2023年度少先隊工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的2023年度少先隊工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023年度少先隊工作總結1
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛士監督崗”的`檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、�？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈; 二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
根據少先隊計劃，德育計劃，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
2023年度少先隊工作總結2
這一學(xué)期，我校以育人為本，道德為先為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記守則和規范的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育
5月，學(xué)校結合全國助殘日活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書(shū)，開(kāi)展了少吃一份零食，奉獻一片愛(ài)心的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的'力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以童心向黨為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第九屆校園藝術(shù)節。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊，兒童粉筆畫(huà)比賽給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。集體表演唱活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛(ài)你》，忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱《蟲(chóng)兒飛》，也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，
學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有教育家魏書(shū)生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了五次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!
2023年度少先隊工作總結3
又是一年夏來(lái)到，在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向，以“新世紀，我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀四有新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后，大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中。同時(shí)，不斷強化思想教育，每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習七講一愛(ài)即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的.責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練，請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì )，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強，他們在活動(dòng)中既體驗了，也增長(cháng)了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續時(shí)間達兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級積極地響應，投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造性的開(kāi)展，涌現出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評選出了秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師)，我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現多元化。
2023年度少先隊工作總結4
本學(xué)期我擔任二年級三班的班主任和少先隊輔導員工作。剛接這個(gè)班壓力很大，原因是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任，擔心自己不能把這個(gè)班級帶好，怕讓家長(cháng)失望。深知自己肩上的擔子很重，所以我班主任工作更是認真、踏實(shí)，沒(méi)有一絲放松。一學(xué)期下來(lái)，雖然辛苦但很多工作回顧起來(lái)讓自己感到欣慰�，F在我把本學(xué)期的工作總結如下：
一、深入了解學(xué)生，掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。
為了帶好這個(gè)班，我認為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，對每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的.資料，學(xué)習成績(jì)，教師的評語(yǔ)。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應手了。
二、利用壁報宣傳，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。
新學(xué)期，我著(zhù)手對壁報進(jìn)行了布置，我精心設計每一個(gè)版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現好的孩子就有機會(huì )在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學(xué)期下來(lái)孩子們的積極型提高了，學(xué)習的勁頭也大了，班級的紀律一天天好轉了，看到這些我很欣慰。
三、認真上好每節班隊會(huì )課。
這學(xué)期我把每節班隊會(huì )作為教育孩子的陣地，認真計劃，認真備課，認真上好每節班隊會(huì )課。本學(xué)期我在班級上了《老師，您好》《祖國媽媽我愛(ài)您》《你會(huì )學(xué)習嗎》《雙休日你怎樣過(guò)》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學(xué)生》等10多節班隊，每節課都認真對待，有的課讓學(xué)生主持，有的我來(lái)主持，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理，增長(cháng)了知識。
四、重視各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生集體凝聚力。
這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多，每一次活動(dòng)我都非常重視，組織學(xué)生認真對待，開(kāi)學(xué)初學(xué)校號召各班舉行讀書(shū)交流會(huì )，我認真組織學(xué)生準備，把學(xué)生假期中看的好書(shū)在班級內通過(guò)匯報的形式與大家交流，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員，每名隊員我都細致了解，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決，我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來(lái)不及買(mǎi)，孩子很難過(guò)地跟我說(shuō)參加不了，看著(zhù)孩子遺憾的樣子，我告訴他沒(méi)關(guān)系，老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來(lái)了旱冰鞋、頭盔、護膝、護肘。孩子很高興，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績(jì)。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績(jì)。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習小主人”的演講比賽中，我組織學(xué)生認真準備，每名學(xué)生的稿件我都一一看過(guò)，讓他們在班級一次次演講，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，幫助她糾正語(yǔ)氣，編排動(dòng)作，提出不足，就這樣功夫不負有心人，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jì)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績(jì)。一次次比賽在學(xué)生認真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。
