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小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文1
一年來(lái),本人寵愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的訓練理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結構,嚴格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的訓練理論,準時(shí)更新訓練理念。樂(lè )觀(guān)參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的訓練觀(guān)念,才能適應訓練的進(jìn)展。所以我不但留意集體的政治理論學(xué)習,還留意從書(shū)本中吸取養分,認真學(xué)習認真體會(huì )新形勢下怎樣做一名好老師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。
二、訓練教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量為目標,切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng )新思維和制造力量,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,掛念同學(xué)拓展思路,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的力量不斷提高。
其次,能把握同學(xué)的認知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和新、舊學(xué)問(wèn)的聯(lián)系,達到掛念同學(xué)學(xué)會(huì )求知、不斷進(jìn)展的目的。
第三,敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育,在嚴格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習熱忱和認知力量,提出與同學(xué)自身水平相當的問(wèn)題,鼓舞他們大膽探究,共同提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、寵愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。
另外,我樂(lè )觀(guān)參與教學(xué)教研活動(dòng),與同班級的老師進(jìn)行教學(xué)的'研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),樂(lè )觀(guān)地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參與區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)閱歷,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有閱歷的老師學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的訓練教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的訓練教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道,訓練是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)期的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將連續努力,刻苦鉆研訓練教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱忱投入其中,讓訓練的光線(xiàn)更絢爛。
小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文2
去年的九月份開(kāi)學(xué),應縣里的號召,我從試驗學(xué)校來(lái)到了匯濟學(xué)校為期三年的溝通活動(dòng)。來(lái)到了新的學(xué)校,生疏了很多新的同事,學(xué)到了很多新的方法,在這一年中我參與了很多活動(dòng),成長(cháng)了很多。為了今后更好的工作和學(xué)習,作如下總結:
一、語(yǔ)文教學(xué)
在語(yǔ)文教學(xué)上,我樂(lè )觀(guān)參與教研教改,幷參與學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng)!抖蜻\打不垮的'信念》《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》我執教的課都獲得了好評,幷認真撰寫(xiě)了教學(xué)反思。實(shí)習生楊鵬剛剛上崗,工作不入格,每天都進(jìn)我的課堂聽(tīng)課,我作為一名“老”老師,經(jīng)常對他教導一二,讓他盡快入格,幷寫(xiě)了一片博文《實(shí)習生的日子》。在教學(xué)上,我堅持精講多練,基本學(xué)問(wèn)做到人人達標過(guò)關(guān),從而提高同學(xué)的整體水平。
在讀書(shū)方面,這一年我進(jìn)行了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。同學(xué)自己帶書(shū),放在窗臺的書(shū)架上,可以隨時(shí)看書(shū)。同學(xué)一有空就在看書(shū),擴大了同學(xué)的閱讀面,培育了同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好和習慣。
在寫(xiě)作方面,這一年我進(jìn)行了“師生同寫(xiě)博客”活動(dòng)。我親自示范,這一年我寫(xiě)了300多篇,同學(xué)杜欣怡的博客最為精彩,在資料的收集上很有用,在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲的校一等獎。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎。
二、科學(xué)方面
去年九月份?∽死蠋焻⑴c優(yōu)質(zhì)課,我從頭到尾參與聽(tīng)課、評課、研討課,在共同的教研中,我也學(xué)到了很多。
今年五月縣里城鄉教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,我參與示范教學(xué)《生疏固體》,獲得全都好評。
三、培訓提高
在這一年中,我樂(lè )觀(guān)參與各種培訓,幷認真寫(xiě)培訓筆記,參與培訓考試,《連續訓練在線(xiàn)培訓》、《學(xué)問(wèn)產(chǎn)權培訓》。認真傾聽(tīng)了魏書(shū)生老師來(lái)平遙的講座,第一次近距離地接觸大師,感慨很多,又在電腦網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習了他的很多東西。今年五月老師們去河南永威參觀(guān)學(xué)習,我無(wú)緣參與,于是在電腦網(wǎng)絡(luò )上補上這一課。由于我的認真,我的好學(xué),所以進(jìn)步很快。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,以后的路還很長(cháng),我會(huì )始終堅持認真工作,把工作做到。
小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文3
一年來(lái),為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習貫徹黨的訓練方針,嚴格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規范》的要求和學(xué)校的各項規章制度,完成上級和學(xué)校的安排的任務(wù)。樂(lè )觀(guān)向有閱歷的老師請教,結合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期工作做出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結閱歷教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。
我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將連續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、認真備課
不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據教材內容及同學(xué)的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定接受的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序準時(shí)間支配都作了具體的支配,認真寫(xiě)好教案。
。ㄒ唬┟恳徽n都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種有利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準時(shí)對該課作出總結,并認真搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),歸納總結。
。ǘ┰黾由险n技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確 化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清楚,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。
在課堂上特殊留意調動(dòng)同學(xué)的樂(lè )觀(guān)性,讓同學(xué)多動(dòng)手,從而加深理解把握學(xué)問(wèn)。加強師生溝通,充分體現同學(xué)的主動(dòng)作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習需求和學(xué)習力量,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。
三、博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
欲給同學(xué)一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今學(xué)問(wèn)更新格外快速的年月,為更好地適應教學(xué)工作。我明白:今日的學(xué)習就是為了明天的工作,老師自身素養的提高就是為了更好地干好訓練工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì )永久站在訓練領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都樂(lè )觀(guān)征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的'不足,并經(jīng)常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常上網(wǎng)去搜集資料,對各種幫助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時(shí)對同學(xué)的作業(yè)批改準時(shí)、認真,分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過(guò)程中消滅的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,留意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的同學(xué)的需求,避開(kāi)了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習學(xué)問(wèn)性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)愛(ài)好。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是布滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多學(xué)問(wèn)斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特殊留意給他們補課,把他們以前學(xué)習的學(xué)問(wèn)斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛(ài)好和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、樂(lè )觀(guān)推動(dòng)素養訓練。
