【熱】寒假生活總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的寒假生活總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假生活總結1
也許是初三的緣故吧，這個(gè)假期似乎變得很短很短。轉眼間，20多天的假期生活就招手說(shuō)再見(jiàn)了。假期生活雖然短暫，雖然勞累，但很充實(shí)。
按照《寒假作息時(shí)間》，我認真整理了書(shū)本上的知識點(diǎn)。既梳理了知識，頭腦中形成了網(wǎng)絡(luò )，又加深了對教材的理解。還認真做了一些練習題，通過(guò)做題，一方面鞏固了書(shū)本上的知識點(diǎn)，另一方面培養了我的鉆研精神。每當遇到不會(huì )做的題，我就認真思考，仔細探究，反復驗證，最終會(huì )柳暗花明。這大大激發(fā)了我的學(xué)習興趣。
收獲之余，還有不足。因為還有一些作業(yè)沒(méi)有完成。我找了一下原因，主要是：(1)自身的問(wèn)題。不夠自覺(jué)，早上沒(méi)有養成早起的習慣�？傁霊写�，有惰性，沒(méi)有能夠抓緊時(shí)間;晚上又想看電視，不想熬夜學(xué)習。(2)對有些作業(yè)認識不到位。如：好好看書(shū)，做筆記;摘抄詞語(yǔ)、古詩(shī)等，我的.興趣不濃。我認為只是浪費時(shí)間罷了。這些，我一定會(huì )在以后的學(xué)習中改正。
除了學(xué)習上的收獲，更重要的還有精神上的收獲。
假期中通過(guò)走親訪(fǎng)友，我了解了許多文明禮儀，進(jìn)一步懂得了人與人之間的真情。
那天去老姨家做客。一進(jìn)門(mén)，就受到了老姨的熱情招待，她又是倒水，又是遞糖，還和我坐在一起聊天，噓寒問(wèn)暖，特意詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，勉勵我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。這讓我很感動(dòng)。我從小就與老姨投緣，前幾年假期中經(jīng)常在她家住。只可惜現在學(xué)習緊張，不常去了，我以為我們之間的感情也像魯迅和閏土一樣，早已淡漠了。那天卻讓我明白了：老姨對我的愛(ài)始終沒(méi)有改變。人與人只要真誠相待，你為別人捧出一顆心，別人更會(huì )為你捧出一顆心。即使遠隔天涯，這份真情也不會(huì )淡忘。
假期生活是繁忙的，更是有意義的。它讓這個(gè)小小的我開(kāi)始長(cháng)大了，開(kāi)始成熟了，開(kāi)始獨立了……
寒假生活總結2
快樂(lè )而短暫的寒假生活已經(jīng)結束,新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們在寒假里表現良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì )反響良好，樹(shù)立了中學(xué)生的良好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現將初二（2）班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結如下：
1、離校不離教，離教不離學(xué)
寒假生活時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，如何做好寒假生活中的學(xué)習任務(wù)，是一個(gè)值得探討的話(huà)題，放假前學(xué)校和班級在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習生活做出了詳細的布置，報到時(shí)候對學(xué)生假期的作業(yè)以及新課的'預習情況做了一個(gè)初步的調查，全班31人寒假作業(yè)都能基本完成，其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高，還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高，在檢查結束后，又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記，摘入一些美詞佳句！
2、知感恩，做家務(wù)
很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活，在不同程度上培養和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學(xué)還體驗了“今天我當家”的活動(dòng)，爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門(mén)，積極參加社區和公益活動(dòng)，表現特別突出的同學(xué)有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。
3、社區活動(dòng)有聲有色
經(jīng)過(guò)調查和了解，假期里，學(xué)生能認真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng)，并且組長(cháng)能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內容詳細記錄在案，活動(dòng)都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書(shū)籍、幫助社區打掃衛生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。
一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結束，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，對接下來(lái)的工作本人會(huì )一如既往的刻苦努力，努力向著(zhù)以學(xué)生先成人，后成才的宗旨，使每位學(xué)生成人、成才！
寒假生活總結3
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子刷得很漂亮�！币贿吅咧�(zhù)粉刷匠這首歌的我，一邊幫著(zhù)爸爸把舊房子里的墻“洗澡”。
