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大學(xué)生暑假實(shí)習總結

時(shí)間:2023-02-17 15:00:55 總結 我要投稿

大學(xué)生暑假實(shí)習總結通用15篇

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結通用15篇

大學(xué)生暑假實(shí)習總結1

  這次的暑期實(shí)踐帶給我不僅僅是一堂有意義的人生課程,一次社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到掙錢(qián)真的不容易。

 。校鵁麸椨邢薰臼牵校鵁麸椨邢薰驹冢陆ǚ謴S(chǎng),公司占地面積4000多平方米,是一家集開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的燈飾及配件專(zhuān)業(yè)企業(yè)。公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備,高素質(zhì)的技術(shù)工人,成熟的管理模式,產(chǎn)品已獲CE及3C質(zhì)量認證。秉承開(kāi)拓進(jìn)取的精神,產(chǎn)品不斷創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)。公司堅持“以人為本、以誠待客”的經(jīng)營(yíng)理念,已經(jīng)拓展國內、外市場(chǎng)。

  在實(shí)踐期間,我扮演的是一名剛出社會(huì )的女孩子,就像很多剛從農村出來(lái)的打工妹一樣,正滿(mǎn)懷希望慢慢走向社會(huì )。每天按時(shí)上下班,車(chē)間、食堂、宿舍,三點(diǎn)一線(xiàn),和在學(xué)校時(shí)差不多,就是在車(chē)間里學(xué)的東西跟在教室學(xué)的東西不一樣。撕布邊,涂膠水,包邊,擦膠水,打包裝,貼標簽、標價(jià),裝貨等一系列的工作看似簡(jiǎn)單,但是要真正的做好就得靠悟性(在學(xué)會(huì )后,不斷地實(shí)踐中發(fā)現不足,并加以改正,直到做到讓老板挑不出毛。。雖然有時(shí)候加班有些累,但想到爸媽在外工作了那么多年都不嫌累,不嫌苦,我就覺(jué)得自己這點(diǎn)累不算什么了。正所謂吃得苦中苦,方為人上人。

  對我們學(xué)生而言,實(shí)踐可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  其次,我要總結一下自己在實(shí)踐期間的體會(huì )。

  自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)踐工作并不像老員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的'能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清

  主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)踐工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,

  在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  通過(guò)這次實(shí)踐,在放線(xiàn)面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)踐單位的經(jīng)理給我提供了很多解決工作中遇到的問(wèn)題的建議,讓我領(lǐng)悟出出解決問(wèn)題的方法。這次實(shí)踐豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結2

  一、前言

  這次實(shí)習時(shí)間是從20xx年在?谥袊嗄曷眯猩缧阌⒏蹱I(yíng)業(yè)部進(jìn)行的。作為大學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,本人的工作崗位是旅游接待,因此主要實(shí)習科目有:旅游客源國、旅行社管理、人力資源管理,當然其中也涉及一些其他的科目。

  二、實(shí)習單位及實(shí)習內容概況

  這次實(shí)習我非常榮幸,實(shí)習的是負責前臺接待和咨詢(xún)的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線(xiàn)路,如線(xiàn)路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點(diǎn)和要注意的事項等等我十分認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習,了解真正的操作程序,真正實(shí)現了從課本中走進(jìn)現實(shí),把理論聯(lián)系實(shí)際。認識旅行社工作的全過(guò)程以及上下級工作的各個(gè)環(huán)節,并從中觀(guān)摩其他部門(mén)的工作過(guò)程,使我掌握更多的工作技巧,獲得不少的工作經(jīng)驗。

  實(shí)習期間,我利用這次非常難得的機會(huì )去加深自己對行業(yè)以及企業(yè)的認識,并把所學(xué)的知識充分運用到工作上來(lái)。正如在專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)所知道的,旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。

  三、實(shí)習主要收獲和體會(huì )

  實(shí)習后我所獲甚多,不僅將我在課堂上學(xué)習到的知識和工作實(shí)踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,對于現在社會(huì )上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗的前提下,這些經(jīng)驗能對我畢業(yè)后初步踏入社會(huì )作鋪墊。

  1、在前臺接待工作中的收獲:

  在前臺接待工作中,對于在和客人交談旅游線(xiàn)路時(shí)的談話(huà)、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時(shí)間內讓客人信任你然后參與你的團隊工作是個(gè)很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);第二是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;第三是對于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當地的消費情況、風(fēng)俗情況、注意事項等。在前臺接待與服務(wù)的工作上,不僅要掌握好線(xiàn)路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

  2、從其它方面過(guò)程的收獲:

  這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我進(jìn)一步的.增強我的為人處事和與人交談的能力;學(xué)到從書(shū)本中沒(méi)有的知識;鍛煉了自己初步踏入社會(huì )的部分經(jīng)驗和一些應該明白的社會(huì )問(wèn)題,做事要懂得變通不要過(guò)于固執和呆板。

  四、實(shí)習后想法以及建議

 。ㄒ唬┍M量運用高科技的手段進(jìn)行操作

  在實(shí)習當中,不難發(fā)現很多的工作都十分的繁復,如果依然運用老舊的方法去完成,則有礙于工作完成的速度以及準確程度,這就導致到工作會(huì )事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運用電腦來(lái)操作,也有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

