學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。下面是小編為大家整理的學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結（精選30篇），歡迎大家分享。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結1
我校積極響應20xx年創(chuàng )模、創(chuàng )森及森林保護的有關(guān)文件精神，在20ZZ年3月12日植樹(shù)節來(lái)臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動(dòng)。
3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“x植物介紹”為主題的兒童畫(huà)、手抄報交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營(yíng)造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級，營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境，大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(cháng)，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結2
又是陽(yáng)春三月。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月XX日下午X點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護樹(shù)木，我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在20XX年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結3
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神，現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組，中心學(xué)校教學(xué)XX校長(cháng)XX任組長(cháng)，XX中學(xué)校長(cháng)、XX中學(xué)校長(cháng))、XX中學(xué)校長(cháng))、XX為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)XX中學(xué)和XX中學(xué)(XX中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導小組責令各副組長(cháng)歸校立刻召集各級負責人會(huì )議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報、旗下講話(huà)、學(xué)校板報、主題班會(huì )等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是XX中學(xué)。XX中學(xué)不僅通過(guò)黑板報、手抄報的評比將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
�、賆X中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月X日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)南茅線(xiàn)開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)XX棵。
�、赬X中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)�？盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種XX棵，并培植XX盆花卉。
�、踃X中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著(zhù)學(xué)校圍墻共栽植爬山虎XX棵，薔薇XX棵、凌霄XX棵。并通過(guò)班主任責令學(xué)生在家每生完成栽種X棵樹(shù)木。根據統計，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木XX棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、賆X中學(xué)團支部3月X日開(kāi)展了“保護環(huán)境，愛(ài)我校園”XX活動(dòng)，XX位環(huán)保志愿者走向X游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
�、赬X中學(xué)團支部3月12日繼續開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著(zhù)勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結4
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在XX山，XX山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料X班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于XX點(diǎn)XX到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。
在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《XX》，《XX》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹(shù)節當天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于X點(diǎn)到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服，戴�；�。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將XX棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結5
春回大地，細雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機盎然。隨著(zhù)植樹(shù)節3·12的到來(lái)，xx市xx區xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
xx學(xué)校植樹(shù)節開(kāi)展“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導下，以班級中隊為單位，教師們經(jīng)過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng )立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們再次認識了學(xué)校內的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內開(kāi)創(chuàng )了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區為小區的樹(shù)木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對于學(xué)生養成良好的護綠、愛(ài)綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻自我的小力量！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節”。3月12日，xx小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)有效開(kāi)展，校長(cháng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻。
其次，強化宣傳了力度。通過(guò)黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
同學(xué)們做好準備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒�(dòng)后，同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì )不會(huì )因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應該保護好環(huán)境，也應該注意觀(guān)察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學(xué)生的責任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應該培養學(xué)生護樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結6
驚蟄時(shí)節萬(wàn)物蘇，植樹(shù)添綠正當時(shí)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為大力弘揚志愿環(huán)保精神， 展現我校學(xué)生風(fēng)采，引導我校學(xué)生投身實(shí)踐，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結合我校環(huán)保教育內容，大隊部開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節實(shí)踐體驗活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體學(xué)生的踴躍參與�，F將活動(dòng)總結如下：
一、健全機構組織，加強監督
學(xué)校成立了由校長(cháng)為領(lǐng)導組長(cháng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節活動(dòng)。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確�！柏暙I力量，奉獻綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強宣傳，提高認識
