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設計實(shí)訓總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的設計實(shí)訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設計實(shí)訓總結1
在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
大二的第一學(xué)期一結束,老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的'實(shí)習生活。我深刻的明白這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實(shí)習工作將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì )更加努力。在一個(gè)月的實(shí)習中我可以說(shuō)是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實(shí)習中也占了很大的部分。
設計實(shí)訓總結2
通過(guò)教師和同學(xué)們的努力,本門(mén)課程實(shí)習順利完成,學(xué)生基本掌握本專(zhuān)業(yè)技能,現總結如下:
一、實(shí)訓的性質(zhì)和任務(wù)
隨著(zhù)計算機技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )在人們的生活中無(wú)處不在,足不出戶(hù)就可以了解最新國際信息或完成網(wǎng)上購物、在線(xiàn)交易等活動(dòng),大力推進(jìn)了電子商務(wù)在全球范圍內的快速發(fā)展。因此,作為從事電子商務(wù)的人員就需要具備通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向全世界的人發(fā)布多種形式的信息與人們交流的能力。
本課程的實(shí)訓的任務(wù)是通過(guò)使學(xué)生對圖形圖像軟件的'使用,掌握在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)發(fā)多媒體網(wǎng)站并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布的能力,使學(xué)生掌握按照實(shí)際需求制作多媒體網(wǎng)站的能力。
二、學(xué)生通過(guò)本實(shí)訓應達到的能力目標
1、掌握使用photoshop、Dreamweaver20xxMX制作多種形式網(wǎng)頁(yè)的能力;
2、掌握使用photoshop進(jìn)行圖像處理和簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)圖像的能力;
3、掌握使用Flash 20xxMX,進(jìn)行基本Flash動(dòng)畫(huà)制作的能力;
4、掌握綜合使用photoshop Dreamweaver20xxMX按照需求建設多媒體網(wǎng)站的能力。
三、實(shí)訓的考核方式
1、采用分組形式,本組得分為個(gè)人成績(jì)的重要組成部分,加強團隊脅從能力。
2、明確個(gè)人任務(wù),按完成任務(wù)質(zhì)量打出個(gè)人微調得分。
3、計算方式:個(gè)人總分=分組得分*80%+個(gè)人微調分*10%+日常紀律、衛生、考勤分
設計實(shí)訓總結3
廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于藝術(shù)設計類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實(shí)踐讓我收獲頗豐,F總結如下:
實(shí)踐目的:熟悉公司的運作流程,體驗職業(yè)(崗位)工作過(guò)程,獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷。了解企業(yè)結構和相關(guān)崗位;了解相關(guān)職業(yè)的典型工作任務(wù);了解企業(yè)對人才的能力知識需求;了解職業(yè)道德要求;了解崗位工作規范。收集與專(zhuān)業(yè)教學(xué)有關(guān)的項目任務(wù),考慮與課程教學(xué)改革有關(guān)的問(wèn)題,對課程教學(xué)改革提出建議。實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月20日到20xx年12月10日實(shí)踐地點(diǎn):河源市源城區東華路實(shí)踐單位:集美廣告有限公司
實(shí)踐收獲:集美廣告有限公司是一家集廣告策劃、設計、制作、發(fā)布于一體的綜合型廣告企業(yè),公司為南通市廣告協(xié)會(huì )會(huì )員單位。公司專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)形象策劃、活動(dòng)策劃、DM報刊雜志、戶(hù)外大牌等設計、發(fā)布服務(wù),公司擁有一支素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)全面的廣告服務(wù)團隊,以出色的創(chuàng )意、執行能力,快捷務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為客戶(hù)創(chuàng )造了巨大的廣告效益。服務(wù)的客戶(hù)包括中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、創(chuàng )維電器等。集美廣告公司屬于典型本土小公司:小規模,但是業(yè)務(wù)很多。公司主要有形象策劃、企業(yè)推廣、樣本設計、賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計、寫(xiě)真廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
在我實(shí)踐期間,公司員工穩定在15人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)很多。公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置合理,公司總經(jīng)理負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、設計部、制作部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
實(shí)踐期間我主要負責公司設計部的日常工作,參與了步步高手機南通區域推廣方案、全友周年營(yíng)銷(xiāo)方案等項目的策劃、設計及推廣。同時(shí)參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)踐,我總結出要想成為一名優(yōu)秀的設計師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實(shí)美學(xué)基礎,要想從事設計這個(gè)職業(yè),必須先學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)美的東西,眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現的方式。學(xué)校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現方式,也大大提升想學(xué)設計的`人的造型能力,但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品,這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會(huì )經(jīng)驗積累,往往剛出道的設計師,內心充滿(mǎn)憧憬,但是往往有機會(huì )上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白,一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,或則表現的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶(hù)卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。
