中學(xué)政教處工作總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)政教處工作總結，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)政教處工作總結1
本學(xué)期2月12日開(kāi)學(xué)，7月5日正式放假，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長(cháng)。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，開(kāi)展德育系列活動(dòng)，將常規工作做好做實(shí)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、政工隊伍建設
1、堅持制度管理，取得規范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx中學(xué)班級衛生工作要求》等規章制度，依據各項規章制度加強管理。規范填寫(xiě)《班級日志》，記錄班級工作及學(xué)生在校情況，為班主任進(jìn)行班級管理提供詳細的第一手資料。
2、加強會(huì )議培訓，落實(shí)管理措施。每周召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實(shí)施年級管理，認真落實(shí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長(cháng)指導，年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合，狠抓常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作實(shí)施月考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理，分工合作，處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就請輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理，輪流值班分工合作記錄班級情況，處理班級常規事務(wù)，重大問(wèn)題隨時(shí)向班主任匯報。三級管理，確保管理無(wú)縫隙。
3、實(shí)行半封閉門(mén)禁管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，啟用校園門(mén)禁系統，加強門(mén)衛管理和門(mén)禁管理，校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班，對學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。
4、認真開(kāi)展安全教育和安全管理工作。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì )，辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的'一封信》并回收《回執》，開(kāi)展防震避險演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
三、重大活動(dòng)開(kāi)展
1、認真開(kāi)展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案，嚴格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作，按照規定及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金，對貧困戶(hù)子女減免學(xué)費，對其他社會(huì )資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認真實(shí)施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開(kāi)始舉辦春季籃球聯(lián)賽，為期11天，一共進(jìn)行了33場(chǎng)比賽，極大的活躍了校園文化氛圍，提高了學(xué)生的籃球競技水平。
3、認真召開(kāi)班情分析會(huì )。高一年級文理分科后結合期中考試、高三年級結合二�？荚�，召開(kāi)班情學(xué)情分析會(huì )。班主任認真做了班情學(xué)情分析，老師交流了很好的意見(jiàn)，形成了教育合力。
4、學(xué)生評優(yōu)，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護更新，高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
中學(xué)政教處工作總結2
2015年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃�，F將工作總結如下：
一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。
政工隊伍的建設特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強學(xué)習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考核管理；運用激勵機制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：
1、完善常規管理制度。依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際，修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強學(xué)習培訓。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實(shí)。
3、組織外出參觀(guān)學(xué)習。組織班主任到XX縣會(huì )宮中學(xué)參觀(guān)學(xué)習學(xué)生管理，參加X(jué)X市第四節班主任工作研討會(huì )，組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)校園文化建設，組織班主任到安全觀(guān)摩主題班會(huì )課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀(guān)培訓，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴格實(shí)行量化考核。依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規工作，兌現班主任績(jì)效津貼。依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學(xué)問(wèn)卷調查表》深入各班調查，并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
二、科學(xué)實(shí)施德育，有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是：實(shí)行跟蹤管理，確保秩序正常；實(shí)行封閉管理，消除安全隱患；開(kāi)展系列活動(dòng)，有效實(shí)施德育；實(shí)施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實(shí)施年級管理，認真落實(shí)《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施；高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理，班主任每天第三、四節晚自習跟班，中午自習及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時(shí)向班主任匯報。
3、實(shí)行半封閉管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，加強門(mén)衛管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng)，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。
4、認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì )，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀(guān)看《學(xué)校防震教育片》，開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
5、使用新版《班級日志》，如實(shí)記錄班級各項情況。將原活頁(yè)式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設計的欄目全面，記錄的內容豐富。規范了班級日志的填寫(xiě)要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。
6、按要求穩步開(kāi)展常規專(zhuān)項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護和更新，班主任津貼統計發(fā)放，高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩，高二年級暑期補課的籌備及實(shí)施，高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展，高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、班情分析會(huì )及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片，開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng)等。
2015年度，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng )新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
本年度總務(wù)后勤工作，以2015年度工作計劃為指導，本著(zhù)以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作，優(yōu)化后勤管理，強化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據年初工作計劃，現將總務(wù)后勤工作總結如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工，大樓內監控、聽(tīng)力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導關(guān)心下基本完工，通過(guò)了消防驗收，目前正在完善后期規劃、環(huán)保、審計等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶(hù)安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價(jià)較高。
6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預算及年終決算，保證了正常財務(wù)運轉，兌現了教職工本年度績(jì)效工資，完成了教職工調整工資標準工作。
7、大力開(kāi)展開(kāi)源節流工作，每項工作都本著(zhù)以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作，最大限度的節約水電，控制不必要的開(kāi)支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強食堂管理，做到了師生滿(mǎn)意，得到了師生好評。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
時(shí)間的飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標，在校長(cháng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍的建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一 規范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，以學(xué)生行為習慣為主抓手，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的.要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
二 加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行了全面檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師，學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估上見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
中學(xué)政教處工作總結3
