社會(huì )工作者工作總結（通用10篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )工作者工作總結，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )工作者工作總結 1
今年7月初，我以一名社區工作者的身份來(lái)到了xx社區居委會(huì )。我快速熟悉了新環(huán)境，融入了新團體，學(xué)到了很多社區工作方面的知識。五個(gè)月以來(lái)，在xx社區黨總支、居委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在社區全體同志的幫助、支持下，我始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，自身的.政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，現就我這半年來(lái)的工作總結匯報如下：
一、思想上。
積極向黨組織靠攏，定期向黨組織匯報思想狀況，積極參加社工委黨支部和社區黨支部開(kāi)展的雙重組織生活，積極參加黨組織舉辦的各項活動(dòng)，時(shí)刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。
二、學(xué)習上。
堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和業(yè)務(wù)理論知識，認真學(xué)習社區工作事務(wù)手冊，積極參加社區培訓，不斷提高理論水平，為更好地為居民服務(wù)打下良好基礎。
三、工作上。
我被分配在社區居民事務(wù)辦理站，在黨組織和社區領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，在全體同事的支持下，我較好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。日常工作中，我主要負責：
1、社區固定資產(chǎn)的管理，對于所有固定資產(chǎn)的信息都要耐心細致地做好登記工作；
2、每月22日前認真完成北京市社區管理信息系統的數據更新與維護；
3、每月25日前認真完成96156社區服務(wù)支撐力量的數據更新；
4、及時(shí)對社區網(wǎng)上的內容進(jìn)行更新；
5、月報的版面編輯印制工作等。
在這五個(gè)月中，我與全體同事一起認真完成了垃圾分類(lèi)桶、袋的發(fā)放工作；在人大換屆選舉工作中，與同事一起入戶(hù)進(jìn)行選民信息核實(shí)登記；按計劃協(xié)助完成了xx社區親子運動(dòng)會(huì )、xx社區秋季運動(dòng)會(huì )以及xx社區周末文化大舞臺等多次活動(dòng)，在此中間積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗，對以后的工作奠定了良好基礎。
綜上所述，到社區工作以來(lái)，我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，自身的理論水平和工作能力有了進(jìn)一步提高，但同時(shí)也存在著(zhù)一些不足，例如在一些活動(dòng)的準備工作細節上不是很到位，對于x些事情的處理思維尚不夠成熟，工作上創(chuàng )新思維不夠等。在今后的工作中，我要繼續向領(lǐng)導和同事學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)和水平，為更好地為社區建設貢獻力量！
社會(huì )工作者工作總結 2
在過(guò)去的一段時(shí)間里，作為一名社會(huì )工作者，我深感責任重大，同時(shí)也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就與感動(dòng)。以下是我這段時(shí)間工作的總結與反思。
一、工作內容回顧
個(gè)案管理：我主要負責了多個(gè)個(gè)案的跟進(jìn)與管理，包括家庭矛盾調解、青少年行為偏差干預、老年人關(guān)懷陪伴等。通過(guò)深入了解案主的需求與困境，我制定了個(gè)性化的服務(wù)計劃，并持續跟蹤服務(wù)進(jìn)展，努力為他們提供情感支持、資源鏈接及問(wèn)題解決策略。
社區服務(wù)：積極參與和組織社區活動(dòng)，如健康講座、親子工作坊、環(huán)保宣傳等，旨在增強社區居民的凝聚力，提升他們的`生活質(zhì)量和社會(huì )參與度。同時(shí)，我也注重傾聽(tīng)社區居民的聲音，收集他們的意見(jiàn)與建議，為社區發(fā)展貢獻自己的力量。
政策倡導與資源鏈接：作為社會(huì )工作者，我深知政策對于改善弱勢群體生活狀況的重要性。因此，我積極關(guān)注相關(guān)政策動(dòng)態(tài)，為案主爭取合法權益，同時(shí)也努力搭建資源平臺，鏈接政府、企業(yè)、社會(huì )組織等多方資源，為案主提供更加全面和有效的支持。
專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與學(xué)習：我深知社會(huì )工作是一門(mén)需要不斷學(xué)習和實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)。因此，我積極參加各類(lèi)培訓、研討會(huì )和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能水平。同時(shí)，我也注重反思和總結自己的工作實(shí)踐，不斷優(yōu)化服務(wù)策略和方法。
二、工作成果與亮點(diǎn)
成功幫助多個(gè)家庭解決了矛盾沖突，促進(jìn)了家庭和諧與穩定；
引導青少年走出行為偏差的困境，幫助他們重新建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
為老年人提供了溫暖的陪伴和關(guān)懷，讓他們感受到了社會(huì )的溫暖與關(guān)愛(ài)；
通過(guò)組織社區活動(dòng)，增強了社區居民的歸屬感和凝聚力，促進(jìn)了社區和諧與發(fā)展；
積極參與政策倡導和資源鏈接工作，為弱勢群體爭取了更多的權益和支持。
三、反思與改進(jìn)