第三、激發(fā)創(chuàng )意思維,客戶(hù)是上帝,往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶(hù)的有效方法,這就是我們俗稱(chēng)的套路模式,不過(guò)有上進(jìn)的設計師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng )意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設計師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng )意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng )意在經(jīng)驗中成長(cháng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng )意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
第四、尋求個(gè)性再現,惟命是從的設計師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個(gè)性的表現方式,這就是設計師的標新立異的開(kāi)始,與眾不同必會(huì )讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn),讓別人發(fā)覺(jué)你的作品,承認你的價(jià)值。這樣子你的設計師道路剛剛入門(mén)。
第五、創(chuàng )造完美價(jià)值好的設計師必須學(xué)會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設計師就應該學(xué)會(huì )玩材料、效果,在客戶(hù)充分信任下支配成本費用,這時(shí)的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會(huì )發(fā)現你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力,設計的過(guò)程往往到達一定的時(shí)期就會(huì )有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來(lái)突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過(guò)設計師的理性理解轉換成的設計語(yǔ)會(huì )把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書(shū)、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設計,想成為一個(gè)優(yōu)秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學(xué)識是不夠的,必須學(xué)會(huì )合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續進(jìn)展等。好的設計師必須能駕馭市場(chǎng)、引導市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng),這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場(chǎng)的運做中調整策劃方向,使得設計出來(lái)的作品對于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器,幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。
第八、掌握時(shí)代技術(shù),設計的行業(yè)是最時(shí)尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)達的社會(huì ),其任何對設計有關(guān)的技術(shù)、設備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時(shí)代變幻步伐,使自己立于不敗。
第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候,就應當證明自己的真正實(shí)力,多參加一些大型的策劃、設計項目,多參加一些國內國際比賽,多與行內精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過(guò)招,往往更能知道自己的弱點(diǎn),這個(gè)時(shí)候的目標就是超越自己。
第十、道德唯一標準,任何一個(gè)設計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術(shù)品位,因此成就優(yōu)秀設計師必須學(xué)會(huì )以德服人。
要想成為一名優(yōu)秀的設計師或廣告從業(yè)者,對我們教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的挑戰,但是作為職業(yè)學(xué)校的老師,我們又必須不滿(mǎn)足于自己教師的角色,只有我們也真正地投入實(shí)際的設計實(shí)踐中,積累實(shí)用的公司、工作、項目、設計管理等相關(guān)的經(jīng)驗,才能更好地服務(wù)于專(zhuān)業(yè)教學(xué),才能更好服務(wù)于學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)的養成。
設計實(shí)訓總結4
為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習結束了,在這期間我們總共在與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一拖屬下7個(gè)的分廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下我們看到了很多在書(shū)本沒(méi)有的東西,比如,弧面錐齒的加工,各種鍛壓,沖壓,機加工實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,和工作原理。這也讓我對本來(lái)課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。