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jì)：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以校長(cháng)室為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習，每個(gè)教師張貼“教師每日十問(wèn)”、“教師修養十八條”等警示語(yǔ)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
�、� 班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此，我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》，加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。期中以后，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結，通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層級負責，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
�、诎嗉壖w購置了“班級十有”，不僅使教室用品統一合理，而且促進(jìn)了學(xué)校衛生工作的改善。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通，使學(xué)生在校與在家的5+2天時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育，從而培養學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習
為提高班主任的德育工作能力，組織青年班主任參加學(xué)習培訓，先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓中心學(xué)習。班主任工作的力量大大的提高。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
�、賵猿肿ズ脟煜轮v話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的.教育與引導，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日，利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“清明節”“端午節”開(kāi)展感悟親情，感恩父母教育活動(dòng)；長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校打算設立“心理健康咨詢(xún)室”，派陳延禮老師去學(xué)習專(zhuān)業(yè)心理輔導，今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導；增強責任意識，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
�、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷�，學(xué)校及時(shí)發(fā)出倡議，校領(lǐng)導帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款，共捐款6000千余元，不僅向災區表達了愛(ài)心，而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。
2、重視安全教育
�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校班子會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。
�、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題，每學(xué)期我們都邀請來(lái)派出所所長(cháng)我校的法制副校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題教育講座，強化學(xué)生法制意識，預防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開(kāi)展“123456”養成教育活動(dòng)。月月有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生保潔意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識，用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，井禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，從上學(xué)期起，啟動(dòng)了對受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀(guān)念，培養自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書(shū)面的思想匯報，書(shū)面思想匯報內容上包括“一周自我總結”、“班主任意見(jiàn)”等，構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò )結構，既能給定問(wèn)題學(xué)生公正的評價(jià)并給予一定的鞭策，更能引導問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
�、旁诨顒�(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級黑板報評比活動(dòng)，學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養，這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動(dòng)，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)黑板報評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
�、崎_(kāi)展校園文化用語(yǔ)的征集活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園文化建設，準備加大投入，讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“青藍工程”，更新觀(guān)念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
xx鎮中學(xué)政教處
中學(xué)政教處工作總結4
在本年度中，為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了校委會(huì )下達的各項德育任務(wù)，班主任隊伍建設也不斷得到提高，現將一年工作作如下總結：
一、主要做法和取得的成效
1、思想統一，提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規管理的細節，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級管理細節的中。只有將兩著(zhù)有機的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì )提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗交流報告》，并組織好交流座談會(huì )。
2、完善制度，強化德育常規工作考評，管理操作人性化。
這一年里，學(xué)校完善了《xx中班主任工作量化管理細則》，目的就是落實(shí)班級常規管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數，我們將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細則》，政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查（包括查遲到早退、兩操、課間衛生、包干區衛生情況、宿舍衛生紀律）。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀律，不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作，針對學(xué)校衛生狀況，清潔衛生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說(shuō)明清潔標準，通過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化（這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血），常規管理的氛圍由此營(yíng)造，在每周班主任會(huì )上都總結上周工作的成績(jì)和不足，布置下周工作重點(diǎn)。
我們始終認為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識，積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，作到當天當時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報后，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問(wèn)題，談出意見(jiàn)，并通過(guò)勞動(dòng)給予補償。機動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。
德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功，彰顯個(gè)性，體現自身價(jià)值，我們舉行了兩次大型xx中文藝匯演，班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng )新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認識，逐步內化為良好的行為習慣，我們注重每周的升旗儀式，通過(guò)每周選派一個(gè)班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話(huà)，塑造學(xué)生主人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無(wú)聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì )、開(kāi)辦了校園之聲廣播，宣傳部作為學(xué)生會(huì )的`宣傳窗口，主要負責對各班黑板報的檢查、評比，指導廣播工作，校園之聲廣播是一塊重要的陣地，每周一至周五有形式多樣的節目，如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè )盒、英語(yǔ)節目等等，為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
同時(shí)我們還加強學(xué)生干部的培養，每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)和衛生委員培訓，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng)，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結合齊抓共管法制安全教育。
本年度在安全工作中我們強調落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開(kāi)設一節安全課，每學(xué)期請派出所領(lǐng)導、法院領(lǐng)導、交警隊領(lǐng)導到學(xué)校作法制和安全教育報告，我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育，全年度學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全、穩定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題
1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足（德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等）。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題（與班主任形成合力不足）
3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機室等活動(dòng)猖獗，以會(huì )員、免費等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴重危害。
三、今后設想
1、以人為本，繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強學(xué)生法制教育，創(chuàng )建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結合，進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
5、搞好周邊環(huán)境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
中學(xué)政教處工作總結5
