最新醫院科室教學(xué)工作總結范文

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的最新醫院科室教學(xué)工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新醫院科室教學(xué)工作總結范文1

　　一、科研工作

　　(一)科研工作成果重點(diǎn)抓國家自然科學(xué)基金項目，省級科研成果獎二等以上沖刺。

　　充分利用京津冀一體化，加強與重點(diǎn)醫療、院校的合作，爭取在20xx年申報成功國家自然科學(xué)基金項目;第一完成單位的省級科研成果獎二等以上獎勵。

　　(二)完成院級重點(diǎn)臨床與基礎課題項目的.支持工作。

　　(三)繼續對SCI論文進(jìn)行大力支持。

　　二、學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )及質(zhì)控中心工作

　　加強對學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )及質(zhì)控中心工作的管理。出臺獎勵辦法，對出任省級各學(xué)術(shù)團體的主任委員的本院職工進(jìn)行獎勵。

　　三、加強繼教工作的管理，強化學(xué)習型醫院

　　積極倡導科室舉辦繼教項目，依規進(jìn)行獎勵，嚴懲違規操作人員。

　　大力弘揚醫院文化，開(kāi)展出國深造、博士生導師及工作突出等人員開(kāi)展講座。

最新醫院科室教學(xué)工作總結范文2

　　20xx—20xx年度共接受各專(zhuān)業(yè)實(shí)習生，進(jìn)修生302名，其中醫療104人，藥劑16人，檢驗3人，影像專(zhuān)業(yè)15人，護理117人，進(jìn)修人員共47人，在醫院黨政領(lǐng)導的重視支持下，在全院各級帶教及管理人員的共同努力下，在相關(guān)部門(mén)的積極配合下，順利完成了各項帶教任務(wù)，現將年度教學(xué)工作小結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織健全，確保實(shí)習質(zhì)量

　　臨床實(shí)習質(zhì)量的好壞，對一個(gè)學(xué)生成長(cháng)有著(zhù)重大的影響。因此，搞好臨床實(shí)習帶教工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計劃內，建立多層次的教學(xué)管理組識，院教學(xué)管理委員會(huì )由業(yè)務(wù)院長(cháng)親自?huà)鞄�，各學(xué)科帶頭人科主任參加，辦公室設在醫教科，并成立了內、外、婦、兒、骨、康、醫技等七個(gè)教研室，及各科室由科主任，護士長(cháng)及帶教秘書(shū)參加的教學(xué)小組。

　　醫院教學(xué)管理委員會(huì )每年需要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究教學(xué)實(shí)施方案，制定教學(xué)計劃，提出具體工作要求，然后召開(kāi)各科帶教秘書(shū)會(huì )議，研究討論如何完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)。使科室明確實(shí)習計劃和教學(xué)要求，判定科室帶教計劃和教學(xué)要求，判定科室帶教計劃及措施，并具體組織實(shí)施�？剖医虒W(xué)管理是醫院教學(xué)管理的基礎，是教學(xué)管理的.一個(gè)重要層次，由此形成的領(lǐng)導統籌，機關(guān)督促，科室管理，帶教負責的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )。

　　二、強化制度

　　實(shí)習生入院后，做好入院前崗前教育及培訓。組織學(xué)生認真學(xué)習教學(xué)工作制度，實(shí)習管理制度，培訓內容安排了，醫德醫風(fēng)教育，醫療法律法規知識，醫療文件，處方規范書(shū)寫(xiě)，外科無(wú)菌觀(guān)念及無(wú)菌技術(shù)操作，傳染病知識，安全防護措施等專(zhuān)題講座，了解醫院概況，實(shí)習生職責，教學(xué)工作制度，尤其是勞動(dòng)紀律，請假制度等反復強調。通過(guò)崗前培訓，一是使學(xué)生盡快熟悉醫院工作環(huán)境;二是使學(xué)生牢固樹(shù)立制度，法規意識。用制度，法規約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過(guò)程中要規范，嚴格執行操作程序，四是教育學(xué)生，努力將自己培養成為醫術(shù)精湛，醫德高尚，全心全意為病員服務(wù)的醫務(wù)工作者。

