消防演練工作總結模板

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的消防演練工作總結模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　消防演練工作總結1

　　我院為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。我院在9月20日舉行了防火演練。防火演練總結如下：

　　一、活動(dòng)情況

　　1、全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

　　2、演練前我院組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。

　　3、演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的`組織能力、指揮能力和應急應。變能力也得到了鍛煉�；�本上達到了防火演練的目的。

　　二、不足之處

　　少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

　　三、后續工作安排

　　減少事故給醫院帶來(lái)的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責任。醫院職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的醫院才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。

　　消防演練工作總結2

　　20xx年x月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

　　突然，一陣急促的'響聲及“著(zhù)火了”的警報聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

　　全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習，按預定方案圓滿(mǎn)結束。

　　通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

　　消防演練工作總結3

　　20xx。11。9安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全員范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練。整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程，培訓及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí)，全員參與。

　　一、演練活動(dòng)組織到位。

　　項目經(jīng)理張玉容擔任現場(chǎng)指揮員，具體部署演練工作，現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練指令，觀(guān)察演練情況，全程參與演練活動(dòng)。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行，采用先培訓、后示范、再實(shí)操的演練形勢。

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。為了使演練生動(dòng)有趣，積極參與，現場(chǎng)還組織了消防安全有獎問(wèn)答。此次演練效果呈現良好，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得圓滿(mǎn)成功。

　　在消防演練前培訓滅火器的使用方法

　　a、除掉鉛封，拔出保險銷(xiāo)，操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2-3米處。

　　b、左手握著(zhù)噴管對準火焰根部，右手提著(zhù)按下壓把，干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當擺動(dòng)噴管，使氣體橫掃整個(gè)火焰根部，并逐漸向前推移。

　　c、如遇多處明火，可移動(dòng)位置點(diǎn)射著(zhù)火點(diǎn)，直至火焰點(diǎn)完全熄滅，不留明火為止，防止復燃。

　　d、火滅后，抬起滅火器壓把，即停止噴射。

　　三、將臺防火辦隊長(cháng)劉萬(wàn)軍對本次xxxx物業(yè)消防演練做總結，并指出不足之處，強調提升空間。

　　1、參與人員，特別是一線(xiàn)人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2、演練前組織的`消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　通過(guò)此次消防演練，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力。

　　消防安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)大家的生命財產(chǎn)安全，對每一位瞰都物業(yè)人來(lái)說(shuō)，消防安全工作永遠是第一位的，此次演練重點(diǎn)考核全員對火情處理的反應速度及相關(guān)設備的操作技能，使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使“預防為主、防消結合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。

　　消防演練工作總結4

　　為進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施，同時(shí)檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評估應急培訓效果，我工區施工作業(yè)人員在工區防火應急領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，于20xx年9月17日上午9時(shí)，在工區1#拌合站，組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下：

　　一、前期準備情況

　　1。工區防火應急領(lǐng)導小組高度重視，在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習，安質(zhì)部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。

　　2。工區各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，為了確保這次演練順利進(jìn)行，成立了消防應急演練小組，并對每個(gè)部門(mén)及作業(yè)隊伍都進(jìn)行了明確的分工，確保演練順利進(jìn)行。

　　二、消防演練過(guò)程

　　1。上午9時(shí)，工區及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆布置了消防演習現場(chǎng)，并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

　　2。上午9：10分，大家在安全體驗館滅火器演示體驗區集合，消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項，并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

　　3。上午9：30演習正式開(kāi)始。1#拌合站發(fā)現施工現場(chǎng)起火，立即報告項目經(jīng)理，并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮，立即拔打“119”火警電話(huà)，請求消防隊支援，并啟動(dòng)應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊，提著(zhù)滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場(chǎng)，熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進(jìn)行撲滅，通過(guò)大家的努力，火源最終撲滅。

　　4。10：40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆對本次消防演練進(jìn)行總結。

　　三、消防演練小結

　　通過(guò)本次應急預案的演練，增強了全部員工的'救火意識，提高了員工現場(chǎng)救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(cháng)城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為工區安全工作的開(kāi)展，起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了施工作業(yè)人員在火災中應急逃生的方法，同時(shí)提高了工區各部門(mén)應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。

　　消防演練工作總結5

　　我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來(lái)的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。

　　為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。

　　上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的`班級，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