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導和各處室的支持幫忙下，在各年級部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃，結合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，堅持育人為本，不斷加強對學(xué)生的政治思想品德、法制紀律觀(guān)念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節、首屆田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)為教育載體，組織了有利于學(xué)生養成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強調學(xué)生的主體性參與和親身體驗，讓學(xué)生在“做中學(xué)”在，“學(xué)中做”，切實(shí)增強了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，現將學(xué)期工作狀況總結如下：政教處對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護學(xué)生合法權益，保障正常教學(xué)秩序；對學(xué)生的心理問(wèn)題，用心干預和輔導；對學(xué)生違紀問(wèn)題，堅持教育為主，處罰為輔；堅持正確的工作方法；公正、公平、公開(kāi)和高效的原則用心開(kāi)展工作，取得了實(shí)效。
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
1、加強德育隊伍建設，規范師德考核和班級量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵，就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學(xué)期我們透過(guò)定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議、召開(kāi)全校班主任經(jīng)驗交流會(huì )，在交流好的工作經(jīng)驗的同時(shí)，繼續加強對班主任培訓和學(xué)習。透過(guò)培訓學(xué)習，提高了班主任的認識水平，從中汲取了一些好的做法，到達了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落實(shí)到實(shí)處。依據完善后的“商都高級中學(xué)師德考核方案”，使師德考核更趨于規范化、科學(xué)化、民主化。根據完善后的“班級量化考評細則”，做好了每學(xué)期的班級考評工作，使其更加科學(xué)化、合理化。
2、透過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，資料充實(shí)，形式多樣，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中用心開(kāi)展“星級學(xué)生評比”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，用心開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的禮貌意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步構成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續加強了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間，政教處人員經(jīng)常在校園，檢查、督促，使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期，繼續組織各年級部進(jìn)行跑操，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，跑操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，透過(guò)上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我，校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育，推行"校園禮貌騎車(chē)"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車(chē)不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“校園禮貌騎車(chē)”活動(dòng)。
4、加強習慣養成教育。校學(xué)生會(huì )督促、檢查車(chē)棚內車(chē)輛擺放狀況，并按規定進(jìn)行處理。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的'《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每次活動(dòng)獲獎的班級記入班級檔案，在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市優(yōu)秀班級”評選工作。
2、認真搞好班主任經(jīng)驗交流會(huì )。本學(xué)期組織全校班主任教師根據學(xué)校具體狀況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，并透過(guò)交流評選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流講座，力爭使班級管理更上新臺階。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。透過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作，也取得了必須的成績(jì)，但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人，首在尚德，但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平，就務(wù)必要加強所有教師的全面育人、全員育人的意識。另外，對學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣要嚴抓狠管，對一些違規違紀的學(xué)生絕不能姑息遷就；再者，安全工作、學(xué)生佩戴手機問(wèn)題仍然是擺在我們面前的重要工作，一刻也不能放松；還有就是后進(jìn)生的轉化教育工作，沒(méi)有找到切實(shí)可行的方法和途徑，轉化工作效果不明顯。當前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機遇，今后政教處將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺階，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
中學(xué)政教處工作總結6
本學(xué)期我們政教處以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，以豐富多采的活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育，以日常行為規范養成教育為基礎，切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養，提高學(xué)生的自我管理能力。正面教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。
1．更新觀(guān)念，牢固確立德育工作首要地位。在育人過(guò)程中堅持把學(xué)生視為平等人格的人，了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、幫助學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生，保護他們善良的天性和向上的熱情。對待學(xué)生民主、公正、平等，愛(ài)心。不體罰學(xué)生，不侮辱和歧視后進(jìn)生，不急功近利。
2、加強德育隊伍建設，定期研究德育工作。加強班主任工作的管理和指導，培養班主任的當家作主意識、責任意識和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善班主任導師制，健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績(jì)與班主任津貼掛鉤引入競爭機制，通過(guò)考核真正做到優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化結構，加強班主任隊伍建設，從而提高班主任隊伍整體水平。
3．明確了德育工作重點(diǎn)。我們面向全體學(xué)生，從增強愛(ài)國情感做起，從確立理想信念做起，從規范文明行為做起，從提高基本素質(zhì)做起，大力弘揚和培育偉大的民族精神，培養文明行為素養和積極向上的心理品質(zhì)。切實(shí)加強崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育、加強法制教育和安全自救教育、加強環(huán)境教育和心理健康教育、加強國情教育和禁煙、禁毒教育，增強學(xué)生的民主法制的觀(guān)念、誠信觀(guān)念、環(huán)保意識以及科學(xué)精神，形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學(xué)生學(xué)習“班規班約、校規校紀”的再學(xué)習活動(dòng)；3月份組織學(xué)生參加了“我志愿，我快樂(lè )”活動(dòng)；4月份開(kāi)展了“奠先烈、立壯志”活動(dòng)。
4、完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，千方百計消除德育工作“真空地帶”和“服務(wù)盲區”。我們走出學(xué)校，走向社會(huì )，走進(jìn)家庭，形成整體聯(lián)動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極爭取公安、文化、工商等部門(mén)的支持，整治校園周邊環(huán)境。加強和完善了中層以上干部和老師的導護輪值制、學(xué)生文明監督崗制度、班級治保員制度等，提高學(xué)生自我約束和自我管理能力。
5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進(jìn)行專(zhuān)項調研考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，提高班主任隊伍的整體水平和管理能力。
6、狠抓班級常規管理，從而加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。主題班會(huì )推陳出新。加強對寄宿生的管理，健全寄宿生臺帳等“軟件”建設，繼續實(shí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等，改進(jìn)管理方式，建立寄宿生管理檔案，特別是重點(diǎn)對象檔案。政教處加強了班級常規管理的考核評比，并出了評比簡(jiǎn)報。
7、加強學(xué)生的心理健康教育，各班主任認真研究學(xué)生的個(gè)性心理，尤其是有心理障礙的學(xué)生，循循善誘，防患于未然。督促學(xué)生認真學(xué)好并落實(shí)“學(xué)生行為規范”，養成優(yōu)良的文明習慣。校醫室專(zhuān)門(mén)就春季衛生做了專(zhuān)題講座，宣傳春季防病知識，普及衛生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動(dòng)”
8、培養學(xué)生良好的思想品德和文明行為習慣，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。繼續加強對全校學(xué)生的日常行為規范教育，嚴格按照校園文明規范的標準，規范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的文明修養程度。組織學(xué)生參加了“市讀書(shū)活動(dòng)”，獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學(xué)生獲得個(gè)人先進(jìn)。組織學(xué)生參加“國際科學(xué)與和平周”競賽活動(dòng)（江蘇省級），李小歡獲得特等獎，周玲燁等3人獲得一等獎。
9、開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育，理想、倫理道德及文明習慣養成教育，國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動(dòng)。
10、繼續開(kāi)好德育培訓班。加強對重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調查，加強教育，防微杜漸，及時(shí)發(fā)現事故苗頭，杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
11、繼續實(shí)行由各年級組長(cháng)負責的各年級班主任導護輪值制度，各年級切實(shí)加強對本年級導護教師的督導和管理，及時(shí)掌握年級動(dòng)態(tài)，處理偶發(fā)事件。
