第二學(xué)期班主任工作總結精選
第二學(xué)期班主任工作總結精選
xx-xx第二學(xué)期班主任工作總結
在即將結束的這學(xué)期里,我班在學(xué)校德育處和年級組的統一組織下,在任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開(kāi)展,學(xué)習、工作等方面都取得較突出的成績(jì),現將本學(xué)期班級工作總結如下:
一.“小高考”完美收官
本學(xué)期的班級學(xué)習重中之重是江蘇省學(xué)業(yè)水平測試,開(kāi)學(xué)初通過(guò)摸底考試,弄清楚過(guò)關(guān)有困難的幾個(gè)同學(xué),對他們重點(diǎn)關(guān)照,明確目標,幫助制訂補習計劃,以及平時(shí)的督促;另一方面通過(guò)班會(huì ),宣傳考試的重要性,統一思想,加強認識;再次,與任課老師密切配合,從課時(shí)、考試反饋等方面協(xié)同教學(xué). 經(jīng)過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力,全班熟練通過(guò)“小高考”,取得四十多個(gè)a,一個(gè)4a,一個(gè)六門(mén)全過(guò)的好成績(jì).
二.及時(shí)轉變學(xué)習重點(diǎn)
從第六周“小高考”結束開(kāi)始,我班及時(shí)轉變學(xué)習的重點(diǎn),首先通過(guò)班會(huì )總結奮斗“小高考”過(guò)程中的精神收獲,使全班同學(xué)明白,只要努力奮斗,就會(huì )有收獲;通過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳我們取得的成績(jì),明確下階段的學(xué)習任務(wù);在課時(shí)安排、學(xué)習方法指導等方面,將學(xué)習的重點(diǎn)轉換到xx年高考復習上,全班同學(xué)沒(méi)有一刻的懈怠,在期中和6月處的學(xué)情調研等年級考試中,我班取得了非常好的成績(jì),過(guò)去排在年級中游的差分基本不見(jiàn)了,年級前50中大部分為我班同學(xué),全班形成了很濃的學(xué)習風(fēng)氣.
三.創(chuàng )新德育工作形式
高二的學(xué)生具有更多的獨立、自主的意識,本學(xué)期繼續創(chuàng )新德育工作的形式,受到了較好的效果. 4月份正是各高校自主招生的“放榜期”,我班以“xx北京大學(xué)自主招生面試”的問(wèn)題進(jìn)行同樣的模擬,既拓寬了學(xué)生的思路,鍛煉了綜合表達能力,學(xué)到了較多的禮儀知識,更激發(fā)了他們“要上大學(xué)”的潛力,活動(dòng)得到語(yǔ)文陳老師的支持;本學(xué)期,給學(xué)生印象很深、教育效果好的班會(huì )還有“感恩母親節”、“青春·責任·感恩”等,尤其是關(guān)于母親節的調查“昨天你給母親說(shuō)的祝福語(yǔ)是什么?”“昨天你給母親送禮物了嗎?”震撼了每一學(xué)生的心靈;在“成人儀式”上,我班的很多同學(xué)看到父母的信,感動(dòng)了哭了.我們常說(shuō),現在的教育難做,但我覺(jué)得,只要德育工作者勇于創(chuàng )新工作形式,就一定能起成效.
四.常規管理基本自律
在班級的常規管理中,我班基本做到自律,一方面源于兩年來(lái)的堅持,另一方面班干部發(fā)揮了骨干和表率作用,更重要的是班級的文化氛圍的約束. 我班在為高一(1)李璐同學(xué)捐款、為學(xué)校招生宣傳活動(dòng)等中積極踴躍,受到了學(xué)校的表彰,本學(xué)期,我班團支部被沿江社會(huì )事業(yè)處團委表彰為“區基層先進(jìn)團支部”.
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