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幼師個(gè)人年終工作總結幼師年終總結個(gè)人范文大全
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的幼師個(gè)人年終工作總結幼師年終總結個(gè)人范文大全,歡迎閱讀與收藏。
幼師個(gè)人年終工作總結幼師年終總結個(gè)人范文大全1
順當通過(guò)乙級幼兒園的驗收后,我們又不知不覺(jué)地結束了一個(gè)學(xué)期的工作,雖然還是那么勞碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著(zhù),為課改的實(shí)施探究著(zhù)。為了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學(xué)期的工作總結如下:
一、不斷學(xué)習,提高自身素養
只有不斷地通過(guò)各種渠道學(xué)習,才能提高自身的素養和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,主動(dòng)參預各項學(xué)習、培訓,認真參預活動(dòng),堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,我在狠抓班級常規的同時(shí),真正做到工作有目的,行動(dòng)有組織,使班級各項常規得到了提高。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域
近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,我也主動(dòng)參預到了這潮流中,認真參預課改活動(dòng),轉變自身的訓練理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),主動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)和區域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的學(xué)問(wèn)面就更廣,活動(dòng)的主動(dòng)性就更強,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅決信念,規范良好常規
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有法規,不成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,有利于培育幼兒自我服務(wù)的力氣,為今后的生活和學(xué)習奠定良好的基礎。
依據這些,我依據孩子的生長(cháng)發(fā)育規律,從生活的每件小事抓起。比如,在這學(xué)期中,我們開(kāi)設了區域活動(dòng),幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們有針對性地對幼兒進(jìn)行訓練,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過(guò)半年的培育,班級常規初見(jiàn)成效。在下學(xué)期,我將進(jìn)一步加大培育力度,爭取更大的進(jìn)步。
四、德育工作,從身邊做起
一個(gè)人的品德培育應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養成良好的行為習慣。比如在“寶寶生病了”這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說(shuō)勸慰話(huà),整個(gè)過(guò)程讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)懷他人,并提高自身語(yǔ)言力氣。
其實(shí),再多的收獲也莫過(guò)于看到孩子們的進(jìn)步,在我們的.努力下,我班幼兒在自主性和交往力氣上有了很大提高,他們也慢慢成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂(lè )于助人的好兒童,,每當想到這些,我的心中就布滿(mǎn)了喜悅與感動(dòng),看來(lái),自己的付出與收獲是成正比的。
成果當然可喜,但是工作中仍有圓滿(mǎn)之時(shí)和不足之處。對于剛工作一年多的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學(xué)工作更有成效,如何讓自己類(lèi)似于組織教學(xué)方面的力氣大大提高,如何去做一名富有創(chuàng )新精神的新時(shí)代的幼兒老師,這些都是我有待于思索和急于解決的問(wèn)題。以后的路還有很長(cháng),我想,只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去,我確定可以越做越好。讓孩子歡快、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導放心也將是我不變的追求。
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光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學(xué),生活儉樸。具體表現如下:
一、熱心教學(xué),認真負責
本人本學(xué)年來(lái)連續擔當四、五、六班級段13個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六班級7個(gè),本學(xué)期四、六班級6個(gè)班的教學(xué)工作。一周12課時(shí),400多位同學(xué),其中外來(lái)民工子弟達260多位,他們的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學(xué)習力氣差,條件差,自律力氣差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材、無(wú)教參,無(wú)服務(wù)條件,無(wú)方向的課程設置,給教學(xué)工作帶來(lái)難度。但本人針對問(wèn)題,與同學(xué)一起探討,認真分析校內內外的條件,即時(shí)捕獲教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò )資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認真備課、制作課件、啟發(fā)同學(xué)學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)問(wèn)題、思索問(wèn)題、關(guān)懷同學(xué)梳理問(wèn)題,篩選爭論性課題,鼓舞同學(xué)接受應用各種爭論方法,實(shí)踐體驗,解決問(wèn)題,積累課程教學(xué)資源,規范教學(xué),努力完成四項規范達標要求:方案、備課、改作、評價(jià)。積累主題課程設計資源多個(gè),篩選優(yōu)秀的主題課程設計參評,上學(xué)期獲得區一等獎2個(gè)〈平安無(wú)小事〉和〈愛(ài)惜環(huán)境〉,區二等獎1個(gè)〈歡樂(lè )農場(chǎng)農作物大觀(guān)園〉區三等獎1個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)案例論文2個(gè),獲得區三等1人次;平常,還努力輔導同學(xué)參預爭論性學(xué)習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。
二、后勤工作,忠誠服務(wù)
本學(xué)年來(lái),本人連續擔當打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái),接受鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區級立項,落實(shí)扎實(shí)。平常,我還時(shí)常與教研組的各組員溝通,鼓舞年輕老師主動(dòng)參預各類(lèi)競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽獲得團體、個(gè)人二、三等獎6人次;同學(xué)參預各類(lèi)競賽獲獎10多人次;老師撰寫(xiě)的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思索》區三等,讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐老師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎;
三、關(guān)注生活,熱忱周到
我校校內文化建設時(shí)常會(huì )接受上級領(lǐng)導的檢查,學(xué)校領(lǐng)導始終關(guān)注生活訓練,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導級的'檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱忱周到,利于生活便利給以關(guān)注,使工作氛圍和諧團結,和諧進(jìn)展。平常,本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意裝扮,但在同學(xué)面前也會(huì )時(shí)常修好邊幅,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂(yōu)解難,一起排練晨會(huì )表演,一起做好值周班工作;
在綜合教研組內,關(guān)懷組員生活,能給以關(guān)懷,一些病殘的老師,給以慰問(wèn),從不計較個(gè)人得失,使老師們感到溫和。
當然,本人存在不足,由于力氣有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓舞年輕老師走向幸福訓練科研之路,科研成果一般。對老師的生活狀況與學(xué)習狀況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員同學(xué)持續觀(guān)看習慣培育做得不夠。
總之,本學(xué)年來(lái),由于大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成果。
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歲月匆忙而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我寵愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;主動(dòng)參預園里組織的各項活動(dòng);履行老師職責,關(guān)心班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)平安、歡快的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營(yíng)造公正、和諧溫和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨立的明燈,我關(guān)懷幼兒發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定接受應用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教玩具。
三、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清晰化、條理化、精確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入到到淺出。在活動(dòng)中特別留意調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,加強師幼相互溝通,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡(jiǎn)潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè )。
四、虛心虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的.優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的看法,改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,由于這個(gè)職業(yè)是純真的、美而好的。五、家長(cháng)工作
孩子的健壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)相互溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的狀況。我準時(shí)把孩子在園的表現及消逝的問(wèn)題反映給家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,準時(shí)反應消逝的問(wèn)題,使家長(cháng)了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作關(guān)懷孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你敬重別人,別人敬重你,在與家長(cháng)相互溝通時(shí),我真心把他們當成自己的伴侶,但他們遇到困難時(shí),我很熱忱的去關(guān)懷他們,為此,我想只要自己付出了,家長(cháng)才能對我工作的確定。
總之本學(xué)期特殊忙也特殊累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新學(xué)問(wèn),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養,大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育訓練,加強幼兒常規訓練,留意幼兒自身力氣的培育。并與家長(cháng)親熱聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班老師團結協(xié)作,共同確定訓練活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別訓練。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養,主動(dòng)地進(jìn)行專(zhuān)題爭論,主動(dòng)地參預各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
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