- 相關(guān)推薦
電大教學(xué)工作總結優(yōu)秀
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的電大教學(xué)工作總結優(yōu)秀，歡迎大家分享。
電大教學(xué)工作總結優(yōu)秀1
山東電大作為教育部“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項目首批試點(diǎn)單位，至今已招收法學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）4屆，共2129人。為保證教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標，省電大先后多次召開(kāi)有關(guān)開(kāi)放教育教學(xué)工作會(huì )議，部署對上述項目的研究和落實(shí)工作，要求首先要更新觀(guān)念，充分發(fā)揮各種現代遠程教育技術(shù)手段的功能，實(shí)現由封閉教育向開(kāi)放教育的轉變。經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐，我省電大現有法學(xué)專(zhuān)職教師40人，兼職教師60人，基本上滿(mǎn)足了開(kāi)放教育教學(xué)工作的需要，開(kāi)放教育各項教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。根據中央電大的要求，現將開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作有關(guān)情況小結如下：
一、制定規范性教學(xué)文件，加強對教學(xué)工作的指導
我省電大為了從根本上對開(kāi)放教育教學(xué)工作加以有力指導，先后制定了《山東電大現代遠程開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)》、《山東電大開(kāi)放教育試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)形成性考核試行辦法》、《山東電大法學(xué)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節有關(guān)規定》及主要課程的實(shí)施細則。這些文件的制定，使開(kāi)放教育教學(xué)工作有據可依，尤其是辦學(xué)之初，在有關(guān)人員對教學(xué)過(guò)程不很熟悉的情況下起了有力的`指導作用。
二、完善教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)質(zhì)量
為適應試點(diǎn)項目研究的需要，我省電大從完善教學(xué)過(guò)程入手，為保證教學(xué)質(zhì)量提出了相應措施。
1、建立健全教師隊伍
建立客座教授制度，聘請山大法學(xué)院劉士國教授為省電大客座教授。省電大和試點(diǎn)分校要求須有兩名以上專(zhuān)職教師，成立全省法學(xué)專(zhuān)業(yè)中心教研組，負責本地區范圍的教學(xué)和管理工作，我省電大，如濰坊、濟寧等試點(diǎn)分校法學(xué)專(zhuān)職教師均在五名以上；另外，各市校還聘請了一部分熟悉電大教學(xué)特點(diǎn)的兼職教師。
2、實(shí)行定期培訓，提高教師水平
省電大和試點(diǎn)分校積極參加中央電大有關(guān)培訓會(huì )，會(huì )后相應組織本省和本地區的有關(guān)教師的培訓，兩年多來(lái)，舉辦省級培訓后會(huì )4次。通過(guò)相互交流，使教師水平得以提高，
3、控制面授輔導時(shí)間，強調學(xué)員個(gè)體化自主學(xué)習
為使學(xué)員真正做到個(gè)體化自主學(xué)習，我省電大普遍在班級成立學(xué)習小組；同時(shí)減少面授時(shí)間，發(fā)揮教師精講特長(cháng)，從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
4、加強平時(shí)作業(yè)檢查
平時(shí)作業(yè)除中央電大布置的以外，省電大和試點(diǎn)分校均布置相應作業(yè)，省電大每學(xué)期按一定比例抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
5、加強對非法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員補修課程的管理
山東電大法律教研室我省電大對非法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員補修課程的命題實(shí)行全省統一，試點(diǎn)分校組織評閱，要求把補修課程分布在本科階段相應的學(xué)期，并強調平時(shí)要給予一定時(shí)間的輔導，以此提高非法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員基礎理論水平。
三、突出多媒體教學(xué)的開(kāi)放教育特點(diǎn)
為進(jìn)一步推動(dòng)開(kāi)放教育教學(xué)工作的開(kāi)展，突出多媒體教學(xué)的特點(diǎn)，我省電大于20xx年十二月在濰坊召開(kāi)了開(kāi)放教育現場(chǎng)會(huì )，試點(diǎn)單位與會(huì )代表參觀(guān)了濰坊電大現代化教育教學(xué)基地。以濰坊電大為例，該試點(diǎn)分校設有計算機中心、電教中心、多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)絡(luò )中心、辦公自動(dòng)化培訓中心等，具有以586機型為主體的教學(xué)用微機近1200臺。學(xué)校配備了三個(gè)語(yǔ)音室，三個(gè)多媒體電教室、一個(gè)多媒體報告廳以及調頻廣播臺。