  例如,票務(wù)工作的登記出入是需要很多步驟的,單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時(shí)很多,而且非常容易錯漏百出,查找也非常不方便。有時(shí),需要再次輸入的話(huà)十分麻煩,很難保證正確。況且,使用這種方法浪費紙張,儲存不便,不能簡(jiǎn)便工作,甚至于讓繁復的工作更加繁復。經(jīng)過(guò)本人通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現運用電腦進(jìn)行這方面的工作是可以完成以前手寫(xiě)時(shí)代的所有功能,因為完成原有工作是改善的基礎,接下來(lái)就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達到更加便捷的工作,不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲存方面,電腦的儲存十分省時(shí)省地,如果再用軟盤(pán)備份,那么再重要的文件也可以很好地保存下來(lái)了。

 。ǘ┘哟蠊ぷ魍该鞫

  在實(shí)習期間,時(shí)常會(huì )看到即使同一部門(mén)都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬(wàn)一有員工請假,整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業(yè)務(wù)開(kāi)始,小部門(mén)內的員工可以做到相互溝通,了解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業(yè)務(wù)。那么,在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了,也可以提升本部門(mén)的形象乃至全公司的形象。

 。ㄈ┘訌妴T工的環(huán)保意識

  如今,整個(gè)世界都十分注重環(huán)境保護,也成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究的課題。其實(shí),在旅行社操作上也是如此,許多環(huán)節都應該加強環(huán)境保護的意識。例如,在出團時(shí)導游注意引導游客保護當地生態(tài)環(huán)境;在辦公室也應該注意環(huán)保;還有,在用紙方面的浪費是十分嚴重的,加上辦公室的中央空調的溫度過(guò)低,根本就達不到國家所提倡的不低于攝氏25度,有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度。增強員工的環(huán)保意識可以減低耗能,保護環(huán)境,從公司的角度來(lái)說(shuō)更是可以降低營(yíng)運成本,提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn)。

  五、結論

  自從20xx年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以后,三年以來(lái),本人都在學(xué)習好理論知識,目的是為了能在未來(lái)的職業(yè)生涯中打下堅實(shí)的理論基礎。在校期間,我主要學(xué)習的是以管理學(xué)為起點(diǎn)的有關(guān)原理以及專(zhuān)業(yè)旅游管理的外延科目,但是一切都只是停留在一個(gè)理論階段,一直都不能得到最為充分的實(shí)踐。如何更好得把所學(xué)的書(shū)本上的知識轉化成為真正屬于自己的技能是本次實(shí)習的最主要收獲。當然,收獲絕對不止是知識的轉化,還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度。

  總的說(shuō)來(lái),三年多的旅游管理專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習在真正的旅游企業(yè)得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)現。從企業(yè)中可以讓眼界大為開(kāi)闊,累計更多的經(jīng)驗,不難看到,當真正工作的時(shí)候需要注意的一些事情是平時(shí)單純靠學(xué)校教育是不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要的。因此,這就更要求我們除了注重理論上的學(xué)習以外,還必須切實(shí)把理論轉化成實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐,加深對理論的認識。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結3

  在暑期,我進(jìn)入了xx公司做一名前臺,作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我找的暑假實(shí)習工作都是和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,這次也是,雖然職稱(chēng)上頭是前臺,可是卻是要做和人事相關(guān)的一些工作,不僅僅只是在前臺迎來(lái)送往就行了的。

  剛實(shí)習的時(shí)候,我跟著(zhù)同事熟悉公司的環(huán)境,了解公司的制度,差不多兩天的時(shí)間,我就開(kāi)始上崗了,沒(méi)有經(jīng)過(guò)異常多的培訓。公司也是屬于小型的公司,一個(gè)人經(jīng)常要做很多的事情,我雖然是前臺,可是卻沒(méi)有主管,直接聽(tīng)老板的指揮,日常的第一個(gè)工作便是做好招聘的事情,之前我是沒(méi)做過(guò)這件事情的,進(jìn)過(guò)兩天的熟悉,我也明白了原先有那么多的招聘網(wǎng)站能夠投遞簡(jiǎn)歷,并且也能夠在上頭找到公司需要的人才。

  按照老板的.要求,我開(kāi)始在網(wǎng)站上頭尋找適宜的人員,然后給他們打電話(huà),聯(lián)系他們過(guò)來(lái)面試。雖然這件事情很簡(jiǎn)單,可是我還是學(xué)到了很多,看了很多的簡(jiǎn)歷,我發(fā)現我自我的簡(jiǎn)歷還是做得不好,以后還需要繼續的優(yōu)化,而面試的電話(huà)溝通也讓我明白,雖然有我們看中的人才,可是人家卻不必須看中我們的公司,并且即使同意了邀約,可是可能第二天他并不會(huì )來(lái)面試,有些是覺(jué)得不適宜,口頭答應而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒(méi)來(lái)面試的我都會(huì )進(jìn)行回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)具體的原因,有些我們公司的問(wèn)題,如果能夠在招聘廣告上修改的,我也是會(huì )改好,這樣能夠吸引更多的人才來(lái)我們公司。

  作為前臺,招待來(lái)訪(fǎng)的人員也是我的基本工作,除了安排面試的人員進(jìn)行面試,和新入職的同事處理入職的手續,還有一些拜訪(fǎng)的人員我也是要進(jìn)行溝通處理的,剛開(kāi)始的時(shí)候我也不懂哪些是有事情要辦的,有些只是上門(mén)推銷(xiāo)的,之后有一次推銷(xiāo)的被我放進(jìn)去了公司到了老板的辦公室,之后老板教了我如何辨認以及確認來(lái)來(lái)訪(fǎng)的來(lái)意,我在這塊也能很好的婉拒推銷(xiāo)的一些人員拜訪(fǎng)了。

  一個(gè)多月的實(shí)習工作,我除了接待,招聘,和日常幫同事處理打印,復印,等等事情,我也學(xué)習到了很多以前不了解或者在課本上沒(méi)講過(guò)的知識,能夠說(shuō)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐,過(guò)得很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。在今后的學(xué)習中,我也能夠更好的貼近社會(huì ),了解我學(xué)的東西應當如何的去運用,下次的社會(huì )實(shí)踐,我想我的簡(jiǎn)歷必須能夠做得再漂亮一些,當然也是要在新的學(xué)期認真學(xué)好理論專(zhuān)業(yè)知識。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結4

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.