3月12日，利用晨會(huì )時(shí)間在國旗下的講話(huà)進(jìn)行“3.12植樹(shù)節”倡議，號召全體學(xué)生：向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識，植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭做護綠小衛士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
自倡議發(fā)布之后，結合我校校園綠化活動(dòng)，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養護，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)，每天做好班級及公共區的衛生工作。
3月13日XX小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到唐田植樹(shù)基地開(kāi)展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹(shù)節親子活動(dòng)，培養孩子們愛(ài)護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹(shù)的過(guò)程中，許多家長(cháng)感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動(dòng)。
感謝學(xué)校提供這個(gè)機會(huì )，讓我與孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹(shù)節�！贝舜位顒�(dòng)全體參加人員充分發(fā)揚了團結、互助、友愛(ài)的精神。不僅增強了大家植樹(shù)造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性，同時(shí)，密切了家校、師生的關(guān)系，而且喚起了同學(xué)們植樹(shù)造林、愛(ài)綠護綠、美化生活的共同意識，體現了XX小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過(guò)這次植樹(shù)節活動(dòng)，全校師生都認識到植樹(shù)是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是對社會(huì )、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高�，F在，全校師生愛(ài)護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結7
x月x日，第x個(gè)植樹(shù)節帶著(zhù)濃濃的春意姍姍而來(lái)。x二小鄉村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(cháng)”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導孩子們愛(ài)綠、護綠，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
x日一早，學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書(shū)，號召孩子們人人參與植樹(shù)節愛(ài)綠、護綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在x二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面，x年級x班的x多名小學(xué)生，正在輔導老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導老師的指揮下，孩子們有的忙著(zhù)拉線(xiàn)測量行距株距，有的忙著(zhù)挖坑打塘，有的忙著(zhù)放苗，有的忙著(zhù)填土，有的忙著(zhù)澆水，別看孩子們個(gè)頭矮小，但干起活來(lái)有模有樣，一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確，個(gè)個(gè)干勁十足，配合默契，用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短x個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機和希望的樹(shù)苗植入草地，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)幸福的成就感。
據了解，此次活動(dòng)，x、x年級學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里，建設“植物角”，美化教室；x、x年級學(xué)生以“植樹(shù)節”為主題，開(kāi)展手抄報評比活動(dòng)，并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì )生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化，逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結8
本次舉辦的這次植樹(shù)節活動(dòng)的意義在于積極響應xx市園林部門(mén)的植樹(shù)造林活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐，建設我們的綠色家園，構建和諧的社會(huì )主義社會(huì )。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報名的形式、并與xx連城論壇等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)對各方的聯(lián)系和溝通，我院xx級xx班團支部部分成員于3月12日在xx公園成功舉辦了植樹(shù)節。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個(gè)人，以及小的單位團體等等，總人數達到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂的植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由xx市園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx公園，由于天氣很好，但是大家積極性很高，搬樹(shù)苗、挖坑、填土干的不亦樂(lè )乎。短短兩個(gè)多小時(shí)，山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)苗。
本次活動(dòng)的成功舉行，在于準備工作十分充分，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題，比如準備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位，到了植樹(shù)當天因為沒(méi)有來(lái)得及給自己種的樹(shù)掛上牌，這是本次活動(dòng)最大的遺憾；其次，忘記帶水桶，導致把樹(shù)苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹(shù)苗澆水導致樹(shù)苗的生長(cháng)受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個(gè)問(wèn)題就是，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過(guò)對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我們了解到，此次活動(dòng)得到了大家的認可和肯定，他們在心得中也寫(xiě)到：“在種樹(shù)的過(guò)程中，不僅體會(huì )到了種樹(shù)的那種激情，也體會(huì )到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著(zhù)自己種的樹(shù)，感到非常的高興，因為我知道我們做了一件很有意義的事情，我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹(shù)，我祝愿我們種的樹(shù)茁壯成長(cháng)，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等，大家深有感觸，說(shuō)明我們能夠將一個(gè)團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動(dòng)，相信下次的活動(dòng)會(huì )搞得更出色，更完美，我們也將計劃組織更多類(lèi)似的活動(dòng)讓大家一起參與。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結9
愛(ài)的執著(zhù)與無(wú)私，讓我們體會(huì )生命的光榮與價(jià)值；愛(ài)的深遠和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。x大學(xué)生們在學(xué)習中堅持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習教門(mén)知識，他們在百忙的學(xué)習中還不忘用自己的行動(dòng)來(lái)感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來(lái)自貧困地區的大學(xué)生，自己的學(xué)習費用已經(jīng)是很大的負擔，在信仰面前他們沒(méi)有退縮，而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著(zhù)信仰的光榮。學(xué)習任務(wù)重，他們就利用課余時(shí)間學(xué)習教門(mén)知識；學(xué)校宿舍不方便，他們就節衣縮食，租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛(ài)心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬(wàn)分，在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔心，在進(jìn)一步了解后，發(fā)現他們連最基本的生活都成了問(wèn)題，沒(méi)有御寒的衣物，沒(méi)有學(xué)習的費用。于是在x叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)了愛(ài)心小組的成員，募集了被子，衣服等愛(ài)心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛(ài)心小組成員，代表x來(lái)到x高等專(zhuān)科學(xué)校對這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)。