2023年度少先隊工作總結5
本學(xué)期，我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作總結如下：
一、堅持德育為首，培養隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》，規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會(huì )，整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規。
習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執勤，紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，并且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動(dòng)紅旗的班級。同時(shí)加強紅領(lǐng)巾值日執勤力度，使得違紀違規的學(xué)生極少，把養成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強育人效果。
(一)班隊教育活動(dòng)。各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng)，是讓隊員在隊旗下歡樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情景進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展到達常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動(dòng)有主題，有資料，有評價(jià)。
(二)主題教育活動(dòng)開(kāi)展建隊節60周年慶祝教育活動(dòng)。
1、讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的'新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽(tīng)計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，明白了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛生，如何保護自我不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員主持，全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情景時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范本事。
4、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報班上情景，認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛生提出要求，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、開(kāi)展了法制手抄報評比活動(dòng)，設立法制教育專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，培養了隊員的實(shí)踐本事和創(chuàng )新本事。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節假日為契機，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2023年度少先隊工作總結6
走進(jìn)20xx年，我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊團體，如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長(cháng)，呈現出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài)，建成了令孩子們向往的快樂(lè )家園�；仡�20xx年的少先隊工作，在上級團委及學(xué)校領(lǐng)導的直接部署下，我校大隊部圍繞“以人為本，以德為先”這一宗旨，以“傳承民族精神”為立足點(diǎn)，以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長(cháng)”為目標，以體驗教育為基本途徑，以“培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范”為主線(xiàn)，在各中隊輔導員老師和全體少先隊員的共同努力下順利地開(kāi)展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，在努力中收獲著(zhù)喜悅。聽(tīng)，這是少先隊員生命拔節的聲音;看，這是少先隊員快樂(lè )成長(cháng)的身影。
一、抓規范求創(chuàng )新，注重養成教育。
緊抓常規教育工作，引導我校少先隊員養成良好的行為習慣。在這一年里，我們仍把“小學(xué)生一日常規教育”作為重中之重來(lái)抓。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會(huì )和隊會(huì )課功能。落實(shí)晨會(huì )課內容，多種形式進(jìn)行思想教育;組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，規范活動(dòng)儀式，并且以年級組為單位，每學(xué)期向全校開(kāi)放一節中隊活動(dòng)課，充分發(fā)揮班隊活動(dòng)的育人功能。
2.優(yōu)化班集體建設。立足本班實(shí)際，不斷完善班級管理的各個(gè)環(huán)節，更新和豐富班級管理理念。各中隊依據新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》制定班級公約，設置班級崗位，切實(shí)加強學(xué)生常規管理，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
3.抓好常規評比工作。對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行分工和指導，加強日常行為習慣的檢查監督，及時(shí)反饋，通過(guò)優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監督崗活動(dòng)促進(jìn)每位隊員良好行為習慣的養成。
二、抓落實(shí)求完善，推進(jìn)陣地建設。
1.抓好輔導員隊伍的建設。堅持每個(gè)月舉行輔導員工作例會(huì )，交流管理經(jīng)驗，量化工作業(yè)績(jì)，給輔導員工作注入活力。在建設好校內輔導員的同時(shí)，充分利用家長(cháng)資源，積極聘請校外輔導員，為全校學(xué)生提供某些專(zhuān)業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊校外輔導員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會(huì )的橋梁和紐帶作用，努力通過(guò)建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。
2.加強隊干部隊伍的建設。
本學(xué)期各班輔導員在學(xué)期初做好了班、隊干部的競選工作，并全面實(shí)行班干部輪換制，根據德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。
3.加強校園文化氛圍的創(chuàng )建。
(1)各中隊充分利用中國傳統節日，如中秋節、重陽(yáng)節等，有計劃地組織開(kāi)展了班級小型教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行中國傳統文化教育，通過(guò)生活化的活動(dòng)形式，讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)，懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，教師繼續從培養學(xué)生能力的角度出發(fā)，發(fā)揚了低年級幫、中年級指導、高年級放手的原則，宣傳以?xún)热轂橹�，插圖為副，真正起到了宣傳教育的效果，大隊部每月對此評比一次，讓班級環(huán)境美觀(guān)化、教育化。
(3)辦好“童韻廣播”。各中隊設立了廣播員，切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。各中隊積極推薦中隊的榜樣人物，通過(guò)“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡，為全校少先隊員樹(shù)立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息，充分發(fā)揮校園的正能量。
三、重實(shí)踐創(chuàng )品牌，開(kāi)展主題活動(dòng)。