  為期23天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.

  杭州通用機床廠(chǎng) 在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習.在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動(dòng)液壓執行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會(huì )少,空氣不易滲入系統,故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統. 現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺.在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋.

  在通機工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的'操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用.

  杭州精密機床廠(chǎng)

  7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠(chǎng),顧名思義,杭州精密機床廠(chǎng)是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設備的大型工廠(chǎng),主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求.

  在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

  胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

  精機公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價(jià)格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件.

  在精機公司的實(shí)習中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備.目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追.

大學(xué)生暑假實(shí)習總結5

  暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習,有幸能夠來(lái)到世紀聯(lián)眾保險署理公司承受了一個(gè)月的磨煉,直接深化到社會(huì )職場(chǎng)中,與客戶(hù)面臨面的接觸與交流,一方面把本人所學(xué)知識與理論直接相結合,另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗,然后使本人對本人有了愈加具體的調查,由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,然則一個(gè)暑假的練習完畢,本人感覺(jué)其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的!

  7月13號正式來(lái)到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的招待我們,然后我就被布置到了卡單部練習,”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期不測險的另一種說(shuō)法,這是最先讓我感覺(jué)新穎的器械。然后開(kāi)端進(jìn)修若何填寫(xiě)保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現本人原先是這么大意,好在公司對我們都十分寬容,讓我十分打動(dòng)。這時(shí)清楚了什么是寬容!

  接下來(lái)的幾天我就不斷在卡單部練習,天天天天要背卡單產(chǎn)物的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)物,保證額度多少,適宜哪些職業(yè)品種,適宜那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一會(huì )兒記這么多器械,覺(jué)得頭都有點(diǎn)大,然則要招待客戶(hù)的話(huà),必需要記住,所以天天都通知本人要加油!這時(shí)清楚了要永遠對本人有決心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式招待客戶(hù),登帳、填票據、收費每一步都要仔細仔細,然則當天客戶(hù)來(lái)的十分多,對還不純熟的我來(lái)說(shuō),幾乎有點(diǎn)無(wú)能為力,雖然很仔細的去做,照樣出了很多錯誤,幸而有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深入的覺(jué)得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性!穩重的主要性從那里開(kāi)端開(kāi)掘!

  每一天都在接觸著(zhù)五花八門(mén)的客戶(hù),他們中的大多數都是熱情而且寬容的,然則也有一些要求十分嚴厲甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特殊苛刻,一不留意就把他們的冒犯了,這些人真是讓人疲于應付,然則你照樣要抑制本人的情緒,持續為他們耐性效勞,這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸而本人清楚的不是太晚!

  再之后到車(chē)險部進(jìn)行練習,僥幸的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一同學(xué)起了車(chē)險算費,那里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強,那里注重的是實(shí)踐操作才能,那里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間任務(wù)總結下來(lái)的經(jīng)歷,在實(shí)踐任務(wù)中十分有效,因而覺(jué)得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下晝的保險市場(chǎng)的開(kāi)展近況及公司原則和公司的將來(lái)開(kāi)展等,為我們描畫(huà)了一個(gè)美妙的愿景,讓我們在以后的任務(wù)中既不至于太盲目,也不至于沒(méi)有動(dòng)力!

  公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的.直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新,而且在公司優(yōu)越的治理方法的運作下,正在有條不紊的展開(kāi),讓人覺(jué)得到創(chuàng )新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險的時(shí)分基本就沒(méi)有想過(guò)的工作,想不到居然在市場(chǎng)上悄然萌生,并展示出強壯的生命力,真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人必須要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死念書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有將來(lái)!

  本人活著(zhù)紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現本人,加速本人的生長(cháng),然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的,本人天天早上擠公交從武昌到漢口,下晝在從武昌到漢口,天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還曉得對峙!對峙去發(fā)現美妙的器械,進(jìn)修有效的知識,雖然有點(diǎn)苦,然則痛并高興著(zhù)!

大學(xué)生暑假實(shí)習總結6

  實(shí)習目的

  實(shí)踐出真知,通過(guò)一學(xué)年的《自然地理學(xué)》的學(xué)習,我們基本掌握了書(shū)上的理論知識,但作為當代大學(xué)生,死讀書(shū)是不行的,我們必須要理論與實(shí)踐相結合,這樣,我們才不至于在日后的社會(huì )競爭中被社會(huì )所淘汰。于是,學(xué)院組織了本次的肇慶野外自然地理實(shí)習,通過(guò)野外調查的方法來(lái)鞏固我們的自然地理知識。

