【推薦】消防演練工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的消防演練工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練工作總結1

　　為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識，學(xué)會(huì )火災情況下緊急避險、逃身自救方法，中鐵隧道集團有限公司樂(lè )昌至廣州高速公路第T10合同段項目經(jīng)理部于７月３０日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了消防演練�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作

　　1、準備工作

　　只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。本次演練開(kāi)了二次預備會(huì )議。第一次是20xx年7月20上午在項目部會(huì )議室召開(kāi)了消防應急演練活動(dòng)布置會(huì )議；20xx年7月27日下午召開(kāi)演練工作通報動(dòng)員會(huì )，會(huì )上分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強調責任意識和疏散安全。本次演練將疏散區域分成４個(gè)安全通道，兩個(gè)疏散區，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區都有專(zhuān)人負責安全。參與實(shí)施人員分成滅火組（7人）、工人疏散組（5人）、救護組（11人）、宣傳廣播組（3人）、后勤保障組（共5人）五個(gè)組，小組責任明確，分工細致。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　本次演練活動(dòng)時(shí)間從30日下午三點(diǎn)十五分一直到四點(diǎn)二十分結束，共演練了１次。項目部45人、曲江軍區部隊醫院４人、管理處３人、總監辦２人，共５４人參與了本次演練。

　　二、演練過(guò)程

　　1、3:15分，現場(chǎng)結合，現場(chǎng)指揮說(shuō)明這次演練的總體要求；

　�。�、3:20分，安全工程師xxx講解消防基本知識：

　�。�1）滅火基本知識，滅火器使用；

　�。�2）緊急疏散知識；

　�。�3）傷員救護知識；

　�。�4）現場(chǎng)演練滅火器使用。

　�。�、3:35分，曲江75230軍區部隊醫院x院長(cháng)講解急救知識；

　　(1)講解消防逃身技巧；

　　(２)兩戰士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎；

　�。ǎ常﹥蓱鹗孔鍪痉杜浜�，講解急救知識，包括人工呼吸，急救注意事項等。

　�。�、3:50分，總指揮程xxx下令“廣樂(lè )高速公路T10合同段消防應急演練現在開(kāi)始”。

　�。�、演練開(kāi)始

　�。�1）大家進(jìn)入房間；

　�。�2）點(diǎn)火；有一個(gè)從屋內沖出，喝叫“著(zhù)火了，著(zhù)火了”，并立即打電話(huà)給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著(zhù)火；

　�。�3）火災發(fā)生，第一發(fā)現火情者立即報告項目負責人，項目負責人根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮，并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。

　�。�4）火災發(fā)生時(shí)，組織人員緊急疏散轍離。疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現場(chǎng)電源切斷（注：只做演示動(dòng)作）。

　�。�5）火災發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處。

　�。�6）由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現一名傷員沒(méi)能轍出，救護組到二樓救人；

　�。�7）人員救出，75230軍區部隊醫院救護車(chē)趕到現場(chǎng)，兩軍醫對傷員進(jìn)行了基本的護理后，用擔架將傷員招上救護車(chē)后離開(kāi)現場(chǎng)；

　�。�、4:15分，全體人員集中廣場(chǎng)，總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結。

　　三、存在的不足

　　1、對此項活動(dòng)安全環(huán)保部精心組織，總體策劃是比較成功的，但也存在有關(guān)人員對本演練思想上重視不夠，有些配合工作做的'不夠充足，致使本次演練組織比較緊張。

　�。�、參演人員思想感情投入不夠，有些人員對火災發(fā)生反應不夠正實(shí)，有些細節和表情表現不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。

　�。�、五個(gè)實(shí)施小組的組長(cháng)的組織領(lǐng)導和協(xié)調能力還需加強。表現在個(gè)別小組行動(dòng)緩慢、紀律松散、協(xié)作能力差。

