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期中學(xué)習總結優(yōu)秀
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的期中學(xué)習總結優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
期中學(xué)習總結優(yōu)秀1
今天,是我們對半學(xué)期學(xué)習生活的考驗——期中考試,好似早晨我上學(xué)時(shí)彌漫著(zhù)薄薄的霧靄,現在我就要去揭開(kāi)這迷霧,看看我半學(xué)期來(lái)到底學(xué)到了多少知識。
一開(kāi)始,我對這場(chǎng)考試充滿(mǎn)期待。我認為我一定會(huì )考出好成績(jì)的,應該不低于九十五分以下,告訴你一個(gè)小秘密哦,我五年級期末考過(guò)全年級第一,為此我還驕傲到現在。再說(shuō)老師給我們仔仔細細得復習過(guò)了,我也很認真地溫習過(guò),該復習得都復習了,該準備得都準備了,難道我還會(huì )考不好嗎?
可是,剛考完數學(xué)我就有點(diǎn)“暈菜”了如老師所料,這張考卷沒(méi)以前那么簡(jiǎn)單了,雖然以我的實(shí)力是可以考好的,但是與同學(xué)答案對下來(lái),已經(jīng)錯了許多題目了,都是粗心大意惹得禍。雖然我上過(guò)“粗心”很多當了,但我依然讓它無(wú)情地扣去我五分,那些題我都會(huì ),要知道五分在期中考試可是很重要的。
咳,這次考砸了。俗話(huà)說(shuō)得好“考,考,考,老師的`法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!币坏┻@“命根”考砸了,家長(cháng)的苦婆長(cháng)心,老師的長(cháng)篇大道,同學(xué)的冷嘲熱諷……真讓我不趕想象。我真想大跑十圈,來(lái)發(fā)泄一下,可現在還能嗎?我本來(lái)站在中峰想要努力地往最高峰爬去,但因為驕傲自大、過(guò)于自信而跌得更低!
我會(huì )吸取教訓,下次我會(huì )加油、努力,且不說(shuō)考得最好,但求更上一層樓!
期中學(xué)習總結優(yōu)秀2
周五,我們就要進(jìn)行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復習,牢記每一個(gè)知識點(diǎn),腦細胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了,我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數學(xué),讓我印象最深刻的。就是語(yǔ)文考試了。
這次的期中語(yǔ)文考試和之前的測驗相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買(mǎi)履》。因為是文言文,和現在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以一點(diǎn)也不會(huì )做,只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當我寫(xiě)到這道題的時(shí)候,就卡住了,題目是:請寫(xiě)出跟《鄭人買(mǎi)履》意思相近的寓言故事。
看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫(xiě)什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周?chē)耐瑢W(xué),只見(jiàn)他們眉頭緊鎖,一臉嚴肅地望著(zhù)試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個(gè)表情?看來(lái)這道題真的挺難的,我不會(huì )的題,別人也不一定會(huì )呀!”
我先穩定了心情,認真地思考,它表達的道理是遇到事情要會(huì )靈活變通,不要死守教條,哪一個(gè)故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過(guò),腦子里浮現出一個(gè)答案,那就是《刻舟求劍》!這個(gè)故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的`需要。這不是和《鄭人買(mǎi)履》的意思相近嗎?我自信地把這個(gè)答案寫(xiě)上去?纪暾Z(yǔ)文,我和同學(xué)們對了一下答案,我寫(xiě)的是對的,我特別開(kāi)心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗:如果有不會(huì )的題,千萬(wàn)不能空著(zhù),先穩定一下情緒,不要著(zhù)急,大膽猜一下,萬(wàn)一是正確的呢?
期中學(xué)習總結優(yōu)秀3
今天,我反思了一下我的期末考試,我覺(jué)得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專(zhuān)心,在下面做一些小動(dòng)作。
放學(xué)后,我就先玩一會(huì )兒,再做作業(yè),做作業(yè)的`時(shí)候也很不專(zhuān)心,也是做一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識到了,我相信,我一定會(huì )改正。
期中學(xué)習總結優(yōu)秀4
上半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看一看我的學(xué)習,收獲很大,令我感觸最深的就是英語(yǔ)了。
以前我的。學(xué)習有點(diǎn)偏科,最差的就是英語(yǔ)了。成績(jì)越差我就越不愛(ài)學(xué),除了上課看看書(shū),課后根本就不看書(shū),導致英語(yǔ)單詞背不過(guò),課文也背不過(guò),上課就像聽(tīng)天書(shū)一樣,對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科也慢慢的產(chǎn)生了厭惡之心。
為此媽媽很著(zhù)急,給我講了很多道理,舉了很多由于偏科產(chǎn)生不良后果的例子。我終于明白了偏科的后果,也下定決心要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。在媽媽的鼓勵與陪伴下。我每天早起讀英語(yǔ)半小時(shí),每篇課文反復讀、反復背、反復默寫(xiě)!赌瑢(xiě)能手》課堂上不做的.題目,課后我也會(huì )把它寫(xiě)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。單詞、課文都能背過(guò)并能默寫(xiě)下來(lái)。成績(jì)提高了,我對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越強了。
通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的轉變,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,就看你想不想去學(xué),去動(dòng)腦筋,去堅持不懈的努力。只要定下一個(gè)目標,為了這個(gè)目標去奮斗,并且堅持不放棄就會(huì )成功!
期中學(xué)習總結優(yōu)秀5
這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。
我語(yǔ)文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的第2小題的第二個(gè),這個(gè)是邢老師反復強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的錯全部改成正確的,但是邢老師說(shuō)過(guò),世界上什么藥都有賣(mài)的,就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的'。還有是閱讀題和錯別字,我的閱讀題幾乎沒(méi)得分,不是因為閱讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會(huì )丟了那么多分,我真想揍自己一頓。
數學(xué)錯的那三道,都是不應該錯的,一個(gè)是第一大題的第11小題,一個(gè)是第一大題的第13小題,還有一個(gè)是第四大題的第一小題估算的最后一個(gè),我少添了一個(gè)0。
我覺(jué)得語(yǔ)文數學(xué)這些題我都不應該錯,我總結出來(lái)一個(gè)方法就是以后我考試的時(shí)候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績(jì)。
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