業(yè)務(wù)培訓工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的業(yè)務(wù)培訓工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
業(yè)務(wù)培訓工作總結1
教育局組織了對各單位的檔案管理培訓。一下午的學(xué)習雖然時(shí)間短暫,但學(xué)習強度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過(guò)學(xué)習,我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、分類(lèi)、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養,看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問(wèn)題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我 不斷地思索,不斷地進(jìn)步。
下面我談?wù)勛约旱恼J識、收獲和體會(huì )。
一、規范化、科學(xué)化的檔案管理,是學(xué)校必須做好的一項基礎性工作。
當今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟和信息時(shí)代,信息已成為比資本更為重要的戰略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為學(xué)校教學(xué)、教研、師生評價(jià)、學(xué)籍管理及各項等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項基礎性工作,在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應有的重要作用。
二、進(jìn)一步增強做好檔案管理工作的自覺(jué)性。
培訓學(xué)習期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來(lái)自于資源的搜集、檔案的分類(lèi)方法,我深知參加檔案
培訓的目的,就是要把理論知識服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習到的知識應用到實(shí)際工作中去,是當前應該面對和解決的首要問(wèn)題,也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),才能保證檔案準確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統計等管理工作提供基礎,體現檔案的價(jià)值所在。
檔案工作既是一項業(yè)務(wù)性工作,又是一項管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的`業(yè)務(wù)功底,又要有較強的管理能力和服務(wù)意識。知識經(jīng)濟的挑戰和網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的沖擊,以及出現的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。
業(yè)務(wù)培訓工作總結2
春回大地又一春,在這春風(fēng)送暖的季節,xxxx勘測局針對基層xx基本站及工程專(zhuān)用站xx工作的實(shí)際情況,3月5月-3月9日舉辦了xx業(yè)務(wù)培訓班。一共22名學(xué)員參加了此次培訓,通過(guò)采用課堂學(xué)習筆記完整分、作業(yè)分、考試分三個(gè)方面綜合評定的方法來(lái)測評學(xué)員們學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣,設有一、二、三等獎。授課人員為勘測局測驗整編科、水情監測中心負責人及業(yè)務(wù)骨干。學(xué)習的內容十分豐富,包括xx資料綜合系統軟件、南方片1.0xx電算軟件、南方片2.0xx電算軟件、《水位觀(guān)測新標準》、xx測驗、儀器設備、去年xx資料經(jīng)自治區審核后錯情通報的文件等。
通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習,所有學(xué)員在這期間,調整了精神狀態(tài),積極調動(dòng)學(xué)習熱情,全身投入到即將到來(lái)的高強度學(xué)習中。學(xué)習態(tài)度能夠做到端正、積極、認真、刻苦。遵守單位的規章制度,課上做到虛心好學(xué),遇到不懂的基礎及專(zhuān)業(yè)理論知識主動(dòng)向授課人員請教,與同事們探討,直到弄清楚為止;聽(tīng)課過(guò)程中,授課人員思路清晰,把課堂內容講解得很詳細,講到每一個(gè)重要的地方,講解完以后都親自讓學(xué)員們上機練習操作,鞏固課堂上所講的知識要點(diǎn),學(xué)員們都對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應的筆記,隨著(zhù)授課人員的`思路積極的思考。通過(guò)此次培訓,學(xué)員們都覺(jué)得有很大的收獲達到了預期效果,能為今年測站xx業(yè)務(wù)工作順利開(kāi)展有很大的促進(jìn)作用。
業(yè)務(wù)培訓工作總結3
回顧流逝的時(shí)光,不經(jīng)意間,來(lái)已經(jīng)一年多了,在這段時(shí)間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓逐漸轉移成為了工作的重點(diǎn),在一邊工作一邊摸索的過(guò)程中我認識到,“培訓是公司的長(cháng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過(guò)去培訓工作做一個(gè)總結:
一、培訓工作的開(kāi)展情況
截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓300余場(chǎng)次,參與人數達4105人次。其中企業(yè)內部培訓占比90%以上,外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比10%左右,培訓經(jīng)費達20680元,培訓范圍包含了專(zhuān)業(yè)知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個(gè)方面。年度培訓計劃完成率達86%以上。
二、培訓課程概括主要分為以下幾大類(lèi):
1、新員工入職培訓:
隨著(zhù)公司新產(chǎn)品的申報,新車(chē)間的投建,規模逐漸擴大,每月都有新員工入職,按照培訓相關(guān)要求,每月定期組織新員工入職培訓,培訓主要涉及企業(yè)文化、規章制度。安全教育。微生物基礎知識。GMP基礎知識。薪資福利制度以及社;A知識
培訓由相關(guān)部門(mén)提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會(huì )對培訓進(jìn)行現場(chǎng)考核,以到達及時(shí)反饋培訓效果。此類(lèi)培訓工作是每月都會(huì )進(jìn)行的常規性培訓。
2、專(zhuān)業(yè)知識培訓:
產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時(shí)響應國家藥監部門(mén)及集團公司相關(guān)號召,公司投入大量人力、物力、財力開(kāi)展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識培訓,以提升員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來(lái)的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。
3、在崗培訓:
此類(lèi)培訓涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位SOP培訓、GMP相關(guān)文件培訓、設備操作培訓、衛生管理培訓、安全生產(chǎn)培訓等等)它是整個(gè)培訓體系中占比最大的一部分,月均培訓次數20場(chǎng)次左右,同時(shí)此類(lèi)培訓會(huì )根據實(shí)際情況以及培訓需要進(jìn)行相關(guān)的考核。
4、部門(mén)內部培訓:
新員工入職培訓結束后,將新員工安排至新的崗位,由部門(mén)根據實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓,這類(lèi)培訓,主要是更具部門(mén)工作的需要來(lái)進(jìn)行安排組織的培訓。
三、培訓工作分析
1、取得的成績(jì):
a:順利完成了20xx年度注射劑二車(chē)間GMP認證需要的培訓方面的支持工作。
b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓方面的支持工作。
c:基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關(guān)培訓。
2、存在的不足:
a:自身對專(zhuān)業(yè)培訓方面了解的不夠,導致在培訓需求規劃、培訓課程設計、培訓執行等方面做的遠遠不夠。
b:培訓執行方面,大部分員工對培訓工作還是比較支持的,但少數部門(mén)領(lǐng)導及員工對培訓認識不夠,覺(jué)得培訓耽誤工作時(shí)間,可有可無(wú),對培訓支持力度不夠。
c:培訓講師的責任心不高,部分培訓存在一個(gè)問(wèn)題,就是講師在上面講自己的,不管參訓著(zhù)是否理解或者聽(tīng)懂,對著(zhù)培訓資料照本宣科,忽略了培訓互動(dòng)的原則。
d:原則性不強或者說(shuō)沒(méi)有相應培訓獎懲制度,不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
e:內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
f:按照相關(guān)資料對培訓的要求,一個(gè)完整的培訓,必須要包含的資料之一就是培訓現場(chǎng)的圖片或視頻,從而督促培訓工作落到實(shí)處,切實(shí)符合實(shí)際的執行下去。
根據過(guò)去一年的工作存在的不足,在新的.一年中,我將會(huì )主要從以下幾個(gè)方面入手,逐步的對培訓工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執行:
1、從各種渠道去了解,學(xué)習培訓專(zhuān)業(yè)知識,并根據實(shí)際情況去解讀分析,將自身專(zhuān)業(yè)水平提高,從而成為一個(gè)合格的培訓人員乃至講師。
2、切實(shí)了解,分析員工對于培訓的實(shí)際需求,真正做到培訓為員工而做。
3、加強與各部門(mén)的溝通交流,使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。
4、培訓以年度計劃為方向,每月監督執行,完成后必須提供相關(guān)的資料包括現場(chǎng)視頻或者圖片,讓培訓落到實(shí)處,員工切實(shí)受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。
整個(gè)年度我都在從事著(zhù)培訓以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時(shí)更加深刻的知道自身的不足。在此要感謝部門(mén)領(lǐng)導及同事在工作中的指導,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。
在新的一年中,在做好培訓相關(guān)工作的同時(shí),我會(huì )努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識,增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長(cháng)補短,促使自己在新的一年當中能有長(cháng)足的進(jìn)步
業(yè)務(wù)培訓工作總結4
20xx年9月,我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,來(lái)到學(xué)校,成為一名小學(xué)教師。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,現在得以實(shí)現,我感到非常榮幸。作為一名新教師,我對新的生活、新的責任、新的工作充滿(mǎn)熱情,但同時(shí)在方法上也缺少經(jīng)驗,這樣就形成一個(gè)心理矛盾。所幸的是,20xx年9月14日,學(xué)校給我們安排了這次業(yè)務(wù)培訓,培訓的內容十分豐富,包括學(xué)科教學(xué)策略,作業(yè)規范要求,聽(tīng)評課等諸多方面,正很好地滿(mǎn)足了我們這方面的需求。因此對于每一節培訓課,我都非常認真的聆聽(tīng),積極參與到課堂活動(dòng)中去,也工工整整的做了筆記;貞涍@幾天的學(xué)習過(guò)程,感覺(jué)收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤柕囊恍┬牡皿w會(huì )。
王老師領(lǐng)著(zhù)我們一起學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)策略,讓我們在明確新課程特點(diǎn)的前提下,進(jìn)而結合實(shí)際樹(shù)立新的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和教學(xué)觀(guān),從而適應新時(shí)期對我們教師角色的新期待和新要求。
宋老師為我們精心準備了一節三年級的語(yǔ)文課,讓我們領(lǐng)略到老教師的風(fēng)采。
通過(guò)培訓,我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂(lè )趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應具備的最基本的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。其次,教學(xué)內容應盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué),是美國哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是:上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對上課內容有一種有意與無(wú)意地都會(huì )吸引學(xué)生到課堂中來(lái),并且有一種凝聚到課堂中的無(wú)形的`力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。再次,集體氛圍對其在成員的學(xué)習動(dòng)機、個(gè)性有重要的影響。個(gè)人的行為在相當大的程度上取決于集體的要求和期望,個(gè)人的學(xué)習動(dòng)機由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個(gè)相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養和激發(fā)良好的學(xué)習動(dòng)機有著(zhù)積極的作用。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習,我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì )努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習的引導者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