　　四、建議

　　這次演練活動(dòng)，安排周密，全體員工高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，演練過(guò)程順利。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了大家范意識和應急逃生自救的能力，對以后應急演練的開(kāi)展有很好的經(jīng)驗借鑒。本次演練也體會(huì )到搞好一場(chǎng)應急演練需要項目領(lǐng)導和各部門(mén)給予有力支持和配合；廣在員工應提高參與的積極性和主動(dòng)性；演練應盡早宣傳策劃分部實(shí)施。以上幾點(diǎn)問(wèn)題需在以后的工作中注意和加強。

消防演練工作總結2

　　為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20__年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　1.消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

　　2.警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。

　　3.我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。

　　4.各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。

　　5.就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

　　6.__老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

　　通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的'老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

消防演練工作總結3

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，x月x日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預防火災演練活動(dòng)，同學(xué)們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離，這是一個(gè)較為喜人的數字，通過(guò)演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀律的重要性，如果沒(méi)有教師組織，學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快，有可能有的'同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì )的，是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

　　在此次演練中，學(xué)生的表現還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒(méi)有講到位，學(xué)生在演練中抬著(zhù)頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會(huì )吸進(jìn)去煙，有可能會(huì )導致窒息，這些表現是同學(xué)們不重視的原因。

　　總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿(mǎn)成功。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續進(jìn)行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和地震來(lái)臨，全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達安全的地方保證人身安全。

消防演練工作總結4

　　在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里，為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力，提高安全防范意識，增強自我保護能力，檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00，公司組織了以“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題的消防演練，歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，演習以xxx為主，xxx參與，集團指導監督。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這場(chǎng)演練，不僅增強了職工的安全意識，同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應急技能，提高了職工應急處置能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演習活動(dòng)組織到位

　　這場(chǎng)演練，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節，公司領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助，公司領(lǐng)導對這場(chǎng)演練高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親自指揮，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據公司安委會(huì )要求，從公司的實(shí)際情況出發(fā)，確定演練消防項目為應急逃生和滅火，活動(dòng)競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能，提高自我安全意識，化解應急風(fēng)險能力。經(jīng)過(guò)認真研究，對演練程序進(jìn)行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對時(shí)間、地點(diǎn)、內容和人員都作了具體說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現俱佳

　　公司各部門(mén)積極參與，消防演練迅速有序進(jìn)行，活動(dòng)競技熱烈積極配合，知識競賽緊張嚴肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達到了預期效果，最終取得的圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，達到了預期目的

　　通過(guò)演練，職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。

　　1.參與職工的安全防范意識有所增強，對相關(guān)的安全常識進(jìn)一步了解。

　　2.對突發(fā)事件的應急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應迅速，對今后的'突發(fā)事件很有益處。

　　3.知識競賽答題，使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

　　4.演練過(guò)程中，人人遵紀律，聽(tīng)指揮，使得團隊凝聚力得到加強。

　　5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。

　　五、存在的不足與改進(jìn)措施

　　通過(guò)演練，我們發(fā)現還存在一些不足之處，個(gè)別人員防范意識薄弱，今后要加強檢查培訓。

　　通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力，了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程，以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應對，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練工作總結5

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作，通過(guò)消防安全演練、知識講座、標語(yǔ)宣傳、安全檢查等形式的活動(dòng)，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　一、指導思想：

　　以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校各方面安全。

　　二、災害分析

　　當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生逃跑時(shí)被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。

　　三、學(xué)�；�本現狀：

　　我�，F有教學(xué)班22個(gè)，教職工103人，建筑物有6棟。

　　四、組織機構：

　　1、指揮部

　　學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：

　�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳、教育、演練；

　�。�2）應急指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好事故調查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊

　　義務(wù)消防隊員名單：

　　崗位職責：

　�。�1）能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　�。�2）根據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散撤離。

　�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。

　　3、疏散引導組組長(cháng)：高曉虎

　　成員：各樓層干事及個(gè)班主任

　　職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災班級做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組組長(cháng)：

　　組員：

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組

　　組長(cháng)：

　　成員：體育教師

　　職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

　　五、活動(dòng)內容

　　1、通過(guò)演練（20xx年11月9日），學(xué)生撤離路線(xiàn)：學(xué)生由東、中、西樓梯下樓，到操場(chǎng)集合，學(xué)生用時(shí)58秒。演練過(guò)程是師生聽(tīng)到報警鈴聲后，各就各位，履行好自己的崗位職責。各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

