到自己在這方面還是略有進(jìn)步。
感謝王老師的認真指導，我在這次教學(xué)實(shí)踐中應有的努力得到了一定的收獲。另外想起一句老話(huà)，備課備不好，倒不如不上課，否則就是誤人子弟。老話(huà)總是很警醒，更讓人反思。
實(shí)踐基地工作總結 9
20xx年，社會(huì )實(shí)踐工作取得了豐碩的成果。在過(guò)去的一年中，社會(huì )實(shí)踐工作團隊深入基層，開(kāi)展了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的成效。下面我們就對20xx年的社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行一份總結。
一、活動(dòng)主題豐富多彩
在20xx年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們團隊堅持“多元發(fā)展、全面實(shí)踐”的宗旨，主題活動(dòng)豐富多彩，涵蓋了教育、環(huán)保、扶貧、文化、醫療等多個(gè)方面。我們在鄉村組織了農村學(xué)校支教活動(dòng)、植樹(shù)造林和垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，在貧困地區進(jìn)行了扶貧幫困的實(shí)踐活動(dòng)，還組織了志愿者走進(jìn)醫院和敬老院開(kāi)展志愿活動(dòng)，為社會(huì )培育了新的力量。
二、參與人數持續增加
隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐工作的深入開(kāi)展，參與人數也在逐漸增加。通過(guò)各種形式的宣傳和招募，我們吸引了越來(lái)越多的學(xué)生、社會(huì )志愿者和企業(yè)員工參與到我們的社會(huì )實(shí)踐工作中來(lái)。他們帶來(lái)了新的觀(guān)點(diǎn)和想法，為社會(huì )實(shí)踐工作注入了新的活力和動(dòng)力。
三、取得了明顯成效
在20xx年的實(shí)踐活動(dòng)中，我們取得了顯著(zhù)的成效。在支教活動(dòng)中，孩子們的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，農村學(xué)校的`教學(xué)條件也得到了改善；在環(huán)�；顒�(dòng)中，我們成功策劃了一系列的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了垃圾分類(lèi)制度在社區的實(shí)施；在扶貧活動(dòng)中，我們?yōu)楫數氐呢毨Ъ彝ゾ栀浟宋镔Y和資金，幫助他們改善生活條件。
四、對個(gè)人能力的提升
通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們團隊的成員們不僅對社會(huì )有了更深的了解，還提升了自己的綜合能力。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，他們學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力，培養了獨立思考和解決問(wèn)題的能力，提高了溝通表達和社會(huì )責任感。
20xx年的社會(huì )實(shí)踐工作，是我們團隊共同努力的結果，也是社會(huì )各界的支持和幫助的成果。在未來(lái)的日子里，我們將繼續堅持“多元發(fā)展、全面實(shí)踐”的宗旨，繼續深入社區、學(xué)校、企業(yè)和鄉村開(kāi)展更多更廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為構建和諧社會(huì )貢獻出更多的力量。也希望更多的人能夠加入到社會(huì )實(shí)踐工作中來(lái)，共同為社會(huì )的發(fā)展繁榮貢獻自己的一份力量。
實(shí)踐基地工作總結 10
因為疫情來(lái)襲，我們的教學(xué)模式發(fā)生了巨大的變化。從x月xx日線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，我校根據縣教體局的布置，結合學(xué)校自身的情況，做了大量的嘗試和實(shí)踐，現進(jìn)行梳理總結，邀請大家一起交流探討，共同改進(jìn)提升!
一、根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè)
我校的'學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習能力相差很大，即便一個(gè)班級里的學(xué)生也是千差萬(wàn)別，因此我們要求教師給學(xué)生分層布置作業(yè)，把學(xué)生原有的能力基礎作出評價(jià)，然后在學(xué)生已知已會(huì )的基礎上，一點(diǎn)一點(diǎn)的設置目標，然后每天一點(diǎn)，完成目標，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習任務(wù)都不一樣，都保證讓學(xué)生能學(xué)會(huì )!
二、開(kāi)展教學(xué)視頻會(huì )議
學(xué)校要求每位教師每周一必須和學(xué)生進(jìn)行視頻會(huì )議，對上一周的學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行總結和匯總，鼓勵和督促，我校學(xué)生情況比較復雜，很多家長(cháng)溝通起來(lái)也很困難，因此，此項工作做得非常麻煩，但是非常有用，通過(guò)開(kāi)視頻會(huì )議，學(xué)生的學(xué)習情況整頓了很多，學(xué)生的學(xué)習積極性變強，家長(cháng)的支持配合也越來(lái)越好!
