幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結（精選13篇）

　　不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇1

　　為了有效防范校園內發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師幼造成的人身傷害，確保我園師幼的生命安全，12月17日下午佛山市順德區容桂名慧幼兒園組織了一場(chǎng)防暴防恐演練活動(dòng)。

　　演練部署

　　為了保證演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，12月17日下午軍狼特訓人員、安保人員、園領(lǐng)導三方聯(lián)合為演練工作做了前期的詳細部署。11月30日下午，全體教職工集體學(xué)習了此次防恐防爆演練活動(dòng)方案。

　　班級安全教育

　　演練前，班級老師通過(guò)視頻、圖片、討論等形式開(kāi)展了安全教育活動(dòng)進(jìn)行了安全防恐防暴知識的'普及，讓孩子們掌握基本的自我保護方法。

　　演練實(shí)戰

　　下午3：10分，全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，有序的進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，突然一名“歹徒”手持兇器，強闖入園，安保人員迅速吹響了警報哨子，整個(gè)幼兒園進(jìn)入“防恐防暴”緊張場(chǎng)面。

　　聽(tīng)到警報哨子聲后，班級老師立即停止活動(dòng)，迅速組織幼兒尋找隱蔽位置躲避，并迅速關(guān)緊門(mén)窗，將門(mén)頂住，做好安全防范措施及二級防護，防止歹徒破門(mén)而入，傷害幼兒。班級教師立即清點(diǎn)人數，保健醫生對全園師幼進(jìn)行檢查，并進(jìn)行相應的醫務(wù)處理。

　　面對危險的“歹徒”，保安人員勇往直前，一路猛追，并用鋼叉、盾牌、警棍等防衛、攻擊，最終將“歹徒”制服。

　　演練結束后，全體師幼及安保人員在操場(chǎng)集合，由軍狼特訓的叔叔們給全體師幼現場(chǎng)演示了如何制服“暴力歹徒”的過(guò)程。隨后，軍狼特訓的叔叔給孩子們普及了遇到歹徒時(shí)的應急逃脫方法。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇2

　　20xx年11月2日上午xx幼兒園在操場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)反恐防暴模擬演練。全體師生及學(xué)校安保組300名同志參與了本次演練。為了保證演練的真實(shí)性，同時(shí)為了確保萬(wàn)無(wú)一失，謝園長(cháng)及班級老師提前與西區社區民警中隊xx駐區警長(cháng)李汝教警長(cháng)、治安聯(lián)防分隊主任李伯耀同志商量反恐防暴演練的細節問(wèn)題。

　　本次模擬演練：上午9點(diǎn)幼兒及老師們在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，一名暴恐分子手拿木棍沖入幼兒園，向孩子及老師飛奔而去。

　　門(mén)衛人員第一時(shí)間拉響警報并報警，并迅速進(jìn)行極力阻攔。警報聲響，幼兒園迅速啟動(dòng)反恐防暴應急預案，應急領(lǐng)導小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”接近孩子們，各班教師迅速按反恐防暴緊急預案采取安全保護措施。走廊里，應急小組成員和保安使出了渾身解數與歹徒搏斗。

　　教室里，老師們緊閉門(mén)窗，用桌椅等東西堵住門(mén)口不讓歹徒有機可尋，指導孩子趕緊躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時(shí)刻準備與“歹徒”戰斗。保安與“歹徒”在對峙過(guò)程中，逐步縮小包圍圈，將“歹徒”逼至角落，最后“歹徒”在門(mén)衛及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制服，整個(gè)過(guò)程持續不到3分鐘，最后隨著(zhù)一聲短鈴響起，警報解除。幼兒園宣布解除警報。

　　通過(guò)緊張的一場(chǎng)演練，考驗了保安及全體師幼的`警惕性，進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì )，對于切實(shí)做好幼兒園安全防范工作，保障師幼人身安全，營(yíng)造安全的育人環(huán)境有著(zhù)十分重要的意義。

