紀律委員的工作總結通用
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的紀律委員的工作總結通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紀律委員的工作總結通用1
轉眼間，一個(gè)學(xué)期又結束了，我作為一名紀律委員，回顧自己在這個(gè)學(xué)期中為班級所做的工作，心有所學(xué)，心有所得，心有所會(huì )。下面就具體總結一下：
首先，我積極地做好本職工作。作為一名紀律委員，本職工作就是做好兩件事：
一，做好班級考勤工作：統計好白天上課的出勤情況，每節課都要清點(diǎn)人數，填好考勤表，實(shí)事求是。若發(fā)現又逃課的，必須及時(shí)向班主任匯報。此外，每周周五要向班主任匯報班級一周的紀律工作的情況，并及時(shí)上交考勤表。
二，做好請假工作：對于那些生病，有事等而不能按時(shí)上課的同學(xué)，我及時(shí)幫他們去班主任那兒請假。但我幫他們請假不是盲目的，前提必須是他或她已經(jīng)征得班主任的同意，否則一律視為曠課。
其次，積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外，還有很多其他工作，系里，班里搞活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)同其他班委的工作，一起鼓勵和帶動(dòng)大家積極去參加，為班級爭光。齊參與，共鍛煉，同發(fā)展��！
再次，不斷創(chuàng )新班級紀律管理方法。從一開(kāi)學(xué)時(shí)的采取完全依賴(lài)大家自覺(jué)自律到目前的'剛柔并濟，具體說(shuō)來(lái)就是：除了強調自覺(jué)外，還要來(lái)點(diǎn)強硬的措施。因為在實(shí)際工作中，的確有一部分人自控力不強，我本著(zhù)誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的原則，對違規的同學(xué)進(jìn)行有益的處罰。馬克思說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮”。于是我就讓違規的同學(xué)去多值日，為班級勞動(dòng)衛生工作多做貢獻，從而來(lái)彌補自己的過(guò)錯。處罰不是目的，只是手段，就是要讓大家明白和感受到班級集體榮譽(yù)感，樹(shù)立一種責任感，最終實(shí)現我們都為班級負責和爭光的目標，共同推動(dòng)我們會(huì )計091班文明班級的創(chuàng )建！
以上就是本學(xué)期我的工作總結，祝愿我們會(huì )計091班的明天一定會(huì )更輝煌��！
紀律委員的工作總結通用2
回顧上學(xué)期，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因為我不能也不會(huì )用強硬的口氣對別人說(shuō)話(huà)!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話(huà)說(shuō)的好："沒(méi)有規矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的`。
自我擔任紀律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺(jué)下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn)，遵守校紀班規，雖然偶爾會(huì )有違紀現象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀律還是有好轉.在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。都在努力協(xié)助老師、班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長(cháng)總結班級紀律情況，解決班級中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進(jìn)行調整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
當紀律委員讓我學(xué)習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時(shí)候不在是沖動(dòng)，而是理智的解決事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，在新學(xué)期進(jìn)一步加強管理，讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時(shí)，我們要吸取教訓。以下是本學(xué)年的工作計劃：
1．協(xié)助班長(cháng)維護好本班的班風(fēng)和班紀。
2．鼓勵同學(xué)們積極參加活動(dòng)，古云：流水不腐。有競爭，才會(huì )永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3．協(xié)助團支書(shū)了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習和生活情況，對團員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學(xué)的先進(jìn)事跡，建議支委會(huì )對團員進(jìn)行表?yè)P和獎勵，對違反團的紀律的行為進(jìn)行批評教育，并提出意見(jiàn)。
4．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過(guò)我們的共同努力，我們的班級會(huì )越來(lái)越好！
日后的工作開(kāi)展過(guò)程中，我們將保持現有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng )新的工作作風(fēng)，做一名合格的當代大學(xué)生，做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀律委員的工作總結通用3
透視開(kāi)學(xué)到現在身為紀律委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學(xué)存在遲到曠課早退現象但相信在今后好好溝通慢慢的會(huì )有改善!在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受!經(jīng)過(guò)時(shí)間的相處深感體會(huì )!