　　2、演練結束后，學(xué)校劉校長(cháng)做了《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

　　3、由學(xué)校政教處組織張貼消防安全各類(lèi)標語(yǔ)20多條，進(jìn)行文化引領(lǐng)和宣傳。

　　4、11月20日學(xué)校領(lǐng)導及后勤處對校園消防安全進(jìn)行了一次大檢查，著(zhù)重對學(xué)生宿舍、微機房、實(shí)驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的`場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查。

　　六、總結反思

　　通過(guò)消防安全演練、知識講座、標語(yǔ)宣傳、安全檢查等形式的活動(dòng)，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防演練工作總結6

　　在全校開(kāi)展消防應急實(shí)習練習，此次消防實(shí)習練習以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主，增強生命教育，提高學(xué)生消防平安提防意識，此次實(shí)習練習，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生實(shí)習練習”：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在平安負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器常識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注重事項；陸向上校長(cháng)總結了次消防演習。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習練習，此次仿真實(shí)習練習提高了我校學(xué)生的逃生意識，增強了學(xué)生對“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育。

　　一、精心籌備

　　我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板，讓學(xué)生們體味火災的風(fēng)險和如何預防和火災后的`逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)侯可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

　　二、我們的嚴密部署

　　針對此次防火演習，陸向上校長(cháng)召開(kāi)全體教師會(huì )議，明晰每個(gè)員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演習的主要性和每個(gè)員工在此次演習傍邊的所起到的浸染作用。

　　三、消防演習

　　4月23日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常樓內渙散人員按照預先的消防演習方案渙散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的平安，以免慌亂中呈現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。

　　本次消防平安演習歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在平安演練小組的組織下，是一次成功的全校師生平安演習。此次演習布置周密，全校師生高度正視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬(wàn)無(wú)一失蹤。經(jīng)過(guò)演習，使同學(xué)們明白，一旦發(fā)生火情，我們應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何分散學(xué)生；如何自救和逃生。

　　演習中，全校師生認真，團結協(xié)作，慎密親密配合，取得經(jīng)驗，達到正視平安、防火工作。演習事后陸向上校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

消防演練工作總結7

　　火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

　　火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應該從不同方面采取相應的措施來(lái)達到杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的`發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，達到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的，在學(xué)校方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠達到安全自救的目的。

消防演練工作總結8

　　XX年x月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

　　突然，一陣急促的`響聲及“著(zhù)火了”的警報聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

　　全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習，按預定方案圓滿(mǎn)結束。

　　通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

消防演練工作總結9

　　為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年5月25日下午14：00時(shí)到15：30時(shí)，綠化六標項目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)1。5小時(shí)，參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體員工，特別是務(wù)工人員的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工及務(wù)工人員應對突發(fā)事件的能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓；總監辦的主管領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注，給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導性的意見(jiàn)。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從我項目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20xx年5月25日下午14：00分到15：30分進(jìn)行。首先由主管安全的.公司安全部部長(cháng)組織大家學(xué)習有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識，給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準確到位，搶險救災及時(shí)、安全。

　　演練后消防滅火組對現場(chǎng)進(jìn)行了恢復，各種消防設施復位，消防器材回收，做到了演練后對現場(chǎng)的及時(shí)，復位。

　　四、通過(guò)消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1。參與人員，特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2。對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　3。演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　4。演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　5。安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　五、存在不足

　　1、有的員工對安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

　　2、個(gè)別班組的組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢，快速反應能力表現欠佳，應變能力丞待提高。

　　3、以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練工作總結10

　　按照安全生產(chǎn)全年的工作目標及上級消防部門(mén)的工作要求，結合我們社區實(shí)際情況，將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設，認真組織開(kāi)展了消防安全工作，打造出社區消防安全工作特色，現將全年來(lái)消防安全工作情況總結如下：

　　為了切實(shí)做好社區消防安全工作，我們成立了以社區書(shū)記為組長(cháng)，社區民警為副組長(cháng)，安全安全專(zhuān)干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍，充實(shí)了社區消防的工作力量。

