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德育處工作總結

時(shí)間:2023-03-22 20:19:51 總結 我要投稿

德育處工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的德育處工作總結,歡迎閱讀與收藏。

德育處工作總結

德育處工作總結1

  德育處是一個(gè)重新組合的集體,由8名成員組成。自開(kāi)學(xué)以來(lái),德育處全體人員在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體老師的大力支持與配合下,圓滿(mǎn)地完成了xx級新生的入學(xué)教育及xx、xx級學(xué)生開(kāi)學(xué)后的一切日常工作,效果顯著(zhù)。具體如下:

  一、入學(xué)教育工作:

  德育處工作人員一起制定了“入學(xué)教育方案”,經(jīng)校領(lǐng)導批準后,進(jìn)行了為期5天的入學(xué)教育。全體教師不分份內份外,不計報酬,不計得失,不遺余力,圓滿(mǎn)完成了入學(xué)教育工作。

  二、儀表檢查工作:

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)生儀表均是最為棘手的工作,任務(wù)繁重,儀表不合格尤其是發(fā)型不合格人數居多。負責儀表檢查的王麗鴻老師認真檢查,執行標準嚴格無(wú)誤。在其他老師的配合下,共檢查發(fā)型不合格人數近200人。為保證學(xué)生短期內達標,避免學(xué)生推諉的現象,麗鴻請來(lái)專(zhuān)業(yè)理發(fā)師進(jìn)校,在德育處(1)辦公室為110人左右整理了發(fā)型。此項工作難度很大,王老師與學(xué)生巧妙周旋,用盡各種辦法,最終保證了儀表一周內基本達標,二周內完全達標。有時(shí)因理發(fā)學(xué)生數量較少,王老師無(wú)論上下班時(shí)間,馬上親自帶學(xué)生去理發(fā)店理發(fā)。這種敬業(yè)精神值得弘揚與提倡。麗鴻老師的工作得到了四位部主任的高度評價(jià),也得到了全體班主任的認可。近1300人2周內儀表基本合格,麗鴻老師功不可沒(méi)。

  三、校服的.發(fā)放與檢查工作:

  xx級學(xué)生540余人,07級外地新生150人左右,共計700人。王老師工作效率高,及時(shí)與校服企業(yè)聯(lián)系,并主動(dòng)配合企業(yè)為學(xué)生量體。同時(shí),對不合體的校服反復更換修改,不厭其煩,工作耐心細致嚴謹。目前xx級學(xué)生的校服均已發(fā)放到學(xué)生手中。07級外地新生由于企業(yè)原材料問(wèn)題正在加緊作業(yè),預計月底交付使用。

  四、衛生工作:

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校衛生任務(wù)量繁重。李老師合理安排值周班級,重新劃分衛生區。并與學(xué)生一起檢查衛生情況。李老師出差時(shí)的上午,又來(lái)到學(xué)校,將下一周的工作安排完畢。在班主任老師的大力支持下,衛生面貌取得了很大的進(jìn)步。同時(shí),李樹(shù)會(huì )老師還主動(dòng)擔負起德育處的一部分內勤工作,積極幫助xx老師分擔任務(wù)。因為德育處主任初次主持德育工作,的確有很多問(wèn)題尚在摸索之中,樹(shù)會(huì )老師不遺余力,想處室之所想,急處室之所急。思想境界高,主動(dòng)工作意識強,是德育處的骨干力量。

  五、宣傳工作:

  本學(xué)期由xx老師分管學(xué)校宣傳工作及禮儀隊的訓練工作。xx老師孩子很小,尚在哺乳期,但是,xx老師卻以工作為先,以大局為重,不向領(lǐng)導提任何照顧要求。甚至放棄了合理的哺乳時(shí)間。為了工作,田老師將孩子托付給了老人,自己全身心地投入到工作之中。她經(jīng)常利用中午時(shí)間召集宣傳委員和禮儀隊員進(jìn)行培訓。xx老師忘我的工作精神感染了德育處,使德育處的工作人員經(jīng)常忘記下班時(shí)間,經(jīng)常忘記中午的休息時(shí)間。在xx老師的努力下,宣傳工作取得了很大進(jìn)步。第一期配合教師節的板報已經(jīng)檢查完畢。櫥窗設計已經(jīng)完成。禮儀隊員訓練有素,教師節的早晨,禮儀隊員的盛裝禮儀給老師們營(yíng)造了溫馨的氛圍。

  六、行為規范:

  賀蘭芝老師分管學(xué)校行為規范工作。雖然是德育處的一名新成員,但是,賀老師在很短的時(shí)間內便融入到了集體之中。她工作狀態(tài)積極,精神飽滿(mǎn)。三天內完成了全校自行車(chē)的區域劃分及擺放工作,并堅持每天進(jìn)行檢查。同時(shí),賀老師整理了學(xué)生違紀檔案,為重點(diǎn)生的教育工作打好基礎。她充分認識到,德育處的每一項工作都必須全體人員共同參與才能做到最好,于是,賀老師從不計較份內份外,與全處室老師一起努力拼搏。用賀老師的話(huà)說(shuō):這職業(yè)病得的太快了,看見(jiàn)學(xué)生就檢查她的儀表。這正說(shuō)明賀老師工作投入,工作熱情高漲。

  七、校園文化:

  本學(xué)期,團委與德育處合暑辦公。盡管李春艷老師年輕,經(jīng)驗尚待豐富,但是,春艷工作虛心,積極肯干。她用最短的時(shí)間與趙子玲老師進(jìn)行了工作交接,然后便全身心地投入到了工作之中。春艷老師工作有思路,有想法,有雄心。她發(fā)動(dòng)教工團員組織了青年教師獻課活動(dòng),并與德育處老師們一起為全校老師奉獻了一臺別開(kāi)生面豐富多彩的文藝演出。同時(shí),她還制定了學(xué)生會(huì )改選方案,并為各專(zhuān)業(yè)部主任配備了學(xué)生會(huì )干部。春艷老師將德育處的工作看做是自己的工作,積極參與儀表檢查工作,早自習管理和班級整頓工作。春艷是個(gè)有志有為的青年人,我們相信,在她的領(lǐng)導下,校團委定能開(kāi)辟另一番廣闊的天地。

  八、內勤工作:

  xx老師是新調入我校的青年教師。她年輕,有活動(dòng),工作夯實(shí)認真。內勤工作是一項很繁雜的工作,內容涵蓋了德育處的方方面面。xx老師耐心細致,虛心向處內老師請教。除完成本職工作外,韓老師還主動(dòng)與其他老師配合,協(xié)助完成其他各項工作。她早晨7:10到校,主動(dòng)完成辦公室衛生清理工作,然后便投入到衛生檢查工作中。同時(shí),她還接管了檔案管理工作,雖然工作陌生,但是她卻非常耐心。在短短的時(shí)間內,獲得了處室全體老師及班主任老師的好評。

  九、德育處副主任:

  xx老師分管的工作范圍是行為規范及儀表檢查工作。他是德育處的老大哥,不僅年齡大,而且經(jīng)驗豐富,也是德育處的支柱。更為可貴的是,秦老師為人善良敦厚,工作中從不計個(gè)人得失。他工作積極主動(dòng),有思路,有想法。工作中絕不回避問(wèn)題,敢于承擔重任。他以自己特有的穩重與智慧與違紀學(xué)生周旋。秦老師處理問(wèn)題嚴謹周到,接待家長(cháng)耐心熱情。正是因為他的這些優(yōu)點(diǎn),德育處工作才能更加穩定持續地開(kāi)展。

  總之,德育處工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,也是近年來(lái)全校上下關(guān)注的焦點(diǎn)。德育處全體工作人員充分認識到了這一點(diǎn)。這既是壓力,又是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們有一個(gè)共同的愿望,要在德育處不懈的努力下,在校領(lǐng)導的大力支持下,在全體老師的大力配合下,拼搏、拼搏、再拼搏,共同打造學(xué)校德育工作的新篇章。奧運歌曲里唱得好,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。我們正是有了共同的夢(mèng)想,德育處全體成員才會(huì )形成合力,上下一心,團結協(xié)作。有夢(mèng)想,便會(huì )有干勁;有夢(mèng)想,便有了精神支柱。在南洋工作學(xué)校的歷史上,一定會(huì )有我們的足跡,因為,我們曾經(jīng)來(lái)過(guò),努力過(guò)。

德育處工作總結2

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。本學(xué)期德育在田旭林的帶領(lǐng)下,結合我校實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現就德育工作情況總結如下:

 一、狠抓學(xué)生常規管理,加強養成教育。

  養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則,嚴格執行《立誠中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個(gè)工作中心,每天一個(gè)檢查重點(diǎn),逐步強化。并且通過(guò)檢查、監督、通報、反饋等手段既注重檢查結果,更注重教育過(guò)程。

  我們制定了班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規提出明確要求,各班級利用班會(huì )認真學(xué)習貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行改革,制定了嚴密的值周管理細則,德育處所有人員每?jì)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查,實(shí)行崗位負責制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,從而過(guò)細過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規管理呈現出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無(wú)一衛生死角,深受社會(huì )好評。

  二、禮儀教育多想點(diǎn)子,成效顯著(zhù)