業(yè)務(wù)培訓工作總結5
為了全面提高我鎮教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高,認真貫徹商教發(fā)精神,結合我鎮小學(xué)實(shí)際,舉行了為期四天的教師業(yè)務(wù)培訓會(huì )。由于鎮中心校的高度重視,周密安排,圓滿(mǎn)地完成了各項培訓任務(wù),達到了預期效果,F將培訓情況總結如下:
一、高度重視,準備充分。
學(xué)校領(lǐng)導非常重視本次校本培訓工作,成立了由業(yè)務(wù)校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任、教研組長(cháng)為主要負責人的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導。8月x日召開(kāi)了培訓籌備會(huì ),小組成員進(jìn)行了詳盡地分工;8月x日下午,又召開(kāi)了督查會(huì ),對會(huì )議籌備情況進(jìn)行了檢查。各培訓負責人根據我鎮的實(shí)際情況和培訓要求,針對本校的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,合理地安排了培訓內容,制定了切實(shí)可行的培訓實(shí)施方案,注重培訓的實(shí)效性,使教師學(xué)到了知識,提升了師德,掌握了技能。
二、保障有力,狠抓落實(shí)。
為了開(kāi)好本次教師培訓會(huì ),學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓督查組,領(lǐng)導小組制定了大會(huì )紀律、作息時(shí)間、安全預案,努力做到嚴格紀律、嚴格考勤、嚴格請假程序。每天實(shí)行四點(diǎn)名、兩抽查、一通報制度,每天都有通報欄、曝光臺。四天來(lái),全鎮171名參訓教師在各組負責人的帶領(lǐng)下,分組、分學(xué)科、分時(shí)段有序進(jìn)行集中學(xué)習、收看講座、分科研討、分組交流
等各項學(xué)習活動(dòng)。參訓教師一邊收看一邊認真做聽(tīng)課筆記,并及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )和心得,積極參與討論,扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)習任務(wù)。
三、有效引領(lǐng),合理安排。
為提高培訓的實(shí)效性,學(xué)校緊緊圍繞培訓主題,挖掘自身潛力,科學(xué)籌劃,開(kāi)展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的校本培訓工作。
1、加強師德建設,強化依法執教意識。
按照會(huì )議議程,每個(gè)分會(huì )場(chǎng)精心組織選學(xué)了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《進(jìn)一步加強中小學(xué)管理嚴肅工作紀律若干規定》(商教發(fā)[20xx]121號)、《商南縣中小學(xué)教師禮儀規范細則》( 商教發(fā)[20xx]65號)、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教師“十不準”等有關(guān)教育法規和政策,并結合學(xué)校實(shí)際,針對學(xué)習整訓的三個(gè)重點(diǎn)(領(lǐng)導班子、師德師風(fēng)、教學(xué)教研)及聶局長(cháng)提出的城關(guān)鎮當前教育發(fā)展的三個(gè)突出矛盾,開(kāi)展分析研討、警示教育,讓每位教師對照自我,查找不足,深刻剖析,人人撰寫(xiě)了心得體會(huì ),
2、面向全體教師,實(shí)施分層、分科培訓。
圍繞“聚焦課堂教學(xué) 引領(lǐng)校本研修”主題,針對教師教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問(wèn)題,制定校本培訓計劃和實(shí)施方案。面向全體教師,實(shí)施分層、分科培訓。
。1)、全員安全專(zhuān)題培訓。首先制定了安全培訓工作實(shí)施方案,建立建全了培訓組織機構,組織全員教師認真學(xué)習了《中小學(xué)安全管理》和《學(xué)校公共安全教育教程》等培訓教材,并開(kāi)展了講解輔導,同時(shí)進(jìn)行嚴肅的'考核,全鎮小學(xué)嚴格按縣局要求,專(zhuān)人分片輔導培訓,全員參加答卷考試。
。2)、開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科觀(guān)摩研討校本研修培訓。為認真貫徹落實(shí)教育部《基礎教育課改綱要》和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,根據我鎮小學(xué)當前課改實(shí)際和現狀,充分利用遠教設備和資源,組織教師觀(guān)看課改光碟和專(zhuān)家講座,同時(shí)選拔袁萍、葉梅君、李敏、祁莉4名骨干教師分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)示范課觀(guān)摩;并分語(yǔ)文、數學(xué)研修組開(kāi)展了《聚焦課堂教學(xué),引領(lǐng)校本研修》主題研討活動(dòng),每組設中心主持人和活動(dòng)組織及教科研業(yè)務(wù)學(xué)科骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流發(fā)言,會(huì )上,教師們被骨干教師教學(xué)能手們過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),嫻熟的教學(xué)技藝和精湛的教學(xué)藝術(shù)所折服,研討中教師們紛紛表示,在新學(xué)期教育教學(xué)工作中自主研修,深入投身課改教研,盡快提升素質(zhì)縮小差距,更好地適應崗位工作。本次研修活動(dòng)為村級小學(xué)以課堂為焦點(diǎn),以構建有效課堂為著(zhù)力點(diǎn),開(kāi)展校本研修提供成功范例,以此推動(dòng)我鎮小學(xué)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
。3)《綱要》解讀,使全體教師進(jìn)一步解放思想,提高認識,明確目標,增強了使命感、責任感和進(jìn)取心。張芳老師從《綱要》的總體戰略、發(fā)展任務(wù)、體制改革和保障措施四大板塊,通過(guò)詳實(shí)的資料,鮮活的事例進(jìn)行了精彩的詮釋解讀,使全體教師在深入理解《綱要》精神的同時(shí),進(jìn)一步認清教育改革發(fā)展的形式和自我的不足,對新學(xué)期教育教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心。
四、圓滿(mǎn)結束,效果顯著(zhù)
根據上級指導思想,結合我校實(shí)際情況,以“專(zhuān)題學(xué)習、課例觀(guān)摩、研討交流、問(wèn)題診斷、”等模式,采用了以理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合、集中學(xué)習和分組討論相結合、培訓
與考核相結合、校本培訓與自我學(xué)習相結合的培訓方式,培訓的內容貼近教師,從解決教師課堂教學(xué)的問(wèn)題實(shí)際出發(fā),有實(shí)效、有吸引力,教師在培訓過(guò)程中表現出了高度參與的熱情。簽訂師德規范承諾書(shū)170余份,每人學(xué)習筆記5000余字,共撰寫(xiě)心得體會(huì )350余份,辦學(xué)習專(zhuān)欄三期,辦黑板報八面,及時(shí)撰寫(xiě)上報簡(jiǎn)訊7期,每天上下午會(huì )前播發(fā)會(huì )議安排進(jìn)程和通訊報道30余篇。通過(guò)培訓,使廣大教師在師德水平、專(zhuān)業(yè)理論知識、教學(xué)實(shí)踐技能等方面都得到進(jìn)一步的提高。