在寒假里的一個(gè)普通得不能在普通冬日里，我在舊房子里幫著(zhù)爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的，干凈的紗衣。瞧，我一天里新的工作又開(kāi)始了。先是把將要用的白色油漆到入一個(gè)盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就開(kāi)始刷了。一開(kāi)始時(shí)，刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，工作的時(shí)間一長(cháng)了，就對這種賣(mài)力而乏味工作而感到又累又厭煩。于是就丟下刷子自己在一旁玩起來(lái)了。弄著(zhù)弄著(zhù)，無(wú)意間看到一本雜志上寫(xiě)著(zhù)“做事的勝利貴在堅持”這九個(gè)大字。我便霜葉紅于二月花地重新拿起刷子干起活兒來(lái)。
這次賣(mài)力的勞動(dòng)讓我懂得一個(gè)道理：做什么事，都貴在堅持。堅持就是勝利，只要你能夠堅持下來(lái)，那么你一定也會(huì )是勝利者之一。希望大家無(wú)論做什么事都堅持，那么我相信“勝利”這兩個(gè)字一定會(huì )屬于你的。
伴隨著(zhù)20xx年的.沉重腳步聲，春節的歡樂(lè )的腳步聲，這個(gè)寒假已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而輕輕地差不多已經(jīng)走完全路程了。在這個(gè)寒假中，我有著(zhù)不少意外的收獲。當然，當粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。大家也有過(guò)這樣的收獲嗎？
寒假生活總結4
這是一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的寒假，主要體現出以下特色。
1、放假不忘堅持學(xué)習。
全班同學(xué)全部完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)，除此之外，他們還每天堅持每天看書(shū)，有得買(mǎi)書(shū)在家看，有的堅持到圖書(shū)館看。書(shū)籍類(lèi)型豐富多樣，涉及到勵志類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)、科技類(lèi)。趙賽看書(shū)之外，堅持寫(xiě)觀(guān)察日記和記載生活點(diǎn)滴的小作文。有十幾位同學(xué)還將自己看書(shū)收獲寫(xiě)成作文，發(fā)到老師的郵箱里。
2、利用假期培養一技之長(cháng)。
好多同學(xué)抓住假期這個(gè)機會(huì )培養特長(cháng)，補習薄弱學(xué)科。班上52人中參加各種特長(cháng)培訓的'29人，其中學(xué)英語(yǔ)的20人，繪畫(huà)、舞蹈4人、器樂(lè )3人。每個(gè)人都有不同程度的收獲。崔婧雯學(xué)古箏從四級升到了五級；唐霆參加了素描培訓，共畫(huà)50多份素描畫(huà)，素描水平有很大提高。
3、參加公益活動(dòng)收獲大。
盧潔和張潔兩位同學(xué)，參加小記者協(xié)會(huì )組織的主題為《新書(shū)包、新希望》公益活動(dòng)，走上街頭，為貧困山區、牧區孩子進(jìn)行募捐，感受山區孩子生活的不易，頁(yè)平添了自己的愛(ài)心。參加《我是小小售貨員》活動(dòng)，到上聯(lián)超市調查，了解市場(chǎng)行情，收獲頗豐。
4、學(xué)做家務(wù)盡孝心。
五年級的孩子在家已經(jīng)能做力所能及的家務(wù)了，班上大多數孩子都能主動(dòng)幫父母做家務(wù)，學(xué)習包餃子、做元宵……不僅感受到了傳統節日的濃濃氣氛還學(xué)到了一技之長(cháng)。
茹玉同學(xué)和張德華同學(xué)有家人住院了，主動(dòng)承擔往醫院送飯的任務(wù)，陪病人盡孝心。郭小雨、孫英英、崔婧雯幾位同學(xué)家中都有小弟弟或小妹妹，他們在帶小孩的過(guò)程中深切的感受到父母養育自己的艱辛與不易。
寒假生活總結5
今年寒假的時(shí)間比較長(cháng)，所以選擇外出打工的同學(xué)很多，我也曾想和他們一起出去闖一闖，一來(lái)想掙點(diǎn)生活費，二來(lái)想見(jiàn)識一下外面的世界，開(kāi)闊一下視野，這樣對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有好處的，多出去闖蕩能使我們學(xué)到很多在校園里根本學(xué)不到的知識，可今年我還是因為種種原因未能外出見(jiàn)識外面的世界。
回家，也未必學(xué)不到東西，開(kāi)闊不了視野，在家的這段時(shí)間里我做了很多也學(xué)到了很多，剛開(kāi)始回到家的時(shí)候說(shuō)實(shí)話(huà)也覺(jué)得挺無(wú)聊的，不過(guò)當附近小學(xué)初中生放假后，竟然有孩子找我讓我幫他們輔導功課，當時(shí)我真的覺(jué)得挺驚訝的，沒(méi)想到在孩子們心中大學(xué)生是那么的神圣，看著(zhù)他們這么相信我而且還這么渴望我能教給他們一些知識，所以我就欣然答應了，在以后的幾天里我竭盡我的所能，用最能讓他們接受的方式為他們做了一些功課上的輔導，在這期間我也向他們講述了大學(xué)生活是多么的豐富和美好，在大學(xué)我們可以對自己的學(xué)習有更大的掌控，我們有更多的課余時(shí)間，我們完全可以利用這些課余時(shí)間學(xué)習一些我們喜愛(ài)東西，在這里我們可以充分發(fā)揮我們的特長(cháng)……我和他們講了很多大學(xué)里的生活，看得出，他們都很向往大學(xué)，他們都渴望將來(lái)他們也能考上自己心儀的大學(xué)，我覺(jué)得我為他們作輔導的目的達到了，我覺(jué)得為孩子們作輔導，甚至將來(lái)做教師最大的意義就是賦予孩子一顆渴望學(xué)習的心，我覺(jué)得這就是教師工作的重心。