三、挑選全國優(yōu)秀微課和教學(xué)資源
我們力爭給孩子們最好的教育，為了把最好最先進(jìn)的教學(xué)資源讓學(xué)生享受到，我們每天從全國各大特殊教育平臺選取優(yōu)質(zhì)的微課和課程資源分享給學(xué)生和家長(cháng)，讓他們享受全國最優(yōu)秀的師資教學(xué)和課程資源。讓他們在家的學(xué)習能夠更好!
四、教師線(xiàn)上研討，碰撞教學(xué)智慧
無(wú)論什么時(shí)候的教學(xué)都離不開(kāi)教師的教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)特色。而教研直接推動(dòng)著(zhù)教師的教學(xué)。所以線(xiàn)上教學(xué)伊始，我校就組織開(kāi)展教師視頻研討會(huì )，初次研討中，教研組確定了“居家生活”主題教學(xué)活動(dòng)，借助家庭這個(gè)真實(shí)的生活場(chǎng)景，借助疫情期間家長(cháng)都在家隔離的情況，對居家生活的幾個(gè)系列進(jìn)行了具體的研討并制定出具體的細則和方法。
線(xiàn)上教學(xué)內容的研討確實(shí)之后，線(xiàn)上教學(xué)方法的研討隨之進(jìn)行。一起研討出直播演示、開(kāi)家長(cháng)會(huì )由家長(cháng)進(jìn)行指導、競選“家政小能手”、視頻展播、公眾號以及美篇推送等辦法提高線(xiàn)上教學(xué)效果。
根據學(xué)生實(shí)際情況，線(xiàn)上教學(xué)可能還將持續一段時(shí)間。希望我們可以探索出更好的模式和辦法，讓孩子們在家也可以有效學(xué)習、學(xué)有所獲!
實(shí)踐基地工作總結 11
為提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力，加強雙師型教師隊伍建設，暑假期間我校派了局部青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，我有幸被安排到了韶關(guān)市挖掘機廠(chǎng)實(shí)踐鍛煉，現將實(shí)踐鍛煉情況總結如下：
一、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現狀與開(kāi)展方向。
我在韶關(guān)市挖掘機廠(chǎng)實(shí)踐鍛煉期間，了解該企業(yè)生產(chǎn)工作流程，了解與自己所教專(zhuān)業(yè)相對應行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設備的現狀和開(kāi)展方向，有利于今后在教學(xué)中及時(shí)補充反映當前生產(chǎn)現場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì )接軌，不至于讓學(xué)生走出校門(mén)，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠，從而產(chǎn)生種種不適應。
二、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，深化教育教學(xué)改革
通過(guò)本次下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類(lèi)人才的'需求、就業(yè)狀況，通過(guò)自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專(zhuān)業(yè)人才知識結構、職業(yè)能力、職業(yè)素養的要求，返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養出更符合企業(yè)需求的應用性人才。同時(shí)根據企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn)，整合教學(xué)內容，按知識結構分模塊，按能力結構分工程，按認知規律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調能力、隨機應變能力、效勞意識、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)方案時(shí)加大人文素養、職業(yè)素養培訓課程比例，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，加強自身修養。
三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀(guān)念，提高教師學(xué)習技能積極性
在沒(méi)有下廠(chǎng)實(shí)踐鍛煉時(shí)，總認為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請教，心理很難接受。直到自已下廠(chǎng)與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，這徹底改變了我的思想觀(guān)念，激發(fā)我學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能積極性。
通過(guò)此次培訓，我學(xué)到了很多，認識了很多，知識層次又高了一些，相信在以后的教學(xué)中，我會(huì )更好的運用培訓的成果，效勞于教學(xué)，成為一名優(yōu)秀的教師。
實(shí)踐基地工作總結 12
接近畢業(yè)的最終半年，是我們真正實(shí)習生活的起先，是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的起先，是步入社會(huì )大展宏圖的起先……參與了多場(chǎng)的聘請會(huì )、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司起先我的實(shí)習生涯。懷著(zhù)興奮、激烈地心情，早早的踏上上班的公車(chē)，呼吸著(zhù)早晨簇新的空氣，向往著(zhù)新的一天。來(lái)到公司生疏的環(huán)境、生疏的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，努力讓自己的微笑削減言語(yǔ)上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟識公司的環(huán)境，結識新的同事。大家好像都很忙，可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。實(shí)習的.第一周，并沒(méi)有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著(zhù)手。