在工廠(chǎng)中我們看到了我們專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,尤其是在我們第三天實(shí)習的動(dòng)力機械公司,氣缸蓋的生產(chǎn)線(xiàn),缸體的加工以及發(fā)動(dòng)機的裝配,工人們忙碌的身影,嚴肅的表情以及沾滿(mǎn)油漬的雙手。機械行業(yè)的工人這種不怕苦不怕危險的精神,確實(shí)是我們學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )之前應該具有的,因為我們每個(gè)人剛進(jìn)的工作崗位都很有可能是一線(xiàn)的操作工,我們必須能夠吃苦,在實(shí)踐中積攢經(jīng)驗,認真學(xué)習實(shí)踐中的理論,只有擁有了一定的經(jīng)驗和知識,才能成為一名合格的技術(shù)人員。
雖然我們參觀(guān)的7個(gè)廠(chǎng)生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品走出裝配線(xiàn)都是遵循一條的嚴格的生產(chǎn)線(xiàn),通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,我們應首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清大概的生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造,工作原理及操作。讓后在老師的指導下總結實(shí)習過(guò)程,方可使我們的知識面有所突破。
此次生產(chǎn)實(shí)習很大程度上提高了我對自己專(zhuān)業(yè)的興趣,也突出了我學(xué)習的重點(diǎn)。所看的工藝也不是能完全理解,比如氣缸蓋加工工藝中,很多道工序都在加工孔,而各個(gè)孔的作用不同,如果沒(méi)有相關(guān)人員講解的話(huà),很難明白。這就說(shuō)明我對重要的專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有深入的.了解,這就需要在以后的學(xué)習中得加強對在實(shí)踐中應用較多的知識的了解,這會(huì )為我們以后的工作能力奠定基礎。此外,在參觀(guān)齒輪廠(chǎng)時(shí),我們在光榮榜中看到了許多善于觀(guān)察,總結生產(chǎn)經(jīng)驗的員工,他們僅僅改進(jìn)機床中的一個(gè)零件如夾具等就大大提高了生產(chǎn)效率,他們用他們的智慧為公司贏(yíng)得了利益。
在實(shí)習過(guò)程中,我們在公司簡(jiǎn)介欄里總能看到工廠(chǎng)所屬設備從德國,西班牙,意大利,日本引進(jìn)的字樣,而我們國產(chǎn)的設備總是躲在工廠(chǎng)的角落里。自動(dòng)化稍高一點(diǎn)的設備就需要引進(jìn)這足以讓我們感到沉重,沉重的是感到了我們國家機械行業(yè)的落后。作為一名機械類(lèi)的學(xué)生,我們有責任改進(jìn)我們國家機械行業(yè)落后的局面,只有通過(guò)我們刻苦的學(xué)習,我們就是要把有用的東西學(xué)好,培養自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐動(dòng)手操作能力,以承擔起我國機械行業(yè)復興的重擔!
設計實(shí)訓總結5
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設計的要點(diǎn),如下:
平面設計:掌握路線(xiàn)平面設計的基本線(xiàn)形;重點(diǎn)掌握直線(xiàn)、圓曲線(xiàn)、緩和曲線(xiàn)設計的原理及標準;重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車(chē)視距的標準及其對視距的標準的運用;掌握平面線(xiàn)形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設計;了解路線(xiàn)平面圖的繪制的內容與方法。
縱斷面設計:掌握路線(xiàn)縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設計、豎曲線(xiàn)設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計;掌握高等級道路上的爬坡車(chē)道的設置條件與設計方法;基本掌握平、縱線(xiàn)形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問(wèn)題;掌握縱斷縱斷面圖的內容。
橫斷面設計:了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車(chē)道寬度確定的原理;如何設計路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用;掌握路基設計表的填繪;基本掌握城市道路排水設計要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設施設計。
道路定線(xiàn):重點(diǎn)掌握實(shí)地定線(xiàn)與紙上定線(xiàn)的方法與步驟及其注意的問(wèn)題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線(xiàn)半徑值與緩和曲線(xiàn)長(cháng)度的方法;基本掌握紙上移線(xiàn)產(chǎn)生的原因及其移線(xiàn)的方法,了解道路定線(xiàn)新方法。
道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務(wù)及測量隊的組成;掌握各作業(yè)組的工作內容及分工;重點(diǎn)掌握曲線(xiàn)測設與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現代勘測技術(shù)中的運用。
同時(shí)我們還學(xué)會(huì )了運用AtouCAD和緯地三維設計軟件相結合來(lái)進(jìn)行道路的設計,用這兩個(gè)軟件設計的圖紙更形象美觀(guān)。
兩周的緊張而有難忘的測量實(shí)習生活在時(shí)間的催促下結束了。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能,培養了我們的計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì )數據處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨操作,并讓比較熟練的同學(xué)對他們進(jìn)行指導。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,更需要的`是團隊的合作。
這次的實(shí)訓我們團隊就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻。因此一個(gè)好的團隊對于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團隊合作,提高合作意識是非常有必要的。
通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)訓,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
設計實(shí)訓總結6
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,為了與社會(huì )發(fā)展同步,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)用周是實(shí)習,讓我們把平時(shí)所學(xué)知識運用到實(shí)習中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習使我獲得了更多的新知識同時(shí)也使我使我認識到了自己在學(xué)習上的許多不足。
