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中學(xué)素質(zhì)教育工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的中學(xué)素質(zhì)教育工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進(jìn)一步貫徹《黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，加強對青少年的思想道德建設，實(shí)現我�！坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀(guān)，創(chuàng )環(huán)境育人的特色學(xué)�！边@一新目標，我校始終堅持將德育工作放在學(xué)校各項工作的首位，只有解決了學(xué)生的思想問(wèn)題，其它各項學(xué)校工作就可順利開(kāi)展。今年我校調整德育領(lǐng)導班子后，始終牢記一句話(huà)：“有了愛(ài)，就有了一切”。以“愛(ài)”的教育作為德育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。逐步確定了“以德立校，以德治校，以德興�！钡恼J識高度，形成了“有新意、有力度、有實(shí)效”的德育工作思路，“抓教育、抓活動(dòng)、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發(fā)現—引導—推動(dòng)”的德育工作程序，學(xué)校德育工作走上了“分時(shí)期、有重點(diǎn)、分層次、成系列”的科學(xué)化、規范化的軌道，出現了前所未有的新局面�，F將前段工作總結如下：
一、寓德育于管理之中，規范加靈活。
1、建立健全三個(gè)層面的隊伍，加大德育工作的力度。
建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提，為了使德育工作卓有成效，我校成立了三個(gè)層面的德育隊伍。一是以校長(cháng)為首，教導主任和團總支書(shū)記、年級組長(cháng)為核心的德育管理隊伍。二是以班主任、心理輔導教師、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊伍。三是以學(xué)生會(huì )干部為橋梁的德育督查隊伍。形成了一個(gè)立體化、網(wǎng)絡(luò )化的德育工作格局，有效地推動(dòng)了我校各項德育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、充分發(fā)揮各類(lèi)組織的優(yōu)勢和家長(cháng)作用，實(shí)現兩個(gè)結合。
我校成立了家長(cháng)學(xué)校。還有保衛小分隊，衛生督查隊，紀律檢查小組等，充分發(fā)揮各類(lèi)組織的輻射作用和家長(cháng)影響力。進(jìn)一步狠抓兩個(gè)結合：校內教育與校外教育相結合，形式與內容相結合。成立了家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，班主任經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系與交流。其次學(xué)校還長(cháng)期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導員，讓心理輔導進(jìn)課堂，變單一的談話(huà)到班集體教育。根據學(xué)生的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、思想特點(diǎn)，開(kāi)展多種多樣的校內外活動(dòng)。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式，培養了學(xué)生人集體榮譽(yù)感、無(wú)私奉獻精神和助人為樂(lè )的優(yōu)良傳統。
3、穩步推進(jìn)學(xué)生自治，讓學(xué)生自己教育自己。
良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，關(guān)鍵在教師，而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標是實(shí)現學(xué)生自我教育。使學(xué)生成為管理自己的主人。進(jìn)行學(xué)生自律，加強學(xué)生會(huì )功能，是我校今年德育工作又一亮點(diǎn)。學(xué)生�；张浯�，食堂就餐，各班衛生情況，教師辦公室衛生檢查評比，還有學(xué)生違紀事件如：抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會(huì )干部值日檢查。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價(jià)體系，對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，使學(xué)生在日常生活、學(xué)習中自己約束自己，有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺(jué)型轉變。
4、加強校園文化建設。
�。�1）校園制度文化建設
在校園文化建設中，我校要求達到“四化”（綠化、美化、凈化、道路硬化），“九有”（有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監督崗、有警示牌、有校園文化教育內容、校園文化教育活動(dòng)、有校園文化建設評比表彰），并用制度和措施將校園文化建設的內容量化和細化，使之更具有可操作性。在此基礎上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理條例》、《諭興中學(xué)安全教育十不準》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛生制度》、《愛(ài)護公物制度》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實(shí)，使校園文化建設邁向了規范化、制度化軌道，有力地推動(dòng)了精神文明的建設。
�。�2）校園物質(zhì)文化建設
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，是社會(huì )主義精神文明的陣地，有一個(gè)舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境，教師能安心教、學(xué)生能愉快學(xué)，其“潤物細無(wú)聲”的效果不言而喻，所以，作為學(xué)校必須營(yíng)造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。