  我校持續開(kāi)展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開(kāi)展禮儀教育以來(lái),全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現象不斷涌現。

 。1)注重宣傳和落實(shí)。

  為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過(guò)多種形式在全校范圍內營(yíng)造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見(jiàn)禮儀提示;入耳,到處聽(tīng)到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。德育處不但通過(guò)電子熒屏標語(yǔ)、國旗下的講話(huà)、班會(huì )等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專(zhuān)人細化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過(guò)班談、板報等形式加強宣傳、教育、規范和落實(shí)。并且組織老師們編寫(xiě)了禮儀教育校本課程,通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀內涵,學(xué)會(huì )遵守相關(guān)禮儀規范。

 。2)頒布《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。

  德育處暨《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實(shí)施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動(dòng)。

  三、高度重視各類(lèi)德育實(shí)踐活動(dòng),影響深遠。

 。1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,注重實(shí)效。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),山西省運城中學(xué)在全校范圍內掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng);顒(dòng)中各班志愿者披掛條幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,還拉近了師生感情。校內環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標兵共計70名,并與區環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著(zhù)名旅游景點(diǎn)五老峰景區宣傳環(huán)保。

 。2)畢業(yè)典禮活動(dòng),場(chǎng)面感人,激人奮進(jìn)。

  德育處本學(xué)期初,就開(kāi)始研究部署20xx界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動(dòng)舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點(diǎn)反復研究相關(guān)程序和細節。5月3日,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進(jìn)一步強化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會(huì )的責任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

 。3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續有效,引起震撼。

  我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),通過(guò)好朋友計劃以及導師幫扶責任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,健康成長(cháng)。

  四、弘揚師德,樹(shù)立典型,加強班主任隊伍建設。

  為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示,生動(dòng)的事例充分調動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標,形成你追我趕的良好工作局面。

  在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。

  此外還注重加強班主任培訓,提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開(kāi)了各年級班主任培訓會(huì ),交流會(huì ),定期召開(kāi)班主任工作總結會(huì ),使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng )意的班主任受到學(xué)校公開(kāi)表?yè)P,為班主任水平的提高,奠定了良好基礎。針對文科班特點(diǎn),我們還召開(kāi)了文科班主任工作研討會(huì )議,所有文科班主任積極總結經(jīng)驗、分析現狀、發(fā)現問(wèn)題、共商策略。

  這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實(shí),熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標,班集體凝聚力強,養成教育好,在管理積分中排在前列。

  五、抓好校園衛生工作,創(chuàng )造美好校園環(huán)境。

  三月以來(lái),氣候漸暖。為創(chuàng )設干凈、衛生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛生檢查工作。并制定《教室衛生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據細則要求隨時(shí)驗收,并與班級量化考核結果相掛鉤,并計劃每月評選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應加分獎勵。

  四月下旬,在趙主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對高一、高二年級推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評選。經(jīng)過(guò)細致檢查、嚴格評比,最終評選出6個(gè)樣板教室;高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒(méi)有衛生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是高二年級書(shū)桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習。此外,祁霞和李文宏老師不辭辛苦,順利完成了基礎年級學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規范的.體檢檔案。

  中考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績(jì),德育處高度重視衛生工作。

 。ㄒ唬┦撬枷肷细叨戎匾,成立了“愛(ài)衛會(huì )”領(lǐng)導小組。

 。ǘ┦侵贫ㄖ贫ㄐl生檢查細則。針對這次高考考點(diǎn)要求,我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛生檢查細則,同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導小組負責抓好制度的落實(shí)和檢查工作。

 。ㄈ┦亲龊帽嵐緟f(xié)調工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專(zhuān)人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場(chǎng)、公寓、廁所衛生對及醫療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,并登記、反饋,發(fā)現問(wèn)題限時(shí)整改。我們還六大衛生重點(diǎn)包干到人,一人承包,全面負責。同時(shí)還做到了衛生管理公開(kāi)透明、全員參與,歡迎社會(huì )監督。

  六、抓好學(xué)生安全工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  七、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著(zhù)。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀(guān)摩和學(xué)習。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀(guān),對我校學(xué)生禮儀素養給予了高度的評價(jià)。5月中旬長(cháng)治一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習,他們高度評價(jià)了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng)。特別是對我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。

  當然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jì),但也存在著(zhù)明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校外德育陣地建設缺乏特色,無(wú)法建設更有影響力的社區德育組織,在今后工作中應加強社區德育組織機構建設,爭取更多的社會(huì )支持。

  2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對單一。在今后德育工作中,應多采用請進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來(lái)的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì )取得更好成績(jì)。

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