近年來(lái)隨著(zhù)農村家庭生活條件的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始每天宅在家里打麻將，上網(wǎng)等等，幾乎很少再有人們出去散步，運動(dòng)，所以我認為非常有必要對家鄉的人們進(jìn)行積極、健康的生活方式以及體育鍛煉對我們身體以及生活的`影響，所以我就去近幾位鄰居家里給他們做積極的生活方式和體育鍛煉對身體和生活質(zhì)量的影響的志愿宣講活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，與其說(shuō)我是在做寒假實(shí)踐活動(dòng)不如說(shuō)是這僅僅是一次很友好的聊天，鄰里之間我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)服務(wù)的這種說(shuō)法，今天你做了對他們有益的事情，說(shuō)不定明天他們就又會(huì )回來(lái)為你服務(wù)了，鄰里之間應該更和諧的相處，彼此懷抱著(zhù)一顆無(wú)私的心就夠了。來(lái)到鄰居家里，我跟他們說(shuō)現在我們的生活方式不再是那么的健康了，我們應該多出去走走，多散散步，這樣對我們的身心都有好處，我們要充分利用政府為我們出錢(qián)建的活動(dòng)廣場(chǎng)，另外，我還希望他們能多讓他們的孩子參加體育運動(dòng)，學(xué)習固然很重要，可身心健康也很重要，身心健康了學(xué)習才能更得心應手，他們也都基本同意我的觀(guān)點(diǎn)，這是我最欣慰的地方。
現在過(guò)春節農村的文化氛圍越來(lái)越淡了，像以前寫(xiě)春聯(lián)等其他民俗文化正慢慢從我們的視野消失，這真的是一件很可怕的事情，當我們的傳統文化正在慢慢消失的時(shí)候，我們是否覺(jué)得很惋惜，說(shuō)實(shí)話(huà)我真的覺(jué)得挺可惜的，我也不知道究竟是為什么，就是覺(jué)得可惜，我也想組織大家重新開(kāi)展這些即將消失的傳統文化，可畢竟我也是有心無(wú)力，我在村子里沒(méi)有足夠大的號召力，我沒(méi)有能力號召大家。從這件事上我發(fā)現自己想要有一番作為，我就必須要有足夠多的實(shí)力、足夠大的能力，這樣我說(shuō)出的話(huà)才有號召力，這樣我才能真正可以去挽救我們的傳統節日、傳統文化。這件事也真的激勵了我要在大學(xué)期間有一番作為，真真正正的磨練自己，這也許就是這次社會(huì )實(shí)踐對我最有意義的影響。
寒假生活總結6
漫長(cháng)的第一學(xué)期的學(xué)習生活在不知不覺(jué)中結束，短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時(shí)間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間，在牛年到來(lái)之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動(dòng)。
有的小朋友利用假期走進(jìn)了電影院，觀(guān)看電影《喜洋洋和灰太狼》，可愛(ài)的人物形象以及有趣的場(chǎng)面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯，感受民族傳統文化。 一些外地孩子紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉的大發(fā)展、大變化。春節臨近，家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)起了新年。孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的'卻是家的幸福，童年的歡樂(lè )。吃過(guò)年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
3、觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，享受高品位的精神食糧。
春節聯(lián)歡晚會(huì )一向是中國人必看的節目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的是幸福的快樂(lè )。
4、勤儉節約，使用好自己的壓歲錢(qián)。
過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了，跟著(zhù)父母走親訪(fǎng)友時(shí)小心地積攢著(zhù)壓歲錢(qián)，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費，自己留一點(diǎn)自由支配，買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習用品，再買(mǎi)些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。
寒假是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，相信每個(gè)人都收獲頗豐，其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期，它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航！
寒假生活總結7
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè )，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文 也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像與睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的`境界。
寒假里，還有一個(gè)春節，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)，在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)閑著(zhù)，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁與啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂(lè )而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
【篇五：寒假生活總結】
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢？非常不開(kāi)心。