本年度，少先隊開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)，努力營(yíng)造了少先隊濃厚的文化氛圍，增強了少先隊組織建設的影響力，推進(jìn)了學(xué)校少先隊工作的可持續發(fā)展。
(一)常規主題活動(dòng)“常開(kāi)不懈”
作為德育教育的“活力之源”，我校大隊部以月份為時(shí)間單位，以周為活動(dòng)單元，建立了一系列活動(dòng)平臺。
月月有主題，月月有精彩。如在二月的愛(ài)心教育月中，我們舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng);三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動(dòng);四月份我們開(kāi)展了“社會(huì )實(shí)踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節;七八月暑期，我校學(xué)生走向社會(huì )、社區進(jìn)行體驗活動(dòng);我校將10月份定位為少先隊文化活動(dòng)月，組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中倡導每一位老師指導或參與一項諸如入隊儀式、主題班會(huì )、晨會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動(dòng)。要求音樂(lè )課上教唱隊歌，美術(shù)課上學(xué)畫(huà)黨旗、國旗和隊旗，班隊活動(dòng)課上全面了解少先隊的相關(guān)知識，增強少先隊員的榮譽(yù)感和使命感。其中，10月隊活動(dòng)中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是：紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)的起飛。在活動(dòng)的前期，我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員，深入到一年級的每個(gè)班級，為一年級的小朋友們講解隊知識，教他們唱隊歌，系紅領(lǐng)巾，講紅色故事等等，讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來(lái)之時(shí)，我們向一年級新生家長(cháng)發(fā)出邀請函，請他們來(lái)校一起參加孩子的入隊儀式，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)歷程。家長(cháng)們非常激動(dòng)，到校后先參觀(guān)了一年級老師為孩子們制作的展版，展版上有每一位孩子學(xué)習和生活的點(diǎn)滴紀錄，有的.是文字，有是的照片，家長(cháng)們看到了都感到無(wú)比欣慰，紛紛拿起相機記錄下孩子的成長(cháng)。入隊儀式正式開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾，和孩子一起端著(zhù)凳子坐在了操場(chǎng)上，當看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺上表演節目時(shí)，那份欣喜無(wú)以言表;隨后的家長(cháng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節更是讓孩子體會(huì )到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手，向在場(chǎng)所有的人敬上的標準隊禮，就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。
除以上例舉的活動(dòng)之外，我們還開(kāi)展了“美德少年”“四好少年”“校陽(yáng)光隊員”的評選活動(dòng)，“防震減災”“消防演練”等系列活動(dòng)，“六一的歌，爭當四好少年”匯演活動(dòng)，“捐廢紙，獻愛(ài)心”活動(dòng)，“閃亮我最行”大隊委員競選活動(dòng)，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)等等。
從大隊到中隊再到小隊層層深入，從校內到校外步步擴充，學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長(cháng)。
(二)微創(chuàng )新活動(dòng)“如火如荼”
我們學(xué)校的校訓：“與日俱新”;行為文化：“只要我們在做，世界就會(huì )改變”�！拘Ｓ枴芭c日俱新”有深厚的文化底蘊，源自《大學(xué)》“茍日新，又日新，日日新”的表述，又有簡(jiǎn)潔的日常敘述，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思，是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括�！空蛉绱�，這就要求我們二實(shí)小少先隊大隊部在特色活動(dòng)中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng )新實(shí)踐”，進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng )新”時(shí)代。
基于對少先隊“微創(chuàng )新實(shí)踐”的思考，學(xué)校借助班主任工作室團隊平臺，借助班級管理隊伍平臺，將每個(gè)活動(dòng)內容進(jìn)行研究、策劃，將傳統不容易創(chuàng )新的大型活動(dòng)走向小型化、常態(tài)性;拓展活動(dòng)時(shí)間，引領(lǐng)學(xué)生體驗成功、體驗創(chuàng )新，我們不注重實(shí)踐活動(dòng)理念有多華麗，而是關(guān)注最細處，加以改進(jìn)和創(chuàng )新，哪怕是最微小的改變，給學(xué)生不一樣的體驗，關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。
“微創(chuàng )新實(shí)踐”主要圍繞“微常規”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會(huì )”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來(lái)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，這是我們學(xué)校開(kāi)展少先隊活動(dòng)的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng )新模式。
1.微課程
根據學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉村少年宮活動(dòng)課程”，在大隊部組織的每年一次的“讀書(shū)節”中，學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會(huì )讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。通過(guò)鄉村少年宮活動(dòng)課程的建設，讓不同學(xué)生在不同項目中學(xué)習知識、獲得技能，體驗快樂(lè )的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰臺……都是給微課程建設搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐，根據學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》，開(kāi)發(fā)了“鄉村少年宮”等相關(guān)活動(dòng)課程，這些課程拓寬了教育渠道，增大了活動(dòng)的空間，強化了學(xué)生的道德體驗，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。
2.微實(shí)踐
學(xué)校班級越來(lái)越多，學(xué)校大了，有些利于學(xué)生能力培養的實(shí)踐活動(dòng)，很難在全校組織開(kāi)展。學(xué)校少先隊為此根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展了以年級為單位的微實(shí)踐活動(dòng)。一年級的“課間游戲變，變，變”，二年級的“課間幸福書(shū)吧”，三年級的“微型跳蚤市場(chǎng)”，四年級的“水果拼盤(pán)”，五年級的“包餛燉”，六年級的利用費報紙等物品設計的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動(dòng)的開(kāi)展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設，讓學(xué)生全員參與策劃，分享智慧，既順應了不同年級學(xué)生的需求，也培養了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )交流，體驗成功、體驗創(chuàng )新。
3.微表彰
