消防安全逃生演練總結6篇

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的消防安全逃生演練總結，希望對大家有所幫助。

消防安全逃生演練總結1

　　為增強師生應急安全意識，提高師生應變突發(fā)事件的能力，3月11日上午11:10，我校舉行了安全疏散演練，學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

　　為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導召集相關(guān)科室和級部召開(kāi)演練協(xié)調會(huì )，制訂學(xué)校演練預案，成立由校長(cháng)朱明華為總指揮，副校長(cháng)戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導處會(huì )同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細的`演練方案，全體教師參與演練。

　　隨著(zhù)警報聲響起，參與演練的全校師生按緊急疏散預案進(jìn)行，各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出，由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué)�；@球場(chǎng)前寬闊地帶。疏散過(guò)程中，參演教師各司其職、各負其責，當班老師認真組織本班同學(xué)，按照學(xué)校方案中的疏散路線(xiàn)從教學(xué)樓內有序撤離，整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生態(tài)度嚴肅認真，全部師生安全撤離到指定地點(diǎn)，在確認參與演練師生集合完畢后，各班清點(diǎn)人數，報告總指揮。整個(gè)演習緊張有序，有條不紊，耗時(shí)四分鐘，全校師生沉著(zhù)冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況，本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

消防安全逃生演練總結2

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練。

　　為了確保演練效果，該校制定了詳細的消防疏散演練方案，對逃離路線(xiàn)及責任分工等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。

　　上午9點(diǎn)05分，一陣急促的警報聲響徹校園，各場(chǎng)地負責老師提前到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達班級組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)逃生路線(xiàn)快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，用時(shí)3分27秒，達到了預期效果。

　　隨后，分管校長(cháng)xxx虹作了演練總結講話(huà)，她指出，在此次演練取得成績(jì)的同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，少數學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練，在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力。

　　此次消防應急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹(shù)立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)。

消防安全逃生演練總結3

　　20xx年xx月xx日xx時(shí)，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園，隨著(zhù)總指揮xxx校長(cháng)一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開(kāi)始了。

　　全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下，快速撤出教室，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步、捂著(zhù)口鼻，沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到達集合地，整個(gè)過(guò)程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數，上報總指揮xxx校長(cháng)，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結，宣布演練圓滿(mǎn)結束。

　　本次演練開(kāi)始前，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開(kāi)消防安全緊急疏散演練工作會(huì )議，對全校教職工進(jìn)行培訓，明確職責，落實(shí)責任。各班開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì )，班主任對學(xué)生加強消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結束后，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析，最大效果達到演練目的'。

　　通過(guò)演練，進(jìn)一步樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

消防安全逃生演練總結4

各位老師、員工、同學(xué)們：

　　下午好。

　　我們大家也許還記得每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都根據上級要求結合本校實(shí)際組織全校師生員工開(kāi)展一場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練的活動(dòng)，過(guò)去每學(xué)期，學(xué)校都以組織開(kāi)展消防安全疏散逃生演練為契機，扎扎實(shí)實(shí)抓好安全防范工作，確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來(lái)大家都十分重視安全防范，并且取得比較令人滿(mǎn)意的效果，但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此，我們必須把今年3月份以來(lái)在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛(ài)生命、健康成長(cháng)”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行到底，全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長(cháng)最放心的地方。

　　今天我們組織開(kāi)展這場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練，是學(xué)校安全管理工作中的一個(gè)舉措，目的是為了建立有效的.防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)能迅速逃生、學(xué)會(huì )自救，下面就今天演練的情況作如下小結：

　　第一、領(lǐng)導重視，及早做好詳細的實(shí)施方案。

　　針對這次活動(dòng)，學(xué)校成立了由宋盛玲校長(cháng)任組長(cháng)及總指揮的組織機構并在行政會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究部署，具體方案及早簽發(fā)并公示，落實(shí)好對師生員工的培訓，促使活動(dòng)組織嚴密，責任到人，配合密切。

　　第二、師生員工思想重視，積極參與，行動(dòng)迅速，效果明顯。

　　這次活動(dòng)，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，據上報統計：最快的是一名高中生僅用30秒，小學(xué)部全體撤出用時(shí)2分40秒，初中部是3分15秒，高中部是2分42秒，全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數的是高中部。高中部應到356人，實(shí)到349人，有7人請假未上學(xué)；初中部應到379人，實(shí)到374人，有5人請假未上學(xué)；小學(xué)應到1122人，實(shí)到1114人，有8人請假未上學(xué)。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對比，從整體上看是有所進(jìn)步（上學(xué)期整體撤出并站好是用時(shí)4分40秒），我們必須好好總結。