　　演練結束后謝園長(cháng)組織全體的師生介紹本次活動(dòng)的過(guò)程，此次防恐防暴演練活動(dòng)進(jìn)行的十分順利，要求演練后各班老師結合之前的防恐防暴主題教育活動(dòng)內容，安撫幼兒情緒，對幼兒進(jìn)行心理疏導，同時(shí)再次進(jìn)行相關(guān)安全教育。最后演西區社區民警中隊xx駐區警長(cháng)李汝教警長(cháng)對我園日常安保提出寶貴意見(jiàn)。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇3

　　為對幼兒生命安全高度負責，提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生應急能力，培養師生對于危險情況的緊急處置能力。我園于12月8日下午15：00點(diǎn)組織了一次防暴應急疏散演練活動(dòng)。

　　本次緊急疏散演練主要針對大班幼兒及后勤組，行政部全體員工。首先，幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，根據幼兒園實(shí)際情況，制定了《幼兒園防暴應急方案》，成立了演習領(lǐng)導小組，由總指揮、聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次，演練前幼兒園組織全體教職工學(xué)習該方案，要求全體教職工要提高安全意識，認真做好安全引導工作。第三，集中彩排，分好角色，力爭演練活動(dòng)中做到分工明確，責任落實(shí)，演練真實(shí)。第四，大四班教師提前1天對幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識的教學(xué)活動(dòng)，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。

　　12月8日下午15：00點(diǎn)左右，幼兒園的孩子們正在戶(hù)外操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)，兩名廚師“歹徒”趁著(zhù)保安不備，沖進(jìn)幼兒園。

　　“歹徒”跑到操場(chǎng)想抓住正在操場(chǎng)上做游戲的孩子，聯(lián)絡(luò )組楊菲園長(cháng)立即拉響警報信號，隨著(zhù)警報聲響起后，李鋇琴老師向教師、幼兒喊話(huà)。

　　操場(chǎng)上的孩子立即停止活動(dòng)，老師按照預定的'路線(xiàn)迅速指揮幼兒進(jìn)入到最近的教室，以防突發(fā)安全事件的發(fā)生。全園所有幼兒迅速進(jìn)教室后，躲進(jìn)安全的地方，老師們關(guān)閉教室門(mén)窗，同時(shí)安撫幼兒不要緊張。保安杜其瓊、付丙坤帶領(lǐng)幼兒園應急小組行動(dòng)，手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，牽制并治服“歹徒”，竭力保護全園師生安全。

　　演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時(shí)，對幼兒進(jìn)行了安全教育。

　　安全工作是幼兒園工作中的重中之重，安全負責人定期開(kāi)展安全演練，豐富了師生安全知識，提高應對突發(fā)事件的能力，讓師生能夠意識到安全事故的嚴重性。整個(gè)演習準備充分，指揮得當，行動(dòng)快速，演練后的幼兒安撫工作做得比較好，班級老師和楊園長(cháng)都進(jìn)行了總結，找出了不足，做到了有方案、有實(shí)施、有總結。在今后的工作中，我園將繼續高度重視師生安全教育工作。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇4

　　為了進(jìn)一步增強幼兒園師幼反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴應急能力。

　　12月2日，我園聯(lián)合烏審旗第二派出所開(kāi)展了一次模擬真實(shí)反恐防暴演練活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始，孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)，突然一名手持棍棒的可疑男子闖入幼兒園，揮舞著(zhù)手中的棍棒劫持了一位組織游戲的老師。

　　這時(shí)保安、門(mén)衛迅速拿起鋼叉、警棍與“歹徒”搏斗周旋并想辦法準備制服，相關(guān)人員立即報警并拉響警報，這時(shí)老師們迅速將孩子撤離到安全區域。接警后第二派出所民警及時(shí)趕到將其“歹徒”制服。

　　為了更深入的增強了全體教職工的安全防范意識與應變能力，演練結束后第二派出所的民警詳細向保安、教職工介紹了鋼叉、屯牌的使用方法，從而提高了教師自救技能和應對突發(fā)事件的應變能力。