  羚羊峽位于西江上游,在肇慶城區東北部。峽谷左右為高山相扼,左為龍門(mén)山,海拔 6 5米,右為爛柯山,海拔達903米。羚羊峽的形成,是與第四紀以來(lái)新構造運動(dòng)的作用有關(guān)。更新世末,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,破碎帶一面受西江正面而來(lái)的河水沖擊,一面在山區沿破碎帶受支溝的底蝕作用.當新河床低于旱峽原河床時(shí),便襲奪了原河道之水,作第二次改道,形成了著(zhù)名的“羚羊峽”。羚羊峽峽谷深而窄,最窄之處僅有2xx年前,在肇慶地區首先沉積了砂巖和頁(yè)巖,后來(lái)又沉積了一層厚達百多米深的石灰巖。由于地殼運動(dòng)的影響,形成向上彎曲突起的構造,即“背斜構造”,原來(lái)水平排列的底層變成了向側斜傾的地層,兩側巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區域構造劃分上, 羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發(fā)育于燕山運動(dòng)時(shí)期, 羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀以來(lái)新構造運動(dòng)的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今天的羚羊峽。羚羊峽地貌發(fā)育的氣候因素氣候水熱條件組合狀況不同導致外動(dòng)力性質(zhì)、強度和組合狀況發(fā)生差異,最終將形成不同的地貌類(lèi)型。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當地低矮的地形。

  而且,水表徑流豐富,加劇了河流對兩岸山的侵蝕,于是有陡峭的懸崖的形成。羚羊峽地貌發(fā)育與巖性各種巖石成分、硬度、水理性質(zhì)、結構與產(chǎn)狀不同,抗風(fēng)化和抗外力剝蝕的能力常表現很大區別,形成的地貌類(lèi)型或地貌輪廓往往很不相同。羚羊峽的巖石主要由泥盆系和石炭系礫巖、砂巖、頁(yè)巖及灰巖組成,,南岸為更新世晚期的砂質(zhì)粘土夾腐植粘土,北岸為更新世中晚期殘坡積紅色。由此可以推斷,西江南北兩岸在發(fā)展上是不平衡的。產(chǎn)生的原因可能與更新世時(shí)羚羊峽斷裂的活動(dòng)有關(guān)。西江就是沿此斷裂帶沖刷授蝕形成河床,在全新世時(shí)沉積了現代沉積粘土。

  三、 羚羊峽形成與新構造運動(dòng)的關(guān)系羚羊峽的形成, 是和第四紀以來(lái)新構造運動(dòng)的升降作用密切相關(guān)。更新世中晚期, 西江在西部沿現道至肇慶市后, 非取道于羚羊峽或旱峽, 而是以襲奪灣指的方向東經(jīng)萬(wàn)都坳至金利接現道西江,更新世晚期新構造的差異運動(dòng), 使爛柯山南部上升, 河道最狹處萬(wàn)都坳上隆, 造成了河道閉塞, 河水倒流, 需要尋找新的河道。與此同時(shí), 旱峽地區相對下降, 在更新世中晚期仍為喀斯特山的七星巖至黃崗好一帶, 經(jīng)長(cháng)期風(fēng)化夷平, 倒流的河水奪此而過(guò), 成為第一次改道的旱峽中期古河道。在此之前, 羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山, 斷裂破碎帶一方面受到西江倒流的河水沖擊, 另一方面在爛柯山與龍門(mén)山之間的支谷和沖溝, 由于地殼上升而底蝕作用強烈, 并選擇了羚羊峽斷裂帶進(jìn)行刻蝕。更新世末期, 爛柯山北部上升, 旱峽緩慢抬起, 河道漸趨縮小。而此時(shí), 正面而來(lái)的西江水流與爛柯山、龍門(mén)山的'溪流經(jīng)較長(cháng)時(shí)期的沖刷, 羚羊峽谷初具規模, 當峽谷所成的新河床低于旱峽原河床時(shí), 今日之西江水, 便襲奪了原河道之水, 作第二次改道, 形成了著(zhù)名的“ 羚羊峽” , 而被遺棄的水基頭河道, 就是當地居民俗稱(chēng)為“ 旱峽”。

  實(shí)習總結

  在五月初,我們在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下在肇慶進(jìn)行了為期三天的野外實(shí)習。這次短暫卻充實(shí)的實(shí)習讓我收獲頗豐!野外實(shí)習將老師課堂所講的知識與具體實(shí)際相結合,加深了對課堂所學(xué)基本知識和理論的理解,培養了理論聯(lián)系實(shí)際的思維能力。這次實(shí)習也是一次艱苦的行程,爬鼎湖山,游七星巖,同學(xué)們不怕苦不怕累,頂著(zhù)烈日,積極參與,逐步樹(shù)立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神。在行進(jìn)的過(guò)程中,同學(xué)之間互幫互助,鍛煉了大家的團隊精神,增進(jìn)了相互之間的友情!這次的野外實(shí)習使同學(xué)們對地理科學(xué)有一個(gè)基本的初步的了解,培養同學(xué)們對大自然的熱愛(ài),陶冶同學(xué)們的情操,達到轉變和鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想和提高從事專(zhuān)業(yè)工作的興趣。通過(guò)實(shí)習,也發(fā)現了自己地理方面知識的匱乏,對野外實(shí)習的準備不充分等問(wèn)題。

  在實(shí)習過(guò)程中,自己缺少做筆記的能力,往往不能捉住老師講解中的扼要。實(shí)踐出真知,自然地理學(xué)更是如此,我們的實(shí)習也正是把我們所學(xué)應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,逐步成長(cháng)。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結7

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。

  一、實(shí)習內容

  1、接待實(shí)習

  第一印象服務(wù)的實(shí)習前臺最能表現公司的形象,由于客戶(hù)對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶(hù)常重要,怎樣給客戶(hù)美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認為這個(gè)并不是很困難,因為笑想想開(kāi)心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實(shí)習的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話(huà)講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,才能自然。其次,想象?梢韵胂胱约洪_(kāi)心的事情。

  2、電話(huà)與客戶(hù)交流

  在21世紀,只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的.成功呢?