　　第三、提高了在緊急情況下逃生線(xiàn)路的熟悉了解和應急處置的操作流程的認識，增強了防范意識和應急逃生自救的能力。

　　這次演練活動(dòng)除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外，更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線(xiàn)路和應急處置流程，讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時(shí)，所有人員都能各就各位，學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離，達到快速、安全、有序，不慌不忙，不出意外。

　　第四、我們除了學(xué)會(huì )有序撤離以外，還觀(guān)看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識，讓我們懂得了在發(fā)現火苗時(shí)應及時(shí)并正確使用滅火器進(jìn)行滅火，以保護自己和他人。

　　這次活動(dòng)，也告訴我們，在平時(shí)應關(guān)注安全，無(wú)論在任何場(chǎng)合尤其要維護好消防設施設備，非出現消防警情，不能動(dòng)用消防器材，否則，在緊急情況下不能抓住有利時(shí)機進(jìn)行滅火

　　自救。

　　第五、存在的問(wèn)題及今后要求。

　　1、少數教職工對此項工作不夠重視，責任心不強，積極性不高，以至于警鈴響起時(shí)還在做著(zhù)其它事情，這種表現直接影響了學(xué)生在第一時(shí)間逃生的念頭，延長(cháng)了學(xué)生的撤離時(shí)間。今后在這樣的演習中，老師們都應該高度重視，盡自己最大的努力，在最短的時(shí)間內組織學(xué)生撤離。

　　2、此次消防演習還發(fā)現，部分學(xué)生笑嘻嘻的，似乎對演習過(guò)程不夠重視，老師應該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰，以最快的速度撤離。

　　3、考慮到實(shí)際情況，撤退時(shí)候學(xué)生的隊伍不一定要很整齊，但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂，否則很可能會(huì )出現擁堵，踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下，讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場(chǎng)。

　　4、班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好如何應對突發(fā)事件的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報鈴聲的第一時(shí)間，放下手中的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內排好隊有序地撤離到安全地點(diǎn)。

　　以上不足和要求，請各學(xué)部對照檢查，認真總結分析，在今后的工作中不斷改進(jìn)，以保證消防演習真正收到實(shí)效。

消防安全逃生演練總結5

　　為了進(jìn)一步加強安全教育，增強全體學(xué)生的安全防范意識，提高突遇火災時(shí)的應急技能，確保學(xué)生安全，我班參加了學(xué)校本周一舉行的消防知識宣傳和安全演練活動(dòng)。

　　首先由消防隊的'官兵對學(xué)生進(jìn)行了消防知識宣傳，然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來(lái)急促的警報聲：我班學(xué)生在我的統一指揮下，快速而不慌亂，迅速離開(kāi)教室，班長(cháng)盧建祥帶隊，張賀負責開(kāi)門(mén)，我在最后，負責全員安全帶出。大家彎腰用濕毛巾捂住口鼻，按照上操的線(xiàn)路，迅速跑向操場(chǎng)。在學(xué)生經(jīng)過(guò)的每一個(gè)存在隱患之處都有教師維持秩序，撤離工作始終井然有序，2分鐘10秒，全班學(xué)生都安全撤離到了操場(chǎng)，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　這次消防演練活動(dòng)增強了學(xué)生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了學(xué)生應對突發(fā)事件的應變能力。

消防安全逃生演練總結6

　　為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險的方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)，增強安全意識，提高應急處置能力，防范于未然。我校通過(guò)周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開(kāi)展了“火災安全疏散”逃生演練活動(dòng)。

　　為了使本次演練能達到預期目的，學(xué)校成立了X校長(cháng)為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的`應急避險演練指揮小組，全面負責演練的組織、實(shí)施，負責演練過(guò)程中學(xué)生的安全。本次演練活動(dòng)的對象是全校學(xué)生，演練科目為：白天上課遇到火災危險時(shí)的安全疏散。

　　在演練過(guò)程中，學(xué)生嚴格按照演練步驟進(jìn)行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴格把守各個(gè)演練崗位，在總指揮發(fā)出指令后，各班學(xué)生利用2~3分鐘時(shí)間緊急疏散到安全的操場(chǎng)上。疏散到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數，匯報給總指揮，然后總指揮進(jìn)行演練后的總結。然后由大隊輔導員做相關(guān)安全方面的知識講座。

　　本次演練活動(dòng)，除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外，還給學(xué)生講授了其他預防災害的應急措施。

【消防安全逃生演練總結】相關(guān)文章：

消防安全逃生演練總結04-03

消防安全逃生演練總結01-22

消防安全逃生的演練總結（精選5篇）11-08

消防安全逃生演練總結（精選8篇）11-03

六一班消防安全逃生演練總結11-08

消防安全逃生演練方案11-08

逃生演練總結01-25

消防安全逃生演練總結范文（精選6篇）11-03

地震逃生演練總結01-06