盡管取得了一定的成績(jì)，但我也清醒地認識到自己在工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，在處理復雜個(gè)案時(shí)，我有時(shí)會(huì )遇到難以解決的難題，需要進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和應對策略；在資源鏈接方面，我還需要更加深入地了解和挖掘各類(lèi)資源，為案主提供更加精準和有效的支持。
未來(lái)，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，不斷探索和創(chuàng )新工作方法，為弱勢群體提供更加優(yōu)質(zhì)和高效的社會(huì )服務(wù)。同時(shí)，我也將積極參與到社會(huì )公益事業(yè)中，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
社會(huì )工作者工作總結 3
一、引言
在過(guò)去的一年里，作為一名社會(huì )工作者，我深感責任重大，使命光榮。在各級領(lǐng)導的支持與同事們的共同努力下，我積極投身于社會(huì )服務(wù)事業(yè)，致力于解決社區問(wèn)題、促進(jìn)居民福祉、增進(jìn)社會(huì )和諧�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
二、主要工作內容及成果
1、社區服務(wù)與關(guān)懷
困難群體幫扶：我深入社區，走訪(fǎng)了多戶(hù)低保家庭、孤寡老人及殘疾人士，了解他們的實(shí)際需求，為他們提供生活物資援助、心理慰藉及政策咨詢(xún)等服務(wù)。通過(guò)一對一的幫扶，有效改善了他們的生活狀況，增強了他們的社會(huì )歸屬感。
青少年成長(cháng)輔導：針對社區青少年群體，我組織了一系列的教育活動(dòng)，包括課業(yè)輔導、興趣小組、心理健康教育等，旨在促進(jìn)他們的全面發(fā)展。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了青少年的學(xué)習成績(jì)，還培養了他們的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。
2、矛盾調解與社區治理
鄰里糾紛調解：面對社區內發(fā)生的鄰里矛盾，我主動(dòng)介入，耐心傾聽(tīng)雙方意見(jiàn)，運用專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行調解，成功化解了多起糾紛，維護了社區的和諧穩定。
社區環(huán)境治理：積極參與社區環(huán)境整治工作，組織居民參與垃圾分類(lèi)、綠化美化等公益活動(dòng)，提升了社區的整體環(huán)境質(zhì)量，增強了居民的環(huán)保意識。
3、政策宣傳與資源鏈接
政策宣講：通過(guò)舉辦講座、發(fā)放宣傳冊等方式，向社區居民普及國家政策法規、社會(huì )保障制度等內容，提高了居民的政策知曉率和維權意識。
資源鏈接：積極搭建平臺，為需要幫助的居民鏈接外部資源，如醫療救助、法律援助、教育支持等，有效緩解了他們的困境。
三、工作經(jīng)驗與反思
注重人文關(guān)懷：在工作中，我深刻體會(huì )到人文關(guān)懷的重要性。只有真正關(guān)心、理解服務(wù)對象，才能贏(yíng)得他們的信任和支持，從而更好地開(kāi)展工作。
強化專(zhuān)業(yè)知識：社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的.學(xué)科，需要不斷學(xué)習和更新知識。我將繼續加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)素養，以更好地服務(wù)于社區居民。
加強團隊合作：社會(huì )工作需要多部門(mén)、多領(lǐng)域的協(xié)同合作。我將更加注重與同事、其他社會(huì )組織及政府部門(mén)的溝通與合作，共同推動(dòng)社會(huì )服務(wù)的進(jìn)步。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續秉承“以人為本、服務(wù)為先”的理念，深入社區、貼近居民，不斷探索和創(chuàng )新工作方法，努力為社區居民提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時(shí)，我也將積極關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
社會(huì )工作者工作總結 4
由于社工崗位的調整，六月，我從深圳市殘聯(lián)民愛(ài)殘疾人綜合服務(wù)中心轉到了羅湖區殘聯(lián)，來(lái)到了我的第二個(gè)工作崗位羅湖區南湖街道殘疾人綜合職業(yè)康復中心。雖然與之前的工作領(lǐng)域一樣，都是殘障領(lǐng)域，但是在很多方面還是要重新適應、重新熟悉。
轉眼間，20xx年就已離我們而去了，迎來(lái)了嶄新的20xx年，而我也在南湖職康中心工作七個(gè)月之久了。在歲末年初之際，本人對xx年的工作做如下總結：
一、主要工作：
1、與新崗位的融合，業(yè)務(wù)的熟悉。
初到新崗位，對崗位業(yè)務(wù)不熟悉，所以前兩個(gè)月處于了解和熟悉階段，如了解職康的管理與業(yè)務(wù)、潛在的服務(wù)對象情況、熟悉和找準自己特定條件下的社工角色。
2、專(zhuān)業(yè)工作的開(kāi)展。
�。�1）為殘障人士建立基本檔案：給轄區的殘障人士建立個(gè)別化服務(wù)檔案，從中可發(fā)掘殘疾人的服務(wù)需求以及尋找潛在服務(wù)對象。已超額完成了合同指標的數量。
�。�2）為殘障人士提供個(gè)案服務(wù)：通過(guò)建立的個(gè)別化檔案，篩選出需要個(gè)案服務(wù)的案主，為他們提供一對一的服務(wù)。開(kāi)展了多個(gè)個(gè)案，有情緒疏導、人際交往技能提升以及人際關(guān)系調解等方面。
�。�3）為殘障人士開(kāi)展小組工作：如開(kāi)展娛樂(lè )性小組活動(dòng)，豐富殘疾朋友的業(yè)余娛樂(lè )生活；開(kāi)展人際關(guān)系小組活動(dòng)，提高殘疾朋友與人相處的能力，加強殘疾朋友群體的凝聚力；開(kāi)展興趣學(xué)習小組，讓殘疾朋友學(xué)習到了簡(jiǎn)單英語(yǔ)和社交禮儀知識等。