　　為了將消防工作深入人心，社區分別于x月x日和x月x日在xx廣場(chǎng)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。

　　社區還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區，組織網(wǎng)格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶(hù)宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專(zhuān)業(yè)的`角度向居民普及消防安全知識。并組織專(zhuān)業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場(chǎng)所，建起了x塊大型的消防知識滾動(dòng)宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。

　　社區負責對轄區內的所有居民小區和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。社區還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車(chē)，網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會(huì )騎上消防巡邏車(chē)在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車(chē)上配備了消防器材，遇上火險義務(wù)消防員能第一時(shí)間趕到現場(chǎng)撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態(tài)。

　　完善社區消防日常管理，制定了社區消防工作職責，社區消防工作制度，社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責任書(shū)，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責任書(shū)，把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無(wú)緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度，網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個(gè)小時(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現消防安全隱患及時(shí)匯報、整改。安保人員負責各小區，社區消防志愿者負責各街巷，居民組長(cháng)負責各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區內重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點(diǎn)隱患不失控。安全隱患排查不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)上報，及時(shí)解決。社區在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改責任書(shū)一份，現已全部進(jìn)行了整改，消除了安全隱患。

　　在入戶(hù)摸底時(shí)，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組，并積極落實(shí)幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛(ài)，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識，多一份消防安全保障。

　　今年x月，利用兩個(gè)月的時(shí)間對居民小區和樓道雜物進(jìn)行了專(zhuān)項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進(jìn)行了清理，共清理、清運雜物xx車(chē)消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。

　　在街道安委會(huì )的領(lǐng)導下，在上級消防部門(mén)的支持下，我們社區在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績(jì)，得到了上級的肯定。我們一定會(huì )一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng )新、辦法創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動(dòng)把這項工作更加扎實(shí)有效得做的更好。

消防演練工作總結11

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的'是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20xx年x月x日周一晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的

　　通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

消防演練工作總結12

　　為切實(shí)加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問(wèn)題的處置本事和水平，有效保障人民群眾消費安全和社會(huì )穩定。7月28日晚，我們開(kāi)發(fā)區工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、資料，組織開(kāi)展了一次食品安全事故應急演習演練行動(dòng)，現將這次行動(dòng)的有關(guān)情景總結報告如下：

　　一、演習背景：這次演習演練以位于我區紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節來(lái)臨之際，為了表達對軍營(yíng)生活的懷念，在幾個(gè)戰友的攛掇下，特安排工地事務(wù)長(cháng)購買(mǎi)了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴重者還被送進(jìn)醫院進(jìn)行治療，接到舉報后，開(kāi)發(fā)區工商分局立即進(jìn)行情景核實(shí)，根據事件情景，迅速啟動(dòng)《食品安全應急預案》iv級應急響應機制，進(jìn)行應急處理。

　　二、演習過(guò)程：7月28日午時(shí)6時(shí)30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，僅有12315工作人員在值班，一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了值班室暫時(shí)的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現嘔吐、腹瀉、頭暈等現象，有7名較嚴重的已住進(jìn)了市人民醫院，你們12315能否趕快過(guò)來(lái)一下……”。值班人員迅速將電話(huà)記錄交給帶班領(lǐng)導，帶班領(lǐng)導感到問(wèn)題嚴重，立即向分管領(lǐng)導和應急領(lǐng)導組辦公室分別進(jìn)行了匯報，應急領(lǐng)導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時(shí)間進(jìn)行現場(chǎng)核實(shí)并對現場(chǎng)初步采取必要措施，同時(shí)召集領(lǐng)導組成員進(jìn)行會(huì )議研究，在會(huì )議研究中，江淮工商所電話(huà)將現場(chǎng)核實(shí)的情景進(jìn)行了口頭匯報，根據事態(tài)發(fā)展情景，應急領(lǐng)導組立即決定：