此次暑期校本培訓必將帶動(dòng)我鎮教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水,充實(shí)完善自己的知識結構。我校也將繼續以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,不斷開(kāi)發(fā)校本培訓內容,創(chuàng )新校本培訓的新形式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
二020xx年x月x日
業(yè)務(wù)培訓工作總結6
培養我院學(xué)生會(huì )新進(jìn)成員的應用文寫(xiě)作水平,秘書(shū)部承前人經(jīng)驗于20NN年10月12日下午5:40在教A樓501室開(kāi)展了人文學(xué)院學(xué)生會(huì )第二期業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),本次活動(dòng)是在主席團的支持下,由秘書(shū)長(cháng)王書(shū)佳和副秘書(shū)長(cháng)嵇蓉蓉組織,并在秘書(shū)部諸位干事通力配合下展開(kāi)的,
在會(huì )議開(kāi)始后,由主講人盧珍萍(秘書(shū)處干事)首先向與會(huì )干事對應用文進(jìn)行了概述和分類(lèi),糾正了長(cháng)期以來(lái)干事們對應用文寫(xiě)作的錯誤認識和恐懼心態(tài),并對應用文知識體系有了初步的大體上的了解。接下來(lái),主講人先后對會(huì )議記錄、工作計劃、工作總結、校園活動(dòng)策劃(活動(dòng)計劃)和活動(dòng)總結進(jìn)行了深入而細致的講解,使干事們對應用文的寫(xiě)作目的、寫(xiě)作格式、寫(xiě)作方法和應用有了具體的認識。于此同時(shí),干事們也在會(huì )上進(jìn)行了詳細的記錄,并對他們所不理解的問(wèn)題進(jìn)行了積極的提問(wèn),對自己的一些見(jiàn)解也踴躍發(fā)言。會(huì )議的后半程,秘書(shū)長(cháng)王書(shū)佳和副秘書(shū)長(cháng)嵇蓉蓉對本次培訓所沒(méi)有涉及的一些重要內容進(jìn)行了補充,談了談她們在文秘工作中的心得體會(huì ),最后再次重申了學(xué)生會(huì )文案工作的規章制度和硬性要求。會(huì )后,學(xué)生會(huì )干事們對本次會(huì )議給予了好評,也切實(shí)感到自身的應用文寫(xiě)作能力有了顯著(zhù)提高。
總體來(lái)講,本次培訓活動(dòng)是一次積極的富有成效的活動(dòng),對于我院學(xué)生會(huì )新進(jìn)干事的業(yè)務(wù)水平的提升、我院學(xué)生會(huì )成員團結程度的提高和學(xué)生會(huì )整體組織能力增強都是有很大促進(jìn)作用的,但是輝煌的成績(jì)背后也難免存在著(zhù)一些失誤與不足,故此,我院秘書(shū)處對此進(jìn)行了深入的總結和自我批評,現向學(xué)生會(huì )匯報如下:
一、活動(dòng)的成效
本次培訓使得學(xué)生會(huì )新進(jìn)成員普遍具備了相應的應用文寫(xiě)作能力,提高了辦事人員的業(yè)務(wù)水平,更重要的是有利于提高我院學(xué)生會(huì )進(jìn)一步工作的質(zhì)量,有助于促進(jìn)我院學(xué)生會(huì )工作安排完整性及工作開(kāi)展的程序化。而取得這樣的成果主要得益于四個(gè)方面的原因:
1.主席團的支持、引導與配合;
2.秘書(shū)長(cháng)和副秘書(shū)長(cháng)的正確決策和細致安排,以及她們豐富的.經(jīng)驗;
3.各干事之間的密切配合,通力協(xié)作;
4.我院新進(jìn)干事們的積極態(tài)度。
二、活動(dòng)的不足和建議
在培訓順利進(jìn)展的背后,也有許多值得我們反思的失誤與不足之處,因此我們秘書(shū)處對此作了如下總結:
1.會(huì )議現場(chǎng)有時(shí)略顯沉悶,在一些方面沒(méi)有起到積極引導干事們主動(dòng)了解應用文的作用,這與我們沒(méi)有把握好會(huì )議節奏有關(guān),而其根本原因卻是對講解工作的不熟悉;
2.由于準備時(shí)間過(guò)于倉促,主講人的雖講解細致,但某些部分仍然存在重點(diǎn)不明確的問(wèn)題,這值得我們深入的思考;
3.工作準備雖分工明確但略顯拖沓,對整體工作的進(jìn)程產(chǎn)生了一定不良影響,也因此造成了一些誤解;
針對這些不足之處,秘書(shū)部在會(huì )后的內部會(huì )議中也深入探討了解決辦法,辦法如下:
1.提高我部干事對秘書(shū)處工作的熟悉程度,讓新進(jìn)干事多參與我院學(xué)生會(huì )日常文案工作,并以此積累工作經(jīng)驗;
2.進(jìn)一步明確分工,嚴格要求,對工作的時(shí)間要求要從緊,對工作的質(zhì)量要求應從嚴;
3.充分團結內部同志,明確民主管理和人性化管理的理念,對于工作中產(chǎn)生的一些誤會(huì )及各種問(wèn)題,應采取批評加教育最后團結的工作準則來(lái)解決。
三、活動(dòng)的結果和意義
活動(dòng)的順利結束,取得成效的同時(shí)也總結了經(jīng)驗與不足之處,這對于我院學(xué)生會(huì )進(jìn)一步工作的展開(kāi)和今后大第三次業(yè)務(wù)培訓提供了借鑒,便于日后我院學(xué)生會(huì )工作的順利進(jìn)行。
業(yè)務(wù)培訓工作總結7
“國培”,是隨著(zhù)計算機與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及而誕生的一種全新培訓模式,是國家級的大規模的專(zhuān)業(yè)培訓,為廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)素質(zhì)提高提供了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。
“國培計劃(20xx)”中小學(xué)教師培訓項目實(shí)施以來(lái),在縣教育體育局和城關(guān)鎮中心學(xué)校的認真指導和統一安排下,我校的“國培” 培訓工作進(jìn)展順利。我校參加培訓的教師在培訓中,基本都能夠積極認真地通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流,認真地提交培訓中的`各項作業(yè)。其中,胡方、李書(shū)玲、楊萍等老師參與研討尤為積極。通過(guò)培訓,我校教師明確了新課程改革的目標和方向。對新課程“學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體”、“積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”等先進(jìn)教育理念在各科教材中的具體體現也有了更進(jìn)一步的認識和感悟,對通過(guò)具體的教學(xué)實(shí)踐落實(shí)新課程先進(jìn)教育理念作好了較為充分的思想準備。通過(guò)學(xué)習,老師們認識到一定要切切實(shí)實(shí)地實(shí)現角色的轉變:不僅要做知識的傳播者、教材的實(shí)施者,更要做學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、新課程的建設者和開(kāi)發(fā)者,為教育教學(xué)的創(chuàng )新發(fā)展建功立業(yè)?偟膩(lái)說(shuō),在這次遠程培訓中,大家受益匪淺。 但是,在本輪“國培”中,我校也有個(gè)別教師認識不夠,對待培訓不夠重視。為確保我!皣嘤媱潯边h程培訓項目能夠有效落實(shí),使學(xué)校教師都能在培訓中認真學(xué)習到高水平、高質(zhì)量的培訓內容,切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在今后的“國培計劃”遠程培訓工作中我校將高度重視,認真對待。一是學(xué)校要為參訓教師提供便利的學(xué)習條件,使我校教師能夠及時(shí)地上網(wǎng)學(xué)習,及時(shí)督促認真完成各項學(xué)習任務(wù)。二是學(xué)校將把本次參加培訓教師參加國培學(xué)習的情況與其年度考核、考評直接掛鉤。三是將教師個(gè)人成績(jì)記錄在案,作為今后評定骨干教師、“名師”的重要依據。