�。�4）為殘障人士及其家屬開(kāi)展社區活動(dòng):針對殘疾朋友的不同需求，依托所在社區資源，開(kāi)展了各項豐富多彩的社區活動(dòng)，如愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)，增強了殘疾朋友的護眼知識，最重要的是喚醒了他們愛(ài)眼的意識；組織殘疾朋友外出游玩，參觀(guān)園博園、博物館、東湖公園等，并組織休閑娛樂(lè )活動(dòng)，減輕殘疾朋友的心理壓力等。在國際殘疾人日開(kāi)展了主題為“愛(ài)在進(jìn)行時(shí)”的殘疾人與家屬的親情互動(dòng)活動(dòng)。在職康周活動(dòng)中，羅湖殘聯(lián)六位社工組織并成功舉辦了五個(gè)大型的`活動(dòng)，還組織了大型的職康會(huì )員慶圣誕活動(dòng)，贏(yíng)得了殘疾朋友及其家屬的歡迎。
�。�5）家訪(fǎng)工作：在轄區有很多比較重度的殘疾朋友不能出家門(mén)，所以需要我們把服務(wù)送上家門(mén)。通過(guò)家訪(fǎng)，也能加強與殘疾朋友家屬的聯(lián)系，了解到殘疾朋友更多的需求。
�。�6）為殘障人士及照顧者提供輔導工作。
二、存在的問(wèn)題及建議：
1、初到崗位，在熟悉與適應階段花了比較長(cháng)的時(shí)間，特別是在與服務(wù)對象的認識與接觸上。
建議：熟悉與適應是一個(gè)必須的階段，但可以尋找一些更快捷的方式，比如與服務(wù)對象的熟悉，可以通過(guò)專(zhuān)職委員來(lái)更快地與服務(wù)對象建立聯(lián)系。
2、舉辦家屬與照顧者活動(dòng)中，常因家屬上班沒(méi)時(shí)間或殘疾朋友的父母年紀大不便出門(mén)等原因而不能很成功的舉辦這類(lèi)活動(dòng)。
建議：活動(dòng)盡量在周末或節日放假時(shí)舉辦，便于因工作而無(wú)法參加的家屬。
3、在職康中心，因工作人員少，所以社工做的行政性事務(wù)較多，減少了做專(zhuān)業(yè)工作的時(shí)間。建議：職康中心工作人員分工明確化，相互協(xié)調，盡量減少社工的職康管理工作。
社會(huì )工作者工作總結 5
我叫xx，是星海家園新進(jìn)的一名社工。一轉眼，參加社區工作已有兩年的時(shí)間了，對于社區工作也有了更深刻的認識：社區居委會(huì )是基層群眾自治組織，是為老百姓服務(wù)的最前沿。同時(shí)社區是整個(gè)社會(huì )的基礎，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。在這段時(shí)間里，我努力學(xué)習，在書(shū)記和主任的關(guān)心指導下，在同事們的熱心幫助下，我很快對社區工作有了全面的了解和認識，正努力爭做一名合格的社區工作者。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，我受益良多，現將工作總結如下：
一、轉變主角，盡快適應居委會(huì )的工作環(huán)境
這次工作對我來(lái)說(shuō)是一次難得的機會(huì )，盡快完成主角轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領(lǐng)導和其他同事請教，多向同事學(xué)習，用心觀(guān)察、用心揣摩。想問(wèn)題、辦事情時(shí)刻從一名社區工作者的角度出發(fā)，努力盡快適應居委會(huì )的快節奏、高效率的工作。通過(guò)學(xué)習，自己的溝通能力、文字能力都有了一定程度的提高。
二、認真學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)
自20xx年xx月進(jìn)入星海家園工作以來(lái)，我嚴格要求自己，為了更快的融入社區、了解本社區的基本情況和社區居民情況，我積極參加社區中的各項活動(dòng)，如樓組長(cháng)和居民代表會(huì )議、居民委員會(huì )換屆選舉、婦女代表大會(huì )、消防檢查以及各類(lèi)宣傳活動(dòng)。工作期間，如遇到問(wèn)題我積極向書(shū)記、主任以及同事請教，在他們的幫助下，我順利完成各項工作，并對本社區和社區居民有了一定的了解。
三、踏實(shí)進(jìn)取，竭盡全力做好本職工作
根據職責分工，我主要負責社區內消防安全、安全生產(chǎn)、無(wú)違創(chuàng )建以及各項民兵的'工作。在消防安全方面，每月由社區民警帶頭和物業(yè)經(jīng)理參與，一起對小區內地下空間、居民樓道內以及沿街商鋪進(jìn)行消防檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并定期整改。在安全生產(chǎn)方面，對本社區內電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了綜合整治，通過(guò)在樓道內張貼告居民書(shū)、宣傳海報、大屏幕宣傳，要求居民禁止在樓道內停放電動(dòng)自行車(chē)或私拉電線(xiàn)對電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行充電。在無(wú)違創(chuàng )建方面，積極上報本小區內違建情況，通過(guò)拉橫幅、大屏幕宣傳等方式，對避免有群租現象進(jìn)行宣傳。在民兵工作方面，做好臺帳。另外我還是家門(mén)口服務(wù)中AB角中的B角，負責五件套的使用和維護，為居民開(kāi)展家門(mén)口服務(wù)。
四、展望未來(lái)，努力做個(gè)合格的社區工作者
經(jīng)過(guò)這兩年的工作和學(xué)習，我發(fā)現我還有許多的不足，在今后的工作中，我會(huì )繼續努力，虛心求教，時(shí)刻以“敢于負責、長(cháng)于協(xié)作、善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新”的態(tài)度投入工作，始終牢記自己是一名社區工作者，堅決不給小區抹黑，自覺(jué)維護好社區的良好形象。