12、繼續加強生管工作人員隊伍建設，健全生活管理工作臺帳，確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng )新。通過(guò)生管人員例會(huì )和生管人員勞動(dòng)競賽等方式，加強對生管人員的.管理能力培訓，提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平，切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。
13、繼續實(shí)行星期一導護點(diǎn)評制度，由校領(lǐng)導及政教處、教務(wù)處、教科室、團委等工作人員進(jìn)行點(diǎn)評，對一周中全校的各個(gè)方面的情況進(jìn)行總結點(diǎn)評并督促下周工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
14、加強德育陣地建設，認真抓好法制安全教育。積極搞好“三結合”教育。利用德育基地，社會(huì )實(shí)踐基地，家長(cháng)學(xué)校等陣地，強化社會(huì )教育功能，使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育功能得到有機結合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學(xué)校做好三結合教育，做到政令暢通，不各行其事。制定完善的活動(dòng)計劃，定期開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
15、圍繞“創(chuàng )三安”，深入開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理工作。通過(guò)每周一學(xué)校領(lǐng)導的值周講話(huà)和開(kāi)設專(zhuān)題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的紀律教育、安全教育、法制教育。針對學(xué)校門(mén)口的家長(cháng)亂停車(chē)現象，政教處專(zhuān)門(mén)發(fā)了給學(xué)生家長(cháng)的一封信，談了學(xué)校對于交通安全的管理舉措，獲得家長(cháng)的支持。
16、加強學(xué)生干部培養，健全學(xué)生自我管理機制，努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。加強對外地學(xué)生的管理，做好外地學(xué)生政治思想工作，加強外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習的能力。
17、加強校園文化建設，陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播，板報、櫥窗，校史館，文化長(cháng)廊等宣傳輿論工具的功能，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、課外興趣活動(dòng)小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項活動(dòng)，寓德育教育于具體的活動(dòng)之中。
18、完善了學(xué)校的《法治建設》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺賬。
19、寒假德育“八個(gè)一”工程進(jìn)行了總結評比，獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1，4，5，9，10班；初二年級的1，2，5，6，7班；初三年級有3，4，6，11，12。另有單項優(yōu)秀獎若干。學(xué)生的很多作品送教育局參加市級評比。
20、開(kāi)學(xué)工作三項大檢查總結評比：獲得總分獎的是初一年級的4，5，1，12班；初二年級的1，3，6，11班，初三年級的4，3，6，12班。
中學(xué)政教處工作總結7
本年度以來(lái)，政教處在黨支部、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神為指導，減負增效，深入開(kāi)展了愛(ài)國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強化了中學(xué)生日常行為規范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績(jì)�，F將本年度工作總結如下：
一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開(kāi)展安全檢查，樹(shù)立安全意識，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門(mén)將安全問(wèn)題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班；在課間督查，結合學(xué)生會(huì )的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛在學(xué)校門(mén)口疏導指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開(kāi)展安全宣傳教育，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全宣傳教育工作。根據我校實(shí)際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“法制、交通安全教育”大會(huì )和開(kāi)展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專(zhuān)職內保對過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行管制和疏導。同時(shí)，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負責放學(xué)時(shí)校門(mén)口的治安，并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習。開(kāi)學(xué)初，為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機會(huì )。
5、對門(mén)衛進(jìn)行了重新聘用，增強了門(mén)衛力量，強化了職責，實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)巡邏制度，加強了節假日對學(xué)生的監控和管理。
6、加強住校生的管理工作：在注重制度建設的同時(shí)，加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會(huì )干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強。
二、抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)
(1)抓不文明行為
本年度,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、打架、頂撞謾罵老師等現象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學(xué)生會(huì )同學(xué)配合執勤，學(xué)生文明行為的養成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會(huì )質(zhì)量
本年度重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會(huì )做到了有布置、有檢查,既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開(kāi)展班會(huì )示范課。
�。�3）抓養成教育，堅持不懈。
值周教師、學(xué)生會(huì )檢查人員對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”。
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、本年度開(kāi)學(xué)初，政教處就召開(kāi)了班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班訓，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)年度以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規范養成教育
本年度來(lái)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣加以宣傳和教育，繼續開(kāi)展行為習慣養成系列教育活動(dòng)，以“中學(xué)生日常行為規范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)餐廳飲食教育來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，講禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作。
學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長(cháng)，常開(kāi)不敗。班主任做好與家長(cháng)的溝通工作。對家長(cháng)一視同仁，無(wú)論家長(cháng)間存在什么樣的差異，家長(cháng)和教師都有共同的歷程——教育好孩子。因此，教師應該學(xué)會(huì )與每一位家長(cháng)交流，讓每位家長(cháng)都能感受教師的關(guān)注或重視�？隙ê⒆�，獎賞性的行為和語(yǔ)言在一定程度上強化了孩子繼續努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長(cháng)輕松、自信、愉快地面對教師，主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長(cháng)的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)同一個(gè)孩子，為這個(gè)孩子而交流，因此，溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的。
六、存在的問(wèn)題及今后工作的`思考
1、進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應該著(zhù)手解決的問(wèn)題。
2、對班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛生工作是一個(gè)長(cháng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，雖然經(jīng)過(guò)廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時(shí)普遍不認真，這是政教處和班主任都應該考慮的問(wèn)題。
總之，在過(guò)去的年度中，政教處取得了一定的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任及科任教師密切配合的結果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
中學(xué)政教處工作總結8
本學(xué)期，政教處在教體局的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“平安學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�，本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，團結協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，并且開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jì)。為了總結經(jīng)驗，汲取教訓，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現對本學(xué)期工作作如下總結：
一、狠抓德育隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕女教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕女教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才（我校七年級起用2名郎溪二中的骨干教師擔任班主任）。
2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會(huì )時(shí)，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，從學(xué)困生的學(xué)生轉化、新時(shí)期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
3、加強了對班主任常規工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動(dòng)的記錄，收集好典型案例；對參加各項活動(dòng)的主題內容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jì)及班會(huì )專(zhuān)題研究等資料都要有意識的積累；對班主任工作考核進(jìn)行改革，多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作；要求班主任加強調查研究，積累經(jīng)驗，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