城關(guān)鎮北街小學(xué)
20xx年x月x日
業(yè)務(wù)培訓工作總結8
一、檔案學(xué)習工作回顧
在兼職檔案員培訓方面:結合我區20xx年檔案員更換頻繁的實(shí)際情況,對各單位老檔案員及新更換檔案員分層次、分類(lèi)別、分步驟進(jìn)行了培訓,采取理論與實(shí)際操作相結合的方式,利用主動(dòng)上門(mén)指導和集中業(yè)務(wù)培訓相結合的方法,組織區直屬各單位專(zhuān)兼職檔案員學(xué)習各類(lèi)檔案知識及法律法規,全年共進(jìn)行了家庭檔案、文書(shū)檔案、照片檔案、社區檔案等培訓6期,共計200余人次,有效提高了區直屬各單位專(zhuān)兼職檔案員的業(yè)務(wù)水平,增強了檔案員們的業(yè)務(wù)能力。
在內部培訓方面:開(kāi)展了“每月一法”、“檔案講壇”輪講活動(dòng),確保學(xué)習教育取得實(shí)效。在形式上,打破過(guò)去形式單一由局領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干講課的固定模式,改由全員都授課。在內容上,打破以往學(xué)文件、學(xué)報紙的學(xué)習內容局限,增加了原生電子文件檔案整理方法、藝術(shù)檔案整理方法等業(yè)務(wù)知識和《保密法》等相關(guān)法律等方面的知識,確保內容廣泛,形式新穎,以調動(dòng)全局人員的學(xué)習積極性。在方法上,打破以往單口講述的模式,要求授課者必須以PPT的方式進(jìn)行授課,并通過(guò)考試反饋培訓效果。充分調動(dòng)全局人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識的主動(dòng)性,全面提高了全局人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、檔案學(xué)習工作中取得的.成績(jì)和經(jīng)驗
通過(guò)單位內部學(xué)習全面提高了干部職工的整體素質(zhì),提高了工作效能,如通過(guò)熟練運用信息技術(shù)手段,依托市數字檔案室應用平臺,大大縮短了查檔時(shí)間,提高了工作效率;同時(shí)通過(guò)培訓轉變了局(館)的工作作風(fēng),激發(fā)了檔案工作者的認真負責、嚴謹細致、甘于寂寞和樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統,為鍛造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、戰斗力強的基層兼職檔案員隊伍奠定了基礎。
三、存在的問(wèn)題
區檔案局雖然在學(xué)習中取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足:檔案法律法規不能完全吃透;對不同檔案的整理規范還不夠熟悉。這些問(wèn)題和不足,有待我們在今后的工作中努力研究對策,加強對各類(lèi)法律的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習了解彼此的工作性質(zhì)。
業(yè)務(wù)培訓工作總結9
為夯實(shí)農村衛生基層網(wǎng)底,全面提高鄉村醫生醫療技術(shù)水平和整體素質(zhì),一年來(lái),我鎮對鄉村醫生進(jìn)行規范的業(yè)務(wù)培訓,強調醫德、醫術(shù)的學(xué)習和樹(shù)立良好醫風(fēng)的重要性,現將培訓情況總結如下:
一、培訓總體情況
針對金融市場(chǎng)的新變化和客戶(hù)的需求,從客戶(hù)利益出發(fā),推動(dòng)理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。首先自己帶頭營(yíng)銷(xiāo)理財產(chǎn)品250萬(wàn)元,其次制定了理財產(chǎn)品的獎勵辦法,再把理財產(chǎn)品的精神對主任、大堂經(jīng)理和客戶(hù)經(jīng)理講透徹。剛開(kāi)始每有新的理財產(chǎn)品就將資料和重點(diǎn)打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人,將營(yíng)銷(xiāo)由點(diǎn)及面地推開(kāi)。到9月底,共營(yíng)銷(xiāo)理財產(chǎn)品39416萬(wàn)元。
繼續以求實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),發(fā)揮交通部門(mén)的行業(yè)管理優(yōu)勢,解決幫扶村的行路難問(wèn)題,同時(shí)努力擴大幫扶范圍,加大資金投入,把資助貧困戶(hù)和貧困學(xué)生上學(xué)也列入我們幫扶的重點(diǎn),明年計劃將山城鎮的東花園村10公里屯通水泥路作為重點(diǎn)幫扶建設對象,按照“政策扶持、群眾自愿、嚴格管理”的原則,加快新農村水泥路建設,讓農民盡早告別行路難、乘車(chē)難問(wèn)題,為建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )進(jìn)行不懈的努力。
(1)課程安排:全年共安排15學(xué)習日,120個(gè)課時(shí)。
(2)師資安排:衛生院的醫生或業(yè)務(wù)骨干擔任,學(xué)歷均在大專(zhuān)以上。另外,為擴大學(xué)員們的知識面,約請其他醫院的醫師進(jìn)行“外科急腹癥、藥理學(xué)基礎、健康評估”等專(zhuān)題講座。
(3)指定專(zhuān)人管理培訓班,強調學(xué)習的重要性,總結學(xué)習成績(jì),鼓勵學(xué)員們不斷學(xué)習,為我鎮農村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但學(xué)員們都深刻認識到此次的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,刻苦學(xué)習,通過(guò)理論考核,學(xué)員均通過(guò)了各個(gè)科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。
二、取得的成績(jì)
通過(guò)此次培訓,學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務(wù)理念,增強了責任心和服務(wù)意識。通過(guò)理論學(xué)習和臨床實(shí)踐,能夠處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病和地方病,強化了無(wú)菌操作意識,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的`法律法規、疾病預防控制和婦幼保健衛生知識以及新農合操作流程。
同時(shí),授課教師通過(guò)講課的過(guò)程,增進(jìn)了理論知識與臨床實(shí)踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習,培養了我院醫學(xué)師資力量的同時(shí)也提高了臨床的技術(shù)水平。
三、存在的問(wèn)題
大洋彼岸的一場(chǎng)金融危機席卷了世界,中國也難免受其影響,在這種情況下,本部門(mén)開(kāi)展了“金融危機”征文大賽,讓廣大同學(xué)能夠抒發(fā)自己的心聲,這次活動(dòng)本部門(mén)的干事們也都積極參與,起了帶頭作用,也相信這次征文大賽能夠取得圓滿(mǎn)成功!