在這兩年的工作中，我的工作能力得到了鍛煉，同時(shí)也讓我適應了社區工作的環(huán)境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中，不斷尋找差距，繼續向領(lǐng)導和前輩們學(xué)習、交流，通過(guò)不斷地積累，提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成各項工作任務(wù)。我相信，在今后的工作中，我一定會(huì )做得更好，為社會(huì )發(fā)展做出應有的貢獻！
社會(huì )工作者工作總結 6
今年7月初，我以一名社區工作者的身份來(lái)到了xx社區居委會(huì )。我快速熟悉了新環(huán)境，融入了新團體，學(xué)到了很多社區工作方面的知識。五個(gè)月以來(lái)，在xx社區黨總支、居委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在社區全體同志的幫助、支持下，我一直堅持高標準、嚴要求，認真完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，現就我這半年來(lái)的工作總結匯報如下：
一、思想上。
積極向黨組織靠攏，定期向黨組織匯報思想情況，積極參加社工委黨支部和社區黨支部開(kāi)展的雙重組織生活，積極參加黨組織舉辦的各項活動(dòng)，時(shí)辰以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。
二、學(xué)習上。
堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和業(yè)務(wù)理論知識，認真學(xué)習社區工作事務(wù)手冊，積極參加社區培訓，持續提高理論水平，為更好地為居民服務(wù)于打下良好根底。
三、工作上。
我被分配在社區居民事務(wù)辦理站，在黨組織和社區領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持下，我較好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。日常工作中，我主要負責：
1、社區固定資產(chǎn)的.管理，對于所有固定資產(chǎn)的信息都要耐心細致地做好登記工作；
2、每月22日前認真完成北京市社區管理信息系統的數據更新與維護；
3、每月25日前認真完成96156社區服務(wù)于支撐力量的數據更新；
4、及時(shí)對社區網(wǎng)上的內容進(jìn)展更新；
5、月報的版面編輯印制工作等。
在這五個(gè)月中，我與全體同事一起認真完成了垃圾分類(lèi)桶、袋的發(fā)放工作；在人大換屆選舉工作中，與同事一起入戶(hù)進(jìn)展選民信息核實(shí)登記；按方案協(xié)助完成了xx社區親子運動(dòng)會(huì )、xx社區秋季運動(dòng)會(huì )以及xx社區周末文化大舞臺等屢次活動(dòng)，在此中間積累了很多實(shí)踐經(jīng)歷，對以后的工作奠定了良好根底。
綜上所述，到社區工作以來(lái)，我學(xué)到了很多珍貴的知識和經(jīng)歷，自身的理論水平和工作能力有了進(jìn)一步提高，但同時(shí)也存在著(zhù)一些缺乏，例如在一些活動(dòng)的準備工作細節上不是很到位，對于某些事情的處理思維尚不夠成熟，工作上創(chuàng )新思維不夠等。在今后的工作中，我要繼續向領(lǐng)導和同事學(xué)習，持續提高自身素質(zhì)和水平，為更好地為社區建立奉獻力量！
社會(huì )工作者工作總結 7
20XX年4月，我正式進(jìn)駐東莞市師范學(xué)校附屬小學(xué)，成為了一名榮耀的駐校社工。作為駐校社工，我一直積極工作，主動(dòng)學(xué)習，持續反思自己，總結工作中積累到的經(jīng)歷，并且及時(shí)做出相應的調整。同時(shí)，作為正陽(yáng)駐附小社工的小組聯(lián)絡(luò )員，在做好自己的工作的同時(shí)，我還積極地履行自己的職責，做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個(gè)方面談?wù)劚救嗽诟鞣矫娴谋憩F情況。
一、本職工作的開(kāi)展情況
1、宣傳工作
作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因而在進(jìn)駐學(xué)校最初，我在熟悉學(xué)校的同時(shí)，積極的向學(xué)校宣傳自己，針對教師、學(xué)生、家長(cháng)三個(gè)層面，開(kāi)展社工的宣傳工作，根據對象的不同特性，采用相應的宣傳形式。比方針對教師，采用專(zhuān)業(yè)性較強的宣傳單張；針對學(xué)生，采用趣味性較強，通俗易懂的圖文結合的海報，如認識社工姐姐宣傳海報、小組活動(dòng)海報、社工姐姐拜大年迎新海報、珍愛(ài)生命學(xué)會(huì )感恩海報等。抓住時(shí)機走進(jìn)學(xué)生群體、和學(xué)生一起聊天、做游戲，和他們初步建立良好的朋友關(guān)系；針對家長(cháng)，通過(guò)參加家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式進(jìn)展宣傳，并開(kāi)通了家長(cháng)咨詢(xún)熱線(xiàn)，對于家長(cháng)的來(lái)電，我積極的走訪(fǎng)班主任了解情況，輔導學(xué)生，并回復家長(cháng)、并建立起家校結合的工作模式。
在通過(guò)一些列的自我宣傳之后，附小的學(xué)生們開(kāi)始知道學(xué)校有兩個(gè)社工姐姐，學(xué)校開(kāi)始給我們安排工作，開(kāi)始有教師找我們幫助，在接觸的過(guò)程中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記自己社工的身份，即便是幫助教師做簡(jiǎn)單的打字工作，我也會(huì )和他們聊天，了解學(xué)生，同時(shí)也進(jìn)展社工宣傳。
本學(xué)期由我負責學(xué)校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過(guò)廣播進(jìn)展社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中，我更要好好的發(fā)揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協(xié)助工作的開(kāi)展。