我們只是簡(jiǎn)潔的安排到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結識了一些新的同事，熟識了公司的環(huán)境。這時(shí)才真正體會(huì )到了志向與現實(shí)之間的差距。但是，很快的，心里的小失落就被工作的繁忙給填補了。 經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜的實(shí)習，我也慢慢地起先從事一些公司須要的文件翻譯。當然，那些與日企之間的業(yè)務(wù)合同了什么的還是不行能經(jīng)過(guò)我這樣的"菜鳥(niǎo)"的手的。我翻譯的只是一些公司要供應給對方的我們的資格認證等的文件，還有一些禮節性的文件。由于這些東西基本都是可以套用格式的，所以也沒(méi)有什么太大的壓力，只要仔細去做了，就還是很簡(jiǎn)潔的。但是更多的時(shí)候依舊還是在做內勤的一些雜活。雖然有些灰心，但是相對于公司其他一些非本科的還要下廠(chǎng)房進(jìn)行廠(chǎng)房線(xiàn)上實(shí)習的實(shí)習生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是受到照看的了。而且這個(gè)應當也是全部的實(shí)習生要走過(guò)的一條必定之路吧。 所以也埋怨不了什么。只是盡力做好自己的本分工作，多向那些前輩問(wèn)問(wèn)，多學(xué)學(xué)，希望可以盡快地進(jìn)入真正的實(shí)習狀態(tài)。當然，間或的一兩個(gè)時(shí)候還是依舊有真正派上用場(chǎng)的時(shí)候。在進(jìn)公司一個(gè)多星期的時(shí)候，一個(gè)日企客戶(hù)突然打來(lái)詢(xún)問(wèn)電話(huà)。由于沒(méi)有其他人可以接，我就硬著(zhù)頭皮接了。雖然有點(diǎn)磕磕絆絆的，但是好歹還是了解的對方的意圖，在說(shuō)明了當時(shí)的狀況之后定下了下次面談的時(shí)間與地點(diǎn)，讓我真正感受了一把外語(yǔ)業(yè)務(wù)詢(xún)問(wèn)顧問(wèn)的感覺(jué)。
實(shí)踐基地工作總結 13
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐工作已接近尾聲。在過(guò)去的半年中，在系里老師的指導和我們部門(mén)自身的努力下，實(shí)踐部取得一定成績(jì)，同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題現將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結。
在系領(lǐng)導老師的指導和關(guān)心下，這一學(xué)期社會(huì )實(shí)踐部結合自身特點(diǎn)和實(shí)際，有目的、有計劃、有針對性的開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，也豐富了同學(xué)們的文化生活�，F針對過(guò)去這一學(xué)期社會(huì )實(shí)踐部的工作，進(jìn)行具體的總結如下：
一、經(jīng)學(xué)院號召，系里廣泛發(fā)動(dòng)，同學(xué)們積極參與暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深入農村、街道、社區和企業(yè)，開(kāi)展了以“環(huán)境保護”和“關(guān)愛(ài)老人”等為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，順利完成暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步調動(dòng)廣大同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性，我們社會(huì )實(shí)踐部積極配合院系團委完成了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我系團隊取得了優(yōu)異的成績(jì)。
三、成功完成本學(xué)期的個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐報告評優(yōu)和暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人工作。
四、按系團委的要求，結合我部實(shí)際情況，完成本學(xué)年社會(huì )實(shí)踐部招新工作。
五、順利完成本學(xué)期迎接新同學(xué)的一系列工作。六、招新工作結束后，針對校園廣告隨意張貼，影響校園環(huán)境的.問(wèn)題，社會(huì )實(shí)踐部同團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)對學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中性的處理，作為招新后的第一項工作大家都很熱情。
七、帶領(lǐng)社會(huì )實(shí)踐部的所有成員積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強同學(xué)們的實(shí)踐能力。
八、組建社會(huì )實(shí)踐小分隊。
九、主動(dòng)配合老師和其他各部門(mén)開(kāi)展學(xué)院的各項工作，推動(dòng)學(xué)院的快速發(fā)展。
我們社會(huì )實(shí)踐部全體成員以飽滿(mǎn)的熱情積極配合其他各部門(mén)的工作，盡我們的最大努力完成老師交給的各項任務(wù)，使我們的各項工作順利完成。本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐部在系團委的關(guān)心、支持下和老師的正確領(lǐng)導下，工作得以順利展開(kāi)并取得了較好的成績(jì)，使同學(xué)們都得到了一定的鍛煉。同時(shí)我們也發(fā)現了自身的不足之處，我們會(huì )通過(guò)不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結工作中的經(jīng)驗，以達到成長(cháng)和進(jìn)步的目的，為以后工作的開(kāi)展積累一定的經(jīng)驗。
實(shí)踐基地工作總結 14
本學(xué)期來(lái)，我認真學(xué)習新課標的精神，開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中，總的來(lái)說(shuō)取得了不錯的教學(xué)效果，現將本期工作總結如下：
一、重視學(xué)生課外調查活動(dòng)的開(kāi)展
