師德總結工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的師德總結工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德總結工作總結1
尊敬的領(lǐng)導:
教師從事的是培養人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育的,無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當成自己的榜樣。本學(xué)年,我自覺(jué)嚴格要求自己,在各方面都力爭為人師表。
一、依法執教。認真貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規。
二、熱愛(ài)學(xué)生。耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生良好個(gè)性的.培養,不用學(xué)生成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生。
三、嚴謹治學(xué)。注意樹(shù)立良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
今后,我還會(huì )繼續向前,在學(xué)習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,不斷加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
師德總結工作總結2
德能勤績(jì)是教師基本要求,本文是教師工作總結,歡迎大家閱讀借鑒。
xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的工作總結
一.德
我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范老師的師德報告,也學(xué)習了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),參加了市級骨干教師培訓活動(dòng)在實(shí)際和理論結合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
二.能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
三.勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
四.績(jì)
作為教師,我堅持每天去要聽(tīng)別的`老師上課。自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂(lè )在快樂(lè )中被孩子吸收消化,同時(shí),教育在線(xiàn)、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節中小學(xué)組一等獎的好成績(jì),并在縣音樂(lè )教師基本功大賽中榮獲得音樂(lè )教學(xué)標兵。
五.廉
我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
師德總結工作總結3
在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術(shù)工作以外,注重醫德醫風(fēng)的培養,提升自身道德水準,以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫患關(guān)系、醫護關(guān)系、護際關(guān)系三個(gè)方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)。
除人類(lèi)之病痛,助健康之完美是我們醫療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì )對衛生行業(yè)肅然起敬。雖然醫患關(guān)系愈來(lái)愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權利,像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密,贏(yíng)得病人的好感和信任,同時(shí)遵紀守法,廉潔行醫,婉拒紅包、禮物,醫德醫風(fēng)個(gè)人工作總結。
醫生和護士本來(lái)就是同一個(gè)戰壕里的.戰友,唇齒相依、唇亡齒寒,構建和諧的醫護關(guān)系式整個(gè)醫療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎。全國各地的病人紛至沓來(lái),五湖四海的繼續教育人員絡(luò )繹不絕,在臨床工作中顧全大局,團結協(xié)作,一切由臨床出發(fā),一切為了病人醫生護士同心協(xié)力。在專(zhuān)業(yè)治療方面盡可能多參加醫生組查房交班深層次理解病情,同時(shí)對于新輪轉的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規范流程,醫生護士的關(guān)系和諧了,醫患關(guān)系自然就穩固了。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度,更需要過(guò)硬專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為堅強的后盾。過(guò)去的一年里我堅持本科課程學(xué)習提升自身素質(zhì),在臨床工作中因病施治、規范醫療服務(wù)行為,努力學(xué)習外語(yǔ),并利用醫院圖書(shū)室資源定時(shí)查閱中、外文專(zhuān)業(yè)雜志,學(xué)習數據庫檢索知識,從而了解到本專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài)開(kāi)闊了視野,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。
師德總結工作總結4
師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生,因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,才能以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展。在此我就我個(gè)人在20xx年師德方面進(jìn)行述職、總結和反。
1、政治思想方面,
本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》等教育法律法規,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,
我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書(shū)育人。一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的'一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面,
作為一名教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以在平時(shí)的工作中,我時(shí)刻注重自己的言行舉止,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,誠實(shí)正直,以身作則,言行一致,具有良好的職業(yè)審美情感。遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體。
4、在團結協(xié)作方面,
我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律。
今后,我將繼續努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力爭做一名優(yōu)秀的農村初中教師。
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