2、活動(dòng)的開(kāi)展
前期宣傳活動(dòng)最直接的成果表達就是學(xué)校的接納和認可，我們的活動(dòng)開(kāi)始慢慢的開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校、學(xué)生和社工之間開(kāi)始彼此了解，于是我根據學(xué)生的特性，開(kāi)始積極的走進(jìn)班級，走近學(xué)生，開(kāi)講座、做游戲，課間聊天，初步建立關(guān)系。走訪(fǎng)班主任，了解同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，班級特性，以及個(gè)別學(xué)生的特殊情況，并虛心向教師們請教學(xué)習、彌補自身的經(jīng)歷缺乏。
我所負責的講座有青春期知識講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對待網(wǎng)絡(luò )講座。其他的活動(dòng)如他鄉同齡人、環(huán)保手抄報、慶三八繪畫(huà)大賽、掃墓活動(dòng)社工進(jìn)課堂系列活動(dòng)等都是我和陶萍一起組織開(kāi)展或是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的。我會(huì )在體育課的時(shí)候在一邊看學(xué)生們上課，等到他們自由活動(dòng)的時(shí)候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅持每天和教師、同學(xué)們一起做早操。在適合的時(shí)候，我還會(huì )向教師申請進(jìn)教室聽(tīng)課。做這么多都是想要通過(guò)自己的努力，融入附小，融入學(xué)生，通過(guò)與師生們的接觸，讓他們認識社工、了解社工。同時(shí)，長(cháng)時(shí)間的接觸，也要我更能夠體會(huì )到小學(xué)生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來(lái)越多的小朋友認識我，和我打招呼，我也會(huì )回以熱情的微笑，放學(xué)時(shí)會(huì )有很多同學(xué)繞到小屋來(lái)和我說(shuō)byebye，開(kāi)始和我說(shuō)小秘密，每次看到他們的笑臉，我都好開(kāi)心，很欣慰。
每一次講座或是活動(dòng)開(kāi)展之前，我都會(huì )去做實(shí)地調研，我會(huì )聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)，也會(huì )去找班主任或是相熟的教師了解情況，為的就是知己知彼，到達最好的效果。在講座的現場(chǎng)，我也是積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢能言善道、幽默十足來(lái)調動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、個(gè)案和即時(shí)輔導
本人共開(kāi)展即時(shí)輔導15次，個(gè)案2個(gè)，建立學(xué)生檔案30個(gè)，走訪(fǎng)班主任20余次。
越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始來(lái)找我聊心事，談煩惱，這是學(xué)生們對于我信任的表現，也是對于我工作開(kāi)展的一種鼓勵。目前我已經(jīng)開(kāi)展的兩個(gè)個(gè)案都較為復雜，案主1有著(zhù)復雜的家庭關(guān)系，接案初期，有偷竊、認知、情緒等問(wèn)題，家長(cháng)直接表示放棄，教師也對其印象極差。通過(guò)社工的介入，案主已有顯著(zhù)改善，最近得到了教師的表?yè)P和鼓勵，然而仍存在效果的反復，主要表達在家庭問(wèn)題未能徹底處理。案主2也是具有復雜的家庭關(guān)系，有輕度抑郁癥、極其敏感、防范心理很重，有過(guò)自殺行為。在對所搜集進(jìn)展評估分析后，開(kāi)始尋找切入點(diǎn)，根據她的某個(gè)需求入手，慢慢一步步的建立關(guān)系，由于自殺行為的出現，我也是及時(shí)的陪在她的身邊，并尋求心理教師、班主任、同學(xué)等人的幫助。近期情緒較為穩定，但仍需多關(guān)心。
個(gè)案的跟進(jìn)工作都是在體育課或是周末或是放學(xué)以后的時(shí)間開(kāi)展的，有時(shí)是在社工小屋、有時(shí)是在回家的路上或是案主家的樓下。場(chǎng)地、時(shí)間受限給工作的開(kāi)展帶來(lái)了很多的不便，然而這些都是可以克制的.。很多時(shí)候，案主的問(wèn)題源自于家庭，比方我的兩個(gè)個(gè)案，我曾經(jīng)嘗試過(guò)很多方法去改善家長(cháng)的態(tài)度，去調理家庭關(guān)系，然而過(guò)于復雜的家庭關(guān)系，遠遠超出了我的能力范圍，我很無(wú)法，然而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，我仍在尋找其他的途徑和方法，尋求其他的資源，去處理問(wèn)題。
個(gè)案工作的開(kāi)展暴顯露了我的很多缺乏，比方經(jīng)歷缺乏，知識量不夠等。因而我積極的尋找相關(guān)的書(shū)籍，從網(wǎng)上、書(shū)店、督導那里，只需是相關(guān)的信息，我都會(huì )仔細的看，認真的記，反復的想。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我覺(jué)得我成長(cháng)了，不只僅是知識的積累，更多的是自我的提升，個(gè)案或是其他工作開(kāi)展的時(shí)候，我也越來(lái)也越自信。
通過(guò)在一次次的接觸，走訪(fǎng)教師、班主任，同學(xué)聊天，家訪(fǎng)、收集資料，分析評估問(wèn)題、找到工作的切入點(diǎn)。根據一段時(shí)間的改變，再重新評估分析，設定新的目標，積極的尋找幫助他們的方法，運用技巧去引導他們、鼓勵他們。慢慢的，他們開(kāi)始有所改變，我不敢說(shuō)那一定是我的工作成果，然而，對于我來(lái)說(shuō)，能夠看到他們的變化，我是由衷的為他們感到快樂(lè )。
4、小組工作
