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政教處的工作總結報告
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的政教處的工作總結報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
政教處的工作總結報告1
本學(xué)期,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在全體老師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作方案,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認真開(kāi)展工作,F將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作狀況作如下總結:
一、狠抓常規,著(zhù)力進(jìn)行同學(xué)的行為養成訓練
1、抓好開(kāi)端訓練
開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)連續學(xué)習貫徹《中同學(xué)在校一日常規》及我校規章制度,這樣抓好了開(kāi)端訓練,這學(xué)期同學(xué)整體狀況較好。
2、加強日常行為規范的檢查
每天由值周領(lǐng)導、值日老師對全校同學(xué)的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校內衛生等進(jìn)行檢查,將檢查結果反映的問(wèn)題匯報給各班主任,由各班級班主任負責落實(shí)解決,起到督促與監督的作用,促使班主任主動(dòng)地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領(lǐng)導對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監控、巡邏檢查,把同學(xué)違紀現象把握到可控范圍內。
各班每日堅持三小掃,文娛節同學(xué)會(huì )衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區進(jìn)行檢查評分、公布。填寫(xiě)班級同學(xué)違紀狀況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設。當天值日老師匯總該日全校班級管理量化評分統計表,并賜予準時(shí)公布。
3、平安訓練
主動(dòng)做好平安工作、在每周的政教工作支配中,平安訓練都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話(huà)都強調了平安問(wèn)題;每天早操后晨會(huì )班主任都進(jìn)行了平安訓練,或小結或布置工作,每周的班會(huì )都進(jìn)行了平安訓練、并協(xié)作相關(guān)的文件進(jìn)行了特地的平安整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導堅持每周末總結本周學(xué)校同學(xué)平安工作,加強平安學(xué)問(wèn)的宣講訓練、抓好同學(xué)校內、校外的平安工作,規范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和同學(xué)回家返校,各班都要強調平安工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大平安事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育訓練的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作支配有方案,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)整改;增加教書(shū)育人意識,既教書(shū)又育人,真正把工作落到實(shí)處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結合每周星期一的全校教職工會(huì )議,布置好每周的'班主任工作,要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì )(包括主題班會(huì )),切實(shí)關(guān)懷班主任提高工作的水平和德育訓練隊伍的整體素養。
2、把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),增加了同學(xué)們的管理主體,訓練主體和進(jìn)展主體的意識。讓同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的進(jìn)展。形成了在班主任原則指導下同學(xué)干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對同學(xué)宿舍管理、內務(wù)衛生進(jìn)行內務(wù)衛生的檢查評比,經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總,公布排名、整改,同學(xué)寢室面貌有了較大的轉變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任主動(dòng)參預檢查,對各班的管理彼此了解,這極大促進(jìn)了各班級各項工作的管理。
三、加強學(xué)校平安衛生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了平安衛生訓練。全校上下特別重視平安衛生訓練,引導同學(xué)學(xué)法、懂法、守法。
2、結合開(kāi)展的“開(kāi)端行為訓練”,大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節進(jìn)行檢查,準時(shí)反饋,使校內課堂紀律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任老師必需對本節課負責,加強對班級同學(xué)組織紀律的管理,杜絕課堂平安事故的發(fā)生。
3、時(shí)常召集班主任,對學(xué)校的各項平安工作進(jìn)行部署強調,保證各個(gè)環(huán)節都緊急有序。
4、值周領(lǐng)導和值日老師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內,加強校內內部各個(gè)角落的巡察,同時(shí)也留意校內周邊環(huán)境平安,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)上報,使校內周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育平安領(lǐng)導小組把同學(xué)平安事故防范范圍擴大,延長(cháng)到校外100米左右,必要時(shí)護送問(wèn)題同學(xué)平安離校。這樣,極大地保障了同學(xué)離校的平安,也使得有些同學(xué)校內沖突校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問(wèn)題同學(xué)的監控與管理。
四、著(zhù)力進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓練
1、堅持抓好班會(huì ),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地,有針對性地對同學(xué)進(jìn)行法制訓練、理想訓練、愛(ài)國主任訓練、心理訓練以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等訓練,關(guān)懷同學(xué)樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了同學(xué)精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報,進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓練。為強化同學(xué)的愛(ài)國熱忱和民族傲慢感,我們?yōu)榇诉M(jìn)行了“慶國慶”黑板報與12月專(zhuān)題黑板報評比活動(dòng)。
五、工作中的不足主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、德育理論爭論層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng )新,以同學(xué)為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長(cháng)會(huì )和文藝晚會(huì )兩項重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現象,比如,失竊、到規定的時(shí)間內不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞,同學(xué)防范意識淡漠,良好的行為習慣還需進(jìn)一步加強。
3、個(gè)別同學(xué)思想轉化工作效果不明顯,極個(gè)別同學(xué)難以管理,應加強和家長(cháng)的溝通和協(xié)作。同學(xué)之間照舊存在影響平安團結的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了確定的成果,各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴格要求,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取更加優(yōu)異的成果。
政教處的工作總結報告2