4.努力建好一支有理想、守紀律、肯奉獻、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。
二、強化常規管理，完善學(xué)生的日常行為規范
1.打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出"衛生保潔學(xué)生負責制"每個(gè)班選出一名衛生保潔員，下課后要求必須到崗，一個(gè)在年級負責檢查管理操場(chǎng)分擔區衛生，"衛生保潔學(xué)生負責制"執行一學(xué)期以來(lái)，效果顯著(zhù)，下學(xué)期還需保持。努力創(chuàng )新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺(jué)遵守校紀，相互監督，才是真正管好了學(xué)生。對同學(xué)而言，他們扮演著(zhù)既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。他們將從更宏觀(guān)的視野上認識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。
2.加強學(xué)生儀容儀表檢查，堅持每個(gè)月初對所有學(xué)生進(jìn)行一次大規模的儀容儀表檢查(包括：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改，絕不縱容。
3.加大對違紀學(xué)生的教育管理力度，堅持正面教育為主，多鼓勵、少批評，學(xué)生管理工作規范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合，共同用愛(ài)心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對吸煙、打架、男女生交往過(guò)密等現象發(fā)現一起處理一起，絕不姑息。
4.堅持日常紀律、衛生檢查評比，加大監督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區內帶、吃零食、亂扔垃圾現象，創(chuàng )設學(xué)校良好的衛生環(huán)境。
5.在學(xué)生中認真開(kāi)展"理想教育"、"法制教育"、"行為養成教育"、"安全教育"、"心理健康教育"等為主題的系列教育活動(dòng)。
6.加強對早、午、晚非上課時(shí)段的管理，每個(gè)課間各個(gè)樓層、大門(mén)做到時(shí)刻都有專(zhuān)人檢查督導；確保學(xué)生能在良好的學(xué)習環(huán)境中不斷進(jìn)步。
三、舉行法制為主題教育月活動(dòng)，促進(jìn)校園安全建設
20xx年9、12月份,開(kāi)展了安全、法制教育月活動(dòng),利用班會(huì )開(kāi)展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會(huì )時(shí)間，以"安全、法制"為主題召開(kāi)班會(huì )，加強安全教育工作，尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。政教處積極采取各項措施，加強學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化，學(xué)生有思想問(wèn)題，要求老師做好過(guò)細的思想工作。自己不能解決的，要及時(shí)匯報通氣，大家共同來(lái)應對難題。本學(xué)期，在處理偶發(fā)事件上，很好地解決了棘手的問(wèn)題，同時(shí)我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患，讓學(xué)生、老師、家長(cháng)與學(xué)校齊抓共管，加強對孩子的安全教育。通過(guò)多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生的安全防范意識不斷增強，學(xué)生自救自護能力得到，切實(shí)增強學(xué)生法制觀(guān)念。
四、工作中的`不足之處
本學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行，但學(xué)校的政教工作永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，沒(méi)有最好，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去，去不斷完善加強。
1.對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現在的學(xué)生思想較活躍，一些違紀的現象時(shí)有發(fā)生。
2.對班主任的工作考核有待創(chuàng )新，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性。
3.學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。
4.工作上缺乏激情和創(chuàng )新精神，工作只是按部就班。
5.對班主任工作的考核制度應改革進(jìn)度較慢，不適應現有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
五、今后政教工作的努力方向
1.對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.政教處與教務(wù)處一起做好"樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
3.加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
4.加強了后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況，杜絕了*性事件的發(fā)生，防患于未然。
5.加大班主任培訓的力度，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習共同進(jìn)步。
6.對于一些陳舊的規章制度要及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)，盡可能做到人性化管理。
7.針對初中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn)，計劃開(kāi)展青春期教育活動(dòng)。
回顧本學(xué)期，我們收獲的是喜悅；展望下學(xué)期，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續努力。
中學(xué)政教處工作總結9
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下，繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規范教育入手，強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強化對學(xué)生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下：
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間，以自編教材《修身養德》為藍本，深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中，行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講，并積極采取各項措施，開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng)，加強學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機，在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干(！)部時(shí)刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的'形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內建立了親情電話(huà)，讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時(shí)，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理，對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng)；二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續開(kāi)展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
實(shí)驗初中教導處
中學(xué)政教處工作總結10
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，政教處按照上級教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)上級文件精神，圍繞校園文化建設、學(xué)生安全及德育教育等核心內容，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，以認真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：
一、抓常規管理，促養成教育。
常規活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛生等。學(xué)生會(huì )對每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛生、紀律等，而且還不定時(shí)的常規檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續發(fā)展，奠定了扎實(shí)的`基礎。
二、加強校園安全管理，防范安全隱患。
1、認真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責任書(shū)，包括門(mén)衛安全責任書(shū)、各處室安全責任書(shū)、班主任安全責任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責任書(shū)，把安全責任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規范學(xué)生請假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。
4、根據市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求，政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)現的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開(kāi)班主任會(huì )議，每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì )教育(法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應對地質(zhì)災害、應對冰凍雨雪天氣等)，認真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出總結材料。
5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學(xué)期，繼續加強校門(mén)口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執勤，確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理，放假前會(huì )通過(guò)致家長(cháng)一封信或校訊通告知家長(cháng)，做好學(xué)生的安全教育及防范。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養。
1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是對學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會(huì )這個(gè)育人基地，要求班主任對班會(huì )認真備課，精心組織和設計，力求班會(huì )主題鮮明，形式多樣，內容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節假日，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩、文明教育，從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語(yǔ)，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養的提升，營(yíng)造健康文明的校園。
4、結合市局下發(fā)文件，開(kāi)展德育育人活動(dòng)，如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(cháng)閱讀活動(dòng)、國慶網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪(fǎng)活動(dòng)等，通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結：