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
業(yè)務(wù)培訓工作總結10
通過(guò)一周的學(xué)習,我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,檔案和檔案工作是社會(huì )進(jìn)步的產(chǎn)物。通過(guò)學(xué)習,我還了解到檔案管理中如何對各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、分類(lèi)、歸檔、利用等管理程序,全面了解檔案管理工作的重要性,檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養,以及新學(xué)習的歸檔方法與傳統方式歸檔方法的異同與優(yōu)缺點(diǎn)。目前工作中還有許多問(wèn)題,但這些正是我以后努力的方向。它使我不斷的進(jìn)步,不斷的思索。這次培訓我們主要學(xué)習了以下幾方面的知識:
1、檔案管理的概述
檔案管理是對國家和社會(huì )有保管價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,它需要原始性和真實(shí)性,為以后作為參考利用,使所有檔案的內容作為一個(gè)原始憑證的依據。
2、各類(lèi)資料的歸檔管理規范
主要學(xué)習了文件材料?萍嘉募牧、招投標書(shū)文件材料、聲像文件材料、電子文件材料的收集、分類(lèi)、組卷、排列、目錄封面的填寫(xiě)、歸檔以及需要注意的問(wèn)題等一系列程序。
3、檔案管理要做到科學(xué)化、規范化,是企業(yè)必須要做好的一項基礎工作,也是成為一流企業(yè)的一項重要保障
檔案管理工作作為信息化的組成部分,檔案作為一種信息資源,在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應有的重要責任。 通過(guò)學(xué)習,我知道了檔案管理員的職責,即為負責檔案的接收、整理、保管、借閱工作;負責庫藏檔案檢查工作,并做好記
錄;負責庫內溫濕度記錄,對不適宜的溫濕度要采取措施及時(shí)調節;每次出庫前要檢查電源是否關(guān)閉,定期檢查防火、滅火設備,好做防火工作;定期放置或更換驅蟲(chóng)、防霉藥劑,確保檔案保管質(zhì)量;負責保持庫房?jì)刃l生清潔及庫房?jì)仍O備的'維護;做好進(jìn)出庫房人員登記等。
我將會(huì )在以后的檔案管理工作中做到以下幾點(diǎn):
1、努力提高自身檔案管理的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習檔案管理知識,提高檔案知識的水平,同時(shí)要勤總結、勤改進(jìn)、不斷創(chuàng )新,一定要熟悉檔案工作的各個(gè)環(huán)節、步驟,要夯實(shí)理論基礎,對檔案工作要全面了解和掌握。
2、虛心向別人學(xué)習,努力改正自己的不足。
3、檔案的管理從平時(shí)做起,養成自覺(jué)性。平時(shí)要認真的做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動(dòng)收集存檔的資料,按時(shí)歸檔,定期整理并檢查,要整理有序,科學(xué)管理,分柜存放,方便查找。
4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況,新問(wèn)題,完善檔案管理制度,加強檔案管理的規范化建設。
業(yè)務(wù)培訓工作總結11
根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神,院領(lǐng)導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導小組,由院長(cháng)負責,布置任務(wù),分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,確定防?茷槁毮芸剖,對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿(mǎn)意的效果,為改善轄區居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設概況
醫院內設置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄2處,12家村衛生室設有黑板報12處。
二、村(社區)健康宣教主要作法
充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學(xué)校、企業(yè)通過(guò)多媒體健康講座,面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。
1、加強健康宣教隊伍的建設
配合上級部門(mén)深入村(社區)開(kāi)展面對面的多媒體健康宣教,26家村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。
2、加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。醫院在今年購置了電腦,投影機各一臺,健康教育處方12種。其它針對性的宣傳單5種,制作了針對常見(jiàn)病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的'健康宣教幻燈片6種。
3、積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
一是重點(diǎn)開(kāi)展農村慢病健康宣教。針對慢性病專(zhuān)門(mén)制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治戶(hù)外展板。
20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座5次,責任醫生在平時(shí)下村慢病隨訪(fǎng)中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過(guò)戶(hù)外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。
二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專(zhuān)門(mén)制作了戶(hù)外展板,宣傳單20xx份,分別對11所中小學(xué)通過(guò)廣播、戶(hù)外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開(kāi)展學(xué)生良好個(gè)人衛生、學(xué)習、生活習慣及學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治和學(xué)生用眠衛生、科學(xué)用腦健康宣教10次。另外還開(kāi)展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。
4、有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。
20xx年共開(kāi)展健康教育大型室外主題宣傳咨詢(xún)活動(dòng)10次。宣教內容包括:3.24“世界結核病防治日”宣傳、4.7“世界衛生日”宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25“預防接種日宣傳”、4.26“全國瘧疾日宣傳”、5.15“防治碘缺乏病日”宣傳、5.31“世界無(wú)煙日”宣傳、10.8“全國高血壓日”宣傳、10.10“世界精神衛生日”宣傳、11.14“世界糖尿病日”宣傳、12.1“世界艾滋病日”宣傳等。截止20xx年x月x日為止,共計發(fā)放“結核病防治宣傳資料”、“艾滋病防治宣傳資料”、“狂犬病防治宣傳資料”、“甲型H1N1流感防治資料”、“脊髓灰質(zhì)炎防治宣傳資料”、“糖尿病防治宣傳資料”、“血吸蟲(chóng)病防治宣傳資料”“碘缺乏病防治宣傳資料”、“高血壓病防治宣傳資料、“兒童近視防治宣傳資料”、“傳染病防治宣傳資料”、“市衛生局致居民一封信”,共計發(fā)出89700余份,受益人數達2萬(wàn)余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛生意識得到提高。
