工作總結反思

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的工作總結反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作總結反思1

　　根據公司董事長(cháng)在管理干部會(huì )議上的講話(huà)，結合經(jīng)營(yíng)形勢和轉型的實(shí)際情況，落實(shí)培育積極進(jìn)取、勇于奉獻、智慧創(chuàng )新的管理，提升管理水平，通過(guò)組織管輔人員對各自的工作進(jìn)行反思，深挖自身工作中的問(wèn)題，現反思如下：

　　一是認識不到位工作不夠扎實(shí)，飛輪排氣管廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的新廠(chǎng)，擁有嶄新的廠(chǎng)房和一流的設備，董事長(cháng)把它交給我們管理，是對我們給予厚望的，但是我們沒(méi)能管好，辜負了董事長(cháng)對我們的期望，現場(chǎng)管理的好壞，能體現一個(gè)部門(mén)管理水品的高低，現場(chǎng)管理不是簡(jiǎn)單的打掃衛生，他是一項長(cháng)期的工作，只有落后的領(lǐng)導，沒(méi)有落后的群眾，如果領(lǐng)導干部不能積極的引導員工、教育員工，領(lǐng)導干部比員工還落后，那么要我們領(lǐng)導干部干什么？這就要求我們必須以更大的決心、更大的力度、更強的舉措，進(jìn)一步提高認識，進(jìn)一步統一思想，堅定不移的將工作一抓到底，干出成效。

　　二是工作措施不到位，盡管我們也制定了一系列的工作措施和標準，但是，有些措施流于形式，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有有效地監督跟蹤，這說(shuō)明管理還存在相當大的漏洞也可以說(shuō)是管理的缺失，下一步，我們將不斷學(xué)習，認真查找工作中的薄弱環(huán)節，強化工作措施。 針對上述問(wèn)題，飛輪排氣管廠(chǎng)召開(kāi)了管輔人員反思會(huì )，找到了癥結所在，統一了思想，明確了工作思路，制定了工作標準，以“零缺陷”“零延誤”為切入點(diǎn)，展開(kāi)一系列的工作。質(zhì)量方面：要求技術(shù)員進(jìn)一步優(yōu)化工藝，從切削參數是否合理、程序走刀軌跡是否合適，更好的提高生產(chǎn)力，穩定產(chǎn)品質(zhì)量。加大工序過(guò)程控制，要求操作者做好各項工序自檢記錄。對產(chǎn)品質(zhì)量的追溯性予以加強，細化職責，明確責任，誰(shuí)干廢誰(shuí)買(mǎi)單。

　　供貨及時(shí)性方面：特別是對品種的調整上反映不夠迅速，總是抱著(zhù)麻煩的工作心態(tài)。任務(wù)的完成情況沒(méi)有及時(shí)的'跟蹤，以為完成的很好，要求員工明確當天的工作內容，相關(guān)人員加以監督落實(shí)。要主動(dòng)與相關(guān)人員及時(shí)溝通，了解當天產(chǎn)品需求，主動(dòng)合理調整生產(chǎn)安排，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。

　　現場(chǎng)管理方面：深刻領(lǐng)悟精益化生產(chǎn)的內涵，用心做好員工的工作，調動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮現場(chǎng)運營(yíng)小組的職能，每天進(jìn)行檢查督促，并把檢查結果予以公布，獎優(yōu)罰劣。設備管理方面：一是利用班前會(huì )和定期培訓等形式，培訓操作者正確的使用、保養設備，熟知設備性能。二是提高維修人員的技能，做好設備易損件的合理備件庫存。認識自身的不足還只是很小的一部分，怎么去改進(jìn)自己那才是自己應該認真去考慮的。就領(lǐng)導交代的工作，不管領(lǐng)導有無(wú)要求，自己都要制定一個(gè)計劃，并確定完成時(shí)間。在實(shí)施過(guò)程中有困難，及時(shí)與領(lǐng)導、同事溝通，多想可行的辦法，嚴格要求自己，并不斷學(xué)習取得改進(jìn)。

工作總結反思2

　　工程部—xxx根據公司近期出現的個(gè)別員工執行力差、工作效率低以及部門(mén)之間配合意識差等問(wèn)題，現對自己工作進(jìn)行反思，具體情況如下：

　　1、執行力：在日常工作中嚴格按照工程管理規范要求進(jìn)行檢查施工，但有時(shí)也對施工隊要求不嚴，出現問(wèn)題；猶如安全防護、現場(chǎng)衛生等問(wèn)題；工作不夠深入，工作上不夠扎實(shí)，規范上不夠細致。由于日常的工作情況已大致掌握，工作一直側重于傳達，安排，落實(shí)，主觀(guān)上認為這就是工作重點(diǎn)，如果對實(shí)施過(guò)程做的更細致，有些事情會(huì )達到更好的效果，也導致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。

　　2、工作效率：在日常工作有時(shí)會(huì )出現與施工單位溝通不夠，心態(tài)有時(shí)較為浮躁，不能平心靜氣解決問(wèn)題；主要原因是履行職責不到位，缺乏責任感，對待工作不夠努力，不夠細，工作完成后未能做進(jìn)一步檢查，工作質(zhì)量得不到保證，甚至做無(wú)用功，工作效率低。

　　3、部門(mén)配合上：工程部作為公司后勤部門(mén)，主要為各車(chē)間及部門(mén)服務(wù)，但我在服務(wù)上做的不夠好，全局意識不夠強，做事只從本身工作出發(fā)，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，沒(méi)有全身心投入工作，在服務(wù)上不夠精細，處理問(wèn)題太表面。

　　出現以上問(wèn)題主要是自己缺乏責任感，對待工作不努力；責任意識，大局意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，有一種知足于現有水平的思惟。

　　我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

　　一、堅持認真備課

　　備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的`準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出

　　在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　現在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

　　三、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練

　　有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)

　　在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很

　　多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績(jì)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定，我會(huì )繼續努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。

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