　　演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

　　通過(guò)演練，進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。

　　消防演練工作總結6

　　在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里，為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力，提高安全防范意識，增強自我保護能力，檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14：00，公司組織了以“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題的消防演練，歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，演習以xxx為主，xxx參與，集團指導監督。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這場(chǎng)演練，不僅增強了職工的安全意識，同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應急技能，提高了職工應急處置能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演習活動(dòng)組織到位

　　這場(chǎng)演練，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節，公司領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助，公司領(lǐng)導對這場(chǎng)演練高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親自指揮，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據公司安委會(huì )要求，從公司的實(shí)際情況出發(fā)，確定演練消防項目為應急逃生和滅火，活動(dòng)競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能，提高自我安全意識，化解應急風(fēng)險能力。經(jīng)過(guò)認真研究，對演練程序進(jìn)行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對時(shí)間、地點(diǎn)、內容和人員都作了具體說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現俱佳

　　公司各部門(mén)積極參與，消防演練迅速有序進(jìn)行，活動(dòng)競技熱烈積極配合，知識競賽緊張嚴肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達到了預期效果，最終取得的圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，達到了預期目的

　　通過(guò)演練，職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。

　　1。參與職工的`安全防范意識有所增強，對相關(guān)的安全常識進(jìn)一步了解。

　　2。對突發(fā)事件的應急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應迅速，對今后的突發(fā)事件很有益處。

　　3。知識競賽答題，使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

　　4。演練過(guò)程中，人人遵紀律，聽(tīng)指揮，使得團隊凝聚力得到加強。

　　5。安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。

　　五、存在的不足與改進(jìn)措施

　　通過(guò)演練，我們發(fā)現還存在一些不足之處，個(gè)別人員防范意識薄弱，今后要加強檢查培訓。

　　通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力，了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程，以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應對，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

　　消防演練工作總結7

　　作為此次消防演練的參加者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊急、仔細。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練，車(chē)里準時(shí)，有序，路線(xiàn)清楚明確，到達了既定的標準

　　。但此刻我想要說(shuō)確實(shí)實(shí)極其重要而又被全部人包括組織者所無(wú)視的事情。那就是全部人都是有所預備、有預判，有固定思路，有人領(lǐng)導的情景下進(jìn)展的消防演練。試問(wèn)，假如真的'發(fā)生火災，又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜確定，快速滅火并準時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救，可想而知，答案是否認的，估量當警報準時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠快速反響出是由于什么，可能還會(huì )因奇怪而造成不行估量的災難。

　　我在此提議，所謂演習雖說(shuō)是假的，但僅有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，削減災難對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒接受。

　　消防演練工作總結8

　　幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點(diǎn)。為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，提高師生應對危險的應急處理能力，結合“119”消防宣傳活動(dòng)，市藝術(shù)實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。

　　消防知識入課堂。根據孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們采用直觀(guān)教學(xué)法，以“著(zhù)火了怎么辦”為主線(xiàn)，讓孩子們帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗加以分析、引導，演變成集體的、有價(jià)值的完整經(jīng)驗。最后，采用游戲體驗法，在設置模擬火災現場(chǎng)中，讓孩子們學(xué)習簡(jiǎn)單自救的方法。

　　消防演練抓實(shí)效。演習活動(dòng)前，我們精心設計了消防演習方案，召開(kāi)全園大會(huì )，就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項和疏散路線(xiàn)和環(huán)節進(jìn)行了說(shuō)明。

　　20xx年11月1日上午10:10分，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開(kāi)始，只見(jiàn)小朋友們在老師的指導下，一手捂著(zhù)口鼻一手扶著(zhù)墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上，安全小組成員檢查全樓個(gè)角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點(diǎn)人數向安全園長(cháng)匯報情況，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過(guò)此次消防安全教育宣傳周活動(dòng)的'開(kāi)展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發(fā)火災時(shí)能夠有沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。構建平安校園，做到警鐘長(cháng)鳴，進(jìn)一步將消防安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng )造一個(gè)的安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎。

　　消防演練工作總結9

　　為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)春夏火災防控工作，經(jīng)開(kāi)區XX鎮XX社區于20xx年5月17日上午，在XX景城小區舉行了一次消防應急演練活動(dòng)。