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫(xiě)作業(yè)真的是一件非常頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我非常懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)有辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的`評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我與同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也非常多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假非常長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)有什么人，我們非常順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！
不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣，是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢？
寒假生活總結8
不知不覺(jué)新的學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，繽紛的寒假生活結束了，現對全校師生的寒假生活情況總結如下：
一、讀書(shū)活動(dòng)繼續進(jìn)行
寒假里，學(xué)生在休息好的同時(shí)，又增長(cháng)了許多的知識。絕大多數學(xué)生能自覺(jué)地完成老師布置的`寒假作業(yè)。有的同學(xué)充分利用時(shí)間去閱讀，增加自己的閱讀量；還有的同學(xué)在一起切磋棋藝，二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經(jīng)》，高年級的部分同學(xué)愛(ài)上了古今中外的名著(zhù)。他們在假期中大量閱讀，認真背誦古詩(shī)詞，積極收集、背誦春聯(lián)，還制作讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀后感，高年級同學(xué)還制作了節日小報，令人賞心悅目。
寒假也成為了教師知識的“加油站”，老師們充分利用寒假，牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的思想，閱讀讀一本名著(zhù)或專(zhuān)著(zhù)；寫(xiě)一篇讀后感。
二、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
假日小隊的活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，如六年級張曉冉等同學(xué)給孤寡老人送溫暖。根據上級文件，部分學(xué)生還了解了家鄉特色及春節習俗，比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢(qián)、吃團圓飯等等，有的孩子躍躍欲試，在大人的指導下包餃子，雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬，雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉，但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子卻也有模有樣；有的學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián)，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。
三、“小鬼當家”體驗辛勞
假期中，據調查了解我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔起一個(gè)個(gè)小崗位，洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在勞動(dòng)中，他們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣和艱辛。
寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活都是豐富多彩的，家長(cháng)的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實(shí)。
寒假生活總結9
寒假生活結束了，為了保證孩子們度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些任務(wù)，無(wú)論做什么，我都要求孩子們要善始善終，所以對每一樣作業(yè)我都收上來(lái)做了認真的批閱，并且利用本周的班會(huì )時(shí)間我也給孩子們做了點(diǎn)評，總結一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：
一、字帖：書(shū)寫(xiě)認真、字跡清楚，達到優(yōu)秀的同學(xué)有：王越強、楊行、廉政。
二、我身邊有趣的故事：要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來(lái)。大部分孩子都能認真完成，并且記錄的內容詳盡，字跡工整。但仍有個(gè)別同學(xué)幾乎一篇都沒(méi)寫(xiě)，并沒(méi)有真正在這個(gè)過(guò)程中得到收獲。其中完成的比較好的'有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆，完成的比較突出的是：秦晚茹、耿菲。
三、語(yǔ)文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認真完成作業(yè)，有許多孩子遇到困難還及時(shí)的和老師取得聯(lián)系，請教老師，可見(jiàn)孩子們的學(xué)習態(tài)度是端正的，學(xué)習習慣也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真對待。其中完成的較好的學(xué)生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強、詹廣文。有進(jìn)步的學(xué)生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻。
四、存在的共性問(wèn)題：
