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學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結1
告別了寒冬，轉眼就是春暖花開(kāi)的季節。在3月13日，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門(mén)口，布置好了場(chǎng)地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，更增加了幾分寒意。但是我們有著(zhù)強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準備工作。
活動(dòng)開(kāi)展得還算順利，當我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫(xiě)下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動(dòng)，這說(shuō)明我們的努力得到了回報。
總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多�；顒�(dòng)結束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想，心里感覺(jué)暖暖的.。那些夢(mèng)想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長(cháng)遠的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想，說(shuō)不完，道不盡。
通過(guò)此次活動(dòng)，我認識到了社團存在的一些問(wèn)題。第一，一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強，甚至對活動(dòng)一無(wú)所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒(méi)有把自己當成社員的主人，沒(méi)有真正地融入到社團當中來(lái);第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛;第四，有些社員的責任感不強，沒(méi)有意愿為社團做點(diǎn)事情，獻出一份力量。
從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂(lè )，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會(huì )盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長(cháng)，在工作中實(shí)現自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂(lè )，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發(fā)展。
在社團里，每個(gè)人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會(huì )找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時(shí)候并不是無(wú)事可做，只要積極主動(dòng)一點(diǎn)，就能找到可做的事情。在做社團工作時(shí)，積極性、主動(dòng)性、參與性很重要，同時(shí)，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結2
3月12日，濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行“愛(ài)綠、護綠、親綠、植綠”植樹(shù)節主題啟動(dòng)。學(xué)校為每位學(xué)生都發(fā)到了一粒種子，種下了期待。
期待科學(xué)的探索。引導每位學(xué)生做好觀(guān)察日記，認真觀(guān)察種子生長(cháng)的各個(gè)階段，用心積累植物生長(cháng)的知識，研究植物培植的方法。
期待品性的養成。種子生長(cháng)需要學(xué)生漫長(cháng)的呵護，需要引導學(xué)生避免過(guò)度關(guān)注或者放任不理。學(xué)校將圍繞種子的培育展開(kāi)學(xué)生“愛(ài)”和“品性”的'養成教育。
期待美的創(chuàng )造。設置植物修飾藝術(shù)的小課題研究，挖掘學(xué)生在材質(zhì)、造型、空間設計等領(lǐng)域的創(chuàng )造潛能。長(cháng)成的植物究竟可以作為敬意的表達還是做公益，也是學(xué)校留給學(xué)生的問(wèn)題。
濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校將以20天為期，邀請學(xué)生們揭開(kāi)種子新的面紗。
學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結3
為增加學(xué)生對植物的了解，增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，日前，河東工業(yè)園學(xué)校大隊部以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的`植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)。
此次活動(dòng)，該校組織向學(xué)生發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳。各中隊在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，安排專(zhuān)人，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。學(xué)校利用小記者團和家委會(huì )，組織低年級學(xué)生利用周末時(shí)間到湯頭社區或者在自家門(mén)前，親自種植一棵小樹(shù)，感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè )。高年級同學(xué)出一張綠色小報，各班級以班級為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，少先隊大隊將從中挑選出部分優(yōu)秀作品，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，讓學(xué)生體驗到了動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè )趣，不但為學(xué)校、社會(huì )增添綠色，而且凈化、美化了居住環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結4
春回大地，細雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機盎然。隨著(zhù)植樹(shù)節3.12的到來(lái),衢州市柯城區新世紀學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天， 共植希望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導下，以班級中隊為單位，教師們通過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng )建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認識了校園內的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為校園里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級,都在教室內開(kāi)創(chuàng )了綠色角,將一盆盆的`綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水.不僅如此，老師們還動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區為小區的樹(shù)木澆水,拔草。
這些活動(dòng)對于學(xué)生養成良好的護綠、愛(ài)綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處!同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻自己的小力量!
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