　　此次消防應急演練有社區工作人員和轄區居民150余人參加，此次“消防火災應急安全演練”活動(dòng)方案包括：

　　1、模擬火情、人員逃生（人員在社區安全負責人指導下，用濕毛巾捂住口、鼻、手扶著(zhù)墻走）；

　　2、現場(chǎng)講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問(wèn)題和注意事項；

　　3、總結這次消防演練活動(dòng)。

　　這次演練活動(dòng)，社區安排周密，高度重視，確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)此次演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正常報警；如何正常撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)踐中得到鍛煉，取得經(jīng)驗。達到重視安全、防火工作。

　　消防演練工作總結10

　　為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的敏捷應變力量，把握更多的自救、逃命、自我愛(ài)護的詳細方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

　　演練前，該園召開(kāi)了全體教師會(huì )，組織學(xué)習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對演練活動(dòng)進(jìn)展了全面布置，并對各個(gè)細節提出了詳細的要求。教師們在演練前，利用安全教育課的'時(shí)間對幼兒進(jìn)展了防火教育和應急逃命教育。下午3：30，隨焦急促的警報聲響起，全體教職工馬上根據演練預案團結協(xié)作、親密協(xié)作，每個(gè)班級的幼兒在教師的組織下快速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)個(gè)緊急有序地根據本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。劉園長(cháng)對此次演習作了總結，此次消防疏散演習按預定方案圓滿(mǎn)完畢。

　　通過(guò)這次演練，不但增加了教職工和幼兒詳細的逃命技巧和自我搶救意識，同時(shí)也提高了大家的消防演練力量，使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

　　消防演練工作總結11

　　為了提高全廠(chǎng)員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，本公司4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓，學(xué)習基本消防常識及滅火方法，提高員工撲救初期火災能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。

　　4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(cháng)韋寶林宣布演練開(kāi)始，各應急小組成員快速集合完畢，拉開(kāi)消防演練的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演練進(jìn)行總結，汪總做出了相應點(diǎn)評。演練得到圓滿(mǎn)結束。

　　一、取得的成績(jì)

　　演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解，對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高�；�本上達到了防火演練的目的。

　　二、不足之處

　　少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

　　通過(guò)這次演練使我知道了火災的.危險性，火災怎樣預防，并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。

　　我們熱愛(ài)生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識，學(xué)好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

　　消防演練工作總結12

　　為了進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防設備設施。我項目部于20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實(shí)戰的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

　　一、演習內容：

　　專(zhuān)項教育：

　　1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、演練；

　　2、火場(chǎng)人員疏散引導和自救；

　　3、火災事故處理教育及演習總結操作演練：滅火劑使用。

　　二、演習地點(diǎn)

　　上海國際航運服務(wù)中心東地塊。

　　三、演習人員

　　務(wù)工人員、項目部安全管理人員。

　　四、演習動(dòng)用的項目

　　消防設施、準備材料及救援物資1.4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶?zhuān)�配�?具提桶；喊話(huà)器1部2汽油或煤油10L；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。

　　擔架及急救藥箱。

　　五、總結：

　　項目部將進(jìn)一步完善現場(chǎng)消防應急預案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強現場(chǎng)整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境

　　火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高項目施工現場(chǎng)全員的消防安全意識，增強務(wù)工人員的逃生自救能力，同時(shí)做好項目的安全事故防范工作�？偨Y訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。通過(guò)此次親身參與演練，讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的'技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

　　消防演練工作總結13

　　安全永久放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全必需得引起重視。

　　當火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不驚慌，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著(zhù)。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導對這次消防安全演練進(jìn)展了點(diǎn)評，表達了對防火的重視、對把握逃命技能的要求。

　　在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參與過(guò)很多次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹仔細，我看到了我的成長(cháng)，看到了自我的提高。今后，還會(huì )有許多類(lèi)似的活動(dòng)，我也必需要仔細對待，嫻熟各種逃命技能，珍惜每一次演練。

　　教師的教育在我們耳旁從不連續，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識到。當你真的有一天面臨災難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教育會(huì )突然出此刻腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能，應對災難與死亡，人會(huì )有無(wú)窮的潛力，但豐富的.理論學(xué)問(wèn)根底是必要的。

　　安全大過(guò)天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命僅有一次，我們要仔細對待，嫻熟把握逃命技能，應對災難不慌不亂，沉著(zhù)應對。