1、部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學(xué)生對于課外知識的了解不夠廣，需要培養多讀書(shū)擴充自己的知識面。
3、在完成小習作方面還有待提高。
4、個(gè)別學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)：聶立坤、韓俊、王長(cháng)博。
寒假生活總結10
首先，生活方面，寒假期間我主動(dòng)幫父母做了一些家務(wù)，為父母減輕負擔的同時(shí)，我也體會(huì )到了父母生活的不容易。父母年齡已經(jīng)比較大了，但為了我的學(xué)業(yè)還是在盡力工作著(zhù)，做了半輩子家庭主婦的母親更是在這兩年，開(kāi)始了環(huán)衛工作，也就是掃大街，工資雖然十分微薄，但母親仍堅持了下來(lái)。非常感謝我的父母，他們雖然不能給我更多物質(zhì)上的東西，但他們真的是盡心盡力辛苦了半輩子，再多的感謝也回報不了父母的恩情。正如那句名言：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
學(xué)習方面，凡事預則立，由于開(kāi)學(xué)之后還要考計算機二級，所以在放假的時(shí)候已經(jīng)去圖書(shū)館借了兩本程序設計方面的.書(shū)，準備利用寒假先充充電，哪一天看什么內容，都計劃地好好的。但到了真正實(shí)行的時(shí)候卻不盡如人意了，懶惰小人蠢蠢欲動(dòng)，明日何其多啊，結果原來(lái)的計劃并沒(méi)有完全實(shí)行，但總的來(lái)說(shuō)還是比較有收獲的，學(xué)習一點(diǎn)，就上機實(shí)踐一點(diǎn)，掌握一點(diǎn)，其余的，開(kāi)學(xué)之后繼續努力。
還有就是幫我鄰居的小孩補習了，免費的，這個(gè)就算助人為樂(lè )方面吧。小孩上的是初二，學(xué)習成績(jì)一般，其中數學(xué)成績(jì)非常不理想。教學(xué)伊始，本人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想著(zhù)，不就是初二的數學(xué)嘛，沒(méi)問(wèn)題！可教了兩天我才知道他的數學(xué)水平原來(lái)是這樣的啊，我的信心被狠狠地打擊了，不知道該怎么教了。但答應別人的事就要做到，我還是仔細耐心地給他補習了將近一寒假，不過(guò)最后的教學(xué)成績(jì)只能算一般吧。
上大學(xué)之后，放假的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，大部分時(shí)間都是被無(wú)聊地消耗過(guò)去了，這個(gè)寒假過(guò)得比較有意義，比較充實(shí)，有學(xué)習，有收獲。
寒假生活總結11
漫長(cháng)的第一學(xué)期的學(xué)習生活在不知不覺(jué)中結束，短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時(shí)間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間，在年到來(lái)之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認真完成寒假作業(yè)�，F在同學(xué)們已滿(mǎn)懷喜悅的心情重返校園�，F對寒假生活作一小結：
寒假里，同學(xué)們按照學(xué)校的統一布署，雖然沒(méi)有緊張的學(xué)習氛圍，沒(méi)有美好的校園生活，但是同學(xué)們同樣感到充實(shí)，覺(jué)得有意義。因為他們沒(méi)有沉迷于電視，網(wǎng)絡(luò )，而是利用假期發(fā)展了特長(cháng)，培養了興趣，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )，孩子們在活動(dòng)中受到了教育。在各方面表現比較突出的同學(xué)有：
一、作業(yè)認真的同學(xué)有：
劉祈陽(yáng) 劉尚研 吳晰桐 張孜涵 高雨萌
侯瑞臣 郭宇碩 盧偉杰 吳金括 吳雨默
二、假期中絕大多數同學(xué)能主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活，懂得關(guān)心體貼別人。比較突出的有：史軒銘 張顥薷 王詩(shī)涵 劉昊松等 三、 對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，爭做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗。 學(xué)生走親訪(fǎng)友時(shí)、做客時(shí)，能做到彬彬有禮；招待客人時(shí)，能當稱(chēng)職的小主人；在公共場(chǎng)合，能做到文明，謙讓。
四、看電影活動(dòng)。
有的小朋友利用假期走進(jìn)了電影院，觀(guān)看電影《喜洋洋和灰太狼》《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》，可愛(ài)的人物形象以及有趣的場(chǎng)面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事
五、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯，感受民族傳統文化。
一些外地孩子紛紛回到老家，感受到了濃濃的.親情，也感受到了家鄉的大發(fā)展、大變化。春節臨近，家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)起了新年。孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂(lè )。吃過(guò)年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
六、觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，享受高品位的精神食糧。
春節聯(lián)歡晚會(huì )一向是中國人必看的節目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的是幸福的快樂(lè )。
七、勤儉節約，使用好自己的壓歲錢(qián)。
過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了，跟著(zhù)父母走親訪(fǎng)友時(shí)小心地