2、居民個(gè)人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,社區居民個(gè)人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的一定的提高。
業(yè)務(wù)培訓工作總結12
轉眼間,20xx年已悄然走來(lái),xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標,在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,現將一年來(lái)的工作總結向如下:
一、培訓工作情況:
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。(其中包括全公司員工消防知識,消防實(shí)戰練習)。
二、培訓工作分析:
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。
一是:對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓,做到持證上崗。對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的.培訓。
二是:全員培訓,對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓。
三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè),接受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃:
建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點(diǎn)加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模式:
xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新,只是一味的采取“上面講,下面聽(tīng)‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化:培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現,短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、實(shí)施培訓的針對性不好,后續效果評價(jià)不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊伍文章。
以上是我對培訓工作的總結,認真進(jìn)行總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程,只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結,通過(guò)總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
業(yè)務(wù)培訓工作總結13
為期五天的農電系統縣級電網(wǎng)調度員培訓學(xué)習已經(jīng)結束,在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了不少知識。雖然短暫卻受益終生,不但認識自己的水平有限,而且通過(guò)學(xué)習覺(jué)得作為一名調度員需要學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作、事故應急處理能力還有相當多,并且需要在工作實(shí)踐當中不斷的總結和積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺階。
通過(guò)這次學(xué)習的機會(huì )結識了一批同工種的師傅和同志,與她們同吃、同住,感覺(jué)融入了一個(gè)溫馨的大家庭,與他們交流,相互取長(cháng)補短,使自己不但在業(yè)務(wù)能力方面有了提高還在自身水平方面得到了一定的鍛煉。
在公司農電系統縣級電網(wǎng)調度員培訓學(xué)習班中,我們學(xué)了《繼電保護管理》、《自動(dòng)化設備》、《調度運行管理》、《調控一體化》等方面的知識與實(shí)際操作課,通過(guò)這次學(xué)習使我對調度行業(yè)有了更深的了解與新的認識。為此對縣調自動(dòng)化系統有了一定的了解,能應用系統中的`一般功能,掌握日常維護,但這遠遠不夠,還需要更進(jìn)一步的學(xué)習與鍛煉,因為調度工作繁重,問(wèn)題錯綜復雜,只有自己提高才能應對日常工作中各種問(wèn)題,才能有條不紊的指揮協(xié)調電網(wǎng)安全、經(jīng)濟、高效的運作。
最后感謝領(lǐng)導給我們這次外出培訓學(xué)習的機會(huì ),我們一定會(huì )在自己平凡的崗位中努力工作,為電力企業(yè)地推進(jìn)奉獻自己的力量。
業(yè)務(wù)培訓工作總結14
20xx年7月份,我們告別了長(cháng)達18年的學(xué)生時(shí)代,成為中國銀行這個(gè)大家庭的一員,正式開(kāi)始了職業(yè)生涯。懷著(zhù)空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國銀行廣東省分行為期一個(gè)星期的綜合培訓和業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)這兩次培訓,我在對中國銀行現狀的認識、對自己職業(yè)生涯的規劃、角色的轉換、業(yè)務(wù)類(lèi)知識的掌握等方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì),而這一切的取得,是與上級領(lǐng)導的幫助和指導是分不開(kāi)的。在此向領(lǐng)導的關(guān)懷表示忠心的感謝!回首難忘的日日夜夜,感慨萬(wàn)千,收獲良多!
對于我們這批剛從校園走出來(lái)踏入工作崗位的新員工來(lái)說(shuō),此兩次培訓無(wú)疑是場(chǎng)及時(shí)雨。此兩此培訓為我們提供了緩沖的時(shí)間和空間,個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,或者可以說(shuō)是我們由學(xué)習到工作的一座橋梁,為我們將來(lái)的更好地融入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。在省行的培訓中,首先開(kāi)設的是軍事訓練課程,這并不是簡(jiǎn)單地走下過(guò)場(chǎng),其有著(zhù)非一般的意義。銀行業(yè)作為一個(gè)高風(fēng)險的行業(yè),如何一個(gè)環(huán)節的出錯都會(huì )帶來(lái)及其嚴重的后果。所以擁有戰士那鐵一樣的紀律和堅決執行命令的精神就顯得尤為重要,這也正是我們學(xué)習的意義所在。在開(kāi)班典禮上,黃明祥行長(cháng)也作了語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)。劉行長(cháng)從我們中行開(kāi)創(chuàng )發(fā)展到如今順利完成股改,以及準備將來(lái)的上市等作了詳述。并且通過(guò)縱向和橫向的對比,說(shuō)明了中行成立一直以來(lái)的發(fā)展,以及在跟其他同業(yè)之間的比較中我們的優(yōu)勢和劣勢所在。在肯定了我們所取得的成績(jì)的同時(shí),黃行長(cháng)更強調的是一種責任,一種挑戰。如今,雖然中行的老大哥地位依然是事實(shí),但是已受到了來(lái)自各方各面的挑戰。昔日四大國有商業(yè)銀行中的工行、建行已率先完成了股改并順利上市,其發(fā)展有目共睹,隨著(zhù)股份制銀行的成長(cháng),加上今年年底國家將全面放開(kāi)對外資銀行的限制,屆時(shí),銀行業(yè)的競爭將愈加的激烈,這也使我們的肩上的壓力更沉重了。但壓力與動(dòng)力是并存的,相信隨著(zhù)不久的上市,以及通過(guò)我們自身的努力,揚長(cháng)避短,中行將保持著(zhù)快速穩定發(fā)展的。
