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生活老師工作管理和總結最新

時(shí)間:2023-03-16 12:39:13 總結 我要投稿
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生活老師工作管理和總結最新

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的生活老師工作管理和總結最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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生活老師工作管理和總結最新1

  生活老師,一個(gè)新興的光榮的稱(chēng)號。我就是剛剛擔任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員,在沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習,二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累,F將這段時(shí)間的工作總結如下:

  一、保持一個(gè)健康的室內衛生環(huán)境

  1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干凈,做到適時(shí)開(kāi)窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時(shí)做好定時(shí)室內消毒工作,保證宿舍整潔衛生。

  2、身心健康指導:積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生克服各種心理障礙,養成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛生等方面的知識和能力。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、嚴格執行學(xué)校規定的《生活教師職責》,努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點(diǎn)人數,特別是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

  2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護能力。

  3、教會(huì )孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話(huà),以備緊急情況下救助。

  三、勤奮工作,努力上進(jìn)

  認真做好每天的常規工作,做到了手勤腿勤,保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛(ài)心感化了孩子們,使他們感覺(jué)到大家庭的`溫暖。

  四、收獲與不足

  在這兩個(gè)月的工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺(jué)到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以在管理方面有所欠缺。

  五、今后努力方向

  在今后的工作中,一定要不斷加強個(gè)人修養,自覺(jué)加強理論和實(shí)踐的學(xué)習,努力提高工作水平,在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自己的不足,揚長(cháng)避短,奮發(fā)工作,積極主動(dòng)和孩子們多交流、多聊天,及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,為美好的明天奉獻自己的力量。

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  時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了,在幼兒園的園長(cháng)領(lǐng)導下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,在這個(gè)大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結了以下四點(diǎn):

  一、在思想上,重新認識了幼兒教育

  在踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲,學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所?僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。

  幼兒教育是基礎教育的.有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎階段,也是人才成長(cháng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標,大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè ),得到發(fā)展!

  二、在工作中,我熱愛(ài)了這一行

  工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味。

  前幾天,因為我的孩子感冒了把他送回了老家,讓他奶奶看著(zhù),因為很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著(zhù)小手絹默默的掉眼淚,不一會(huì ),我們班里的陳楊鑫過(guò)來(lái)上小便,他笑著(zhù)叫了我一句:“尚老師好”,然后就說(shuō)“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見(jiàn),我笑著(zhù)說(shuō):“只要你們聽(tīng)話(huà),上課認真聽(tīng)講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來(lái)。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,但是起到的作用卻是意想不到的!

  我因為不小心割著(zhù)手了用藥包著(zhù),我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套,正在洗的時(shí)候,我們班的李佳怡過(guò)去了說(shuō):“尚老師,你的手割著(zhù)了,怎么洗呀,我來(lái)給你洗吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,我帶著(zhù)手套啊!”

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  帶著(zhù)激情和夢(mèng)想來(lái)到xxx中學(xué),一轉眼兩個(gè)人月時(shí)間過(guò)去了,一學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我收獲了快樂(lè )、知識,在對學(xué)生的管理中,我也看到了希望,同時(shí)也有辛酸?傊,我深深的愛(ài)上了這份工作,當在工作中每取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)時(shí),我就會(huì )感到驕傲和自豪,現將半學(xué)期的工作做以下幾點(diǎn)總結:

  一、提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵。

  自來(lái)到附中一開(kāi)始,我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位,我認為作為一名教育工作者,自己應該是一個(gè)知識淵博,多才多藝,親和力強,并富有幽默感的人,自己一定在空時(shí)間里要多學(xué)習各方面的知識,作為生活老師,更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,正確引導學(xué)生的自理和獨立生活的能力。

  二、多主動(dòng)的找學(xué)生交流和學(xué)生做朋友。

  我認為一個(gè)成功的教育者,最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長(cháng)的老師,又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習中的苦與樂(lè )都會(huì )和我坦誠的交流,特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們,并且對個(gè)別特殊情況的學(xué)生的心事要保密,這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你,如:我們班有一位同學(xué)父母離棄,對她的精神上的打擊太大。剛到校時(shí)她就很憂(yōu)郁,很少與同學(xué)們講話(huà),性格也不好,據了解,她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她,最后我憑著(zhù)自己的耐心和誠心,在生活中多關(guān)心和幫助她,同時(shí)也找同學(xué)與她多交朋友,終于在有一天被我的誠意感動(dòng),并主動(dòng)提出要和我談?wù)。就這樣,她講出了她內心真正的苦惱,也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,感受到溫暖,重新樹(shù)立理想。

  三、多與家長(cháng)聯(lián)系,共同引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就保持經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況,來(lái)達到對學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué),在剛到校時(shí)行為習慣很差,在家對于父母的態(tài)度也不好,和他媽媽在電話(huà)中多次了解到他的情況后,我在生活上關(guān)心他,如洗衣服不會(huì ),我手把手教他,做清潔我親自教他,空時(shí)間多與他交流,和班主任一起正確的引導他,就這樣,通過(guò)三周時(shí)間就讓他培養起自理的能力,回家后也變得更加懂事,也主動(dòng)做事,后來(lái)他媽媽打電話(huà)動(dòng)情的說(shuō)“是學(xué)校改變了我的孩子,謝謝你們”。

  四、工作中的差距和怎樣改進(jìn)。

  我們班是一個(gè)新的班級。作為生活老師,我覺(jué)得對一部分同學(xué)還沒(méi)有真正走進(jìn)他們的'心靈。對學(xué)生好習慣的培養還有很大的差距,路隊,內務(wù)整理,還有待提高,對個(gè)別同學(xué)的關(guān)心還不到位,今后在工作中多向別的老師請教,多用好的方法,在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生。讓他們盡量成為北大附中重慶實(shí)驗學(xué)校秀的學(xué)生。

  以上的工作總結中,我會(huì )從中取長(cháng)補短。工作中多總結自己不足和差距。同時(shí),也要注意細節。對學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà),一定要認真,不能說(shuō)假話(huà),有一句叫做“身正才為師”,老師要有高尚的人格,對一些調皮的同學(xué)要多做思想工作,“以理服人,以情打動(dòng)”來(lái)達到和諧師生的關(guān)系。這樣也才能創(chuàng )建和諧的班集體。

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