4月3日下午18：30分，x叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來(lái)到了大學(xué)生們租住的地方，他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡(jiǎn)陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了，為他們的堅持和無(wú)私感動(dòng)了，x就應該多一些這樣的青年。
打過(guò)招呼，大家席地而坐，首先是x叔叔代表x表達了我們對他們的關(guān)心和感動(dòng)，并鼓勵他們不要在困難面前低頭，要堅信，他們并不孤獨，我們每一位x都以他們?yōu)楹�。然后大家互相做了自我介紹，并表達了對教門(mén)的信心和一定要堅持下去的信念。x叔叔對大學(xué)生們一一進(jìn)行了問(wèn)候，聽(tīng)取了他們在禮拜過(guò)程中遇到的困難，給予了鼓勵并表示我們一定會(huì )竭盡全力幫助他們克服困難。x與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流，更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難，并贈上了募捐來(lái)的愛(ài)心物資�；顒�(dòng)進(jìn)行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開(kāi)了，給你的諾言，不會(huì )忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個(gè)永遠…… 。
我們所做的愛(ài)心活動(dòng)，不多，不重，但這些都是群內的兄弟姐妹一起努力的結果，謝謝你們，親愛(ài)的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結10
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20XX年3月11日在懷化市鶴城區石門(mén)鄉組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結11
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求；
3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木！
將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結12
根據西安市教育局《在全市中小學(xué)開(kāi)展“共植一棵樹(shù)，共建文明城”植樹(shù)節主題活動(dòng)的通知》，結合臨潼區委、區政府《關(guān)于深入開(kāi)展“三年植綠大行動(dòng)、森林城市看臨潼”活動(dòng)》安排，我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、學(xué)校高度重視，做好規劃。
1、利用國旗下講話(huà)向全體師生發(fā)出“共植一棵樹(shù)，共建文明城”的活動(dòng)倡議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育，增強青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，提高廣大師生的環(huán)保意識。
3、以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與。讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識，保護校園的一草一木。
4、各班利用班會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化，因此采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)心下，我白廟小學(xué)抓住今春大好時(shí)機，對校園綠化區域進(jìn)行了建設。綠色的松樹(shù)、棕櫚樹(shù)高高佇立，高潔的玉蘭綻開(kāi)花瓣，喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著(zhù)海棠、迎春等，提高了學(xué)校綠化水平，營(yíng)造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng)。不僅在校鼓勵孩子愛(ài)樹(shù)護樹(shù)，更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到活動(dòng)中來(lái)。以孩子帶動(dòng)家庭積極參與“節糧、節水、節電”和“少開(kāi)一天車(chē)，少用一張紙，少亮一盞燈，多種一棵樹(shù)”等實(shí)際行動(dòng)打造和弘揚綠色文化。
建設綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要，弘揚生態(tài)文明任重而道遠。我們用自己的行動(dòng)，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的家鄉變得充滿(mǎn)了生機。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結13
三月是大地萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤愛(ài)好開(kāi)始萌芽，在這個(gè)布滿(mǎn)生機的時(shí)刻，我校結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識，并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認養的樹(shù)，各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的照顧自己的花草樹(shù)木，同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng)，更是在家長(cháng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的相干資料。
3月11日下午第三節課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹(shù)澆水、拔草，跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì )生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化，逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結14
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對植物的認識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會(huì )增添了綠色�，F在，全體學(xué)生愛(ài)護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感。增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，爭做綠色小使者!”�，F將活動(dòng)總結如下：
一、健全機構組織，加強監督
學(xué)校成立了由校長(cháng)為領(lǐng)導組長(cháng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節活動(dòng)。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強宣傳，提高認識
為了使本次植樹(shù)節活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái)，爭做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊長(cháng)在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會(huì )課開(kāi)展學(xué)習“植樹(shù)節口號標語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，全體師生認識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì )息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
1、3月12日各中隊圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題，召開(kāi)主題班會(huì )，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向學(xué)生介紹樹(shù)的知識。
2、3月x日至3月x日，四至六年級各輔導員組織隊員開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容都是以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環(huán)保小報。
3、五，六年級：圍繞“植樹(shù)節”主題，以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結15
通過(guò)廣大志愿者在參與“關(guān)愛(ài)自然、義務(wù)植樹(shù)”綠化活動(dòng)中，不僅增強了個(gè)人的綠化意識、環(huán)保意識，同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì)，達到了為社區、企業(yè)和社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹(shù)節，讓我們的綠色城市更美、更和諧!