一學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面：
1、對班主任教師的培訓尚需加強，包括師德規范、工作方法的培訓，應該使全體班主任教師從嚴要求自己，注重教師專(zhuān)業(yè)化，從專(zhuān)業(yè)化的角度提高自己修養和能力。
2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說(shuō)明心理健康教育還不到位，與家長(cháng)的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現有成績(jì)的基礎上繼續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。
中學(xué)政教處工作總結11
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在團委、班主任的積極配合下，以“養成教育”為突破口，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉，校內違紀、違規現象大大減少，受到了社會(huì )各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一．德育工作方面
由于我校農村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規的現象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì )、班會(huì )等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級評分標準》、《一日常規》等各項規章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學(xué)生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應該做，哪些不應該做，從而養成良好的遵紀守法習慣。
1。借活動(dòng)的開(kāi)展，不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)集體是空洞的，而且也沒(méi)多大效果，只有寓教于樂(lè )，寓教育于活動(dòng)中，才會(huì )讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。
�。�1）星期一的升旗儀式，讓表現好、成績(jì)較好的學(xué)生充當旗手，并進(jìn)行國旗下講話(huà)，這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策；
�。�2）借紀念抗戰活動(dòng)，組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，增強了學(xué)生的愛(ài)國意識；利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
�。�3）為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。
2。促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4．表彰各種先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習榜樣。榜樣的`力量是無(wú)窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模。并號召大家向他們學(xué)習，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設。
5．團委、學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)起控煙倡議書(shū)。收到了良好的效果。
二．學(xué)生管理方面
為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事，（1）加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度，要求定期寫(xiě)出思想匯報材料，外出需向政教處請假；（2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處工作人員巡邏值班；（3）抓好衛生工作，展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監督作用，確保校園的整潔、舒適。（4）不斷健全安全組織，完善安全職責，落實(shí)安全責任。門(mén)衛把好校門(mén)關(guān)，嚴格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人，杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少出現失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三．綜合治理方面
1．學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2．嚴格學(xué)校的內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，無(wú)夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來(lái)，收到了顯著(zhù)效果。
四．安全工作方面
1．領(lǐng)導重視機構健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實(shí)施
2．建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
3．簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。
4．建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問(wèn)題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
5．利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、
中學(xué)政教處工作總結12
一學(xué)期來(lái)，政教處繼續堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育大綱》為指針，以育人為宗旨，堅持對學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為學(xué)生成長(cháng)為合格的公民及社會(huì )的棟梁奠定了堅實(shí)的基礎。
政教處嚴格按如下原則積極開(kāi)展工作，取得了實(shí)效：積極對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護學(xué)生合法權益，保障正常教學(xué)秩序；對學(xué)生的'心理問(wèn)題，積極干預和輔導；對學(xué)生違紀問(wèn)題，堅持教育為主，處罰為輔；堅持正確的工作方法； 公正、公平、公開(kāi)和高效。
工作回顧
1、利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式加強學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并以之指導自己的言行，使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)及思想前途教育。各班主任年段長(cháng)認真落實(shí)，政教處及時(shí)檢測抽查，作為文明班級評比的量化數據。
2、加強愛(ài)國主義教育。團委、少先隊未雨綢繆，提前為下學(xué)期訓練了一批比較合格的旗手隊伍，規范升旗儀式，利用升旗儀式及國旗下的獻詞對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。開(kāi)展“爭做護旗手”活動(dòng)，引導學(xué)生懂得愛(ài)祖國要從愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導學(xué)生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德，從愛(ài)人民、愛(ài)母親、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)周?chē)钠胀ㄈ俗銎稹?/p>
3、加強校園文化建設。本學(xué)期繼續開(kāi)展了校園美文欣賞廣播，宣傳欄，班級板報，革命陳列室等德育基地建設，豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。
4、開(kāi)設法制與安全教育講座。主要是學(xué)校通過(guò)集體班會(huì )和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習的形勢對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習，使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護自己。定期和不定期開(kāi)展安全檢查，堅持做到天天有小查，周周有小查，月月有大查，消除一切安全隱患，特別是對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行嚴密監控。本學(xué)期學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故。
5、認真做好后進(jìn)生轉化工作，切實(shí)做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機，重點(diǎn)抓好防輟追輟工作，取得了較好的效果。建立師生互助組，開(kāi)展扶貧幫困工作，切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習和遵守紀律的自覺(jué)性，提高教師引導學(xué)生進(jìn)步的能力，政教處定期檢查及時(shí)做好轉化效果記錄。嚴格按照上級控輟文件精神做好控輟工作，無(wú)出現體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅趕后進(jìn)生的現象。把學(xué)額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核。
6、加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系。開(kāi)展“百名校長(cháng)、千名教師”進(jìn)社區、進(jìn)家庭活動(dòng)，組織全校教師深入社區、家庭，宣傳黨的教育方針、政策，介紹學(xué)校教育教學(xué)工作，與家長(cháng)共商教育大計。團委、學(xué)生會(huì )積極與社區取得聯(lián)系，為學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)活動(dòng)創(chuàng )造更好的條件，開(kāi)辟了更廣闊的空間。
7、搞好警民、校街共建，經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊密切合作，互通情報，加強聯(lián)防，搞好普法、安全、國防教育，打擊不法青年對學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場(chǎng)法制報告會(huì )和一場(chǎng)消防知識講座。
8、繼續開(kāi)展創(chuàng )文明班級活動(dòng)。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，做好學(xué)年各類(lèi)先進(jìn)的評選工作。
9、心理咨詢(xún)室繼續搞好心理咨詢(xún)熱線(xiàn)服務(wù)，在師生中開(kāi)展心理知識講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級考前心理輔導與咨詢(xún)。
10、做好校園保潔工作，定期進(jìn)行衛生檢查評比并與班級考核掛鉤。與班主任聯(lián)系，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。開(kāi)展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識。
11、改革學(xué)生評價(jià)方案，根據上級文件，組織初三、高一年班主任及科任老師認真學(xué)習綜合素質(zhì)評價(jià)方案，成立學(xué)校評定委員會(huì )，客觀(guān)公正地全面評價(jià)學(xué)生。
中學(xué)政教處工作總結13
學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在團委、班主任、門(mén)衛的用心配合下，以“養成教育”為突破口，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉，校內違紀、違規現象大大減少，受到了社會(huì )各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一．德育工作方面