積攢著(zhù)壓歲錢(qián)，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費，自己留一點(diǎn)自由支配，買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習用品，再買(mǎi)些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。 寒假是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，相信每個(gè)人都收獲頗豐，其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期，它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航！
寒假生活總結12
寒假即將結束，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我該寫(xiě)一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開(kāi)始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)寒假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的.收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜，不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)寒假我的學(xué)習也有所突破。在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)……等等題材的。我還把語(yǔ)文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會(huì )白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多……
寒假生活總結13
告別了嚴寒，我們迎來(lái)了溫暖的春天，青春的腳步更顯穩健，新的一年又開(kāi)始了，又是新的一個(gè)學(xué)期。在剛剛結束的寒假中，同學(xué)們都學(xué)會(huì )了一些事，也明白了一些道理。
雖然不少大學(xué)生反映，直呼寒假難熬，“在家里宅得快長(cháng)毛了，終于開(kāi)學(xué)了”。但我們班級的覺(jué)大部分同學(xué)都過(guò)的很充實(shí)。本周二，班級進(jìn)行了班級會(huì )議，在同學(xué)們的積極發(fā)言中，了解到一些同學(xué)都帶著(zhù)豐富的收獲踏上返校的行程，無(wú)論是打工、實(shí)習、充電還是學(xué)技能，都讓大家欣喜地感覺(jué)到我們的寒假生活越來(lái)越實(shí)在�；蛘覀�(gè)單位實(shí)習、或抓緊時(shí)間“充電”、或打工賺錢(qián)這個(gè)寒假，不少同學(xué)以各種各樣的方式來(lái)豐富自己的假期生活，為將來(lái)就業(yè)多上了一道“保險”。
大部分男生，寒假沒(méi)開(kāi)始就制定了自己的實(shí)習計劃寒假里她在設計公司實(shí)習，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐既提高了社交能力，又體驗到了走上社會(huì )的艱辛�！耙酝罴�，我都憋在家里，不是上網(wǎng)就是看，浪費了大好時(shí)光，如果在假期里能學(xué)到一些有用的知識，真是太難得了，再說(shuō)，提前積累實(shí)踐經(jīng)驗，也可以為將來(lái)就業(yè)增加競爭砝碼。所以我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。班長(cháng)周書(shū)昌說(shuō)�！�
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐�！蓖瑢W(xué)們都一致的說(shuō)。
陪伴家人，做做家務(wù)，作“宅一族”，是許多女生的選擇。外地的女生一年難得回家兩次，所以很珍惜和父母在一起的溫馨時(shí)光。她說(shuō)，沒(méi)事就在家聽(tīng)音樂(lè )，陪父母看電視、購物、散步，還主動(dòng)幫父母做點(diǎn)家務(wù)活�！捌綍r(shí)不能"�；丶铱纯�"，只能利用寒暑假盡些孝心�！币徊糠峙鸀榍巴久Α俺潆姟�
工作不好找，就業(yè)壓力大，導致很多同學(xué)利用假期在家里看書(shū)學(xué)習，給自己“充電”，為考研做準備。遍覽英日文材料若干，準備雅思考試，瘋狂翻閱過(guò)去半年的英文報紙……”假期對于鄧偉同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒假期間是“充電”的好時(shí)機。
信息委員王洋，這個(gè)寒假選擇給自己打工學(xué)習炒股，還利用假期打工賺來(lái)的一萬(wàn)元錢(qián)專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)炒股。他每天都會(huì )瀏覽股評，看金融和投資方面的書(shū)籍�！斑@個(gè)寒假金融、理財知識增加了不少”。
過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì )實(shí)踐，我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識，增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì )大染缸去。我非常贊同當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì )，所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
通過(guò)班級的寒假生活的社會(huì )調查，不由得讓人感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地，是大學(xué)生展現青春風(fēng)采，施展一技之長(cháng)，增長(cháng)知識，吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )�？傊�，大部分同學(xué)都能夠根據自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