　　1、將有關(guān)情景上報市工商局、上報開(kāi)發(fā)區管委會(huì )；

　　2、告知質(zhì)監、衛生等相關(guān)部門(mén)；

　　3、啟動(dòng)我局iv級食品安全應急預案，立即集結全體應急隊員，進(jìn)行應急響應。

　　接到應急領(lǐng)導組的集結命令后，僅用了24分鐘，分局應急隊員全體著(zhù)裝，帶著(zhù)必要的執法證件、執法文書(shū)、食品檢測箱等執法工具就集結完畢，并在開(kāi)發(fā)區大樓前與執法專(zhuān)用車(chē)一齊列隊聽(tīng)候指揮中心領(lǐng)導的訓示。

　　市場(chǎng)科副科長(cháng)李文煥帶第一小組進(jìn)行現場(chǎng)檢查，對有關(guān)物品進(jìn)行現場(chǎng)封存、抽樣取證，詢(xún)問(wèn)有關(guān)當事人，準確掌握啤酒的進(jìn)貨渠道。

　　工商所副所長(cháng)魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進(jìn)行源頭追溯和控制。

　　當第二小組到達太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)仔細查對供貨商的進(jìn)銷(xiāo)貨臺帳和發(fā)票等手續，該批貨即沒(méi)有質(zhì)檢報告（合格證），也沒(méi)有進(jìn)貨發(fā)票，在事實(shí)面前供貨商不得不承認，本月18日晚，一河南工具車(chē)拉了400件甲馬田啤酒來(lái)晉城試銷(xiāo)，如果愿意當代理商，每件可按11、20元的價(jià)格給他，當事人見(jiàn)有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個(gè)筆記本，上頭記著(zhù)新市東街個(gè)體戶(hù)張三20件、李四30件、紅星街個(gè)體戶(hù)王五30件、太行路高六20件，庫房此刻還存有240件，執法人員立即電話(huà)請求應急領(lǐng)導組指揮部支援。

　　第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門(mén)店對甲馬田問(wèn)題啤酒依法查封。至晚上8時(shí)25分，整個(gè)演習演練行動(dòng)順利結束。

　　三、存在的問(wèn)題及原因

　　經(jīng)過(guò)這次演習演練，使我們工商行政管理機關(guān)能夠在有效應對突發(fā)公共事件時(shí)，逐步提高對流通領(lǐng)域重大食品安全事故的應急反應本事和處置水平，確保尤其是奧運會(huì )期間一旦發(fā)生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費者和人民群眾的生命安全和社會(huì )穩定，但在演習演練中發(fā)現了我們工作中存在的一些問(wèn)題和不足。主要表此刻：

　�。ㄒ唬┡e報記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒(méi)有記錄接警的具體時(shí)間，只記錄了當天的日期，沒(méi)有具體到幾時(shí)幾分；沒(méi)有記錄值班人員對舉報的處置情景；舉報人舉報資料，值班人在整理記錄時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有對舉報人進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細情景。

　　分析：一是演習演練對于我們工商系統來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物，有關(guān)準備工作不足；二是經(jīng)驗不足，平時(shí)沒(méi)有養成簡(jiǎn)要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時(shí)間內只想將舉報情景盡快向上一級匯報，沒(méi)來(lái)得及詳細詢(xún)問(wèn)。

　�。ǘ�）現場(chǎng)勘查和調查有待進(jìn)一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因，但在工地現場(chǎng)檢查取證的過(guò)程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家等沒(méi)有記錄；對司務(wù)長(cháng)詢(xún)問(wèn)，卻沒(méi)有問(wèn)他本人為什么沒(méi)有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財物清單空白處沒(méi)有劃掉，沒(méi)有編號，沒(méi)有送達通知書(shū)，現場(chǎng)封條沒(méi)有寫(xiě)日期，立案審批表當事人一欄也存在必須的瑕疵。

　　分析：細節決定成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營(yíng)著(zhù)和商品打交道，但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執法程序、收集證據、填寫(xiě)文書(shū)等細節上沉著(zhù)應對、不急不躁，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。

　�。ㄈ�）在集合隊伍出發(fā)過(guò)程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合，有部分隊員立正還背著(zhù)手，上車(chē)不緊湊，檢測箱放在地上沒(méi)人拎。