一事一表?yè)P，肯定成績(jì)、彰顯優(yōu)點(diǎn)，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習的榜樣。為了增強學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感，使爭先創(chuàng )優(yōu)成為學(xué)校的主旋律，學(xué)校開(kāi)展了“十佳陽(yáng)光隊員”的評比活動(dòng)。我校的“陽(yáng)光隊員”評比活動(dòng)是大隊部組織挖掘更多少先隊員點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，使其形成明星效應的一大特色活動(dòng)。各中隊每月根據陽(yáng)光隊員的十大獎項進(jìn)行一次微評比，年終進(jìn)行一次全�！笆殃�(yáng)光隊員”評比，每班向年級組申報評選，各年級評出年級十佳，將事跡材料實(shí)時(shí)上報大隊部。大隊部根據事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進(jìn)行櫥窗公示，進(jìn)一步選出�！笆殃�(yáng)光隊員”。每年春季開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞，校領(lǐng)導為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進(jìn)行宣傳，發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂
堅持正面引導，樹(shù)立正氣。學(xué)校將定期以校內“陽(yáng)光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體，建設一支師生結合的宣講隊伍，發(fā)動(dòng)中隊小干部帶頭講，通過(guò)講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會(huì )。如:我的好習慣、安全常規我先行、我的班級管理體會(huì )、我的學(xué)習榜樣等等，講解者準備一個(gè)主題的講座，以年級為單位參加，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓聆聽(tīng)者學(xué)習到自己身邊模范的事跡，分享到同伴成功的喜悅，成為激勵自己成長(cháng)的動(dòng)力。
四、一路腳踏實(shí)地，豐收累累碩果。
20xxXX我們努力了，我們創(chuàng )新了，我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動(dòng)中來(lái)，付出了汗水，付出了辛勞，也收獲了累累碩果。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校在市暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“市先進(jìn)集體”。
校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學(xué)生社團活動(dòng)在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動(dòng)在電視臺新聞報道;“紅領(lǐng)巾飄揚在社區”活動(dòng)在報報道。
教師榮譽(yù)
呂文清校長(cháng)被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長(cháng)”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀指導教師”;兩位老師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師;20xx年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會(huì )中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個(gè)市級少先隊課題正在研究中。
學(xué)生榮譽(yù)
四好少年評選，省“四好少年”5人;市級“四好少年”50人;市級“四好少年”100人;潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊員”;王雨珩獲市“科學(xué)小院士”;高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“先進(jìn)個(gè)人”;周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊員”;在教育局、共青團組織的“生命之水”主題活動(dòng)中，獲市一等獎3名，三等獎1名;�！靶∮挈c(diǎn)”文學(xué)社團3篇文章在《輔導員》雜志發(fā)表;悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)中分獲一、三等獎……
五、繼續踏歌前行，規劃美好新年。
1.以深化扎實(shí)高效的常規工作為抓手，引導學(xué)生習慣的有效養成。
2.以開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生素養的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設為突破口，加速校園文化的整體發(fā)展。
成績(jì)只能屬于過(guò)去，我們將以此為積淀，為臺階，多請教、多創(chuàng )新，努力向兄弟學(xué)校學(xué)習、借鑒，將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善，積極譜寫(xiě)屬于我們二實(shí)小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實(shí)小的校訓那樣：只要我們在做，世界就會(huì )改變;只要我們努力，一切皆有可能!
2023年度少先隊工作總結7
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開(kāi)展相應的活動(dòng)
教師節學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項活動(dòng)：開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節特別節目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開(kāi)展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動(dòng)并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，開(kāi)展建國60周年活動(dòng)，出版“慶國慶”專(zhuān)刊，并圍繞著(zhù)《我們因您而幸�！贰蹲鎳l(fā)展我成長(cháng)》等中隊活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的`偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
10月13日建隊日，大隊部進(jìn)行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開(kāi)展一系列活動(dòng)，全校開(kāi)展以“安全”為主題的現場(chǎng)繪畫(huà)大賽，并結合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請晉江市醫院的醫生到我校開(kāi)展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開(kāi)展校級中隊課觀(guān)摩活動(dòng)。兩節以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長(cháng)”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節，各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習，集中討論，交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà)，對隊員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
5、開(kāi)展各項興趣小組活動(dòng)。
培養隊員的興趣愛(ài)好，使隊員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛(ài)，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴(lài)性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動(dòng)和班會(huì )課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊活動(dòng)中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊輔導員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛(ài)心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
【少先隊工作總結】相關(guān)文章：
少先隊寒假工作總結-少先隊工作總結12-20
少先隊工作總結12-01
少先隊工作總結06-17
-少先隊工作總結01-14
少先隊工作總結06-22
少先隊工作總結11-25
少先隊工作總結09-23
少先隊的工作總結11-02
少先隊工作總結01-05
下半年少先隊工作總結-少先隊工作總結12-25