寒假生活總結14
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，我們迎來(lái)了滿(mǎn)懷希望與憧憬的20xx牛年。在這個(gè)假期中，葵涌街道第二小學(xué)少先隊本著(zhù)“安全、健康、愉快、和諧”的宗旨，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，號召廣大少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、突現個(gè)性特長(cháng)，度過(guò)了一個(gè)有意義、有樂(lè )趣、有收獲、有進(jìn)步的寒假。寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì )，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè )趣的同時(shí)也收獲著(zhù)寒假生活的成果，現將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結。
一、新春“獻愛(ài)心”活動(dòng)
以“雛鵬假日小隊”為依托，少先隊員深入社區的困難家庭、敬老院等通過(guò)義務(wù)打掃衛生、小小志愿者服務(wù)等多種形式，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)，新年給小伙伴打個(gè)電話(huà)，寄封信，拜個(gè)年，送一份關(guān)懷，表一份愛(ài)心，手拉手小伙伴一起過(guò)新年。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )互助友愛(ài)，體驗幫助他人的快樂(lè )，理解社會(huì )和諧的時(shí)代主題和中華民族的傳統美德所具有的豐富內涵。如：二（2）中隊的“假日小隊”在周書(shū)玉、李裕同學(xué)帶領(lǐng)下，去醫院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。他們在獻上鮮花、故事書(shū)及同學(xué)們自己親手制作、寫(xiě)滿(mǎn)祝福的祝愿卡片后，還表演了新學(xué)的“感恩”手語(yǔ)，向她表達了真摯的關(guān)心和深深的友愛(ài)。
春節前夕，大隊輔導員魏老師和少先隊員代表走訪(fǎng)了離退休李云茂、王觀(guān)福等老教師。每到一位老教師家里，少先隊員們都關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老教師的生活及健康狀況，向他們噓寒問(wèn)暖，了解他們的生活情況，并送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)信，致以節日的問(wèn)候，帶去二小全體教職工對他們的關(guān)懷。
二、關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”
警察叔叔為了社會(huì )的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作。1月26日，大年初一下午，少先隊員代表在黃靜宜主任和大隊輔導員魏國勇老師的帶領(lǐng)下，到葵涌派出所、社區警務(wù)室開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。同學(xué)們將自己親手書(shū)寫(xiě)、精心制作好的新春賀卡送到叔叔、阿姨們的手中，表達心中對警察叔叔的無(wú)限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問(wèn)候，一片片歡聲笑語(yǔ)，充溢著(zhù)學(xué)生們的童貞和熱情，表達了學(xué)生們對警察感恩之情，把關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”。
三、開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)
博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”為主題，開(kāi)展書(shū)香假期活動(dòng)。少先隊們利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng)，豐富寒假生活，認真閱讀學(xué)校推薦的圖書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養和文化素養。
設立讀書(shū)卡。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本為主，四、五、六年級要過(guò)渡到閱讀文字書(shū)為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后，填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級讀書(shū)卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認定。學(xué)期初，學(xué)校大隊部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習心得評比展示活動(dòng)，評選“閱讀之星”活動(dòng)。
四、認真作業(yè)，不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂(lè )的寒假中，隊員們沒(méi)有只顧玩樂(lè )，他們說(shuō)，在假期中，他們不僅完成了老師布置的作業(yè)，還看了很多書(shū)，寫(xiě)了一些隨筆感想，背誦了一些優(yōu)美的古詩(shī)詞，這個(gè)寒假可謂是過(guò)得繁忙而充實(shí)。
五、感受“年味”活動(dòng)
