第二學(xué)期班主任工作總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的第二學(xué)期班主任工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
本學(xué)期擔任高三文科美術(shù)、大眾傳媒班班主任。針對文科班的實(shí)際情況,在本班中上生少、后進(jìn)生多;學(xué)習主動(dòng)鉆研的少,被動(dòng)接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現實(shí),為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。
二、德育工作
1、盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來(lái)自高三文科多個(gè)班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。
2、做好學(xué)生思想教育工作。指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習。
3、不斷鼓勵,樹(shù)立學(xué)習信心。我班是文科班,從摸底考試看,數學(xué)成績(jì)尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,樹(shù)立信心,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。
4、加強學(xué)習方法指導。進(jìn)入高三,多數學(xué)生有較強的學(xué)習動(dòng)機,但是想要提高成績(jì),方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生總結經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法,并進(jìn)行班內交流,培養良好學(xué)習習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規范。紀律約束是學(xué)習的保障,即使是高三學(xué)生也應嚴格遵守學(xué)校行為規范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。
6、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學(xué)習思考。本班由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證日常學(xué)習的正常進(jìn)行。
7、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作。
8、繼續推行“朋友式”談話(huà)。建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
9、積極與家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習、生活的情況。深入挖掘、調動(dòng)學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習中。
10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。
三、教學(xué)工作
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規范,學(xué)習情況。重視每月由年級召集召開(kāi)的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì ),并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
2、學(xué)習老高三的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生自愿報名,做好學(xué)生的思想工作。
4、認真做好“一!薄岸!、“三!钡某煽(jì)統計工作。研究分析個(gè)學(xué)科的教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行評估分析。
5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
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