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在3月x日就下發(fā)植樹(shù)節活動(dòng)方案到各班，要求以班級為單位在x日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者”為主題的班隊會(huì )。會(huì )上全體師生根據本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見(jiàn)后，制定本班級的活動(dòng)方案。
2、在3月x日晨會(huì )還安排了我校的`xxx老師開(kāi)展了以植樹(shù)節為主題的國旗下講話(huà)，x老師給全體師生介紹了植樹(shù)節的由來(lái)，介紹了國外對植樹(shù)節所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹(shù)節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹(shù)，為校園和家鄉添點(diǎn)綠。
3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹(shù)造林，愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹(shù)造林等等。
二、合理安排，主抓落實(shí)
1、以班級為單位在校內開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹(shù)節的認領(lǐng)區域內為本班級認養的樹(shù)木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂(lè )乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛(ài)有加。
2、各班還要在x號前，同學(xué)們親自出一期以植樹(shù)節為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習樹(shù)木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹(shù)木的生長(cháng)特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹(shù)苗到xx中心幼兒園植樹(shù)護綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng)，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹(shù)苗，有茶花樹(shù)、琵琶樹(shù)、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導對周?chē)M(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹(shù)，這樣，既適合本地的氣候，隨著(zhù)時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理，清潔過(guò)的校園更加美麗，澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結16
一年一度的植樹(shù)節又到了，為了響應國家和學(xué)校號召，綠化我們的家園，建設和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導同意，系學(xué)生會(huì )積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會(huì )的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我系xx級全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì )干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)參加了市林業(yè)局統一安排的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會(huì )人員等也參加了此次活動(dòng)。
大家在xx學(xué)院大門(mén)出發(fā)前往植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗均由林業(yè)局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)。那天溫度下降，還刮著(zhù)風(fēng)，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅持著(zhù)搬運樹(shù)苗、填土。我系青年志愿者人數不多，全部主動(dòng)參加到植樹(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當明確，分成了xx個(gè)小組，分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹(shù)。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短x個(gè)多小時(shí)，xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多。
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂。由于工具緊湊，造成人員過(guò)于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過(guò)硬，導致大家在開(kāi)始時(shí)有一定的消極心理。沒(méi)有提前預料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家。
作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹(shù)從保護樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來(lái)�？傊�，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )的力量來(lái)完成更多的事情。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結17
3月12日是我們國家的植樹(shù)節。這天的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；利用周一班會(huì )時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結18
舉辦這次植樹(shù)節活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會(huì )主義社會(huì )。經(jīng)我院領(lǐng)導同意，院團委積極與xx市園林局、x市xx社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會(huì )的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我院20xx級部分青年志愿者及全體團委干部，于3月x日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車(chē)到達xx參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外，還有許多社會(huì )報名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團體等等，總人數達到x人左右。大家在xx的xx寺匯合后出發(fā)前往山頂的植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由xx園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅持著(zhù)搬運樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀(guān)看，全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。這時(shí)xx林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到xx寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山，到達xx寺門(mén)口后集體照相留念，并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多，所以難免會(huì )出現一些難以預料的困難。
1、和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往xx寺與其他社會(huì )團體匯合的時(shí)候，一開(kāi)始弄錯了匯合地點(diǎn)，而且又沒(méi)有及時(shí)打電話(huà)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，雖然后來(lái)更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2、對植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結束前往公交車(chē)站時(shí)，因為山路很復雜，導致將下山的路線(xiàn)弄錯了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
活動(dòng)已經(jīng)結束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導、xx社、xx園林局，以及相關(guān)單位對我們的大力支持，還有20xx級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來(lái)。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結19
在20xx年3月12日植樹(shù)節這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )秉承傳統，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻社會(huì )，豐富大學(xué)生活為目的，在xx公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì )的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機械系青年志愿者協(xié)會(huì )的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門(mén)口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往xx公園的大巴車(chē)。到達xx公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè )乎，大家的臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫(xiě)的祝�？ㄆ瑨煸跇�(shù)上，并合影留念。
植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)xx公園安全返校。
這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì )開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會(huì )參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團內部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團結了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì )以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應“向雷鋒學(xué)習”的號召下積極展開(kāi)，充分展現了我們作為新世紀大學(xué)生，努力回報社會(huì )、貢獻社會(huì )、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對社會(huì )來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著(zhù)有一天它會(huì )長(cháng)大時(shí)，一種成就感和滿(mǎn)足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養。
當然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數量少于預計人數，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì )在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，彌補出現的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調動(dòng)大家的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )貢獻自己的一份力量!