由于我校農村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規的現象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì )、班會(huì )等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規范》、《班級評分標準》、《一日常規》等各項規章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學(xué)生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些就應做，哪些不就應做，從而養成良好的遵紀守法習慣。1、借活動(dòng)的開(kāi)展，不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。我們明白：在學(xué)生面前大談愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)群眾是空洞的，而且也沒(méi)多大效果，只有寓教于樂(lè )，寓教育于活動(dòng)中，才會(huì )讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。
�。�1）星期一的升旗儀式，讓表現好、成績(jì)較好的學(xué)生充當旗手，并進(jìn)行國旗下講話(huà)，這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策；
�。�2）借紀念抗戰60周年活動(dòng)，組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，增強了學(xué)生的愛(ài)國意識；利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
�。�3）為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。2、促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)
進(jìn)行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。4．表彰各種先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模。并號召大家向他們學(xué)習，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神禮貌建設。5．團委、學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)起控煙倡議書(shū)。收到了良好的效果。
二．學(xué)生管理方面
為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事，
�。�1）加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度，要求定期寫(xiě)出思想匯報材料，外出需向政教處請假；
�。�2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處工作人員巡邏值班;
�。�3）抓好衛生工作，展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每一天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監督作用，確保校園的整潔、舒適。
�。�4）不斷健全安全組織，完善安全職責，落實(shí)安全職責。門(mén)衛把好校門(mén)關(guān)，嚴格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人，杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少出現失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三．綜合治理方面
1．學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2．嚴格學(xué)校的內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，無(wú)夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來(lái)，收到了顯著(zhù)效果。
四．安全工作方面
1．領(lǐng)導重視機構健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實(shí)施
2．建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
3．簽訂職責書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。
4．建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問(wèn)題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
5．利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。每周總結會(huì )上都強調強調安全事項。透過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
五．取得效果
1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強管理，再未發(fā)生類(lèi)似事情，保證了正常的教育教學(xué)工作。
2．環(huán)境、教室、衛生良好。
3．安全方面未出現任何事情，狀況良好。
六．存在的問(wèn)題和今后的`打算
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來(lái)青年犯罪已構成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素，安全職責重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩定，我們需繼續嚴格管理，警鐘長(cháng)鳴。
2．進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監督，政教處加大檢查次數，使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認識：吸煙有害健康，青少年就應遠離。
3．加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的潛力。
4．社會(huì )治安綜合治理是一個(gè)復雜的過(guò)程，它包括預防、整頓、治理等過(guò)程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預防工作則是我們的重點(diǎn)工作，以后需繼續加強，決不能松懈。
中學(xué)政教處工作總結14
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導的正確指導和各位班主任老師的積極支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開(kāi)展，各項活動(dòng)有聲有色，主題教育活動(dòng)成效明顯，現對我們本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下總結：
一、加強政教處自身建設
一學(xué)期來(lái)，政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向分管校級領(lǐng)導和有效負責人反饋；督促班主任學(xué)期初及時(shí)制定班級工作計劃；同時(shí)要求，政教處人員和班主任老師每周六要進(jìn)行工作回顧，并做好小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責，我們要求繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上課、跟課間操、跟課外活動(dòng)、跟住宿管理；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái)，政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達11起，涉及學(xué)生81人次，在具體工作中，我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，切實(shí)達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性，學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責，制定了切實(shí)可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。
2、在班主任工作例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，滲透一些管理方法。
3、加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái)，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。
4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，注意引導班主任老師根據平時(shí)工作做好總結，寫(xiě)好德育論文，期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會(huì )，共有10位班主任老師在會(huì )上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強班主任后備力量的培養工作。本學(xué)期繼續安排新分配老師到有經(jīng)驗、責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作，學(xué)習班主任工作，為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育
本學(xué)期來(lái)，我們持之以恒地強化學(xué)生的常規管理。我們欣喜地看到：通過(guò)全體師生的不懈努力和追求，學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步，學(xué)生禮儀常規到位，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；學(xué)校的環(huán)境衛生情況良好，教室的文化氛圍濃厚；學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任、行政值班老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育，沒(méi)有發(fā)生一起事故；全體住宿生能遵守學(xué)校的規章制度，就寢、就餐紀律良好；基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現象。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )和多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了十次黑板報評選活動(dòng)。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中專(zhuān)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學(xué)期第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實(shí)，行政值班堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場(chǎng)，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí)，先抓年段，后抓班級，再抓個(gè)人逐一落實(shí)。
5、繼續開(kāi)展《校園部分違紀行為專(zhuān)項整治》工作。在上學(xué)期開(kāi)展部分違紀行為專(zhuān)項整治工作取得初步成效的基礎上，繼續加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀違規問(wèn)題進(jìn)行處理，本學(xué)期日常突出的違紀違規現象明顯減少。
6、開(kāi)學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
7、分別組織召開(kāi)全校男、女生會(huì )議。10月份結合學(xué)生近期各方面表現，就男、女的不同特點(diǎn)，分別召開(kāi)了全校男、女生會(huì )議。會(huì )上同學(xué)們認真聽(tīng)講、深受教育，會(huì )后全體同學(xué)積極思考、撰寫(xiě)《心得體會(huì )》。
8、加強對后進(jìn)生教育引導。我們非常密切注意各班后進(jìn)生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會(huì )議，使受處分學(xué)生找到了“可以進(jìn)步”的自信和被點(diǎn)燃了“要進(jìn)步”的激情�！吨袑W(xué)生日常行為規范》知識競賽，整體競賽成績(jì)優(yōu)秀，進(jìn)一步規范了學(xué)生的日常行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學(xué)期，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初。政教處要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，要求家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作，進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校，平平安安回家。