　　為了讓本次演練活動(dòng)達到足夠的時(shí)效性，第二派出所的警察阿姨為孩子們上了一節生動(dòng)貼近生活的安全課，活動(dòng)中警察阿姨通過(guò)圖文結合的'形式教會(huì )了孩子們遇到壞人、騙子的應對方法，從而提高師幼的自我保護意識。最后肖園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結并向我園法制副校長(cháng)頒發(fā)聘書(shū)。

　　本次演練活動(dòng)考驗了保安的警惕性，讓師幼對防暴事件的應急程序、逃生方法有了切實(shí)的體會(huì )，進(jìn)一步為平安校園打下了堅實(shí)的基礎。

　　最后非常感謝尊敬的法制副校長(cháng)及一行團隊給予我們熱心的指導與幫助，為我園的安全工作筑上一道新的防線(xiàn)！

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇5

　　為進(jìn)一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，河圖建華幼兒園經(jīng)過(guò)前期的安排布置，及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡(jiǎn)單的認識，并于20xx年9月12日，開(kāi)展了一次模擬真實(shí)的`反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，園后勤保衛部門(mén)也參與其中。

　　活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場(chǎng)上進(jìn)行早操活動(dòng)。突然，一名男子兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí)，園內警報聲大作，一位老師及時(shí)吹響口哨，另一位老師忙著(zhù)報警，同時(shí)，校園安保隊的成員們聽(tīng)到警報聲后，及時(shí)拿上各種防暴反恐器械跑到操場(chǎng)與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場(chǎng)快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門(mén)、窗戶(hù)關(guān)緊上鎖。安保隊成員與歹徒經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，終于成功擒拿歹徒。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個(gè)班級進(jìn)行檢查，確保每一個(gè)孩子安全。

　　這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的效果�；顒�(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時(shí)的應對能力，增強了師幼的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類(lèi)似情況提供了寶貴經(jīng)驗。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇6

　　為了貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”方針，加強全園教職工、保安與幼兒的安全意識，提高面對突發(fā)事故的應急能力，并進(jìn)一步完善幼兒園防恐措施，提高預案的有效性，準確地處理事故。在6月中旬，開(kāi)展防恐防暴職工培訓及全園師生演練活動(dòng)。

　　認真做好方案，筑牢安全屏障

　　為確保演習安全，幼兒園后勤部陳主任制定了詳細的“防恐防暴演習方案”，并對演習活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和認真準備。各班教師為了讓孩子們在心理上有所準備，演習前對孩子進(jìn)行了相關(guān)的安全教育，組織孩子們認真地學(xué)習和演練避險的安全要領(lǐng)，提高孩子的應急反應能力和安全防范意識。

　　強化安保培訓，保障校園安全

　　1、區級培訓，提升安保技能

　　6月25日，我園全體安保人員參加了東城塹頭警務(wù)區組織的防恐防暴活動(dòng)培訓。參訓人員學(xué)習了防恐防暴的技能知識，掌握了防爆盾牌、防爆鋼叉等器械的功能和使用方法，通過(guò)示范講解，與多次實(shí)操，我們的安保人員對各種設備能熟練應用。確保學(xué)校一旦發(fā)生事故，能夠快速反應、有效處置，努力把事故危害降到零或最低程度。

　　2、進(jìn)校培訓，守好安全防線(xiàn)

　　6月18日，東城塹頭警務(wù)區工作人員帶隊進(jìn)校培訓，講解真實(shí)案例、示范活擒壞人，重點(diǎn)就防恐防暴的基本知識、牢筑防恐防暴安全防線(xiàn)、正確使用安保器械等方面做了詳細指導和培訓，給行政后勤及安保人員作了一堂生動(dòng)講座。