由于附小的校園面積只有7畝，學(xué)生都是走讀生，時(shí)間場(chǎng)地受限，因而我們的小組工作一直沒(méi)能開(kāi)展。我在歸納學(xué)生作息時(shí)間，學(xué)校功能室分布情況以后，向校方協(xié)商，并遞交了詳盡的小組方案書(shū)，終于得到了開(kāi)展小組工作的時(shí)機。我負責的小組快樂(lè )好學(xué)生成長(cháng)小組是我們的第一個(gè)小組，以社會(huì )學(xué)習理論和馬斯洛的需要層次理論為背景，從注意力、耐力、責任感、團隊精神四個(gè)方面設計小組活動(dòng)流程。以到達增強團隊協(xié)作力、做事耐性和毅力從而促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步，增強學(xué)生健全開(kāi)展的目標。第一次的小組活動(dòng)的籌備，我做的無(wú)比認真和仔細，積極的與功能室負責教師協(xié)商，準備所需資源、制造小組邀請卡，向組員派發(fā)等。
通過(guò)小組活動(dòng)的開(kāi)展，我也發(fā)現了，小組活動(dòng)的設計要從學(xué)生的需求出發(fā)、同時(shí)兼顧學(xué)生的年齡段特性，小組活動(dòng)開(kāi)展的目的是要讓學(xué)生們在參與小組活動(dòng)的同時(shí)，通過(guò)分享活動(dòng)中的體會(huì )和感想，收獲知識，而不只僅是要學(xué)生們做游戲。因而，在小組的開(kāi)展的過(guò)程中，我及時(shí)的根據前一節的需要作出適當的調整。自己不只僅是小組的主持者，也要做好觀(guān)察著(zhù)、陪伴著(zhù)的角色，更好的帶著(zhù)小組活動(dòng)的開(kāi)展，要學(xué)生們真正的有所收獲。
5、學(xué)業(yè)輔導
學(xué)業(yè)輔導工作的開(kāi)展現在呈現事倍功半的現像，尤其是臨近學(xué)期末的時(shí)候。在學(xué)業(yè)輔導開(kāi)始的時(shí)候，我和陶萍分別走訪(fǎng)班主任、教師，了解學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案。在輔導的中期，嘗試了獎勵機制、領(lǐng)袖培養等形式，提高學(xué)生們的積極性，然而效果并不是很顯著(zhù)。我一直通過(guò)研究學(xué)業(yè)輔導成員的檔案，爭取做到對于每個(gè)成員的特性都了熟于胸。根據學(xué)生的特性，在大的層面引導的同時(shí)，側重個(gè)別的輔導、對癥下藥，改變學(xué)生現狀。然而由于學(xué)生人數較多，且問(wèn)題原因不一，受益面不大，然而也有些同學(xué)呈現轉好表現。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)分析、評估，將學(xué)業(yè)輔導的現狀歸納統一后上交學(xué)校，積極尋找新的可行的方法，并預備在下個(gè)學(xué)期時(shí)候，實(shí)行新的方法，通過(guò)持續的改良，到達預期的目標。
二、協(xié)助性工作開(kāi)展情況
廣播站工作和儀仗隊的訓練一直由我負責，這兩項工作和我們的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都不相干，自己在此之前也沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作。然而在工作開(kāi)展的過(guò)程中，對我也是啟發(fā)頗多。廣播站工作，從最開(kāi)始工作方案的制定、廣播員的選拔和培訓、廣播站的正常運作，以及儀仗隊的訓練過(guò)程中，我一直都在努力的運用們社工的元素。因而，在工作中，我持續的反思，怎樣能夠發(fā)現那些廣播員身上的特質(zhì)，怎樣能夠將工作做好的同時(shí)，運用到我們的專(zhuān)業(yè)元素呢？其實(shí)很多時(shí)候，那些廣播員或是儀仗隊的成員就是我身邊的可利用資源，他們來(lái)自不同的班級，每天當我指導他們的工作時(shí)候，我都會(huì )和他們聊一會(huì )，這樣我就可以通過(guò)他們掌握班級的動(dòng)態(tài)，同時(shí)，他們也是我的小小志愿者，給了我工作上很大的幫助。儀仗隊的訓練，我自己首先和學(xué)生們一起從零開(kāi)始學(xué)起，自己先練習好，再交給他們，實(shí)踐的過(guò)程要我更深切的體會(huì )到了訓練中的問(wèn)題或是重點(diǎn)所在，更容易和隊員們交流溝通，通過(guò)與隊員們的接觸，方便我更確切的了解學(xué)生、了解學(xué)生的需求，促進(jìn)工作的開(kāi)展。
學(xué)校的工作協(xié)助，包括活動(dòng)開(kāi)展協(xié)助、教誨處代班、資料錄入、消息發(fā)布等，我都會(huì )利用這些時(shí)機，和教師們接觸、讓他們認識我、了解我、接納我。在教誨處代班，最直接的好處就是和領(lǐng)導之間的溝通更直接、也更加有效。
三、工作中的收獲
工作以來(lái)，最直接的感受就是書(shū)到用時(shí)方恨少，專(zhuān)業(yè)知識的缺乏，經(jīng)歷的欠缺，讓我在工作中碰了很多壁�？墒俏乙恢倍荚诜e極的嘗試，在努力，遇到過(guò)困難、犯過(guò)錯誤、有過(guò)失敗、然而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，因為我知道努力不一定成功，然而不努力一定不會(huì )成功�；貞浺酝墓ぷ�，我很感慨，也很感激，生活是最好的教師，通過(guò)一次次的實(shí)踐，慢慢的摸索，持續的總結，現在的我已經(jīng)辭別初時(shí)的青澀，慢慢的成長(cháng)起來(lái)。真的很感激身邊的領(lǐng)導、督導和同工們，謝謝機構的培養、督導的的支持和同工們的鼓勵，同時(shí)也要感激那群可愛(ài)的孩子們，你們的笑臉就是我最大的期盼。