 。1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶(hù)的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統仆人。

 。2)熱情接待你的客戶(hù),服務(wù)是面對面與客戶(hù)交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷(xiāo),表現出對客戶(hù)態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

 。3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶(hù)。

  3、產(chǎn)品銷(xiāo)售

  在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對于銷(xiāo)售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿(mǎn)意的同時(shí),也能讓廠(chǎng)家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏(yíng)得尊重,反而會(huì )讓廠(chǎng)家銷(xiāo)售越來(lái)越低,最終舉步為艱

  二、實(shí)習結果

  在實(shí)習的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)習,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  三、實(shí)習總結或體會(huì )

  我,作為一名即將跨出校門(mén),走向社會(huì )的大學(xué)生,應該把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)習,從實(shí)習中不斷分析總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)習能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)習活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)習也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)習,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。實(shí)習,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)習相結合。另一方面實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)習中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。同時(shí)從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習!皼](méi)有實(shí)習就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結8

  一路走來(lái),現在已經(jīng)是20xx年7月24日了,距離我回家已經(jīng)僅僅剩下了4個(gè)小時(shí)了,對于我初來(lái)乍到實(shí)習了剛剛一個(gè)月的小屁孩來(lái)說(shuō),實(shí)習中有太多的激動(dòng)與喜悅,不論是從工作上來(lái)說(shuō),還是生活上,我都有一種質(zhì)的變化。為此,我將這一個(gè)月時(shí)間實(shí)習的基本情況和反思總結如下,以供以后學(xué)習使用。

  一、實(shí)習以來(lái)的主要工作介紹及其工作情況匯總

  20xx年7月11日下午,在帶隊老師的帶領(lǐng)下來(lái)到第一個(gè)實(shí)習點(diǎn)——江西大江網(wǎng)絡(luò )傳媒有限公司報到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是周末,因此我們也放了第一個(gè)實(shí)習期間的周末,周六和星期天還有端午節這三天時(shí)間,我們四個(gè)人并沒(méi)有因為節日的原因而好好休息,而是利用這三天時(shí)間在班上的仔細的研究IFACE信息搜索平臺的使用方法,因為是技術(shù)資料,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索和摸索。在6月25日正式上班時(shí)候,我們在沒(méi)有老師帶領(lǐng)的條件下順利的做出了第一個(gè)信息源的配置,這第一個(gè)信息源的成功配置也就是標志著(zhù)我們信息源配置實(shí)習工作的正式開(kāi)始。

  我們是第一次第一批進(jìn)入大江網(wǎng)實(shí)習的學(xué)生,從學(xué)院的榮譽(yù)和我們的學(xué)習品質(zhì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰,也是一次對待機會(huì )的機遇,這次機會(huì )很難得,我們倍加珍惜,原定計劃是我們必須實(shí)習到7月10日,但是,因為我們一直做的都是信息源的配置工作,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個(gè)人堅持了下來(lái),做到了7月24日。7月25日上午十點(diǎn)三十分我踏上了回四川的列車(chē)。堅持了下來(lái),我除了戰勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進(jìn)一步的磨練。這中間除了自身的堅持外,我還練就了一種平和的心態(tài),在實(shí)習期間,我每天都會(huì )做一定量的信息源的配置,每天都會(huì )主動(dòng)的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關(guān)于地鐵的新聞專(zhuān)題,學(xué)習了信息發(fā)布,關(guān)鍵是我知道了怎么選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動(dòng)的去學(xué)習相關(guān)知識,網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)知識以及網(wǎng)絡(luò )管理知識。哪怕是簡(jiǎn)單地稿件發(fā)布三步走“編稿——>送簽發(fā)——>發(fā)布歸組”以及信息發(fā)布的首頁(yè)實(shí)現,都做了細心的學(xué)習和探索。

  在此期間我還參觀(guān)了江西日報社的社史展覽,當一組數據出現在我的面前時(shí)我驚呆了,20xx年江西日報社的總資產(chǎn)達到了14.9億元。是一個(gè)相當龐大的數字,這樣的數字在江西的報業(yè)中還是少見(jiàn),其次還參觀(guān)了報社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。

  6月28日,江西省數字出版高峰論壇在江西新聞出版局召開(kāi),來(lái)自各大出版社的負責人以及國內知名專(zhuān)家學(xué)者作了精彩的報告,我的主要任務(wù)是負責全程的錄像工作,正是因為在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常為學(xué)校的大小活動(dòng)攝像,掌握了一些攝像技術(shù),推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業(yè)中得到了很好的運用。順利的完成了攝像任務(wù),這是第一次出現在這么大的場(chǎng)面里做這樣一份普通到不能再普通的工作了,聽(tīng)完了他們的報告,我有一個(gè)感受,將來(lái),電子出版(數字出版、將在很大程度進(jìn)入到普通百姓的家中,數字出版的發(fā)展將會(huì )隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也迅猛發(fā)展起來(lái)。

  二、總結與反思

  1、要想學(xué)習就得主動(dòng)出擊在這樣的一個(gè)實(shí)習單位里面,只要自己喜歡,那么就主動(dòng)積極的去學(xué)習,不要管什么單位給我安排什么不安排什么,給我安排什么我就做什么,這樣被動(dòng)的去實(shí)習和工作,在里面是學(xué)不到東西的,只有自己認真的去學(xué)習以外,認真的去工作以外,更重要的就是自己創(chuàng )造機會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習。不要等別人給你安排,自己去爭取,這才是好樣的。