　　3、安全演練，防恐防暴不懼怕

　　6月29日上午，幼兒園的孩子們正在游戲，一名“歹徒”沖進(jìn)幼兒園，門(mén)衛迅速按下一鍵報警，上報園長(cháng)，并打110報警；聽(tīng)到信號，全園立即停止活動(dòng)，幼兒在班主任的帶領(lǐng)下迅速躲起來(lái)，幼兒園領(lǐng)導小組及安保人員緊急行動(dòng)，按防暴應急預案手持鋼叉、防爆盾牌等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時(shí)，大家合力，迅速將“歹徒”制服。

　　老師們在最短的時(shí)間內疏散幼兒、幫助幼兒有序逃離到就近安全、隱蔽的地方并關(guān)緊課室門(mén)窗，還教會(huì )幼兒選擇安全的`環(huán)境躲起來(lái)，一定要學(xué)會(huì )保持安靜，營(yíng)造出一種無(wú)人在室內的假象。最后，孩子們洋溢著(zhù)勝利的笑容，演練順利成功。

　　外經(jīng)貿幼兒園此次防恐防暴演練情節豐富、貼近真實(shí)，不僅考驗了園所安保人員與教職工的警惕性，同時(shí)也提高了全體教職工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，控好源頭，把好安全校園第一關(guān)。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇7

　　為了提高幼兒園處置突發(fā)暴力事件的應急能力，加強學(xué)校反恐防暴工作。20xx年5月18日上午9點(diǎn)10分伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮布連幼兒園開(kāi)展了校園反恐防暴安全演練活動(dòng)，幼兒園全體師生參加了本次演練活動(dòng)。

　　在5月18日上午9點(diǎn)00分，幼兒們在操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始我們的演練。一名扮演的持刀蒙面人翻墻闖入幼兒園并劫持了一名老師，保安及時(shí)制止并報警。幼兒園第一時(shí)間拉起了警報，在老師帶領(lǐng)下迅速跑向最近的教室、操場(chǎng)躲避。大家迅速關(guān)緊教室門(mén)窗，防止“歹徒”闖入班級傷害幼兒。與此同時(shí)，警察迅速出警，與保安合力將“歹徒”用鋼叉頂住，迅速將“歹徒”降服，用手銬銬住“歹徒”，帶上警車(chē)。這時(shí)，幼兒園宣布解除警報。

　　演習結束后安全管理員對演練進(jìn)行了總結。之后，布連派出所xxx對幼兒園全體師生進(jìn)行反恐防暴逃生知識學(xué)習，馬警官向幼兒園全體師幼講授了突發(fā)暴力事件發(fā)生之后，安全逃生的`方法，幼兒園全體師幼受益匪淺。幼兒園高度重視此次演練活動(dòng)。演練前，精心制定演練方案，對各項應急措施進(jìn)行了周密部署。演練活動(dòng)也得到了布連派出所的全力支持和全方位的指導。此次演練活動(dòng)考驗了幼兒園全體師幼在突發(fā)暴力事件來(lái)臨時(shí)的組織協(xié)調能力、應急處置能力和安全自保能力，使全校師生對防暴事件的應急程序、逃生方法有了切身的體會(huì )。同時(shí)，提高了學(xué)生的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與遇到突發(fā)事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了學(xué)校環(huán)境的和諧與穩定。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇8

　　20xx年5月7日遠洋明苑幼兒園進(jìn)行了防恐防暴演練活動(dòng)。為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強全園師生逃生能力，進(jìn)行了防恐防暴演練。

　　演練前對保安及應急小組成員進(jìn)行相關(guān)培訓：

　　小朋友正在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：

　　就在小朋友玩的盡興的時(shí)候，一名“歹徒”沖了進(jìn)來(lái)：

　　門(mén)衛保安迅速發(fā)出警報，幼兒園應急小分隊立即與“歹徒”進(jìn)行搏斗：

　　各班老師迅速組織幼兒進(jìn)入教室內躲避，關(guān)閉并反鎖門(mén)窗，拉好窗簾！防止“歹徒”闖入班級傷害幼兒。老師組織孩子躲避在桌底下，有的躲在柜子角落……