幾年來(lái)，我校多方籌措資金，改造校園環(huán)境；校園內的宣傳窗制作精美；別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交，樹(shù)木與花卉并存，盆栽與地栽互補，大片綠化與小景布置結合，使校園成為四季長(cháng)青、月月飄香的花園。同時(shí)，學(xué)校醒目的標語(yǔ)、校訓、名人名言、專(zhuān)欄板報布局得當，美觀(guān)大方，又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。綠地布局合理，花草配置得當，整個(gè)校園洋溢著(zhù)高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng )新的氣息，受到了各級領(lǐng)導、村民群眾的高度贊揚。
我校在投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設的同時(shí)加強對師生的規范養成教育，做到春有花、夏有蔭，秋有果、冬有青，營(yíng)造了“一草一木都說(shuō)話(huà)，一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng )設環(huán)境教育宣傳欄；張貼有關(guān)宣傳標語(yǔ)。琳瑯滿(mǎn)目的文化設施，使校園充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息�，F代化教育設備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動(dòng)我校校園文化建設步入新的臺階顯示出越來(lái)越大的作用和威力。
�。�3）校園精神文化建設
多年來(lái)，我校圍繞“以正確的信念引導學(xué)生，以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，以高尚的人格感召學(xué)生，以豐富的知識哺育學(xué)生”的育人目標，以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神，吃苦耐勞的奉獻精神，嚴謹治學(xué)的務(wù)實(shí)精神，銳意改革的創(chuàng )新精神”為主題的校園精神，已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心，并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來(lái)，在全校師生員工的共同努力下，形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進(jìn)取、求新務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統，“用科學(xué)發(fā)展的教育觀(guān)，創(chuàng )環(huán)境育人特色學(xué)�！钡霓k學(xué)特色基本形成。
二、寓德育于教學(xué)之中，堅持一個(gè)滲透。
德育工作領(lǐng)導小組充分認識到課堂在德育工作中的重要性，要求：教師從“愛(ài)”字出發(fā)，用“嚴”字要求，用“變”字看人，用“好”字落實(shí)。既教書(shū)又育人，把德育工作貫穿到日常教育教學(xué)中，一則加強思想政治課，二則利用班會(huì )及時(shí)引導，班主任、班干部及時(shí)總結每天、每周、每月本班學(xué)生學(xué)習、生活情況，各項競賽情況，利用表?yè)P、鼓勵的武器，規范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生養成好習慣，三則課堂教育滲透德育。
三、寓德育于活動(dòng)之中，使學(xué)生體驗綠色生活。
寓德育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在活動(dòng)中受到鼓舞是提高德育工作實(shí)效性的有效途徑�；诖它c(diǎn)，我校德育領(lǐng)導小組緊緊圍繞“培養民族精神，增強誠信教育，加強養成教育”三個(gè)重點(diǎn)，為切實(shí)做好未成年人思想道德教育，開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng)。
1、傳統性活動(dòng)。我們利用一年一度的清明節、植樹(shù)節、五四青年節、國慶節、元旦節等等進(jìn)行了各種不同形式、不同內容的校園文化教育。通過(guò)“國慶60周年愛(ài)國主義歌詠會(huì )”、國旗下講話(huà)及德育基地進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、時(shí)代性活動(dòng)。近年來(lái)，我們開(kāi)展了“黨在我心中”、 “遠離毒品，珍愛(ài)生命”、 “支援災區獻愛(ài)心”、“為同齡人就學(xué)募捐”、 “講文明樹(shù)新風(fēng)，爭文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生”、等系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生受到了極大的教育，涌現出了數不勝數、可歌可泣的事跡。
3、趣味性活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了“兩讀一評（讀書(shū)、讀報、影評）活動(dòng)”、“三熱愛(ài)（愛(ài)我祖國、愛(ài)我家鄉、愛(ài)我諭中）知識競賽”、 “國情知識競賽”、“校運會(huì )”、“廣播操比賽”“科技節”、“藝術(shù)節”、“國慶60周年愛(ài)國主義歌詠會(huì )”等活動(dòng)，開(kāi)拓了第二課堂，發(fā)展了學(xué)生的特長(cháng)，保證了學(xué)校興趣小組活動(dòng)的經(jīng)常開(kāi)展。
德育工作成效大，新風(fēng)新尚處處“開(kāi)”�！奥穬袅�，草綠了，窗亮了，文明禮貌多了，諭興中學(xué)的孩子大變樣了�！边@是周邊居民對我校的新評價(jià)。樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)多年的建設，我校已初步建設成花園式學(xué)校，我們堅信只要堅持不懈的加強綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設，我校的精神文明建設和素質(zhì)教育工作將會(huì )更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色，面對新世紀的機遇與挑戰，我們諭中人將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，譜寫(xiě)更加燦爛輝煌的教育篇章。
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