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推廣普通話(huà)活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-18 15:06:21 總結 我要投稿

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結【推薦】

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的推廣普通話(huà)活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結【推薦】

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結1

  今年是全國第十二個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周,在各級領(lǐng)導和六年級全體師生的支持下,我們本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功。下面就是本次活動(dòng)的自我總結:

 。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳

  組織班級在黑板報中開(kāi)辟推普角,在黑板一角張貼推普標語(yǔ),建立形式多樣的班內推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒(dòng)

  1、為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性,舉辦了普通話(huà)演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查,并提出規范用字的意見(jiàn)。

  本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的`過(guò)程,今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)!

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結2

  我們在這次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功的。

  一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應,校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)》為主題的講話(huà),大隊輔導員和學(xué)生代表也分別在會(huì )上講話(huà),氣氛熱烈,現場(chǎng)秩序良好。

  二、傳達相關(guān)會(huì )議精神和活動(dòng)內涵。

  在會(huì )上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來(lái)開(kāi)展本次活動(dòng)的目的,說(shuō)明了開(kāi)展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書(shū)寫(xiě)宣傳口號等,加大了宣傳力度。

  三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計劃。

  各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊負責制定活動(dòng)計劃和實(shí)施并且全過(guò)程監督。

  四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。

  每個(gè)班級擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì )上班主任宣讀了學(xué)校對本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求。

  五、教師講解《國家集錦語(yǔ)言文字法》。

  各班級組織開(kāi)展有關(guān)《國家集錦語(yǔ)言文字法》的知識競賽活動(dòng),以此提高對普通話(huà)文字的認識。

  六、分發(fā)普通話(huà)宣傳參考。

  各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級內、班級成員家庭、家庭成員等;顒(dòng)之余,請家長(cháng)來(lái)談?wù)剬ζ胀ㄔ?huà)的.認識主題班會(huì )也順利開(kāi)展,會(huì )上,家長(cháng)都表示積極支持普通話(huà),學(xué)習普通話(huà)對學(xué)生有積極的意義。

  七、小組開(kāi)展宣講普通話(huà)活動(dòng)。

  組織開(kāi)展說(shuō)普通話(huà),學(xué)普通話(huà)評比活動(dòng)。

  八、整體普通話(huà)評比活動(dòng)。

  各活動(dòng)小組結束后,由學(xué)校統一對本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評價(jià)。

  九、評比活動(dòng)總結。

  小組首先匯報了本次活動(dòng)的情況并總結了本次活動(dòng)的得與失,對各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評價(jià)和建議。

  此項活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿(mǎn)完成了此項活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足,這對此項活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗教訓,把活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效些。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結3

  根據增城市教育局《通知》精神和增江街教學(xué)指導中心的要求,我們在總結以往經(jīng)驗的基礎上,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,抓住重點(diǎn),認真制定了推普周活動(dòng)方案,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  一、由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。由校長(cháng)黃雅文任組長(cháng),副校長(cháng)吳振凡任副組長(cháng),負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

  二、周一國旗下講話(huà),由黃雅文校長(cháng)親自作推普動(dòng)員,宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

  三、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

  四、開(kāi)展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,中、高年級以“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。共評出一等獎2個(gè),二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。

  五、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。高年級各班進(jìn)行了推廣普通話(huà)的`主題隊會(huì );中年級進(jìn)行寫(xiě)字比賽;低年級組織學(xué)生進(jìn)行認字、識字比賽。

  六、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作結合起來(lái),各班利用早讀、午讀時(shí)間誦讀中華經(jīng)典美文《弟子規》,將中華優(yōu)秀文化傳統的學(xué)習落到實(shí)處。

  七、加強校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中。由教研組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展用字規范化自查活動(dòng)。

  八、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。大隊部組織以班為單位成立了“啄木鳥(niǎo)糾錯”檢查小組。各小組自查班級、學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園,走向社會(huì ),開(kāi)展調查活動(dòng),并將調查情況進(jìn)行了小結,提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映;顒(dòng)結束后,根據活動(dòng)情況學(xué)校大隊部評選了兩支“啄木鳥(niǎo)小分隊”,旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。

  九、開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。

  十、積極組織學(xué)生參與第四屆全省中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,結合推普周活動(dòng),以規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽促進(jìn)青少年牢固樹(shù)立規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,不斷提高規范漢字書(shū)寫(xiě)水平。

  在這個(gè)推普周中,我校積極創(chuàng )新活動(dòng)形式,使推普宣傳寓于教育教學(xué)活動(dòng)中,效果顯著(zhù)。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結4