　　保安叔叔和幼兒園應急小分隊隊員們拿著(zhù)器械與“歹徒”進(jìn)行搏斗，“歹徒”被制服了，在事發(fā)過(guò)程中無(wú)一人受傷，幼兒園解除警報：

　　“歹徒”制服后，老師們在教室里對孩子進(jìn)行安全教育：

　　此次的`校園防恐防暴演練，進(jìn)一步加強了我園師幼的安全防范意識。提高了我園教職工處理恐怖暴力事件的能力，有效加強我園反恐防暴工作的扎實(shí)開(kāi)展。

　　安全工作是一項長(cháng)期而艱難的任務(wù)，我園將會(huì )繼續加強日常安全管理工作，切實(shí)做到防患于未然。為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇9

　　xx月xx日下午，在幼兒園廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)反恐防暴模擬演練。全體師生及學(xué)校安保組30余名同志參與了本次演練。

　　為了保證演練的真實(shí)性，同時(shí)為了確保萬(wàn)無(wú)一失，主管政教工作的副校長(cháng)賈育剛提前與芝川派出所所長(cháng)薛國榮、指導員王杰超商量反恐防暴演練的細節問(wèn)題。

　　本次模擬場(chǎng)景:學(xué)生周五放學(xué)時(shí)，正當走出學(xué)校大門(mén)的那一刻遭遇暴恐分子持刀砍殺，學(xué)校保衛處兩名保安同志立即與歹徒斡旋，同時(shí)另一名安保人員及時(shí)打電話(huà)報警，警察火速趕往現場(chǎng)與暴恐分子搏斗，并將暴恐分子緝拿帶走。

　　派出所所長(cháng)薛國榮安排布置參與演練假扮暴恐分子的干警及出警制服歹徒的警察同志，并強調細節問(wèn)題，演練前后對學(xué)生要進(jìn)行反恐防暴意識教育，使學(xué)生反恐意識常態(tài)化；提前組織學(xué)生進(jìn)行培訓，并告知學(xué)生本次行動(dòng)為模擬演練，切莫慌亂；遇恐后要采取正確的方式進(jìn)行處置。

　　本次演練之前，該校政教處已經(jīng)安排各年級各班利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識宣傳和學(xué)習。

　　最后，該校政教處主任李恩旺老師對本次反恐防暴模擬演練做總結，一是反恐無(wú)小事，防恐意識常態(tài)化。二是遇到恐怖襲擊，采用正確的處理方式。三是學(xué)校將會(huì )不定期不定時(shí)的再次組織反恐防暴演練行動(dòng)。

　　反恐防暴，任重道遠！學(xué)校作為學(xué)生的密集地，而學(xué)生又是弱勢群體，反恐防暴工作尤為重要，本次反恐防暴演練不僅是對我校學(xué)生反恐防恐知識的培訓和意識的`培養，同時(shí)也是對我校保衛處、學(xué)校安保人員防恐安保工作能力的一次鍛煉，我們將一如既往地保持高度的警惕，為學(xué)生的安全，為校園安全保駕護航。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇10

　　為了提高幼兒園安保人員的專(zhuān)業(yè)技能，正確掌握安保器材的使用方法，提高師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范、自救意識，10月18日下午，中牟縣人民路幼兒園聯(lián)合青年路辦事處的`巡防隊員、幼兒園家長(cháng)志愿者開(kāi)展反恐防暴模擬演練活動(dòng)。

　　下午3:30，正當孩子們戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，演練開(kāi)始了！一名“歹徒”欲強行闖入幼兒園，門(mén)衛保安及時(shí)制止并拉響報警。幼兒園第一時(shí)間響起了警報聲，各班教師按照預定的路線(xiàn)迅速指揮幼兒跑進(jìn)活動(dòng)室，躲進(jìn)安全的地方。與此同時(shí)，幼兒園應急小隊緊急行動(dòng)，按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護全園師生安全。青年路辦事處巡防隊員和幼兒園家長(cháng)志愿者也聞?dòng)嵹s到，大家配合制服“歹徒”，并將“歹徒”帶離現場(chǎng)。