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結20
3月的春天，我們迎來(lái)了3月12日，一年一度的植樹(shù)節。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美好，由團委社會(huì )實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì )組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開(kāi)帷幕。
有些學(xué)生分不清樹(shù)的類(lèi)型。為了保護樹(shù)木，我們學(xué)院社會(huì )實(shí)踐系的成員在樹(shù)上貼了愛(ài)心提示，提醒學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木。因為有些樹(shù)是珍貴的品種，很多學(xué)生不知道它們的名字，所以我們在樹(shù)上貼了每棵樹(shù)的簡(jiǎn)介，以增加學(xué)生的知識。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹(shù)節活動(dòng)。
這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動(dòng)，也是今年團委、學(xué)生會(huì )一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項活動(dòng)的順利開(kāi)展為我們今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎，也讓我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。作為團委和學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那么多熱心的學(xué)生，我們的工作怎么會(huì )這么成功？如果我們一起努力，我們就會(huì )成功。團委學(xué)生會(huì )的作用是領(lǐng)導好大家，組織好大家，發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也應該深刻感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在一定程度上對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結21
三月是美麗的季節，三月是充滿(mǎn)希望的季節。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹(shù)節活動(dòng)的主題。
3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話(huà)、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
此次植樹(shù)節活動(dòng)的有效開(kāi)展具有“忙”、“樂(lè )”、“多”三個(gè)特點(diǎn)：
一、忙
1、針對xx幼兒園場(chǎng)地有限的現狀，秦園長(cháng)忙著(zhù)與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統節日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、保教主任忙著(zhù)召集所有教師討論交流，意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開(kāi)展適合各年齡段的不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
3、各班教師忙著(zhù)制定本班植樹(shù)節活動(dòng)
4、家長(cháng)朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂(lè )瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應有盡有。
園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹(shù)節活動(dòng)忙得是不亦樂(lè )乎！
二、樂(lè )
植樹(shù)節活動(dòng)應該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè )的植樹(shù)節”。因為快樂(lè )就掛在每個(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園
三、多
1、人數多
雖是開(kāi)學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。
2、
本次活動(dòng)設計
3、形式多。
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀(guān)周?chē)G色植物的方式進(jìn)行。中班通過(guò)觀(guān)看植樹(shù)節活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行。大一班則通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行。大二班通過(guò)觀(guān)察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、栽種及繪畫(huà)的方式進(jìn)行。
4、收獲多
孩子們在植樹(shù)節活動(dòng)中不僅了解到植樹(shù)節相關(guān)知識，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì )了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感。
總之，本次植樹(shù)節活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結22
這次植樹(shù)節的活動(dòng)非常精彩，我們不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也體會(huì )到了春天的生機和有趣�？鞓�(lè )的時(shí)光總是快一些的，這次活動(dòng)很快就結束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔，因為這對我來(lái)說(shuō)，是一次非常深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結，希望自己能夠繼續帶著(zhù)這份熱情努力下去。
植樹(shù)節是我們都很熟悉的一個(gè)節日，顧名思義，植樹(shù)節也就是我們去植樹(shù)的節日，也代表著(zhù)這時(shí)候植樹(shù)是樹(shù)苗們生命力最頑強的時(shí)刻。所以對于進(jìn)行植樹(shù)的我們而言，也是我們最充滿(mǎn)活力的時(shí)刻。一開(kāi)始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我們都覺(jué)得很納悶，往年植樹(shù)節都沒(méi)有今年這么安排緊密，今年的植樹(shù)節活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開(kāi)始我們分成了若干個(gè)組，每個(gè)組大概5-6人左右，我們開(kāi)始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹(shù)的拿樹(shù)，大家的臉上都掛著(zhù)笑容，雖然是在勞動(dòng)之中，但是我們依舊是非常的開(kāi)心，很樂(lè )于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言，這次植樹(shù)節的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現了生機，而這些小樹(shù)苗們也看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉辦成功了，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常的令人印象深刻，因為這是我們參與的活動(dòng)中最感到滿(mǎn)足的一次�？粗�(zhù)那些小樹(shù)苗們扎根在了土地里面，我們就開(kāi)始期望它長(cháng)大的樣子，我們也開(kāi)始等待著(zhù)他們的成長(cháng)。這種成就感讓人非常的滿(mǎn)足，也讓人非常的開(kāi)心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也認識到了幾點(diǎn)問(wèn)題，一是我們要樂(lè )于勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì )奉獻，這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境，這樣的活動(dòng)是非常有意義的，也是一次奉獻自我的機會(huì )。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹(shù)，讓我明白了合作的重要性，也就像平時(shí)的學(xué)習一樣，如果我總是自己一個(gè)人想問(wèn)題，或許那個(gè)問(wèn)題很難解開(kāi)，如果和同學(xué)們一起想，我想就會(huì )更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習中非常重要的一部分，不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結23