  20xx年9月15日至20xx年9月21日是全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

  一.積極營(yíng)造宣傳氛圍。

  本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”, 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  二.精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。

  4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng) ,爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。

  6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:

1、在校園內使用普通話(huà)交流。

2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。

3、努力提高自己的普通話(huà)水平。

4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的'人。從而達到帶動(dòng)周邊

  社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

  我校廣大師生認真學(xué)習推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》,積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),F對推普周活動(dòng)情況總結如下:

  1、為了使全國“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。

  2、校長(cháng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。

  3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)習普通話(huà)的方法》、《最容易讀錯的500個(gè)字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話(huà)宣傳,督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”。

  4、號召各班召開(kāi)了以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推普主題班會(huì ),通過(guò)板報評比活動(dòng)進(jìn)一步向學(xué)生推廣語(yǔ)言文字規范化在日常學(xué)習生活中的落實(shí)。

  5、在全校范圍內舉辦以經(jīng)典作品為內容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng),提高同學(xué)們規范漢字書(shū)寫(xiě)水平。

  學(xué)生們在這些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話(huà)是一項長(cháng)期的系統工程,今后,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰場(chǎng),進(jìn)一步加強普通話(huà)的推廣力度,爭取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結5

  20xx年9月15日至22日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)張國兵擔任,成員有各班班主任。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的.黑板寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強語(yǔ)言文字法規意識,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。

  7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  存在問(wèn)題及措施:

  1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結6

  我局積極響應縣委,縣政府關(guān)于《開(kāi)展全國第16屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話(huà)水平,本著(zhù)"構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化"的宗旨,結合本單位語(yǔ)言文字工作實(shí)際,開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),主要做了以下工作:

  1、召開(kāi)會(huì )議部署推普周工作。根據工作需要,我局及時(shí)召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)會(huì )議。局領(lǐng)導在會(huì )上作了重要講話(huà),傳達了文件內容及精神,要求大家深刻認識語(yǔ)言文字工作的重要意義,強調說(shuō)好普通話(huà)對于樹(shù)立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語(yǔ)言文字工作現狀,提出了今后要做好的.幾項工作:一是認識要到位,語(yǔ)言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點(diǎn),涉及到所有的部門(mén)和個(gè)人,應依法行政,開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作;二是各科室要明確職責,認真履行各自的工作任務(wù),做好語(yǔ)言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓工作,對機關(guān)新進(jìn)公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話(huà)培訓;四是要積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,平時(shí)工作,交流,聊天中努力克服說(shuō)各地方言,使普通話(huà)成為工作用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ)。

  2、將學(xué)講普通話(huà)列入干部培訓計劃,并加以考核,要求各種會(huì )議和學(xué)習培訓必須講普通話(huà),班子成員帶頭講普通話(huà),大力營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)、用規范字的良好氛圍。

  3、圍繞創(chuàng )建學(xué)習型單位、文明型單位開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話(huà)和規范用字;在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號"推廣普通話(huà)、共筑中國夢(mèng)"的橫幅,對市民樹(shù)立"講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。

  通過(guò)此次活動(dòng),組織全體干部職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,使全體干部職工明確了學(xué)習普通話(huà)思路和主要任務(wù),極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話(huà)的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話(huà)水平。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結7

  我們完小在普通話(huà)宣傳周開(kāi)展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,為構建和諧校園營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,使語(yǔ)言文字規范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、利用推普時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。

  1、自9月18日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫(huà)及本校的推普周口號進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  2、學(xué)校利用9月18日早晨的`升旗儀式,揭開(kāi)了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導主任國旗下講話(huà)向全校師生傳送了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話(huà)的重要性有了更深一層次的了解。

  4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。

  二、實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、學(xué)校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的小隊活動(dòng),擴大了宣傳的力度。

  2、各班均以推普周為契機,開(kāi)展了豐富多彩的十分鐘隊會(huì )活動(dòng)。各班有的開(kāi)展了講故事比賽、有的開(kāi)展了詩(shī)歌誦讀會(huì ),豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  此外,學(xué)校繼續開(kāi)展每日一拼活動(dòng),強化拼音的學(xué)習,同時(shí)繼續完善古詩(shī)詞吟誦制度,拓寬學(xué)生語(yǔ)言訓練的渠道,深化學(xué)校語(yǔ)言文字工作,為構建和諧的語(yǔ)言環(huán)境奠定良好的基礎。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結8

  為了全面落實(shí)上級“關(guān)于開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:

  一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長(cháng)的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定此項工作專(zhuān)人負責,德育處、教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的更加有效,領(lǐng)導小組成員首先組織認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神,研究制定活動(dòng)計劃,分工負責,具體落實(shí)。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。為使“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),選讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,提供唱響“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。

  在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的.進(jìn)程。

  三、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,形成全社會(huì )推普的共識。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  在校外:

  1、我們把推普宣傳畫(huà)張貼在校門(mén)口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。

  2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設校園廣播宣傳站。

  3、在教師的帶領(lǐng)下,對沿街的門(mén)市文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)市飯店錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門(mén)市的好評。

  在校內:

  1、班班黑板報上有推普內容,有推普標語(yǔ)。

  2、校園有引人注目的推普口號,有固定的推普宣傳標語(yǔ),宣傳櫥窗,宣傳畫(huà)。

  3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。

  4、辦公室有統一色調的推普宣傳語(yǔ)。

  5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言,學(xué)生把普通話(huà)當作校園語(yǔ)言。

  同時(shí)還把師生的語(yǔ)言文字、講普通話(huà)能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要內容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎懲之中,納入到黨員的評價(jià)考察之中、評優(yōu)、評先之中,并依法對師生進(jìn)行推普教育和語(yǔ)言文字規范畫(huà)教育。要求教師必須說(shuō)好普通話(huà)、學(xué)生要說(shuō)普通話(huà)、家長(cháng)學(xué)說(shuō)普通話(huà),形成人人講普通話(huà)、用規范語(yǔ)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識、守法意識及推普參與意識,促進(jìn)了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作的順利開(kāi)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

  四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。

  學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

  1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依法推廣普通話(huà)。

  2、利用廣播喇叭倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。

  4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。

  5、利用繪畫(huà)理解推普意義。

  6、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話(huà)、使用規范字。同時(shí)在教師中開(kāi)展教案自查、聽(tīng)課等形式督促教師說(shuō)好普通話(huà),運用規范字。

  推普工作是一項持久的工作,我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結9

  按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由劉娜校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的`組織與實(shí)施工作。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識

  為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語(yǔ)。班班黑板報上有推普內容,有推普標語(yǔ)。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工的心里,通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言。

  四、具體活動(dòng)如下:

  (一)學(xué);顒(dòng)

  (1)一次國旗下講話(huà)。利用周一升國旗的時(shí)機做主題為“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做中國人”的宣傳演講。

  (2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話(huà)的書(shū)法。門(mén)口張貼推普海報。

  (二)班級活動(dòng):

  (1)各班寫(xiě)一期推廣普通話(huà)內容的板報

  (2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報,思想與實(shí)踐結合,鍛煉動(dòng)手能力同時(shí)加深對普通話(huà)重要性的認識。

  (3)開(kāi)展了啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,走入社區,積極糾正錯別字,提升社區文化氛圍。

  利用周六、周日時(shí)間,以小隊為單位,自查校內、社區不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  (4)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)。為引導學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,提高規范漢字的書(shū)寫(xiě)水平,展開(kāi)“學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)在推普周期間進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽。

  (5)全校開(kāi)展“依法推廣普通話(huà),提高國家軟實(shí)力”講故事、演講比賽。字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現不規范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結10

  20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,群策群力。

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,結合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,成立由梁立泉校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展,明確了“推普周”活動(dòng)的.時(shí)間、內容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、營(yíng)造推普環(huán)境,加大宣傳力度。

  1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式,推廣普通話(huà)的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的倡議。

  3.9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題的班隊會(huì )。

  三、開(kāi)展豐富活動(dòng),力求寓教于樂(lè )。

  學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

  1.開(kāi)展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話(huà)水平和文化修養。

  2.組織學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的手抄報,讓學(xué)生在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中汲取營(yíng)養,規范其語(yǔ)言文字的使用。

  3.為豐富學(xué)生普通話(huà)方面的知識,學(xué)校印制了《語(yǔ)言文字規范化宣傳材料》,組織學(xué)生認真學(xué)習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話(huà)輔導活動(dòng)。

  4.中高年級組織開(kāi)展了規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育,積極引導廣大學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,提高規范漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語(yǔ)言文字法律法規的重要陣地,是集中展示語(yǔ)言文字應用成果的平臺,也是加強語(yǔ)言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(cháng)的內心深處。讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結11

  普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。推廣普通話(huà)對于增強中華民族凝聚力,構建和諧社會(huì )有著(zhù)重要的意義。為積極響應上級通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我園在全國第XX屆推廣普通話(huà)宣傳周中,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