另外，學(xué)校還建有一個(gè)律師事務(wù)所、三個(gè)校外實(shí)習基地；投資近5萬(wàn)元購置了多媒體課件制作專(zhuān)用設備一套，包括高檔多媒體微機、光盤(pán)刻錄機、拷貝機等，進(jìn)一步完善了教學(xué)科技與服務(wù)系統，通過(guò)現場(chǎng)會(huì )參觀(guān)，極大地推動(dòng)了開(kāi)放教育事業(yè)的發(fā)展，省電大和其他試點(diǎn)分校以此為契機，在加強多媒體教學(xué)方面邁出較大步伐�，F在，省電大成立了現代遠程教育中心，試點(diǎn)分校均配備多媒體教室，各專(zhuān)業(yè)教師在分管課程的范圍制作了一些教學(xué)課件。同時(shí)，有關(guān)教師還定期收集與教學(xué)有關(guān)的信息，電子教案等材料以軟盤(pán)或光盤(pán)的形式及時(shí)發(fā)放給學(xué)員，為學(xué)員自學(xué)提供方便。
四、關(guān)于實(shí)踐性環(huán)節
鑒于開(kāi)放教育開(kāi)辦時(shí)間較短，我省電大目前在法學(xué)專(zhuān)業(yè)主要舉辦專(zhuān)題辨論、模擬法庭，組織旁聽(tīng)庭審等�！蛾P(guān)于全省電大實(shí)踐性環(huán)節有關(guān)規定》現已下發(fā)，相信，隨著(zhù)時(shí)間推移，此項工作會(huì )開(kāi)展得更好。
五、存在的問(wèn)題及建議
1、開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設置不太適合實(shí)際需要。在現有的計劃中，如《中國法制史》、《國際公法》、《國際私法》，專(zhuān)科階段均已開(kāi)過(guò)，而且這些課程，尤其是中國法制史，實(shí)用性不強，建議修訂教學(xué)計劃時(shí)對此予以考慮。
2、平時(shí)作業(yè)需要有一個(gè)統一規定。原來(lái)中央電大原則上布置一次平時(shí)作業(yè)，省電大布置一次，試點(diǎn)分校布置兩次，前兩次算成績(jì)計入總分，但本學(xué)期某些課程僅中央電大就布置了四次，那么這四次如何計算平時(shí)作業(yè)成績(jì)，省電大和試點(diǎn)分校還布置不布置？這些問(wèn)題應有一個(gè)統一規定。
電大教學(xué)工作總結優(yōu)秀2
20xx年，是我校發(fā)展史上取得突出成績(jì)的一年。一年來(lái)，我們在邳州市委、市政府的領(lǐng)導下、在省、市電大的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞“解放思想謀發(fā)展、艱苦創(chuàng )業(yè)作貢獻”這一主題，不斷探索科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，求實(shí)創(chuàng )新，克難奮進(jìn)，實(shí)現了內涵發(fā)展與規模發(fā)展的雙跨越，積極做好申報“示范性縣級電大”的準備工作。20xx-20xx連續兩年被省電大評為“招生工作先進(jìn)集體”，被邳州市委、市政府授予“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、著(zhù)力創(chuàng )新，做優(yōu)開(kāi)放教育
從全省電大系統來(lái)看，作為縣級基層的邳州電大，是全省為數不多的獨立辦學(xué)單位，開(kāi)放教育是我們工作發(fā)展的重要方向。因此，我們一是創(chuàng )新思路。我們根據遠程開(kāi)放教育的特點(diǎn)，提出了“四個(gè)服從”的工作思路，即辦學(xué)服從社會(huì )需要，條件服從教學(xué)需要，教學(xué)服從學(xué)習需要，管理服從進(jìn)程需要。
二是創(chuàng )新模式。我們根據省電大提出的“多元互動(dòng)，多元支持”的教學(xué)服務(wù)體系和“分級管理、全面監控”的質(zhì)量保證體系，我們積極組織學(xué)習，領(lǐng)會(huì )內容，把握內涵，抓住本質(zhì)，結合我校實(shí)際，不斷完善創(chuàng )新。我們采取了三個(gè)“四”的工作措施：
第一，嚴把“四關(guān)”，突出自主學(xué)習的核心地位，即把好入學(xué)教育關(guān)、學(xué)習小組組建關(guān)、學(xué)習過(guò)程監控關(guān)、形成性考核關(guān)；
第二，落實(shí)“四導”，發(fā)揮教師的主導作用，即導目標、導知識、導方法、導技能；
第三，實(shí)現四助，健全支持服務(wù)體系，即網(wǎng)絡(luò )助學(xué)、資源助學(xué)、服務(wù)助學(xué)、互動(dòng)助學(xué)。模式的創(chuàng )新得到了兄弟學(xué)校的好評。周邊兄弟學(xué)校多次來(lái)我校學(xué)習先進(jìn)的辦學(xué)理念。
三是創(chuàng )新管理。在管理上下功夫，在創(chuàng )新上做文章，是我們工作的出發(fā)點(diǎn)，也是我們取得成績(jì)的根本保證。我�？偨Y六種管理模式，即入學(xué)環(huán)節管理模式、自學(xué)環(huán)節管理模式、導學(xué)環(huán)節管理模式、實(shí)踐環(huán)節管理模式、助學(xué)環(huán)節管理模式、考試環(huán)節管理模式。這六種管理模式得到了市電大的充分肯定和高度評價(jià)。
二、打造品牌，做亮開(kāi)放教育
學(xué)校強不強，關(guān)鍵要看品牌專(zhuān)業(yè)強不強，學(xué)校優(yōu)不優(yōu)，關(guān)鍵要看品牌專(zhuān)業(yè)優(yōu)不優(yōu)。專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的辦學(xué)核心。因此，從一定層面看，辦好職業(yè)學(xué)校就是辦專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)，我校牢牢抓住專(zhuān)業(yè)建設這一牛鼻子，以專(zhuān)業(yè)建設為突破口和著(zhù)力點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校各項工作的協(xié)調發(fā)展。