工作之余，我積極的擴大自己專(zhuān)業(yè)知識面，多看書(shū)，查資料。我還會(huì )向其他領(lǐng)域的同工請教，或是協(xié)助他們開(kāi)展活動(dòng)，探討工作中的心得體會(huì )，學(xué)習他們工作的經(jīng)歷，做彼此的支持者。為了更快的融入東莞，更利于工作的開(kāi)展，我參加粵語(yǔ)培訓班，每天都堅持進(jìn)展粵語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)練習，現在能夠進(jìn)展根本的對話(huà)。讓我覺(jué)得無(wú)比榮幸的是作為正陽(yáng)一線(xiàn)社工代表，參加20XX年新社工崗前培訓的一線(xiàn)社工經(jīng)歷分享，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的經(jīng)歷，也是一次很好的鍛煉，在主任以及同工們的指導和支持下，分享得到了同工們的認可。展望未來(lái)的工作開(kāi)展，要更加的積極主動(dòng)的工作，多看、多學(xué)、多嘗試。作為一名社工，東莞的社工開(kāi)展還需要我們大家的共同努力，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏，去開(kāi)辟屬于我的一片天！我希望讓需要愛(ài)的人感受到愛(ài)，感受到關(guān)心和溫暖。我相信，在我持續的探索和實(shí)踐中，我會(huì )更加的成熟穩重，工作也會(huì )越來(lái)越好，也會(huì )離我的目標越來(lái)越近！愿得到領(lǐng)導和同工們的誠懇支持。
社會(huì )工作者工作總結 8
在過(guò)去的一年里，作為一名社會(huì )工作者，我深感責任重大，同時(shí)也收獲了無(wú)盡的成就與感動(dòng)。這份工作不僅要求我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，更考驗著(zhù)我的耐心、同理心以及應對復雜社會(huì )問(wèn)題的能力。以下是我一年來(lái)的.工作總結：
一、專(zhuān)業(yè)服務(wù)與實(shí)踐
個(gè)案管理：本年度，我成功接手了多個(gè)個(gè)案，涵蓋了家庭矛盾調解、青少年行為矯正、老年人關(guān)懷等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)深入訪(fǎng)談、評估需求、制定個(gè)性化服務(wù)計劃，并協(xié)助案主逐步解決問(wèn)題，我見(jiàn)證了他們的積極變化。特別是幫助一位長(cháng)期受家庭暴力困擾的婦女重建自信，找到安全的生活環(huán)境，讓我深感職業(yè)的價(jià)值與意義。
社區活動(dòng)組織：為了增強社區凝聚力，促進(jìn)居民間的相互理解和支持，我策劃并組織了多場(chǎng)社區活動(dòng)，包括環(huán)保宣傳、健康講座、親子互動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了居民的業(yè)余生活，也有效提升了社區的整體氛圍和居民的幸福感。
資源鏈接與倡導：我積極與政府機構、非營(yíng)利組織、企業(yè)等建立合作關(guān)系，為案主和社區爭取更多的資源和支持。同時(shí)，我也成為了一名積極的倡導者，通過(guò)社交媒體、公眾演講等方式，提高社會(huì )對特定群體（如殘障人士、低收入家庭）的關(guān)注度和支持度。
二、個(gè)人成長(cháng)與學(xué)習
專(zhuān)業(yè)知識提升：我深知社會(huì )工作是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，因此我堅持參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓、研討會(huì )和學(xué)術(shù)會(huì )議，不斷更新自己的知識體系和技能水平。
情感管理能力：面對工作中遇到的各種挑戰和情緒壓力，我學(xué)會(huì )了如何有效地管理自己的情緒，保持冷靜和理智，以更好地服務(wù)于案主和社區。
團隊合作與溝通：我深知團隊合作的重要性，因此我積極與同事溝通交流，分享經(jīng)驗和資源，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，我也注重與案主建立信任關(guān)系，通過(guò)傾聽(tīng)、理解和反饋，增強彼此的信任和支持。
三、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續秉持“助人自助”的核心理念，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)能力。我計劃進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，關(guān)注更多社會(huì )弱勢群體和新興社會(huì )問(wèn)題；同時(shí)，我也將加強與政府、企業(yè)和其他社會(huì )組織的合作與交流，共同推動(dòng)社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和社會(huì )化進(jìn)程。我相信通過(guò)我們的共同努力和不懈奮斗，一定能夠為構建和諧社會(huì )貢獻更多的力量。
社會(huì )工作者工作總結 9
在過(guò)去的一年里，作為一名社會(huì )工作者，我深感責任重大且使命光榮。這一年，我致力于通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識和技能，為社區內的弱勢群體、家庭及個(gè)人提供必要的支持與服務(wù)，努力促進(jìn)社區的和諧與發(fā)展。以下是我對這一年工作的總結與反思。
一、工作內容與成果
個(gè)案服務(wù)：本年度，我接手了多個(gè)個(gè)案，涵蓋了老年人關(guān)懷、兒童保護、家庭矛盾調解等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)深入訪(fǎng)談、需求評估及制定個(gè)性化服務(wù)計劃，我成功幫助多位服務(wù)對象解決了實(shí)際問(wèn)題，如協(xié)助獨居老人申請生活補助、為受虐兒童提供心理疏導并聯(lián)系相關(guān)部門(mén)介入、調解家庭內部矛盾以促進(jìn)家庭成員間的理解和溝通等。這些努力不僅緩解了服務(wù)對象的困境，也增強了他們面對生活的信心和勇氣。
社區活動(dòng)組織：為了增進(jìn)社區居民之間的交流與互動(dòng)，我積極參與并策劃了多場(chǎng)社區活動(dòng)，如健康講座、親子活動(dòng)、老年人興趣小組等。這些活動(dòng)不僅豐富了社區居民的.業(yè)余生活，還促進(jìn)了社區文化的傳承與發(fā)展，增強了社區的凝聚力和歸屬感。