近三個(gè)星期的實(shí)訓將要結束,其中的酸甜苦辣我會(huì )在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中,我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識,并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的'經(jīng)歷,將是我今后走上社會(huì )后的一筆巨大的財富。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
設計實(shí)訓總結7
為期一周的塑料模具設計與測繪實(shí)訓很快就結束了,在這一周的實(shí)訓期間,我有著(zhù)很深的體會(huì ),讓我學(xué)習到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現了自己身上還存在著(zhù)很多的不足,讓我有了非常大的收獲。
這次實(shí)訓我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中獲得了測繪實(shí)際工作經(jīng)驗和基本技能,還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,培養我們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。此次實(shí)訓讓我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,對以所學(xué)的繪圖知識有了很好的鞏固。
在過(guò)去的.學(xué)習生活中,我不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實(shí)訓就給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )。讓久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力的重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在動(dòng)手的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際實(shí)訓中。
通過(guò)本次實(shí)訓使我們達到了以下幾個(gè)目的:
1、鞏固與擴充了塑料模具設計與制造課所學(xué)的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規程的方法。
2、綜合運用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的知識,解決實(shí)訓過(guò)程中遇到的問(wèn)題,從而全面提高我們專(zhuān)業(yè)能力。包括設計能力、繪圖能力、結構分析與能力等等。
3、培養了我們小組團隊協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
4、養成嚴肅、認真、細微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間就在各種討論聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺(jué)得戀戀不舍,其原因是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習的時(shí)間。雖然有些忙碌,但我們充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。因為我們學(xué)習到了很多有用的知識。通過(guò)一個(gè)星期的塑料模具設計與測繪實(shí)訓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實(shí)訓給我這次機會(huì )。此次實(shí)訓雖然是我大學(xué)人生線(xiàn)上的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會(huì )將它好好珍惜。
設計實(shí)訓總結8
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間為期三個(gè)月的物流實(shí)訓工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓,使學(xué)生在全面了解專(zhuān)業(yè)知識上有了很大的進(jìn)步,對學(xué)生的就業(yè)有了很大的指導性,受到學(xué)生和老師的一直好評,現將實(shí)訓工作總結如下:首先實(shí)訓的過(guò)程:
在實(shí)訓期間,我們主要講實(shí)訓工作分成以下幾個(gè)部分:
一、在校安排學(xué)生進(jìn)行所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的總結、運用階段。
主要通過(guò)計算機和分小組的活動(dòng)方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個(gè)環(huán)節流程的了解,從而把所學(xué)理論知識加以綜合運用,并加深理解。具體安排如下:整個(gè)實(shí)訓過(guò)程分為四個(gè)階段:基礎準備階段、崗位輪換實(shí)訓階段、具體實(shí)施方案階段和報告總結階段,循序漸進(jìn)的讓學(xué)生熟悉系統和設備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責規范、了解物流企業(yè)運營(yíng)機制、作業(yè)流程和部門(mén)間的配合要求等等,使學(xué)生實(shí)現對物流的系統性認識、綜合鍛煉并評估了其專(zhuān)業(yè)能力。
第一階段:基礎準備階段。主要是對軟件系統和硬件設備的講解與單獨演練,目的在于讓學(xué)生能夠完全掌握系統和設備的性能和操作規范,為下一步學(xué)習做好準備工作;
第二階段:崗位輪換實(shí)訓階段。根據不同物流公司的一些具體崗位進(jìn)行輪換實(shí)訓,熟悉各崗位的職責和作業(yè)流程,將每個(gè)班的學(xué)生分成多個(gè)實(shí)訓小組,每個(gè)小組集中實(shí)訓一個(gè)崗位,在每個(gè)組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后,再向下一個(gè)崗位進(jìn)行輪換,直到所有崗位、所有參訓學(xué)生均完成了輪換,這一階段即告結束;
第三階段:綜合模擬運作階段。學(xué)生自行分成幾個(gè)小組各自成立自己的公司并對公司進(jìn)行定義,包括公司的規模、人員、組織機構、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)、倉儲環(huán)節的出庫、入庫、移庫、盤(pán)點(diǎn)等作業(yè)(因運輸環(huán)節的作業(yè)在學(xué)校內很難實(shí)現,所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節的出入庫等作業(yè)),最后進(jìn)行商務(wù)談判,簽訂合約,模擬結費等進(jìn)行考評。
第四階段:報告總結階段。經(jīng)過(guò)了前面的三個(gè)階段的實(shí)訓每位同學(xué)都總結一下自己的在此次綜合實(shí)訓過(guò)程中的學(xué)習成果、感想和體會(huì ),同時(shí)分析對手的成敗得失及自己對未來(lái)的規劃。
二、安排校外的`參觀(guān)學(xué)習。