今后，我打算將工作重心轉移到學(xué)風(fēng)建設上去，配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養成許多終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。在加強班級學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程中，我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當今社會(huì )的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵學(xué)風(fēng)建設不是一個(gè)人兩個(gè)人做好就可以的，它需要全體同學(xué)的一致努力，在班級學(xué)風(fēng)的建設上，主要是同學(xué)們的努力和配合，才使我們班干部的工作得以順利進(jìn)行，才使得學(xué)風(fēng)大大地加強。作為班干部，我們應帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀律委員的工作總結通用4
上初中了，我很榮幸的被同學(xué)們所選中，當上了紀律委員。在一個(gè)大集體里為大家服務(wù)，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會(huì )，不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末，我就把我這個(gè)學(xué)期所做的工作分成幾個(gè)方面做一個(gè)總結：
1、常規任務(wù)
在這個(gè)學(xué)期的常規任務(wù)里，我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長(cháng)的工作，并能較好的組織好同學(xué)們開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。例如在班會(huì )課的設計與策劃對老師的問(wèn)卷調查等活動(dòng)中，我均能較好地完成任務(wù)。在自習課的管理中，我和班長(cháng)建立了輪流管理的制度，也擬定了相應的.規章，為大家的自習課創(chuàng )造了一個(gè)相對自由討論問(wèn)題卻絕不失紀律的環(huán)境。在安排填寫(xiě)班會(huì )課記錄本和班級日志的過(guò)程中，我也能妥善安排好同學(xué)填寫(xiě)相應內容，使這兩個(gè)項目在本學(xué)期學(xué)校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點(diǎn)任務(wù)
這個(gè)學(xué)期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個(gè)表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實(shí)處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個(gè)表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動(dòng)，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫(xiě)一下班會(huì )課記錄而已，這樣也就沒(méi)有體現值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個(gè)表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業(yè)”等，值周班干部每天都會(huì )要相應負責的干部填寫(xiě)當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌�。在表格的開(kāi)首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個(gè)表格目前的推行的情況看來(lái)，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時(shí)班主任”。七年級下學(xué)期我們也會(huì )做出進(jìn)一步的補充與調整，希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當好這一職務(wù)，但在這個(gè)學(xué)期的工作中，我還是存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足。我覺(jué)得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說(shuō)“以和為貴”，但在特定的環(huán)境下的“強硬”對于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō)也是十分重要，因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去，給老師同學(xué)以及各位家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
紀律委員的工作總結通用5
擔任紀律委員的這半年，我對紀律委員這個(gè)職務(wù)有了更深一步的了解，也學(xué)到了很多。這確實(shí)是個(gè)不好做的差事，可它卻能極大的鍛煉我的能力。
高調做人，低調做事。這是輔導員給我們的八字箴言，也是我時(shí)刻警醒著(zhù)自己的話(huà)，或許我做的還不夠，但我會(huì )繼續努力。這個(gè)職務(wù)確實(shí)給我一種無(wú)形的'壓力，我想過(guò)放棄、想過(guò)逃避，可慢慢的我也發(fā)現這并不能解決任何困難，反而會(huì )使問(wèn)題更加繁瑣。
首先，我們班委內部沒(méi)能很好的團結，這很不利于我們的工作。
其次就是我做事的方法不夠成熟，想得太少，又膽小怕事，這嚴重影響到我的工作。當初競選時(shí)，我信誓旦旦的說(shuō)我能做好，我有信心�？蛇@半年，我深感什么叫力不從心，很大一部分原因是出于我自身的懦弱，我感到很愧疚，對自己也很失望，同時(shí)我也明白，很多事必須得靠自己去面對，才能解決。所以，我一定會(huì )成長(cháng)，我會(huì )加倍努力，對自己進(jìn)行自我調整。下次，我一定能做好。
一個(gè)人的力量是渺小的，團結就是力量，一個(gè)集體，只有有了凝聚力，才能更好、更快的展開(kāi)工作。只要我們團結起來(lái)，還有什么問(wèn)題是解決不了的？因為很多事都是第一次做，做不好還可以找理由推脫，但是明年，已經(jīng)有半年工作經(jīng)驗的我們，怎么還可以逃避？明年，我一定會(huì )煥發(fā)生機，我一定更加盡心盡力的做好我的本職工作。
作為紀律委員，我不僅要管理好班級秩序，維護班級紀律，更要融入群眾，與同學(xué)們交流，及時(shí)準確的了解他們的想法，團結班委，這樣才更有利于班級的和諧與發(fā)展。最重要的是我應該時(shí)刻嚴格要求自己，做好榜樣，這樣我才有資格擔任這個(gè)職位。
責任重于一切！做每件事都要擔起一份責任，我們要勇于承擔責任、勇于承認錯誤，要有探索新思路解決問(wèn)題的精神。
所以對于我這半年的工作，我做了如下總結：
1、團結就是力量
2、責任重于一切
3、堅定立場(chǎng)，服從命令
4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退縮
5、不徇私舞弊，做到公平公正
6、嚴格規范自己的行為，以身作則
紀律委員的工作總結通用6
作為班里的紀律委員一我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負責本班的紀律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴于律已。不準遲到，早退，曠課。紀律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒(méi)權利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(cháng)短。做到紀律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對個(gè)別班干部對紀律問(wèn)題認識程度不高，采取了相應的措施。在工作上我會(huì )把部隊一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統帶到校圓，帶到班級。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報：
一，本班基本情況：
總結這一年來(lái)，本班的紀律情況良好，學(xué)習熱情較高，相對同級個(gè)別班級并沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛(ài)護本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽(yù)感。
二，工作情況;
1，在工作上，對于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì )出現一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話(huà)，不說(shuō)虛話(huà)。我會(huì )杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規錯誤。