本學(xué)期,政教處依據學(xué)校工作方案,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體同學(xué)的努力進(jìn)取和大力協(xié)作下,以抓師德為目標,以同學(xué)日常行為規范養成訓練為基礎,以抓班級管理,班主任、同學(xué)干部建設為重點(diǎn),切實(shí)加強對師生的品德訓練、紀律訓練、平安法制訓練、心理健康訓練等,引導同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設,現將本學(xué)期主要工作總結如下:
一、強化政教處自身力氣
本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項工作做到有方案、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持把握第一手資料;對同學(xué)管理中消逝的問(wèn)題能準時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人準時(shí)制定班級、保衛工作方案;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書(shū)面小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力氣,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的'提高。制度具體化,管理人性化,以進(jìn)展為本,特色鮮亮。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素養,做了大量細致有效的工作。一是政教處一班人時(shí)常深入到到到班主任之中,了解或關(guān)懷他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上,針對同學(xué)中消逝的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級量化、班主任量化有機結合起來(lái),為期末考評供應了牢靠的依據。
四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng),對工作認真負責、有成效的班主任賜予確定,以加強班主任工作的主動(dòng)性;五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)覺(jué)的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新支配部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓同學(xué)常規訓練
本學(xué)期,我們從小處入手,大處著(zhù)眼,明確重點(diǎn),狠抓同學(xué)行為規范培育他們養成良好習慣。
1、留意管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了行政與保衛值周支配表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生狀況,對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象準時(shí)進(jìn)行制止、記載、批判訓練和通報評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2、努力提高同學(xué)的思想素養。我們結合同學(xué)思想實(shí)際,多渠道、多角度地對同學(xué)進(jìn)行思想訓練,通過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì )、文化長(cháng)廊等豐富多彩的活動(dòng),加強了對同學(xué)的愛(ài)國主義訓練、人生觀(guān)訓練,增加了同學(xué)的主人翁意識,使同學(xué)的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3、加強同學(xué)審美訓練。由于中同學(xué)的心智進(jìn)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對同學(xué)進(jìn)行審美訓練,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對同學(xué)思想道德素養的提高能起到主動(dòng)的作用。值周行政與值周保衛在校門(mén)堅持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們留意塑造自身的形象美,使寬闊同學(xué)受到潛移默化的訓練。
4、加強對學(xué)困生訓練引導。我們親熱關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題,我們總是賜予準時(shí)地處理和訓練。對于時(shí)常違紀的個(gè)別同學(xué),選擇實(shí)行了訓練為主,批判處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠準時(shí)了解同學(xué)的在校表現。
四、創(chuàng )新各項活動(dòng),豐富德育訓練
1、為進(jìn)一步維持我校同學(xué)出校門(mén)的秩序,保證我校同學(xué)出校門(mén)時(shí)的平安,政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門(mén)口執勤。
2、為進(jìn)一步加強我校同學(xué)的交通平安意識,規范我校騎車(chē)同學(xué)的交通行為,2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)同學(xué)交通平安訓練會(huì )。會(huì )上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長(cháng)來(lái)校宣講交通平安學(xué)問(wèn)。
3、值第19個(gè)全國中學(xué)校平安訓練日,政教處主動(dòng)開(kāi)展“中學(xué)校生平安訓練周”活動(dòng),有效抓好學(xué)校平安訓練工作,不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力氣,最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生,切實(shí)愛(ài)惜寬闊同學(xué)的身心健康與生命平安,特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。
4、以“全國中學(xué)校生平安訓練日”為契機,在學(xué)校開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)的主題班會(huì ),并開(kāi)展一期“平安訓練”為主題的專(zhuān)刊黑板報角逐。
5、組織一次全校性的平安專(zhuān)項大檢查,排查校內內外的平安隱患。政教處發(fā)起號召,動(dòng)員學(xué)?倓(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一起對校內各方面進(jìn)行了平支配查,提出了相關(guān)解決方案并形成書(shū)面報告存檔。
6、為了切實(shí)加強德育工作,促進(jìn)班級工作制度化,規范化,培育同學(xué)養成良好行為習慣,樹(shù)立“為班級添光榮”的集體主義精神和合作意識,進(jìn)而形成一個(gè)奮勉向上、快樂(lè )活潑、主動(dòng)向上的班集體,特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災應急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評比制度,加強了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的平安、文明素養。
五、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)校反復強調的問(wèn)題,如:遲到、早退、交通平安、男女生交往親熱、通宵上網(wǎng)現象,在同學(xué)中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面同學(xué)的思想訓練工作,使他們能夠潔身自愛(ài),遵紀守法,學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任只留意同學(xué)的學(xué)習成果,德育訓練責任心不強,主動(dòng)性不夠,時(shí)常有不開(kāi)班會(huì )現象,給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。
3、學(xué)校、班級組支配的值班,部分行政和班主任有時(shí)未能準時(shí)到崗,存在確定的隱患。
4、部分老師只教書(shū)不育人,如老師對同學(xué)在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,認為課間、課外訓練是領(lǐng)導、政教處、班主任的事,淡化了對同學(xué)的訓練工作。
5、在問(wèn)題同學(xué)中,存在家長(cháng)不管或管不住的狀況,給班主任、科任老師管理帶來(lái)極大難度。
6、針對我校同學(xué)現狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強內部治安管理和治理整頓校內周邊環(huán)境值得爭論。一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成果,但是更多的是在總結中發(fā)覺(jué)了工作中有許多應當做而未做的事情,認為正確而不懷疑在新的學(xué)期開(kāi)頭以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
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