　　三、先選強師資力量，按大綱帶教，確保實(shí)習質(zhì)量

　　為了確保實(shí)習帶教工作質(zhì)量，帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴格按條件：一是思想過(guò)硬、責任心強、技術(shù)熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗，并且連續在臨床工作3年以上或主治醫師，副高職以上人員均可擔任帶教老師，xx—xx年每年對帶教老師進(jìn)行醫學(xué)基礎理論知識及實(shí)踐技能培訓學(xué)習，今年醫院外派北京、上海、西安學(xué)習人員29名，參加研究生課程班5名，短期培訓學(xué)習人員100余人，不斷

　　提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責任，既要帶業(yè)務(wù)，帶技術(shù)，更要帶思想，帶品德，帶作風(fēng)，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，更要思想過(guò)硬，要以身作則言傳身教，關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習、出行，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，職業(yè)道德觀(guān)，學(xué)員才會(huì )嚴格要求自己，自覺(jué)地學(xué)習，確保實(shí)習質(zhì)量及任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

　　四、帶教工作中的具體做法

　　在學(xué)生實(shí)習中，要從幾個(gè)環(huán)節著(zhù)手：一是狠抓醫療文件書(shū)寫(xiě)，規定學(xué)生每周書(shū)寫(xiě)一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過(guò)三處則重抄，各種化驗單，輔助檢查申請單，處方等書(shū)寫(xiě)，帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練，要求帶教老師對學(xué)員的基礎理論、基本技術(shù)、基本操作嚴格要求、嚴格訓練，做到每項檢查，每個(gè)動(dòng)作都要正規操作，逐步養成科學(xué)、嚴謹的作風(fēng);三是狠抓教學(xué)查房質(zhì)量。教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要環(huán)節，通過(guò)教學(xué)查房能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習效果，知識面及臨床技能的掌握情況，查房中進(jìn)行示范教學(xué)，糾正學(xué)生不正確或不規范的技術(shù)操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗;要培養學(xué)生獨立觀(guān)念，分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實(shí)習出科考核。學(xué)生出科考核應包括理論考核，操作考核和集體評級的出科鑒定三方面，各科主任，醫教秘書(shū)根據實(shí)習大綱，建立理論、實(shí)踐考試試題庫，把好出科考核關(guān)，保證每位學(xué)員按實(shí)習大綱要求完成任務(wù)。

　　五、統籌計劃，合理安排，認真考核

　　1、根據學(xué)生中西、西醫、針灸康復、骨傷、影像、檢驗、藥劑等專(zhuān)業(yè)不同，按各專(zhuān)業(yè)實(shí)習大綱要求，安排輪轉的側重點(diǎn)也不同，所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理，以保證實(shí)習任務(wù)的完成。

　　2、督促學(xué)生認真完成轉科任務(wù)，每個(gè)月要完成四份大病歷，聽(tīng)課筆記，科內教學(xué)講課，病案討論以及衣帽著(zhù)裝，在崗在位情況等進(jìn)行認真檢查，填入實(shí)習生周查月總考核登記表。月任務(wù)按時(shí)完成，方可轉入下一科實(shí)習。

　　3、每周三院內教學(xué)講話(huà)，要求全體實(shí)習生按時(shí)參加并簽到，若遇值班必須請假，無(wú)辜缺課，按曠實(shí)習處理，以確保教學(xué)講座計劃按時(shí)完成。

　　六、注重實(shí)踐

　　隨社會(huì )的進(jìn)步，病人自我保護意識增強，越來(lái)越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的，職稱(chēng)較高的醫師為其服務(wù)，病員維權思想增強，無(wú)形中學(xué)生動(dòng)手機會(huì )少，能力差，在帶教老師的指導下，盡可能為他們提供實(shí)踐的機會(huì )，帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實(shí)踐工作中多提問(wèn)，讓學(xué)生多思考、多書(shū)寫(xiě)、多操作，培養學(xué)員的綜合分析，解決問(wèn)題的能力。但存在問(wèn)題，學(xué)生實(shí)習到后期，有些學(xué)生考研、找工作不去實(shí)習，思想不穩定，針對這些，嚴格考勤，規定實(shí)習學(xué)生必須在科內工作12小時(shí)以上，如不遵守時(shí)間或未按時(shí)參加教學(xué)講座，無(wú)故缺崗者，經(jīng)批評教育，屢教不改者則進(jìn)行處罰或退回學(xué)校等規定，同時(shí)嚴格考勤，每周堅持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學(xué)生有充分的臨床實(shí)習時(shí)間，確保實(shí)習質(zhì)量，為了保證學(xué)生安全及實(shí)習效果，嚴格落實(shí)學(xué)生請銷(xiāo)假制度，利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

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