  首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們從弘揚中華民族優(yōu)秀傳統,提高職工法制意識,加快社會(huì )主義精神文明建設的步伐等意義上來(lái)認識推行規范語(yǔ)言文字的重要性,在園內設有固定的推廣普通話(huà)標語(yǔ),舉行了請幼兒在社區內向路人發(fā)放語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專(zhuān)題板報一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織教師職工重溫了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認識到推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關(guān)國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務(wù)。

  一、指導思想:

  大力宣傳和貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,努力堅持說(shuō)普通話(huà),營(yíng)造良好的育兒環(huán)境,提高園內的精神文明建設,提升全體教師的師德修養和素質(zhì),樹(shù)立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營(yíng)造說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的良好氛圍,團結互助,把我們幼兒園的語(yǔ)言文字工作再次推向另一個(gè)高峰。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日---9月18日

  三、活動(dòng)主題:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導,落實(shí)管理

  我園成立了由朱律書(shū)記親自帶領(lǐng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,李壯擔任組長(cháng),負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、9月15日,蕩灣幼兒園特組織大班組幼兒開(kāi)展了一次深入社區,向社區居民宣傳普通話(huà)的活動(dòng)。

  2、在推普周期間,幼兒園通過(guò)張貼推普專(zhuān)刊海報、推廣普通話(huà)標語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營(yíng)造良好的校園推普氛圍。

  3、慶祝教師節、中秋節活動(dòng),在師德演講、文字游戲中,滲透文明用語(yǔ)、規范用語(yǔ),營(yíng)造良好的園內環(huán)境。

  (三)園內活動(dòng)

  1、9月15日,我校召開(kāi)教職工會(huì )議,布置推普周活動(dòng)安排。組織全體教師學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,要求教師們高度重視推廣普通話(huà)和推行規范漢字的重要意義,以普通話(huà)和規范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,不斷提高師生員工的語(yǔ)言文字規范化水平。

  2、語(yǔ)言文字工作小組安排“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題,為全體教師進(jìn)行了一次語(yǔ)言文字法律法規和應用能力測試。

  3、在學(xué)習活動(dòng)中安排朗讀活動(dòng),加強幼兒普通話(huà)的訓練。結合本次活動(dòng)主題,要求班主任們精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品古詩(shī)等,讓幼兒在學(xué)習活動(dòng)中,感受經(jīng)典作品的魅力,培養對中華傳統文化的熱愛(ài)。

  4、9月12日在校門(mén)口設立推廣普通話(huà)宣傳專(zhuān)刊海報。

  5、9月15日上午,我園大班組組織幼兒在門(mén)口設立宣傳站,向群眾展開(kāi)了以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的宣傳活動(dòng)。小朋友以熱忱的'態(tài)度,標準的普通話(huà)向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單,深受路人的好評。通過(guò)本次活動(dòng),師生們積極營(yíng)造了“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的氛圍,幼兒也在本次實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  6、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導班子檢查教師的文本文件。

  語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,主抓教學(xué)的園長(cháng)不定時(shí)聽(tīng)課,檢查教案,及時(shí)糾錯并在園內查找不規范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà),全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門(mén)衛、保健醫、園長(cháng)、老師們用普通話(huà)與小朋友互相問(wèn)好,給幼兒創(chuàng )造了用普通話(huà)交流的機會(huì ),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵幼兒主動(dòng)用普通話(huà)與人進(jìn)行交談;利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣,及時(shí)糾錯,引導幼兒正確運用普通話(huà)。

  老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節,努力為幼兒創(chuàng )造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣,有效的促進(jìn)了幼兒普通話(huà)水平的提高。不僅如此,老師們通過(guò)張貼推普宣傳單、晨間交流等,帶動(dòng)幼兒家長(cháng)共同參與推普工作,讓家長(cháng)在家堅持用普通話(huà)與孩子交流,做到家園一致,同心合力地做好推普工作。

  通過(guò)推普周活動(dòng),幼兒普通話(huà)水平、自信心都在原有基礎上得到了不同程度的提高,同時(shí),我們也注意和個(gè)別輔導新入園和普通話(huà)水平較差的幼兒。我們知道:普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期細致的工作,需要我們在今后的工作中繼續努力,繼續堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制度,為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規范化、標準化及健康成長(cháng)繼續努力。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結12

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà)對于祖國的統一、民族團結、社會(huì )的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國語(yǔ)言文字規范化、標準化的基礎,學(xué)校是普及教育、培養社會(huì )主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話(huà)最前沿的`陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習好普通話(huà),我園開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導講話(huà),進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  3、根據各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開(kāi)展了“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內各樓層、社區內張貼各類(lèi)宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(cháng),我們將一直保持著(zhù)這份推普熱情,我們的推普在繼續!