在第XX個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動(dòng)，愛(ài)綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗基地的啟動(dòng)儀式。校長(cháng)王阿龍發(fā)表了講話(huà)，并為基地揭牌；接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術(shù)員，現場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水、施肥，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué)：利用國旗下講話(huà)，發(fā)出了“愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)，人人為班級、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng)。
組織孩子們與社區“對話(huà)”，積極參與社區的綠化行動(dòng)，開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )。
開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(cháng)”的主題活動(dòng)課，為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影、比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開(kāi)展了以“愛(ài)綠護綠”為主題的紀念活動(dòng)，倡導學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。
“一片綠葉，承載著(zhù)溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著(zhù)安逸與和諧；一片綠林，承載著(zhù)我們對于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而，如今的家園卻遭受著(zhù)各種破壞：溫室效應、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì )3月12日下午在學(xué)校文化長(cháng)廊里展示出的“3．12”植樹(shù)節主題活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。
據悉，該活動(dòng)持續了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì )利用“3．12”植樹(shù)節這一主題，創(chuàng )新開(kāi)展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式，有效提高了學(xué)生呵護綠色的責任心，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們能親身體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護自然、熱愛(ài)自然的情感，也增強了學(xué)生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結24
三月的春天，萬(wàn)物復蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機。在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，我校開(kāi)展了以“倡導綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春天充滿(mǎn)了春天，美麗的植樹(shù)節迎來(lái)了美麗的季節。3月12日，觀(guān)前小學(xué)師生以“保護身邊的綠色”為主題，發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護”運動(dòng)，給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。
首先，為保證綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)的有效開(kāi)展，陳校長(cháng)親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水，保護和疏松校園花草樹(shù)木，清理校園綠化帶內的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動(dòng)中，每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用，為這項活動(dòng)做出貢獻。
其次，加強宣傳。通過(guò)黑板報、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報的制作，讓綠化意識深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識，大大提高對植樹(shù)節的認識和植樹(shù)的積極性。
學(xué)生們做好準備后，就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著(zhù)各種工具，一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋�；顒�(dòng)結束后，陸饒有興趣地說(shuō)：“我每天都住在校園里，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì )不會(huì )因為缺水而枯萎。今天的活動(dòng)讓我知道我應該保護環(huán)境，注意觀(guān)察生活。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了他們的責任感和使命感，使學(xué)生能夠自我教育和自我提高，增強綠化和環(huán)保意識，提高個(gè)人素質(zhì)，從而達到為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不是一天兩天的工程。植樹(shù)節只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作，就要培養學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的意識。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，我們學(xué)校今后會(huì )繼續發(fā)揚這種活動(dòng)精神。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結25
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大好處。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感。增強愛(ài)護樹(shù)木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽。
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌。
5、高年級學(xué)生可上