  2、要學(xué)習就得肯下功夫在大學(xué)學(xué)習總覺(jué)得什么東西在實(shí)際的工作中很難用得到,所以學(xué)習起來(lái)就心不在焉,好想可學(xué)可不學(xué)一樣,完全不拿基礎性學(xué)習當回事兒,所以在實(shí)習的時(shí)候才知道“早知如此何必當初呢”這句話(huà)原來(lái)說(shuō)的那么有內涵。

  在資本主義社會(huì )的發(fā)展史中,資本的原始積累其實(shí)是一件很殘酷的事情,要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的資本的原始積累,才能從本質(zhì)上解決自身的需求。在哲學(xué)上,只有量變達到了一定的程度后才能引起質(zhì)的變化,因此,在前一段時(shí)間的信息源設置工作中,雖然要面對的是密密麻麻的網(wǎng)頁(yè)代碼,但是,在這些網(wǎng)頁(yè)代碼中自然而然的就似乎產(chǎn)生了一種特使的感情,對代碼有一種特別的感覺(jué)。哪怕代碼的`學(xué)習是很枯燥的,但是,對于我們的鍛煉卻是有很大作用的。正是因為代碼的熟悉,我現在設計制作的網(wǎng)頁(yè)與以往制作的網(wǎng)頁(yè)相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。這也正能說(shuō)明積累是多么的重要。

  3、積極主動(dòng)去學(xué)習才能學(xué)到真東西其實(shí),學(xué)習與人的態(tài)度有很大的關(guān)系,積極心態(tài)的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀(guān)消極的人可能還會(huì )在困難中止步不前。這就是差距,也正是因為如此,所以有的人成功了,有的人失敗了。

  不論是在一個(gè)什么樣子的公司或是企業(yè)實(shí)習上班,你總會(huì )碰到這樣那樣的不順你心意的工作,但是這份工作或是任務(wù)你不得不去做,在這個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)良好的心態(tài)就顯得尤為重要了。如果你不喜歡這份工作,其實(shí)你完全可以拒絕,但是為了學(xué)習,你又必須要去做,積極主動(dòng)出擊遠比被動(dòng)接受強得多。

  4、擁有一個(gè)良好的心態(tài)不管是在生活中還是在工作中,我們都應該擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有一種“我要做”的心態(tài),不要讓別人為我支配任務(wù),“要我做”,而是我自己要去做,而是主動(dòng)地去做。這樣才是明智之舉。

  5、隨時(shí)保持一顆“年輕的心”不管怎樣,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候總有一種新鮮感,但是幾天之后,在這里每天做著(zhù)一份同樣的工作,像一個(gè)機器人一樣的重復著(zhù)一樣的操作。久而久之下來(lái)就變得漫不經(jīng)心,好想看上去在做,但是就是沒(méi)有效率。原因何在?就在于自己的心態(tài),自己的心態(tài)在慢慢老化了。這時(shí)候,自己需要做的就是要馬上調整心態(tài),在枯燥無(wú)味的工作中找到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中快樂(lè )工作。

  6、堅持下去就是勝利在暑假實(shí)習的確是一件痛苦的事情,別的同學(xué)都可以回家和親人團聚,一家人在一起逛街購物,在一起談天說(shuō)地其樂(lè )融融,自己卻自費午餐在一個(gè)不提供任何補助的公司義務(wù)勞動(dòng),心理上很難平衡,這是,我們又懷著(zhù)一顆赤誠的心,為了自己的夢(mèng)想打拼,享受著(zhù)“零待遇”的清閑生活。在這時(shí)候,我們需要的并不是一份工資,而是真真正正的技術(shù)和工作的經(jīng)驗。別人選擇了堅持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,因為我會(huì )選擇堅持下去。用我的毅力和耐力戰勝我的惰性。每天在潛意識里告誡自己,不要浮華,只要樸實(shí),不要虛偽,只要真實(shí)。

  不論是在自古以來(lái)的那場(chǎng)戰爭,決定勝負的并不僅僅是哪軍的人多勢眾,關(guān)鍵在于最后的幾分鐘,在你最難的時(shí)候也是敵人最難得時(shí)候,只要在最后幾分鐘堅持下去了,自然勝利就是屬于堅持下去的一方了。所以堅持下去就是的選擇。

  7、給自己一個(gè)目標讓自己每天過(guò)的充實(shí)目標對于一個(gè)即將進(jìn)入工作崗位的人來(lái)說(shuō),就是即將駛出航線(xiàn)的輪船,遠處的一個(gè)坐標就是最終的終點(diǎn),目標就是前進(jìn)的動(dòng)力。因此,必須要有自己的目標,否則,將失敗而歸還不知道敗在什么地方。

  8、放低身價(jià),虛心討教,不卑不亢,沉著(zhù)應對人外有人天外有天,不論在什么時(shí)候都會(huì )出現比你更強或是更弱的人,在這個(gè)時(shí)候,不管是面對你的強者還是你的弱智,都應該虛心求教認真學(xué)習,面對自己的強者,在心里上要有一種李云龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展示出來(lái),亮出自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,積極進(jìn)取。面對別人對你的挑戰,不驚不慌是的心態(tài),唯有沉著(zhù)應對才是上上之策。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結9