1、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節臨近，家家充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的空氣。孩子們和大人一起逛街購買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián)，而一些學(xué)書(shū)法的孩子則自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。到了大年三十，他們就和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門(mén)上，津津有味地誦讀、品析。還有的隊員有興趣地把臨家的春聯(lián)收集起來(lái)，準備開(kāi)學(xué)后與大家交流，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動(dòng)
�。�1）“我是小能手”體驗活動(dòng)。各中隊結合本班情況組織同學(xué)開(kāi)展“我是小能手”體驗活動(dòng)。如開(kāi)展小制作、小實(shí)驗，學(xué)習一項體育、藝術(shù)小技能，學(xué)做小家務(wù)。
�。�2）“我是小主人”體驗活動(dòng)。走進(jìn)社區、走入社會(huì )，根據實(shí)際情況組織和參與了各類(lèi)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區（樓道），全面開(kāi)展一次家庭保潔工作，為全家買(mǎi)（做）一次飯菜，為父母和長(cháng)輩做一件實(shí)事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、勤儉節約，合理使用壓歲錢(qián)
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng)，過(guò)“歡樂(lè )中國年”。對于孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優(yōu)良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián)，關(guān)心、支持身邊有困難的人。
4、歡樂(lè )探究看“年俗”
我國各地的年俗文化博大精深。寒假中，我校開(kāi)展了“歡樂(lè )探究看年俗”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展探究各種豐富多彩的`年俗活動(dòng)，對隊員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開(kāi)闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結合我校外地借讀生較多的特點(diǎn)，讓隊員通過(guò)各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，探究?jì)热輳摹皦簹q錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等包羅萬(wàn)象，豐富多彩。這些活動(dòng)，讓同學(xué)們對自己的家鄉有了更深一層的了解，既對隊員進(jìn)行了愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實(shí)踐探究能力，取得了很好的活動(dòng)效果。
5、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺(jué)養成網(wǎng)絡(luò )文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò )安全的意識。在假期活動(dòng)里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”，營(yíng)造文明健康的生活空間。
六、“安全自護”我能行
寒假期間，少先隊員們根據學(xué)校精神及家長(cháng)的要求，做到了注意居家安全、飲食衛生和外出交通安全，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識，切實(shí)提高自護自救能力，避免事故的發(fā)生，平安愉快地度過(guò)了春節寒假，高高興興返校學(xué)習。
寒假時(shí)間雖短，但在上級少工委和教育局團委的指導下，大部分同學(xué)學(xué)習休息兩不誤，他們在家里能合理安排時(shí)間，每天認真完成作業(yè)，同時(shí)在大隊部的倡導下開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，隊員們在活動(dòng)中了解自我，在活動(dòng)中鍛煉自己，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，在活動(dòng)中感悟人生，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、健康、文明、安全的寒假。
寒假生活總結15
一個(gè)月的寒假生活就要結束了。在這段寒假休息時(shí)間里，我做了許許多多有意義的事情，使我的假期生活豐富多彩。所以，我要把這個(gè)寒假所做的有意義的事情認認真真地總結。
這段時(shí)間里，我努力地、認真地練吉他，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)是八級的水平了。以前學(xué)習的曲子彈得也更加熟練了。我還經(jīng)常外出鍛煉，既增強身體的抵抗力，又使我放松身心，每當我大汗淋漓的時(shí)候，總會(huì )感到自己的意志不斷地在增強。而且，媽媽還給我買(mǎi)了一套積木，讓我在閑暇時(shí)刻拼裝，現在，我已經(jīng)能看懂高難度的拼裝圖紙，而且拼裝速度非�？�，我還可以不用圖紙，拼裝出一些現實(shí)生活中的生活用品、樓房以及交通工具，拼積木可以鍛煉我的思維、想象力和動(dòng)手能力。我還經(jīng)�？匆恍┱n外書(shū)，貪婪地閱讀著(zhù)。我會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)分析作者在書(shū)中所表達的意愿，還會(huì )把書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)完整的故事通過(guò)想象力補充完整，最后我會(huì )去品讀書(shū)中我最欣賞的'片段。
我的寒假馬上就要結束了，我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的寒假。新的一學(xué)期就要開(kāi)始了，我要以嶄新的面貌去迎接他！
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