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結26
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；利用周一班會(huì )時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結27
春回大地，細雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機盎然。隨著(zhù)植樹(shù)節3.12的到來(lái)，xx市xx區xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植希望”的活動(dòng)。
xx學(xué)校植樹(shù)節開(kāi)展“相約春天，共植希望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導下，以班級中隊為單位，教師們通過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng )建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認識了校園內的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為校園里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內開(kāi)創(chuàng )了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室，并定期澆水。不僅如此，老師們還動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區為小區的樹(shù)木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對于學(xué)生養成良好的護綠、愛(ài)綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻自己的小力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結28
為促進(jìn)學(xué)生對綠色植物生長(cháng)的了解，同時(shí)增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節為契機，在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節與環(huán)�！敝黝}班會(huì )課、“愛(ài)綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標牌等多個(gè)環(huán)節。
同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì )合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一年級一班的學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二年級一班學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟南南部山區水簾峽風(fēng)景區，種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自己精心制作的小樹(shù)牌。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹(shù)護綠的環(huán)保意識，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了共創(chuàng )碧水藍天，貢獻出自己的一份力量。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結29
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植希望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》的國旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境習慣，共同維護美麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、成立添綠小隊，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為學(xué)校添綠。
2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護，為班級添綠。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(cháng)共同養植一盆花，為家庭添綠。
4、開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節這一主題，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識，同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè )，為期15天的“相約春天，共植希望”xx市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的總結30
春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好時(shí)光，根據上級領(lǐng)導的倡導，讓同學(xué)們了解植樹(shù)對環(huán)境帶來(lái)的有益的影響，為世界增添一抹綠色，我們學(xué)校發(fā)起了植樹(shù)節種樹(shù)值草的活動(dòng)倡議，并且在各個(gè)班級召開(kāi)班會(huì )在活動(dòng)前事先了解植樹(shù)節的意義，對于在活動(dòng)中還能做一些什么提出建議，在活動(dòng)后對于本次活動(dòng)有什么總結，有什么樣的感受，讓同學(xué)們暢所欲言。
一、活動(dòng)前
為了讓大家都了解到這次活動(dòng)，在植樹(shù)節的前幾天就將宣傳工作做好，在各班開(kāi)展動(dòng)員工作。在植樹(shù)節的前一天的升旗儀式中，在國旗下講話(huà)中，準備好倡議書(shū)，做好活動(dòng)的安排，讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時(shí)由各個(gè)年級牽頭，準備好活動(dòng)預案，提前做好準備工作，做到全校都積極的參與到活動(dòng)中去。
在活動(dòng)之前的班級會(huì )議中老師通過(guò)準備一些樹(shù)木的圖案，讓學(xué)生了解不同的樹(shù)木不同的特點(diǎn)，以及在我們國家現在的環(huán)境形勢是什么樣的，在這樣繼續下去會(huì )造成什么樣的影響，對我們的生活帶來(lái)的害處，而植樹(shù)的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動(dòng)中
在整個(gè)活動(dòng)中每一項措施都得到具體的落實(shí)，每一個(gè)行動(dòng)都是有意義的，學(xué)生在活動(dòng)中做的熱火朝天，沒(méi)有人在偷懶。
利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)，也讓同學(xué)們體會(huì )到種樹(shù)的辛苦，種樹(shù)和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生通過(guò)不同的體驗更加的熱愛(ài)學(xué)習。
三、活動(dòng)后
此次種樹(shù)結束后，每個(gè)班級內部都對這次的活動(dòng)進(jìn)行總結，讓老師將學(xué)生對于這次的活動(dòng)的感受寫(xiě)在文章中，將優(yōu)秀的文章篩選出來(lái)，進(jìn)行獎勵，也和大家一起共同學(xué)習。
這樣全校師生一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園，也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事，美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動(dòng)中學(xué)生即掌握了植樹(shù)的一些技巧，生活中的一些小知識，也知道了勞動(dòng)人民的辛苦，培養了他們對于環(huán)境的愛(ài)護之心。
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