  暑假營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。透過(guò)實(shí)習是學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論、基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距;提高學(xué)生的獨立動(dòng)手潛力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,為后續課程的學(xué)習帶給更多的感性知識和打下良好的實(shí)踐基礎。

  實(shí)習資料:

  一、找工作、面試

  期末考試的結束暗示著(zhù)大三的結束,伴隨而來(lái)的還有實(shí)習的開(kāi)始。結合實(shí)習目的,同學(xué)們紛紛走出校門(mén)去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開(kāi)始在工商聯(lián)人才市場(chǎng)搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術(shù)人員,而對于我們就只能思考到銷(xiāo)售。招銷(xiāo)售人員的招聘啟事不多,對于我們來(lái)說(shuō)最大的問(wèn)題是各公司店只要全職的并要求要有必須的銷(xiāo)售經(jīng)驗。逛了許久還是沒(méi)有發(fā)現好的機會(huì ),最終和同學(xué)只能是失望而歸。

  最終放下了出去尋找招聘啟事轉向透過(guò)網(wǎng)絡(luò )的幫忙,其中我們查看很多人才網(wǎng)最終選了智聯(lián)人才網(wǎng),在智聯(lián)人才網(wǎng)中我們主要是搜尋一些關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的工作,如銷(xiāo)售等。最終,我在智聯(lián)人才網(wǎng)找到了德?tīng)柡戏饰锪髦行,其正好在招收若干銷(xiāo)售人員而且學(xué)歷不限更重要的是其要的是兼職。透過(guò)招聘信息里的.電話(huà)和聯(lián)系人我們很快地聯(lián)系上了負責此次招聘工作的孔經(jīng)理,透過(guò)在電話(huà)上的簡(jiǎn)單溝通我很快獲得面試的機會(huì )。

  首先,孔經(jīng)理要求我簡(jiǎn)單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問(wèn)我為何要來(lái)德?tīng),我?jiǎn)單地說(shuō)明一方面是學(xué)習任務(wù)另一方面是德?tīng)柲転槲規Ыo良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經(jīng)理叫我先回去過(guò)幾天就會(huì )通知結果,沒(méi)想到第二天就打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)明天就可前去報到。

  二、培訓并了解企業(yè)

  在此次的培訓,公司采用了實(shí)踐型培訓法也叫作實(shí)踐法。實(shí)踐法是透過(guò)讓新員工在實(shí)際崗位或真實(shí)的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓方法,在員工培訓中應用最為普遍。實(shí)踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓。

  本次的培訓就是使用實(shí)踐法中的個(gè)別指導法,其和以前的“師傅帶徒弟”相類(lèi)似。在老員工的指導下,我認識到實(shí)踐法中的個(gè)別培訓有其很多優(yōu)點(diǎn):

  1、新員工在老員工的指導下開(kāi)展工作,能夠避免盲目摸索;

  2、有利于新員工盡快融入團隊;

  3、能夠消除剛從高校畢業(yè)的受訓者出現開(kāi)始工作時(shí)的緊張感;

  雖然個(gè)別指導法有其優(yōu)越處,但仍有缺點(diǎn)存在;

  1、為了防止新員工對自己構成威脅,指導者可能會(huì )由于保留自己的經(jīng)驗、技術(shù),從而是指導浮于形式;

  2、指導者本身水平對于新員工的學(xué)習效果有極大的影響;

  3、指導者不良的工作習慣會(huì )影響到新員工;

  4、不利于新員工的工作創(chuàng )新。

  個(gè)別指導法存在者必須的缺點(diǎn),但其很是適合銷(xiāo)售崗位新員工的培訓,個(gè)性是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷(xiāo)售過(guò)程中的一些技巧還是遠遠不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰不殆”,為此我們空閑時(shí)間就要了解公司的狀況和主要從事的業(yè)務(wù)及其關(guān)系到的產(chǎn)品。

  德?tīng)柕匕搴戏饰锪髦行?下稱(chēng)“德?tīng)柕匕濉?是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營(yíng)企業(yè),其員工規模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。

  由于工作的需要,我們也被要求對德?tīng)柕匕暹M(jìn)行了解:DER德?tīng)柤瘓F是全球領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)木地板制造商,2008年北京奧運會(huì )家裝和公裝地板供應商,多年來(lái)致力于為全球消費者帶給綠色環(huán)保、科技領(lǐng)先的家居產(chǎn)品和最前沿的家居體驗。集團總注冊資金1.6億元,產(chǎn)業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產(chǎn)、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領(lǐng)域,集團總部位于歷史文化名城蘇州。

  德?tīng)枃H地板有限公司為中國林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會(huì )地板專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副理事長(cháng)單位、中國質(zhì)量萬(wàn)里行理事單位,其在吳江建成的生產(chǎn)基地是全國最大規模的木地板生產(chǎn)基地之一,擁有德國HOMAG豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產(chǎn)線(xiàn),在地板原料加工、外觀(guān)處理等方面擁有多項關(guān)鍵性產(chǎn)品專(zhuān)利技術(shù)。

  DER德?tīng)栦N(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋國內32個(gè)省市及歐美、東南亞、中東等地區的20多個(gè)國家和地區,成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶(hù)包括阿迪達斯、哈根達斯等跨國企業(yè)以及萬(wàn)科、中海等國內優(yōu)秀房地產(chǎn)集團。

  DER德?tīng)栆呀?jīng)逐步實(shí)現設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的國際化運作。企業(yè)先

