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申報中級職稱(chēng)工作總結優(yōu)秀
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的申報中級職稱(chēng)工作總結優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
申報中級職稱(chēng)工作總結優(yōu)秀1
我,19xx年x月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司,20xx年x月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(cháng)。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創(chuàng )新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱情。任助理工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和版權所有唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔任技術(shù)負責人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門(mén),在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過(guò)數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個(gè)認證證書(shū)的建筑施工企業(yè)。五年來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊,五年來(lái)自己做了一些有益的工作,但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題,F對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:
一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品
19xx年x月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的.生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng )優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,作為該工程的技術(shù)負責人,由我牽頭,首先著(zhù)手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將
工程質(zhì)量目標分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據本工程大開(kāi)間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致、美觀(guān);門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無(wú)氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過(guò)程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng )精品工程細部做法要求精心完成每一個(gè)分項工程,實(shí)現了“創(chuàng )高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。通過(guò)對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái),各項工作干得更是出色。調任技術(shù)質(zhì)量科科長(cháng)之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書(shū)的編寫(xiě)和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚(yú)得水,從施工現場(chǎng)的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術(shù)語(yǔ)規范、見(jiàn)解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質(zhì)量監督檢測站有關(guān)領(lǐng)導的表?yè)P,為企業(yè)贏(yíng)得了榮譽(yù)。
隨著(zhù)公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過(guò)程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫(xiě)、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過(guò)注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中,我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識,同時(shí)作為三個(gè)體系的內審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、推行無(wú)紙化辦公
用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
該同志在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程
申報中級職稱(chēng)工作總結優(yōu)秀2
1、思想方面:
自從參加工作以來(lái),我始終忠誠黨的教育事業(yè),以馬列主義,堅決擁護四項基本原則,遵守國家的法紀法規、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書(shū)又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛(ài)集體,愛(ài)護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時(shí)給予幫助。熱愛(ài)教育事業(yè),團結協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng )新,真正做到德高為師。
2、在出勤方面:
總是早來(lái)晚走,干滿(mǎn)點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導分配,認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。工作不分分內分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
3、教學(xué)工作方面:
在教學(xué)中,以身作則,為人師表?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律。做到認真備課、講課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
。1)深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
。2)認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節課的質(zhì)量。
。3)認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
。4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過(guò)自己動(dòng)手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,又培養了學(xué)生的學(xué)習興趣。
。5)差生輔導:針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、能力。因此,我就依據素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,采取分類(lèi)指導,個(gè)別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習的方法,讓他們樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習的主人。
在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)在全鎮都是名列前茅。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:
積極參加學(xué)歷進(jìn)修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的全部課程學(xué)習,成績(jì)合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專(zhuān)業(yè)的全部課程學(xué)習。與此同時(shí),積極參加進(jìn)校組織的各種培訓,在培訓期間努力學(xué)習,撰寫(xiě)了多篇論文,20xx年,我撰寫(xiě)的語(yǔ)文教案《地球的`清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設計中榮獲二等獎,《也談培養學(xué)生的數學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團結合作——教育改革新亮點(diǎn)》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。20xx年,我撰寫(xiě)的數學(xué)教案《對稱(chēng)》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣——開(kāi)啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫(xiě)的語(yǔ)文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數學(xué)教案《2.5的倍數的特征》榮獲遷安市教學(xué)設計二等獎。撰寫(xiě)的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第x期上發(fā)表。
5、班級工作方面:
自參加工作以來(lái),一直擔任班主任工作,到現在已經(jīng)十二個(gè)春秋了,在對后進(jìn)生的轉化工作中取得了一定的成績(jì),他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jì)差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習的主人,增強學(xué)習的信心,另外加強課內外的輔導,并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助,經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jì),因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀律好、思想高尚的“先進(jìn)班集體”的光榮稱(chēng)呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標率、健康率均達到上級規定的標準。自任教以來(lái),我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數學(xué)語(yǔ)文課兼班主任。雖然如此,有時(shí)為了輔導后進(jìn)生和尖子生,節假日也不休息,受到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領(lǐng)導匯報的點(diǎn)滴成績(jì),這些成績(jì)的取得與領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,但距先進(jìn)教師還相差很遠。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進(jìn)一步增強歷史使命感和時(shí)代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng )新,承擔起培養二十一世紀人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好明天貢獻自己的力量。
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