　　分析：演習演練在某種程度上來(lái)講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動(dòng)來(lái)顯示出應急隊員的外在素質(zhì)，比如出發(fā)上車(chē)的過(guò)程中全部小跑步就更好了。

　　四、預案要完善素質(zhì)要提高

　　這次演習演練，使我們對應急預案有了必須的'認識，積累了必須的經(jīng)驗，為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，我們認為“沉著(zhù)、快速、全面、細致、果斷”是應急行動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功的前提。

　　一要沉著(zhù)。突發(fā)事件重點(diǎn)是一個(gè)“急”字，最忌諱的是一個(gè)“慌”字，突發(fā)事件是在我們沒(méi)有預知預感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無(wú)策還是沉著(zhù)應對，體現出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次演習演練，我們是在多方運籌，大家或多或少都明白最近要演習的情景下開(kāi)始的，心理上有必須的準備，尚沒(méi)有真正考驗出我們的應對水平。

　　二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個(gè)“快”字，最忌諱的是一個(gè)“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發(fā)到現場(chǎng)、從核實(shí)到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。

　　三要全面。證據收集是要突出一個(gè)“全”字，最忌諱的是一個(gè)“偏”字。即人證、物證、書(shū)證要全面收集；事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱(chēng)、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒要詳細記錄；法律文書(shū)、檢測設備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著(zhù)無(wú)用，不可用時(shí)沒(méi)有。

　　四要細致。查辦案件是要突出一個(gè)“細”字，最忌諱的是一個(gè)“粗”字。細節決定成敗。一個(gè)案件的成功與否，很大程度上看我們的證據是不是能經(jīng)得起考驗，證據與證據能否構成證據鏈。所以，對現場(chǎng)的有關(guān)人證、物證、書(shū)證盡量收集，有關(guān)現場(chǎng)特征要盡量詳細描述記錄，有關(guān)當事人的每個(gè)細節都盡量詢(xún)問(wèn)到。

　　五要果斷。處理案件是要突出一個(gè)“敢”字。最忌諱的是一個(gè)“怕”字。盡管演習演練是模擬現場(chǎng)，但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動(dòng)要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現出我們開(kāi)發(fā)區執法人員隊伍整齊，態(tài)度認真，工作嚴謹，執法規范的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

消防演練工作總結13

　　為提高職工對火災的應變能力和自救能力，我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練，在演練中，領(lǐng)導鎮定自若、恪盡職守，職工們臨危不懼、同心同力，演練十分成功，具體體現在三個(gè)方面：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我站成立了領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全體職工會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，領(lǐng)導要求全體職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在職工中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要主義安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演練時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返室內，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境來(lái)；要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、井然有序，演練效果呈現良好

　　聽(tīng)到信號鈴后，各科室人員迅速有序撤離，按照事先指定的逃生路線(xiàn)到達目的.地，負責人員馬上清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導匯報。演練領(lǐng)導小組坐鎮統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全體職工撤離到指定地點(diǎn)只用了2分多鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程即緊張、激烈，又有條不紊。

　　這次演練活動(dòng)是對我站安全應急機制的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強職工的安全意識，增進(jìn)職工之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

消防演練工作總結14

　　為有效預防、及時(shí)控制和妥善處置機關(guān)車(chē)隊辦公場(chǎng)所突發(fā)火情、火災事故，提高機關(guān)車(chē)隊應急處置能力和救援水平，確保人身和公共財產(chǎn)的安全，將機關(guān)車(chē)隊辦公場(chǎng)所火災事故損失最大限度的降低，于10月25日上午7:30開(kāi)展消防應急演練。應參加43人，實(shí)際參加22人，此次演練分三步進(jìn)行：

　　1、組織全員學(xué)習機關(guān)車(chē)隊辦公場(chǎng)所火災應急處置預案，按照預案要求，設立了應急領(lǐng)導小組，下設聯(lián)絡(luò )小組：負責通訊聯(lián)絡(luò )及時(shí)撥打報警電話(huà);警戒保衛組：負責疏散撤離人員，保護現場(chǎng)，清理消防通道;搶險小組：負責發(fā)現火情后第一時(shí)間進(jìn)行搶險救援。要求懂得辦公場(chǎng)所火災隱患的風(fēng)險識別，主要有電線(xiàn)短路引起火災、電路老化引起火災、電器設備操作不當引起火災以及修理間維修車(chē)輛時(shí)產(chǎn)生的廢氣油品引發(fā)的火災。