目前的考試模式仍舊比較傳統,這打算了老師的教學(xué)模式要停留在應試訓練的層次上,為此,我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育,把傳受學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力量結合起來(lái),在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新力量。讓同學(xué)的各種素養都得到有效的進(jìn)展和培育。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
同學(xué)寵愛(ài)上我的課,對該科也比較有愛(ài)好。上課的時(shí)候比較認真,大部分同學(xué)都能認真聽(tīng)講,課后也能認真完成作業(yè)。但有少數幾個(gè)同學(xué),由于怕老師責怪,學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也由于怕分數低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴峻影響了成果的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴峻批判抄襲作業(yè)的行為。
與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習樂(lè )觀(guān)性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在同學(xué)中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。不感愛(ài)好的,我就跟他們講我們生活和數學(xué)有密不行分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用數學(xué)的趣事,和用數學(xué)解決生活中的問(wèn)題等提高他們的愛(ài)好;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批判以后再加以鼓舞,并為他們定下學(xué)習目標,時(shí)時(shí)督促他們,掛念他們;一些同學(xué)基礎太差,抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就掛念他們找出適合自己的學(xué)習方法,分析緣由,鼓舞他們不要可怕失敗,要給自己信念,并且要在平常多動(dòng)腦思考問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也準時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、一份耕耘,一份收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無(wú)論成果凹凸,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高同學(xué)的數學(xué)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )連續努力,多問(wèn),多想,多向有閱歷的老師學(xué)習,爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于閱歷頗淺,很多地方存在不足,期望在將來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成果。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需連續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。
小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文4
本學(xué)期,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期工作作出總結:
一、思想政治方面:
響應學(xué)校號召,樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),留意政治理論的學(xué)習,樂(lè )觀(guān)向黨組織靠攏。寵愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的訓練理論,準時(shí)更新訓練理念。樂(lè )觀(guān)參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)悟到“一切為了人的進(jìn)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了同學(xué)主體觀(guān),構建了一種和諧公平的新型師生關(guān)系,敬重同學(xué)人格,敬重同學(xué)觀(guān)點(diǎn),承認同學(xué)共性差異,樂(lè )觀(guān)制造和供應滿(mǎn)足不同同學(xué)學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。重視了同學(xué)獨立性,自主性的培育與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、訓練教學(xué)方面
認真寫(xiě)好教學(xué)方案,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,虛心向老老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。把握學(xué)問(wèn)的.規律,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)。
留意信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,課堂提問(wèn)面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習的愛(ài)好,課堂上講練結合,樂(lè )觀(guān)參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
堅持參與校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的貴重閱歷,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向閱歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起爭辯教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的確定,同時(shí)也給我提出了不少貴重的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
在作業(yè)批改上,認真準時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,0準時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進(jìn)生轉化工作,因勢利導,化消極因素為樂(lè )觀(guān)因素。首先掛念后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它同學(xué)同樣的公平和權利,也應當在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。
我用我的心去教導我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓練的心愿化為寵愛(ài)同學(xué)的一團火,將自己最貴重的愛(ài)奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
小學(xué)教師教育事業(yè)工作總結范文5
又到了期末總結時(shí)間,這學(xué)期本人在訓練教學(xué)工作中,始終堅持黨的訓練方針,面對全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責任心強,聽(tīng)從領(lǐng)導的分工,樂(lè )觀(guān)做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結構,嚴格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當完成訓練教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的訓練理論,準時(shí)更新訓練理念。樂(lè )觀(guān)參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的訓練觀(guān)念,才能適應訓練的進(jìn)展。所以我不但留意集體的政治理論學(xué)習,還留意從書(shū)本中吸取養分,認真學(xué)習認真體會(huì )新形勢下怎樣做一名好老師。
二、訓練教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習慣,學(xué)習新學(xué)問(wèn)可能會(huì )有哪些困難,實(shí)行相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數學(xué)的'愛(ài)好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想訓練,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習指導中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習的輔導和掛念工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或掛念整理衣服。
從贊美著(zhù)手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、樂(lè )觀(guān)參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、寵愛(ài)同學(xué),公平的對待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習。
三、工作考勤方面
我寵愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂(lè )觀(guān)運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù),為提高自身的素養,我不但樂(lè )觀(guān)參與各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平常,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
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