一是科學(xué)設置專(zhuān)業(yè)，適應市場(chǎng)需求。我們堅持以市場(chǎng)為導向，以地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展需要為動(dòng)力設置和開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校在鞏固做強法律、會(huì )計等傳統專(zhuān)業(yè)，打造自己品牌專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極根據社會(huì )需求開(kāi)設藥學(xué)、現代文員、行政管理等潛力很強的新專(zhuān)業(yè)。
二是加大專(zhuān)業(yè)投入，增強實(shí)踐能力。我校在辦學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下，依然想方設法籌措資金，加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓設備投入力度。08至09年期間年我校先后投入63萬(wàn)元和50萬(wàn)元進(jìn)行實(shí)訓基地和實(shí)驗設備的改造，一方面能夠積極培養學(xué)員的實(shí)踐動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習興趣，另一方面也為做強骨干專(zhuān)業(yè)奠定了良好的基礎，同時(shí)擴大了電大開(kāi)放教育在社會(huì )上的`良好影響。
三、全力招生，做大開(kāi)放教育
規模是發(fā)展的基礎。一年來(lái)，我校把開(kāi)放教育作為主業(yè)，始終把招生工作作為學(xué)校整個(gè)工作的“綱”，創(chuàng )新觀(guān)念，全力以赴抓生源；創(chuàng )新思路，挖掘潛力拓生源；創(chuàng )新機制，落實(shí)責任促生源；爭取政策，依靠領(lǐng)導保生源。以廣泛宣傳發(fā)動(dòng)穩定傳統生源，以中職報讀挖掘潛在生源，以“一村一”確保政策生源，取得了良好的效果。20xx-2009兩年來(lái)，開(kāi)放教育招生人數達到638人，其中本科153人，專(zhuān)科471人，“一村一”14人。招生總數位居徐州市前列。幾年來(lái)，在全省電大年終總結工作會(huì )議上，我校連續榮獲“招生工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號。
四、狠抓質(zhì)量，做強開(kāi)放教育
招生數量是學(xué)校的生存線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們一手抓規模發(fā)展，一手抓內涵建設，兩手抓，兩手硬，具體做到了四個(gè)到位。
一是師資落實(shí)到位，配備了與辦學(xué)規模相適應的開(kāi)放教育教學(xué)技術(shù)和管理人員隊伍。我校專(zhuān)科開(kāi)設有7個(gè)專(zhuān)業(yè)，本科開(kāi)設6個(gè)專(zhuān)業(yè)，“一村一”開(kāi)設3個(gè)專(zhuān)業(yè)，有專(zhuān)職教師49人，另聘請兼職輔導教師7人。
二是教學(xué)資源及時(shí)發(fā)放到位，特別是文字教材我們提前征訂，在新生審批結束就發(fā)放給學(xué)生，此外，我們還組織各專(zhuān)業(yè)輔導教師從電大在線(xiàn)等渠道廣泛搜集IP課件、VOD課件、直播課堂，一并提供給學(xué)員。
三是面授安排到位，所有課程都按要求安排輔導面授，保證了學(xué)習效果。四是學(xué)習過(guò)程監控到位，嚴格入學(xué)考查，開(kāi)展入學(xué)教育，組建學(xué)習小組，規范形成性考核。
五、建設隊伍，做實(shí)開(kāi)放教育
做大做強電大事業(yè)，隊伍建設是前提。因此，我們始終把隊伍建設作為學(xué)校工作的重中之重，放在心上，抓在手上。我們一方面有計劃地組織全體教師學(xué)習黨的方針、政策，學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。另一方面我們積極鼓勵教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)進(jìn)修，不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，在隊伍建設上絕不能走過(guò)場(chǎng)。
一是創(chuàng )新學(xué)習方式，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題講座等方法，緊密聯(lián)系思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際，深入學(xué)習，深刻思考，確保學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二是規范師資建設制度，嚴格管理規定，保證效果，采取有效的激勵措施激發(fā)教職工的學(xué)習熱情和工作熱情，真正做到了思想上同心、目標上同向、行動(dòng)上同步。
我們的工作盡管作了一些有益的探索，取得了很大的成績(jì)，但與上級的要求還有差距，我們將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng )新觀(guān)念，務(wù)實(shí)工作，把邳州電大辦成質(zhì)量高，規模大，效益好和深受社會(huì )好評的縣級電大。
【電大教學(xué)工作總結優(yōu)秀】相關(guān)文章：
電大教育教學(xué)工作總結02-24
電大畢業(yè)自我鑒定優(yōu)秀12-28
電大畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定02-12
電大個(gè)人鑒定優(yōu)秀范文06-11
電大教學(xué)點(diǎn)鑒定10-11
電大教師教學(xué)工作總結03-31
老年電大的工作總結06-21