　　2、按照小組分工不同，各負其責，開(kāi)始模擬演練，首先由發(fā)現火情第一張永慶人高聲吶喊著(zhù)火了，然后迅速撥打119報警，要求報警人沉著(zhù)冷靜，口齒伶俐，敘述清晰火災發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)人員傷亡、以及報警人的姓名和聯(lián)系電話(huà)。警戒保衛組由龔俊和張永新組成，負責疏散人員，要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷，人員撤離后，到達安全地點(diǎn)集合，同時(shí)清理消防通道，并到重要路口迎候消防車(chē)。搶險小組由組成，立即使用附近的'滅火器，快速跑到著(zhù)火地點(diǎn)維修間進(jìn)行滅火，要求懂得撲救方法，會(huì )撲救初期火災。

　　3、滅火演練，學(xué)習滅火器的工作原理及使用方法，干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽，遇火后發(fā)生物理化學(xué)反應，形成一種玻璃狀物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設備的火災。當發(fā)現火情時(shí)，應就近取出滅火器，上下顛倒3-4次，在距燃燒物2米左右的地方，放下滅火器，拽掉鉛封，拔下保險栓，一手緊握噴射管，一手按下壓把，對準火焰根部進(jìn)行掃射，操作要領(lǐng)掌握六個(gè)字，“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時(shí)間較短，滅火時(shí)要選擇好著(zhù)火點(diǎn)噴射，由于干粉容易飄散，應站在上風(fēng)頭進(jìn)行噴射。學(xué)習完畢，兩人一組，按照要求實(shí)施滅火演練。

　　通過(guò)此次消防培訓和演練，普及了全員的消防知識，熟悉了應急流程，強化了安全意識，大大提高了車(chē)隊應急戰備能力。為應對突發(fā)事件打下良好的基礎。

消防演練工作總結15

　　今年的“119消防日”宣傳活動(dòng)，我xx社區按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結合我社區實(shí)際，積極制定和采取各種有效措施，切實(shí)加強領(lǐng)導，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案�，F將工作開(kāi)展情況總結如下：

　　我xx社區的消防宣傳工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重大特大火災事故為目標，力求充分調動(dòng)廣大人民群眾和社區居民的.積極性，從自身做起，形成全社區人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規意識和學(xué)習消防安全常識的積極性，走消防工作社會(huì )化道路，力爭開(kāi)創(chuàng )我社區消防工作的嶄新局面。

　　一、領(lǐng)導重視、機制健全、措施得力

　　領(lǐng)導重視，組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。指定專(zhuān)人負責消防安全工作的落實(shí)，切實(shí)抓好“119”消防宣傳的各項工作。

　　二、加強宣傳、廣泛動(dòng)員、增強安全意識

　　今年的消防宣傳活動(dòng)以普及消防安全常識、提高火場(chǎng)逃生自救能力為重點(diǎn)，以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間，社區指定專(zhuān)人負責消防安全工作的落實(shí)，切實(shí)抓好“119”消防宣傳的各項工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)。走訪(fǎng)空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物，劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域，并放置了標牌;對社區施工工地、外來(lái)人口住所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全檢查等。在消防安全宣傳日期間，社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則，確保消防安全，創(chuàng )造一個(gè)安全的消防環(huán)境。

　　三、認真開(kāi)展宣傳工作，確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)。

　　按照上級有關(guān)開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知要求，根據宣傳活動(dòng)的范圍和內容，結合我社區實(shí)際情況，組織人員認真開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了監督檢查。通過(guò)在居民小區的“119”宣傳周活動(dòng)，加大了社區宣傳消防安全知識的力度，增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識，健全了社區義務(wù)消防組織，提出了防火和減少火災危害的具體措施，取得了較好的效果。

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