　　消防演練工作總結14

　　今天，我們小學(xué)西區全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命健康成長(cháng)”的、x消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展，德育部門(mén)對學(xué)校消防應急疏散演練方案進(jìn)行了反復修訂和完善，召開(kāi)了管理人員、年級組長(cháng)、后勤人員會(huì )議，對演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，進(jìn)一步明確了職責和分工。在各班主任開(kāi)展培訓的基礎上，演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，并提出了相應的安全要求。

　　當三聲急促哨響的預警信號發(fā)出，我校、x消防安全教育與疏散演習正式開(kāi)始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，速地按著(zhù)安全疏散路線(xiàn)和學(xué)會(huì )的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位沉著(zhù)冷靜、有序疏散、最后全部安全到達操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)x分秒，最早抵達校園的`是一年級六班的小同學(xué)們，他們僅僅用了x秒就安全撤離，非常迅速有序，完全達到了此次演練的目的。

　　我們希望通過(guò)這樣的消防疏散演練，進(jìn)一步增強全校師生的安全意識，提高師生在火災等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。

　　最后，我宣布，小學(xué)西區“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”消防疏散演練成功！希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”！

　　消防演練工作總結15

　　10月15日，在公司領(lǐng)導的重視與秀嶼區消防大隊的大力配合下，開(kāi)展了一系列消防培訓與演練，取得了很好的效果，具體如下：

　　一、本次培訓與演練的主要內容為：

　　1、火災自救基本知識；

　　2、消防器材的使用；

　　3、滅火演練；逃生演練。

　　二、演練對象：

　　1、全體倉管人員及保衛；

　　2、車(chē)間員工抽調150多人。

　　三、效果評估：

　　1、通過(guò)消防大隊指導員對火災自救基本知識的講解，使學(xué)員掌握了基本的自救技能；

　　2、通過(guò)現場(chǎng)手把手的教導，使學(xué)員掌握了消防器材如：滅火器、水槍等的使用方法，并明白了相關(guān)滅裝置的滅火原理。

　　3、通過(guò)現場(chǎng)滅火演練，使學(xué)員進(jìn)一步掌握了，滅火技能；

　　4、通過(guò)逃生知識的講解并結合逃生演練，使學(xué)員熟練掌握了火場(chǎng)逃生方法；

　　5、通過(guò)安全知識培訓和消防意識的宣貫，極大的提高了學(xué)員的安全防患意識；

　　6、通過(guò)學(xué)員以點(diǎn)帶面以老帶新的教導與宣貫，普及了消防安全知識及消防器材的使用。

　　四、不足的.方面：

　　1、各號學(xué)員對重點(diǎn)單位不是很熟悉，還不能正確判斷好室內消防銓的正確位置；

　　2、各號對消防器材比較陌生，遇事慌亂；

　　3、個(gè)別學(xué)員消防安全意識不強

　　五、今后需要加強的方面：

　　1、加強安全消防知識和宣貫，通過(guò)墻報，公司月報，培訓等形式加大相關(guān)安全知識的宣傳和培訓，鞏固和加強員工的安全消防知識；

　　2、加強安全的巡查工作，發(fā)現隱患限期責領(lǐng)整改；

　　3、按公司規定，定期開(kāi)展消防演練等相關(guān)活動(dòng)，加強員工消防知識和次消防技能。

　　消防演練工作總結16

　　為增強員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開(kāi)展了消防預案演練活動(dòng)。

　　消防預演活動(dòng)中，專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后，認真總結演練成效與不足，對存在問(wèn)題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng )建“平安xx行”、實(shí)現“三化三達標”工作的深入開(kāi)展。xx銀行xx支行開(kāi)展防火演練活動(dòng)。

　　在防火演練中，合行領(lǐng)導到現場(chǎng)指導，講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

　　通過(guò)此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書(shū)面學(xué)習與實(shí)際操作的結合。同時(shí)對進(jìn)一步加強安全保衛工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。

　　對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　1、當碰到火災時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調分工 進(jìn)行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng)，不要擁擠，否則后果不堪設想。

　　2、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí) 著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速 離開(kāi)火災區域。

　　3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內 通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙 和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓 道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的'透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區。

　　4、加強消防知識培訓，提高防范意識;掌握各種消防器 材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識，認真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財產(chǎn)和生命安全不負責任的表現，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。

　　消防演練工作總結17

　　為切實(shí)加強消防安全教育，普及消防安全知識，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力，11月3日，世紀星幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