在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領(lǐng)所有物流班的學(xué)生參觀(guān)了我區唯一的大型自動(dòng)化立體倉庫——海爾自動(dòng)化立體倉庫,使學(xué)生直觀(guān)的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學(xué)生都表現出很高的積極性,效果很好。
三、利用學(xué)校的工具,擴展學(xué)生的知識面。
針對有些物流設施等類(lèi)似東西帶不進(jìn)來(lái),而學(xué)生又走不出去的困難,我們積極利用學(xué)校的多媒體,把老師外出學(xué)習的資料在教室里播放給學(xué)生看,擴展學(xué)生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動(dòng)態(tài)。
實(shí)訓中遇到的問(wèn)題:
實(shí)訓過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順的,在實(shí)訓中也遇到不少的問(wèn)題,例如:在進(jìn)行物流軟件的操作過(guò)程中,由于無(wú)法進(jìn)行教師演示操作步驟,學(xué)生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學(xué)過(guò)程中就出現了有的學(xué)生已經(jīng)很熟練了,但又得學(xué)生還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,給教學(xué)工作帶來(lái)了很大的不便,所以在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固,有的學(xué)生有掉隊顯現,此外還有就是對學(xué)生的思想意識動(dòng)員不夠充分,有部分學(xué)生意識不到實(shí)訓的目的,表現出來(lái)的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細”。
實(shí)訓所得:
這次實(shí)訓我們的主要目的是讓我們的學(xué)生通過(guò)不斷的上機實(shí)習聯(lián)系所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓確實(shí)是有累但是累得有價(jià)值。使我們的學(xué)生明白學(xué)海無(wú)涯,未來(lái)的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,對物流有了更全面和系統的認識。本次實(shí)訓達實(shí)現了預期的實(shí)訓目的,比較圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓任務(wù),達到了預期的效果。
設計實(shí)訓總結9
一、充分準備,使學(xué)生明確實(shí)訓的目的與要求
本次實(shí)訓的目的是要求學(xué)生通過(guò)熟練運用Turbo C 2.0的開(kāi)發(fā)環(huán)境,以所掌握的C語(yǔ)言知識為基礎,圍繞本次安排的實(shí)訓項目,精心準備,認真調試,通過(guò)查閱資料、通過(guò)閱讀相關(guān)程序代碼、通過(guò)多次上機調試、通過(guò)同學(xué)們相互討論,使學(xué)生對C語(yǔ)言程序設計有一個(gè)全面的了解,從而能更加系統地理解C語(yǔ)言基礎知識。
本次實(shí)訓的要求是:教師要認真給參與實(shí)訓的學(xué)生分好組,注意成績(jì)好壞的搭配。同時(shí),實(shí)訓前公布本次實(shí)訓內容,要求每個(gè)學(xué)生認真做好實(shí)訓前的準備,查閱相關(guān)資料,精心編寫(xiě)代碼。各組學(xué)生獨立完成實(shí)訓項目,獨立撰寫(xiě)實(shí)訓報告,認真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓總結。指導教師通過(guò)登陸教師后臺管理系統對學(xué)生的實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jì)。教師在實(shí)訓期間要檢查學(xué)生到課情況,及時(shí)調整指定的分組角色。
二、 精心組織,認真做好項目實(shí)訓
對教師方面,本次實(shí)訓要求教師每節實(shí)訓課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓內容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺管理系統對學(xué)生的實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jì);對學(xué)生方面,本次實(shí)訓實(shí)訓考評分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數不影響考評成績(jì)。對復制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現,要求從頭做起,由老師指定內容,完成相關(guān)的內容,否則為不合格。
三、本次實(shí)訓的效果與經(jīng)驗
通過(guò)此次實(shí)訓,廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實(shí)訓促進(jìn)了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來(lái),我系為適應學(xué)生的實(shí)踐需要陸續增設與調整了一系列課程,如開(kāi)源系列,受到同學(xué)們的歡迎。
2、本次實(shí)訓促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓項目使學(xué)生初步接觸C語(yǔ)言,熟悉了C程序設計過(guò)程,培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
四、存在的問(wèn)題
實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現存在下列問(wèn)題:一是學(xué)生素質(zhì)參差不齊,基本功扎實(shí)的學(xué)生可以很快地完成本次實(shí)訓項目,差的學(xué)生基本上還沒(méi)有入門(mén),更別談開(kāi)發(fā)一個(gè)項目了,如何提高學(xué)生的整體素質(zhì),是今后教學(xué)中值得考慮的`問(wèn)題。二是機房部分微機運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學(xué)辛辛苦苦編寫(xiě)的代碼由于沒(méi)有及時(shí)存盤(pán),由于死機又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過(guò)時(shí)的微機,加大對微機的維護。
總之,我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領(lǐng)導到任課教師對此都十分重視,實(shí)訓組織工作周密細致,日常管理及時(shí)而有效,對存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓適應高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓作為計算機各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。
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