2，針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識問(wèn)題，課堂紀律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀律，因為我們是一個(gè)集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀律問(wèn)題，說(shuō)話(huà)的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì )加強同學(xué)的紀律觀(guān)念和紀律意識。和課間的強調。課堂紀律問(wèn)題先嚴格以班干部為中心，樹(shù)榜樣做模范。以點(diǎn)帶線(xiàn)，線(xiàn)帶面的形式，帶動(dòng)全班紀律工作。
3，對于請假問(wèn)題，請假傳達不到位。會(huì )導致購錯分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化，生病比較多那種。請假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強調，假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。
三，思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓結束，本班前期紀律良好，是軍訓的一部份成果，中期一般，紀律觀(guān)念淡化而導致，后期經(jīng)加強紀律教育，紀律良好。第二學(xué)期前期紀律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強，讓同學(xué)們繃緊紀律這弦。鑄造思識上無(wú)形的圍墻。從而把紀律刻在心中。
2.每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì )感覺(jué)，工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責任心不強。在這種情況下，我個(gè)人認為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jì)的時(shí)候。這時(shí)大家就應該要經(jīng)得起困難的'考驗，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
四，存在的問(wèn)題及今后努力方向：
回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jì)。但也存在不足之處。
(一)，本人是學(xué)習不夠踏實(shí)。
(二)，是處問(wèn)題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三)，在工作上還沒(méi)有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
(四)，是自身表率作用做得還不夠好。
針對以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習時(shí)間里。我會(huì )加強專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習�？喔�，實(shí)干。增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
紀律委員的工作總結通用7
轉眼間，第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報總結本學(xué)期的工作……回顧過(guò)去的兩年，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西，說(shuō)實(shí)話(huà)咱們班真的很鬧很鬧,不過(guò)每位同學(xué)都對我很友好，而且很給我面子……上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專(zhuān)生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話(huà)說(shuō)的好："沒(méi)有規矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔任紀律委員以來(lái)，全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn)，不怎么遵守校紀班規，經(jīng)常會(huì )有違紀現象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀律不怎么好.在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，自己都會(huì )想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
幫班長(cháng)抓好班級的全面工作。協(xié)助團委和班長(cháng)總結班級紀律情況，解決班級中存在的問(wèn)題，工作中想辦法既堅持原則還不時(shí)的要去注意管理方法，為創(chuàng )造一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境.有時(shí)候會(huì )發(fā)生一些不高興地事情，在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決，使我學(xué)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時(shí)候不在是沖動(dòng)，而是理智的解決事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強管理，讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助……
紀律委員的工作總結通用8
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報總結本學(xué)期的工作�；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時(shí),我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過(guò)班級同學(xué)的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
本學(xué)期的工作總結內容：
1.在我擔任紀律委員以前確實(shí)對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著(zhù)藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習中難免會(huì )犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著(zhù)頭皮本著(zhù)負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開(kāi)始細心向上屆班委學(xué)習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著(zhù)了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔任起這項對于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對而說(shuō)，會(huì )比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì )經(jīng)常性的出現同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報，而是認真分析同學(xué)的'情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì )按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習上努力幫助同學(xué)，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗與不足：
通過(guò)近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮，偶爾會(huì )不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué)，號召力差，有時(shí)會(huì )在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導員安排的任務(wù)。
工作展望：
最后，我將對接下來(lái)的工作作出認真的規劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學(xué)期工作安排，比如，分組管理，定期給同學(xué)做必要地思想工作，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想匯報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調動(dòng)同學(xué)的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長(cháng)和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問(wèn)題，本著(zhù)為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在此，我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿(mǎn)足各位同學(xué)的需求。謝謝！
【紀律委員的工作總結】相關(guān)文章：
紀律委員的工作總結07-12
紀律委員的工作總結01-08
紀律委員的工作總結03-03
班級紀律委員的工作總結07-04
紀律委員的工作總結模板07-04
紀律委員工作總結07-23
紀律委員期末工作總結01-18
班上的紀律委員的工作總結08-30
紀律委員工作總結01-10