2、9月份組織學(xué)生參觀(guān)了“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步對學(xué)生加強了安全教育，提高了師生的安全意識。
3、11月分通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。
五、加強對住宿生的管理。
要求生管組老師和班主任老師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛(ài)護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習和生活情況，有針對性地進(jìn)行教育與引導，發(fā)現有重大事情要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報�？傮w來(lái)看，本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實(shí)，管理進(jìn)一步規范。
六、強化心理健康教育
本學(xué)期繼續作好青少年心理教育工作，堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、為11級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座，使12級新生更快、更好地適應職校的學(xué)習和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫助女生認識自己，增加快樂(lè )，減少煩惱，順利度過(guò)花季。
3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學(xué)生心理調節能力，營(yíng)造了人人關(guān)心心理健康的氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活。
4、學(xué)校心理咨詢(xún)室定期向全校學(xué)生開(kāi)放，心理老師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問(wèn)題。
七、結合上級評優(yōu)評先，開(kāi)展本校評優(yōu)評先工作
本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱(chēng)號：名單統計中。
十、精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
1、抓好開(kāi)頭，積極開(kāi)展軍訓工作，著(zhù)力追求職專(zhuān)生活的起點(diǎn)之美。新學(xué)期，針對一年級新生的`實(shí)際，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，學(xué)生從編隊、著(zhù)裝、內務(wù)整理開(kāi)始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。在軍訓中，所有同學(xué)都能?chē)栏褚笞约�，嚴守紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，堅持訓練，保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。通過(guò)軍訓，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀(guān)念等缺點(diǎn)，增強了組織紀律性，養成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強對學(xué)生干部的培養和管理，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
3、9月份開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩，共創(chuàng )和諧”主題教育月活動(dòng)，通過(guò)分發(fā)倡議書(shū)、主題班會(huì )、征文活動(dòng)、教師節師生互動(dòng)和做一件令父母感動(dòng)的事等活動(dòng)教育學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。
4、本學(xué)期初，組織全校學(xué)生觀(guān)看中央電視臺20xx年“開(kāi)學(xué)第一課”，幫助了同學(xué)們盡快調整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習生活中。
5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側空地建設為校園勞動(dòng)基地。自9月26日啟動(dòng)儀式開(kāi)展后，大部份班級，積極參與、互相配合，利用課余時(shí)間對責任田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作，現在責任田已呈現出一片綠油油的景象。此項活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生善于觀(guān)察、善于發(fā)現、善于總結的意識，增強了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手相結合的能力，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛(ài)護糧食的意識。
6、積極協(xié)同學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加第十四屆校園田徑運動(dòng)會(huì )。積極配合學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )比賽，加強校運會(huì )常規檢查工作，落實(shí)體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班集體的評比。
八、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方
2、對外來(lái)學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強。
3、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
4、工作創(chuàng )新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
5、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，實(shí)施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì )，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。
中學(xué)政教處工作總結15
本學(xué)期，政教處在校長(cháng)辦公會(huì )的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓班主任建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，提升了我校的德育工作水平�，F總結如下：
一、精心準備，圓滿(mǎn)完成新生軍訓工作。
為了防止軍訓影響9月1日正常開(kāi)學(xué)，政教處和承訓單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓提前到8月25日開(kāi)始。政教處配合人武部統籌規劃，精心組織，制定了詳細的安全預案，確定了合理的軍訓內容，做到了有的放矢。軍訓是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過(guò)五天緊張辛苦的訓練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗，展現出了堅強的'意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì )操表演中，學(xué)員們以飽滿(mǎn)的精神展示了隊列轉換、敬禮、齊步走、跑步等內容，那響亮的口號、整齊的隊伍，規范的動(dòng)作、昂揚的斗志，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，也展現了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、用心組織，認真開(kāi)展入學(xué)教育工作。
為讓每一個(gè)學(xué)生得到應有發(fā)展，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學(xué)校生活、規章制度詮釋、學(xué)習方法指導、確立奮斗目標等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生安全教育手冊》《學(xué)生教育讀本》（內容包括《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀律”，《城舒中學(xué)班級量化管理細則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規》、《爭做“當代文明中學(xué)生”倡議書(shū)》等），杜絕在校學(xué)生的違紀、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
三、齊抓共管，強化班級量化管理
班級量化管理評比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來(lái)，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理條例，及時(shí)收集各類(lèi)評比數據并定時(shí)張榜公布，以便表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的共同努力，我校集會(huì )紀律已有所好轉，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內抽煙、校內騎自行車(chē)，打架斗毆等不良現象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場(chǎng)、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現象也銷(xiāo)聲匿跡，我校學(xué)生生活習慣、學(xué)習習慣都有了很好的改變。這項集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預期的效果，得到廣大師生和家長(cháng)的一致好評。
四、德育為先，堅持開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分數至上的殘酷競爭繼續剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續存在；我們要從豐富的傳統道德中挖掘正能量，真正構建有靈魂的道德教育體系，弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀(guān)念。為此，政教處爭取并珍惜每一個(gè)機會(huì )，培養青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺(jué)和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。
1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎。通過(guò)此次競賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果，加強了青少年的法律基礎理論教育，也進(jìn)一步增強了未成年人的主體意識、權利意識，牢固樹(shù)立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。
2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢(mèng)”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設優(yōu)秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)加強在校學(xué)生的思想道德建設。我校通過(guò)層層選拔，高一3班代表隊的朗誦節目《祖國，我親愛(ài)的祖國》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無(wú)前、時(shí)而婉轉蕩氣回腸，表現優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎。
3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績(jì)。
五、落實(shí)計劃，加強班主任隊伍建設。
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級管理目標，探索班級管理新模式，創(chuàng )出管理特色，政教處認真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓計劃。
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