資源鏈接與整合：在工作中，我注重與政府部門(mén)、社會(huì )組織、志愿者團隊等多方資源的鏈接與整合，為服務(wù)對象提供更加全面、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。通過(guò)搭建合作平臺，我們共同為社區內的困難群體提供了教育、醫療、法律等多方面的支持。
專(zhuān)業(yè)能力提升：我深知作為一名社會(huì )工作者，持續學(xué)習與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要性。因此，我積極參加各類(lèi)培訓、研討會(huì )及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識、技能和服務(wù)水平。同時(shí)，我也注重將所學(xué)理論知識應用于實(shí)際工作中，以實(shí)踐促進(jìn)理論的理解與深化。
二、工作反思
盡管在過(guò)去的一年中取得了一定的成績(jì)，但我也清醒地認識到自己在工作中存在的不足。例如，在處理復雜個(gè)案時(shí)，有時(shí)因經(jīng)驗不足而難以迅速找到有效的解決方案；在資源鏈接與整合方面，還需進(jìn)一步加強與各方的溝通與協(xié)調，以更好地發(fā)揮各方優(yōu)勢；在個(gè)人能力提升方面，還需更加系統地學(xué)習新知識、新技能，以適應不斷變化的社會(huì )需求。
三、未來(lái)規劃
展望未來(lái)，我將繼續秉承“助人自助”的社會(huì )工作理念，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度投入到工作中去。具體而言，我將：
加強個(gè)案管理技能的學(xué)習與實(shí)踐，提高處理復雜個(gè)案的能力；
深化與政府部門(mén)、社會(huì )組織、志愿者團隊等的合作與交流，共同為社區內的困難群體提供更加全面、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)；
持續關(guān)注社會(huì )工作領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)、新趨勢，不斷學(xué)習新知識、新技能，以適應社會(huì )發(fā)展的需要；
積極參與社區建設與發(fā)展工作，為構建和諧、美好的社區貢獻自己的力量。
社會(huì )工作者工作總結 10
在過(guò)去的一年里，作為一名社會(huì )工作者，我深感責任重大且使命光榮。這一年，我投身于社區服務(wù)與公益事業(yè)之中，致力于幫助弱勢群體、促進(jìn)社區和諧與發(fā)展，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、工作回顧
個(gè)案服務(wù)：本年度，我主要負責了多個(gè)個(gè)案的管理與服務(wù)工作。通過(guò)深入訪(fǎng)談、評估需求、制定服務(wù)計劃并實(shí)施干預，我成功幫助了數名困境兒童、孤寡老人及心理障礙患者等群體。通過(guò)定期家訪(fǎng)、心理疏導、資源鏈接等方式，不僅解決了他們的實(shí)際困難，還增強了他們的社會(huì )適應能力和自我價(jià)值感。
社區活動(dòng)：為了增強社區凝聚力，提升居民的生活質(zhì)量，我積極參與并組織了一系列社區活動(dòng)，包括健康講座、親子活動(dòng)、環(huán)保宣傳等。這些活動(dòng)不僅豐富了居民的業(yè)余生活，還促進(jìn)了鄰里間的相互了解和支持，營(yíng)造了溫馨和諧的'社區氛圍。
政策倡導與資源鏈接：我密切關(guān)注政府相關(guān)政策動(dòng)態(tài)，積極為服務(wù)對象爭取政策支持和福利資源。同時(shí)，我也與多家社會(huì )組織和機構建立了良好的合作關(guān)系，為服務(wù)對象鏈接了醫療、教育、就業(yè)等多方面的資源，有效緩解了他們的困境。
團隊建設與培訓：作為團隊的一員，我注重團隊合作與能力提升。通過(guò)參與團隊會(huì )議、分享工作經(jīng)驗、接受專(zhuān)業(yè)培訓等方式，我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)能力，同時(shí)也為團隊的發(fā)展貢獻了自己的力量。
二、工作反思
專(zhuān)業(yè)能力提升：雖然我在工作中取得了一定的成績(jì)，但我也深刻認識到自己在某些領(lǐng)域的知識和技能還存在不足。未來(lái)，我將繼續加強學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，以更好地服務(wù)于社會(huì )。
個(gè)案管理精細化：在個(gè)案服務(wù)過(guò)程中，我發(fā)現自己在某些情況下對服務(wù)對象的需求評估不夠全面和深入，導致服務(wù)計劃不夠精準。未來(lái)，我將更加注重個(gè)案管理的精細化，通過(guò)更加細致的觀(guān)察和評估，為服務(wù)對象提供更加個(gè)性化和精準的服務(wù)。
資源整合與創(chuàng )新：在資源鏈接方面，我雖然取得了一定的成果，但仍有很大的提升空間。未來(lái)，我將更加注重資源整合與創(chuàng )新，積極探索新的資源渠道和服務(wù)模式，以更好地滿(mǎn)足服務(wù)對象的多元化需求。
三、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續秉承“助人自助”的社會(huì )工作理念，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度投身于社會(huì )工作事業(yè)之中。我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)能力，不斷創(chuàng )新服務(wù)模式和方法，為弱勢群體提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時(shí)，我也將積極倡導社會(huì )關(guān)注和支持社會(huì )工作事業(yè)，共同推動(dòng)社會(huì )的和諧與進(jìn)步。
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