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān)，多數課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí)，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調查，讓他們通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習內容。這樣的學(xué)習方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái)，而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊，學(xué)生學(xué)習的積極性都很高。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新創(chuàng )作能力的培養
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項目，這些項目都是一些非常有趣的小活動(dòng)，我會(huì )與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。
三、重視把知識學(xué)以致用，增強實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內容大多很有實(shí)用性。例如：學(xué)做泡茶，課堂上，我讓同學(xué)們寫(xiě)出自己最喜歡喝的.茶名，或貼上它的照片。課后，我讓學(xué)生回家自己動(dòng)手設計出最新穎，思考需要改進(jìn)的地方。
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施，以及活動(dòng)的總結、交流與評價(jià)，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng)，我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行適當的指導或引導。
總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現實(shí)復雜性大量存在，在實(shí)施過(guò)程中，我也迷茫、憂(yōu)慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì )實(shí)施得越來(lái)越好！
實(shí)踐基地工作總結 15
勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分是貫徹落實(shí)社會(huì )主義教育方針的重要內容是進(jìn)行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動(dòng)教育工作。
一、思想認識到位。
要使我校的基礎教育從“應試教育”轉向“素質(zhì)教育”的軌道真正重視勞動(dòng)教育關(guān)鍵要抓好老師的教育思想轉軌。
二、成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導班子。
要切實(shí)抓好勞動(dòng)教育必須有一套具體分管勞動(dòng)教育教學(xué)的組織。我們成立了由學(xué)校領(lǐng)導、少先隊大隊輔導員、年級組長(cháng)組成的勞動(dòng)教育領(lǐng)導小組。
三、保證經(jīng)費的投入。
勞動(dòng)教育教學(xué)必須重視勞動(dòng)實(shí)踐為改善勞動(dòng)教育教學(xué)的條件為鼓勵教師熱心勞動(dòng)教育教學(xué)我們在教育經(jīng)費十分拮據的情況下統籌安排適當傾斜保證勞動(dòng)教育經(jīng)費的投入。
四、提高質(zhì)量抓師資。
建設一支有較高素質(zhì)的勞動(dòng)課教師隊伍是提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為此我們對勞動(dòng)課師資隊伍的`建設較為重視。我校挑選勞動(dòng)技能上有一定專(zhuān)長(cháng)的教師擔任勞動(dòng)課。
1、加強對青年教師的培養我們的做法一是開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)二是評選校級青年教師勞動(dòng)優(yōu)質(zhì)課。
2、制定《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評價(jià)方案》。為使勞動(dòng)課教師規范地上好勞動(dòng)課也使學(xué)校領(lǐng)導準確評價(jià)勞動(dòng)課我們根據教育學(xué)的基本原理根據勞動(dòng)課的特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求學(xué)習外地一些行之有效的做法制定了《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評價(jià)方案》。實(shí)踐證明該《評價(jià)方案》使教師教有標準領(lǐng)導評有尺度同時(shí)提高了勞動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。
五、專(zhuān)題研究促使勞動(dòng)教育教學(xué)健康發(fā)展。
我們以勞動(dòng)課教學(xué)大綱為指針?lè )椒ㄉ喜捎谩霸圏c(diǎn)引路總結經(jīng)驗全面推廣”的做法幾年來(lái)我們先后進(jìn)行了以下專(zhuān)題的研究
1、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地，利用“家校聯(lián)系卡”形式建立家庭自理勞動(dòng)。
2、課堂教學(xué)的研究.為提高課堂教學(xué)效果我們重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)課課堂教學(xué)的研究。教師們共同探討勞動(dòng)課的教學(xué)目標課堂教學(xué)結構、教師發(fā)揮主導作用的幾個(gè)環(huán)節。根據勞動(dòng)課“以學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐為主體以訓練勞動(dòng)技能為主線(xiàn)”的特點(diǎn)。將勞動(dòng)課分為技能新授課、技能練習課、技能遷移課三大類(lèi)型。技能新授課的教學(xué)目標為“模仿和初步學(xué)會(huì )”技能練習課的教學(xué)目標為“學(xué)會(huì )”技能遷移課的教學(xué)目標為“熟練”。
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