　　隨著(zhù)警報聲響起，各班教師按照預案明確分工，有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行，撤離到安全地點(diǎn)。段世勤老師幫助幼兒總結演練經(jīng)驗，向幼兒進(jìn)一步講解了火警電話(huà)是什么、電話(huà)里怎么說(shuō)和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長(cháng)向全體師幼詳細介紹了常見(jiàn)滅火器的使用方法，總結了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進(jìn)行了正確使用滅火器的實(shí)操練習，鞏固了安全知識和技能。廚房的防火安全不可忽視，保安隊長(cháng)走進(jìn)廚房，介紹了廚房火災多發(fā)的原因和防火、滅火的具體措施，強調要警鐘長(cháng)鳴、預防為主。

　　此次演練活動(dòng)強化了全體教職工的`消防安全意識，幫助師幼熟悉了疏散路線(xiàn)，掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進(jìn)一步規范消防管理工作，為幼兒創(chuàng )設安全的成長(cháng)環(huán)境。

　　消防演練工作總結18

　　一、總體評價(jià)

　　1、跑得早；

　　2、跑得快；

　　3、跑得好；

　　4、好好玩。

　　二、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1、從疏散的速度可看出各部門(mén)領(lǐng)導強有力的組織領(lǐng)導作用；

　　2、從疏散的秩序可看出義務(wù)消防隊員的秩序維護作用；

　　3、從疏散情況可看出通知活動(dòng)強調重要性與評測處罰的作用；

　　3、從滅火器實(shí)操訓練情況看出大家的積極性；

　　4、從滅火器實(shí)操效果看出大家對滅火設備的'認識掌握程度高。

　　三、活動(dòng)暗點(diǎn)

　　1、延后時(shí)間造成緊急疏散不緊急；

　　2、滅火器實(shí)操演示位置較偏，很多人員看不到；

　　3、滅火器分類(lèi)與使用范圍等培訓不全面；

　　4、滅火器標準化操作沒(méi)有示范與講解；

　　5、消防栓使用無(wú)演練（拋水帶、接水槍?zhuān)��?/p>

　　6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏；

　　7、因為警報時(shí)間不一致，計時(shí)無(wú)效；

　　8、音響回聲重，不清晰，聽(tīng)不清楚。

　　四、改善措施：

　　1、只通知演練時(shí)間，不告知具體時(shí)間；

　　2、只通知有計時(shí)，具體計時(shí)與評比方法不公布；

　　3、統一以警鈴響起為準；

　　4、提前規劃好實(shí)操與示范的場(chǎng)地位置；

　　5、用大喇叭擴音；

　　6、提前溝通培訓內容與實(shí)操項目；

　　7、實(shí)操按部門(mén)順序進(jìn)行并實(shí)操評比；

　　8、培訓內容：逃生、自救、滅火器分類(lèi)、使用標準等；

　　9、實(shí)操內容：個(gè)人操作手提式滅火器、團隊協(xié)助操作推式滅火器；

　　10、培訓教官的語(yǔ)言與措詞，禁止出現“好好玩”等兒戲詞語(yǔ)。

　　消防演練工作總結19

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區域，歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。

　　為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組。演練前，安全負責人根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后，隨著(zhù)一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)撤離，安全、有序地撤離到指定安全區域。

　　為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

　　警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。

　　我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的'阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

　　kiki老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

　　通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

　　消防演練工作總結20

　　為提高職工對火災的應變能力和自救能力，我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練，在演練中，領(lǐng)導鎮定自若、恪盡職守，職工們臨危不懼、同心同力，演練十分成功，具體體現在三個(gè)方面：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我站成立了領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全體職工會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，領(lǐng)導要求全體職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在職工中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要主義安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演練時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返室內，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境來(lái)；要求各司其職，到達規定的`位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、井然有序，演練效果呈現良好

　　聽(tīng)到信號鈴后，各科室人員迅速有序撤離，按照事先指定的逃生路線(xiàn)到達目的地，負責人員馬上清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導匯報。演練領(lǐng)導小組坐鎮統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全體職工撤離到指定地點(diǎn)只用了2分多鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程即緊張、激烈，又有條不紊。

　　這次演練活動(dòng)是對我站安全應急機制的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強職工的安全意識，增進(jìn)職工之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

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