之后的課程中,省行領(lǐng)導以及培訓機構的老師從各個(gè)方面講述了與我們新員工切身相關(guān)的問(wèn)題,其中不乏精彩之處,其中我印象最深的是角色轉換和職業(yè)生涯規劃這兩堂課。剛走出校園的我們,職場(chǎng)是我們以前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域。而對于這陌生的職場(chǎng)環(huán)境,如何去適應是我們當前所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,而其中角色轉換也正是關(guān)鍵?梢哉f(shuō)角色轉換是我們在職業(yè)道路上的第一步。我認為完成角色轉換最關(guān)鍵的一點(diǎn)應該是調整好自己的心態(tài)。由于我們是大學(xué)生,可能很多人對我們的期望都很高。但期望高并不是代表著(zhù)我們就擁有非一般的能力,或許在某個(gè)程度上說(shuō)是我記得分行張行長(cháng)有句話(huà)說(shuō)得好:知識不等于能力,能力不等于素質(zhì)。以前我們在課本上所學(xué)到的知識,并不一定就能直接應用到工作之中。當然,兩者之間并不是孤立的,這中間牽涉到一個(gè)融會(huì )貫通的學(xué)問(wèn)。而這也正是我們現階段所應學(xué)習的重點(diǎn)。職業(yè)生涯規劃也是我們在省行培訓中的一個(gè)重點(diǎn)。何謂職業(yè)生涯規劃?它是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素進(jìn)行分析、總結和測定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標,并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標地職業(yè),編制相應的工作、教育和培訓的行動(dòng)計劃,對每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。簡(jiǎn)單地說(shuō),職業(yè)生涯規劃就是我們以后工作中具體到各個(gè)時(shí)間段的目標目標的重要性是不言而喻的`,沒(méi)目標只知道一味蠻干的人,叫盲目。目標對我們來(lái)說(shuō)可以是一種壓力,更重要的目標同時(shí)也是一種動(dòng)力。
所以我們應盡早做好職業(yè)生涯的規劃,以讓自己有一個(gè)明確的方向,不至于在以后的職業(yè)道路上迷失方向;葜莘中信嘤栍兴煌谑⌒信嘤,惠州分行的培訓的側重點(diǎn)偏向于具體業(yè)務(wù)的培訓。在惠州分行的培訓更為詳細、更為具體,可以說(shuō)更貼近我們以后的工作。在培訓中,分行各部門(mén)老總詳細的講解了中行各種業(yè)務(wù)的特點(diǎn)及其風(fēng)險點(diǎn)所在,比如柜臺業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等等。而這些恰恰是我們所應了解掌握的最基礎的東西,具有極大的實(shí)用性。此次分行培訓使我們的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,為我們的上崗打下了堅實(shí)的基礎。
雖然省行和分行的培訓是那樣的短暫,但我們卻從中受益頗多。隨著(zhù)我們中行股改的成功和即將上市,我們所面臨的即是機遇也是挑戰。以后我們將腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在各個(gè)崗位上貢獻自己的一點(diǎn)點(diǎn)薄弱的力量。正如我們所喊的口號一樣:我是中行人!我也中行一起成長(cháng)!們只是具備這樣的基礎而已。
業(yè)務(wù)培訓工作總結15
健康教育工作是保障健康、促進(jìn)健康的治本措施,是貫徹“預防為主”工作方針的先導和基礎性工作,是提高人們自我保健能力的根本途徑,也是解決當今社會(huì )主要衛生問(wèn)題的首選策略,是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達的一項社會(huì )事業(yè)。為了搞好我鎮的健康教育工作,不斷提高社區衛生服務(wù)站及鄉村保健醫生的健康教育工作業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力、并統一他們的思想認識,提高他們搞好健康教育工作的自覺(jué)性與主動(dòng)性。因此,我鎮于20xx年x月x日下午對村社區衛生服務(wù)站長(cháng)和負責健康教育的鄉村保健醫生進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓,現將培訓情況小結如下:
一、認真負責,充分做好培訓前各項準備工作。
培訓工作由分管院長(cháng)季秀芳同志親自負責,為了把本次培訓工作搞好,事前我們做了認真充分的準備工作,以《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進(jìn)教程》為藍本,進(jìn)行認真細致的備課工作,書(shū)寫(xiě)了達6000字的業(yè)務(wù)培訓講稿,選擇了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進(jìn)、社區健康傳播、農村社區健康教育、健康的相關(guān)行為等十多個(gè)章節的內容,為了檢測培訓效果,事前還認真準備了測驗試題,待培訓結束后現場(chǎng)測試?傊,把培訓前的.各項準備工作做到充分和完善。
二、參訓人數足,課堂紀律好。
5月x日下午是預定的培訓日期,醫院三樓會(huì )議室座無(wú)虛席,出席培訓的各村服務(wù)站長(cháng)和鄉村醫生坐滿(mǎn)了會(huì )議室,應出席對象全部出席到場(chǎng)。部分村的鄉村醫生全部到場(chǎng),所有參加培訓人員都準時(shí)出席,講課開(kāi)始后大家都能神情專(zhuān)注,聚精會(huì )神地認真聽(tīng)講,并不時(shí)地做好課堂筆記,課堂紀律十分好,培訓結束后進(jìn)行了測試,參訓人員都能按時(shí)做好試卷。
三、試卷測驗,培訓效果滿(mǎn)意。
培訓結束之后,所有參訓人員全部參加了試卷測驗,本次共參訓46人,參加考試46人,最高分97分,最低分71分,平均分為87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。因此,通過(guò)積分可以看出,本次培訓達到預期的目的,取得了滿(mǎn)意的效果。大部分同志對健康教育知識都能有所了解與掌握,從過(guò)去一個(gè)陌生的概念到現在能夠將健康教育知識正確的貫串于工作之中,可以說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。但在工作中也存在著(zhù)不平衡現象,有些同志對健康教育工作認識不足,應付培訓,應付工作,不能正確對待,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,一味的追求經(jīng)濟效益,而忽略社會(huì )效益,導致健康教育工作在部分村停滯不前,針對這種情況,我們在以后的工作之中,將采取分類(lèi)指導,突出重點(diǎn),切實(shí)解決部分人的思想根源,以經(jīng)濟為杠桿,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)全鎮工作平衡發(fā)展。
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