　　演練結束后，各班教師對幼兒進(jìn)行心理疏導，巡防隊員還對孩子們進(jìn)行了安全教育。通過(guò)此次反恐防暴演練活動(dòng)，不但提高了門(mén)衛的安保能力，更增強了幼兒的自我保護意識、教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇11

　　為提高學(xué)生應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強化全校的應急意識，保證全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減輕事故或災難帶來(lái)的的損失，3月1日下午，明德小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的師生防暴演練活動(dòng)。

　　此次演練在全體學(xué)生和教職工中展開(kāi)的�，F場(chǎng)假設“歹徒”以家長(cháng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校并直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護學(xué)生安全。班級教師則按照平時(shí)各種安全會(huì )議中的安全防范，采取有針對性防暴力事件的各種措施，在最短的`時(shí)間內疏散學(xué)生、幫助學(xué)生逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報警并通知校長(cháng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫學(xué)生情緒的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)此次模擬演練，讓學(xué)生初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為我校開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇12

　　為了提高學(xué)生應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步增強全校師生的應急意識，確保全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減少事故或災難造成的損失，高山子中心幼兒園于20xx年26日下午開(kāi)展了師生防暴演練。

　　這次安全演習是在所有的幼兒和教職工中進(jìn)行的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練計劃，假設歹徒作為家長(cháng)混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園，直接進(jìn)入預設班級�？傊笓]趙主任通知幼兒園應急救援隊成員履行職責。班主任根據平時(shí)各種安全會(huì )議的安全防范，采取各種有針對性的防暴措施，在最短的時(shí)間內疏散孩子，幫助孩子逃離最近安全隱蔽的地方，迅速撥打110報警，通知主任和教務(wù)室。最終，歹徒在人民警察、教師和保安的共同努力下成功制伏。趙主任協(xié)助老師將孩子護送到班級，老師關(guān)上門(mén)窗，避開(kāi)安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演習結束后，班主任在安撫孩子情緒的`同時(shí)，對孩子進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)這次模擬演練，兒童初步掌握了自救和逃生的基本方法，提高了教師防范、自救和合作的意識和能力，提高了教師和兒童的疏散和逃生能力，為幼兒園開(kāi)展了安全工作。有效性奠定了堅實(shí)的基礎。

　　幼兒園反恐防暴應急演練活動(dòng)總結 篇13

　　為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，最大限度降低自然災害帶來(lái)的損失，同時(shí)提高廣大師幼緊急避險和自救自護能力，增強安全保護意識。20xx年x月xx日上午，xx鎮第一幼兒園開(kāi)展了“防震安全疏散演練”。

　　活動(dòng)前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課，以觀(guān)看視頻、情景再現的`方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救常識，增強安全意識。

　　整場(chǎng)演練活動(dòng)分“室內”和“室外”兩部分進(jìn)行，“室內”演練主要圍繞“地震來(lái)襲時(shí)的就地緊急避險”，當第一次警報聲響起時(shí)，師生現場(chǎng)情景模擬，幼兒以最快的速度雙手抱頭，躲在墻角或者桌子底下。當第二遍警報聲響起，幼兒在老師和各樓層安全負責人的指揮下，按照《xx鎮第一幼兒園地震應急預案》所規定的路線(xiàn)，有序、快速、穩步地撤離到指定位置，無(wú)一例傷害事故，整場(chǎng)演練僅需2分鐘，達到了預期的效果。

　　該園園長(cháng)郭xx表示：通過(guò)此次防震疏散演練活動(dòng)，切實(shí)做到警鐘常鳴，時(shí)時(shí)鳴，事事鳴；安全教育工作常抓不懈，時(shí)時(shí)抓，事事抓，確保幼兒身心健康成長(cháng)，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！

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