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結13

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  1.加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。

  2.督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月xx—9月xx日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃,嚴格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jì)。

  3.創(chuàng )設良好的`推普氛圍。

  為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ),及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

  4.開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結14

  金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限喜悅的季節里,xx中學(xué)認真開(kāi)展了第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng),為了構建學(xué)校和諧教育,增強推普意識,提高普通話(huà)水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:

  一、明確了指導思想

  普通話(huà)是現代各民族的共同語(yǔ)言,也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力宣傳積極推行普通話(huà)并逐步提高全民族說(shuō)普通話(huà)的水平,是國家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話(huà)意義重大。

  二、加強了組織領(lǐng)導。

  為了使第xx屆推普活動(dòng)深入開(kāi)展,學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組,學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據自身實(shí)際,開(kāi)展得有聲有色,達到了活動(dòng)的目的。

  三、形式多樣,內容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細化,并對第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導,以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果良好,進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。

  開(kāi)展的主要活動(dòng)有:

  1、各班級均通過(guò)班會(huì )、晨讀等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設置推普角,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的.良好氛圍。

  2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。

  3、設立永久性標語(yǔ)牌“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”。

  4、推普宣傳周活動(dòng)期間,各班均開(kāi)展了普通話(huà)競賽活動(dòng)。

  5、為了使普通話(huà)在學(xué)校扎根,學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng),深入開(kāi)展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)等。

  四、推普活動(dòng)的體會(huì )

  在本次推普宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結,達到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續努力著(zhù)。

推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15

  20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周我園根據縣語(yǔ)言文字工作精神制定了推普周活動(dòng)方案。按照計劃在宣傳周期間結合我園實(shí)際情況大力宣傳廣泛動(dòng)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中體驗在活動(dòng)中學(xué)習在活動(dòng)中明理并將這種影響力推及社會(huì )和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

  一、 按方案計劃積極有效的開(kāi)展推普活動(dòng)。

  在“第XX屆推普周活動(dòng)”中我園成立了領(lǐng)導小組做到 “推普”活動(dòng)有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動(dòng)進(jìn)一步提高了全園師幼語(yǔ)言文字的規范意識和“推普”參與意識努力發(fā)揮了幼兒園教育對社會(huì )語(yǔ)言文字規范化的基礎作用促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)還組織了“找找身邊不規范字”的活動(dòng)老師們如同啄木鳥(niǎo)般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方尋找錯別字、不規范書(shū)寫(xiě)的字十分仔細。另外各年段等活動(dòng)。

  1、幼兒園教職工自9月14日就開(kāi)始了進(jìn)行積極有效的宣傳工作號召全園師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字使普及走向深入。組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識使我園全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性在全社會(huì )形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

  2、按照幼兒園推普周活動(dòng)方案各班積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。老師們提醒來(lái)園的每一位幼兒及家長(cháng)要說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)愛(ài)我中華”的感情提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3、認真貫徹落實(shí)推普活動(dòng)方案并將列為班主任工作的一項主要內容不局限于本周將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育當中。

  二、開(kāi)展各種活動(dòng)搭建推普平臺

  利用豐富多采的推普活動(dòng)使教職工和幼兒家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  1.推普周期間各班利用晨檢時(shí)間宣傳“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的重要性積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。

  2.充分利用一日生活各環(huán)節鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  3.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒間的交流與溝通促進(jìn)其社會(huì )交往。 推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(cháng)宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(cháng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容與家長(cháng)回應、互動(dòng)。

  4.積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境組織大班開(kāi)展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩(shī)歌表演在豐富了幼兒活動(dòng)內容的同時(shí)也讓幼兒養成時(shí)時(shí)講普通話(huà)的好習慣。在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的.作品等積極結合并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示。

  5.各班教師在家園欄中向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng)宣傳員在園內張貼各類(lèi)宣傳口號讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。向家長(cháng)宣傳推普的意義鼓動(dòng)家長(cháng)參與推普活動(dòng)。倡導“小手牽大手”活動(dòng)和爸爸媽媽一起學(xué)講普通話(huà)將推普工作推向社會(huì )形成家校社會(huì )一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。

  總之通過(guò)推廣普通話(huà)的工作豐富推普周的活動(dòng)孩子們的能力提高了自信心增強了家長(cháng)滿(mǎn)意了我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作需要我們在以后的工作中繼續努力我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà)一如既往的使用普通話(huà)一如既往的推廣普通話(huà)。

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