  后透過(guò)“ISO9001-2000國際質(zhì)量管理體系認證”、“中國環(huán)境標志產(chǎn)品認證”,產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“DER中國馳名商標”,“中國名牌產(chǎn)品”榮譽(yù)。

  三、正式上崗

  經(jīng)過(guò)了幾天的培訓,最終合格透過(guò)并正式上崗。一開(kāi)始我就詢(xún)問(wèn)顧客要購買(mǎi)的地板主要鋪設在大廳還是臥室,顧客只是說(shuō)剛買(mǎi)了房子還沒(méi)裝修先來(lái)看看地板的市場(chǎng)狀況。了解到這我心想這可能與事實(shí)不符——就應是要來(lái)買(mǎi)的,也明白這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷(xiāo)售狀況較好的幾款地板并簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下公司的服務(wù)標準。經(jīng)過(guò)短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷(xiāo)售技術(shù)并很好地進(jìn)行了有效的推銷(xiāo)。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我也結合了一些《此刻推銷(xiāo)學(xué)》里的理論知識進(jìn)行了有效的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中認識到理論積累的重要性。

  在短暫的實(shí)習工作中,我獲得了一些認識:

  1.工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導學(xué)習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸應對你身邊的每一個(gè)人。

  2.領(lǐng)導安排的工作必須要按時(shí)高質(zhì)量地完成,要有一種高度的職責感,今日事今日畢,要培養一種好的工作習慣,將會(huì )終身受益。

  3.工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結10

  大一的暑假我沒(méi)有待在家里享受假期生活,而是選擇出去實(shí)習學(xué)習知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。大一下學(xué)期一放暑假,我就在離家不遠的一個(gè)銀行找到了一份工作,正好有助于我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我進(jìn)入大學(xué)學(xué)的是金融,剛好銀行招聘一個(gè)會(huì )計,所以正好合我意,我就進(jìn)入了銀行工作了,現在銀行短暫的實(shí)習之旅也結束了,我也在這份工作上有了收獲,因此對自己的實(shí)習做了以下的總結:

  一個(gè)月半的實(shí)習,讓我對金融會(huì )計這一行業(yè)有了不少的認識。在銀行工作,我是做的比較簡(jiǎn)單的記賬和核算工作。第一個(gè)禮拜,有人教我工作的流程,帶我進(jìn)行了實(shí)操,手把手的教我去核算銀行資金,包括客戶(hù)來(lái)辦理轉賬和存錢(qián)的業(yè)務(wù),這就要用機器去對客戶(hù)轉賬和要存的錢(qián)進(jìn)行核算了,用機器反復操作好幾遍,直到機器報出正確的數字為止。一個(gè)禮拜很快就過(guò)去了,我也就真正開(kāi)始了實(shí)習生活。

  我主要去負責的工作有辦理銀行存款業(yè)務(wù),在付款時(shí)要認真的核對原始的單據金額,并且要加蓋“銀行付訖”的戳記,保證金額的準確性。還有正確的使用和填寫(xiě)轉賬支票,發(fā)出去的轉賬支票必須要確認領(lǐng)款人簽章。如果有過(guò)期未使用的轉賬支票就要進(jìn)行注銷(xiāo)并加蓋“作廢”的戳記,避免出現再使用的情況。每周都要詳細的進(jìn)行一次銀行存款賬單和對賬單,及時(shí)查清未到達賬項。

  以上這些工作都是我在這一個(gè)月的暑假里做的工作,在這份會(huì )計工作里,我學(xué)到很多在書(shū)本沒(méi)有涉及到的`知識,都是一些需要自己去實(shí)踐經(jīng)歷的,很慶幸自己在這個(gè)暑假里實(shí)習了,沒(méi)有浪費時(shí)間去玩,而是盡可能的多學(xué)多做,這對于我之后進(jìn)入大二對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習有了很大的幫助,我對自己的專(zhuān)業(yè)也更加有信心了。我對在暑假實(shí)習中學(xué)到了很多關(guān)于存款的結算方式,這有利于我以后對賬單的結算,能夠快速的結算出正確的存款金額。

  大一的這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而美好,工作上的一些辛苦都被我忽略了,只記得自己在銀行的工作學(xué)到了特別多的東西,這讓我以后會(huì )想要更多實(shí)習的機會(huì ),會(huì )努力的去爭取鍛煉的機會(huì )。我想有了這一次的實(shí)習體驗,大學(xué)的假期我都不會(huì )無(wú)聊了。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結11

  實(shí)習期間,我對本身的如下:

  1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有先生,有作業(yè),有考試,而是一切要本身主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )照樣許多的,老員工們從不吝惜本身的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;團體公司、公司內部有各類(lèi)各樣的培訓來(lái)進(jìn)步本身,你所要作的只是甄別哪些是你必要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極朝上提高的工作態(tài)度。在工作中,你不光為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也進(jìn)步了本身,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更必要通過(guò)多服務(wù)情來(lái)積累經(jīng)驗。分外是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不敷積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更必要主動(dòng)爭取多服務(wù),這樣能力多積累多進(jìn)步。

  3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的歷程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當緊張的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的才能要求有這樣的不雅點(diǎn):要有與別人溝通、交流的才能以及與人互助的才能。合理的分工可以使人人在工作中各盡所長(cháng),連合互助,共同默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及得到好的業(yè)績(jì),必須切記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益高出于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )呈現在本身的幫忙下同時(shí)也從中受益的環(huán)境,反過(guò)來(lái)看,本身自己受益此中,這是包管本身勝利的最緊張的因素之一。

  4、基礎禮儀。步入社會(huì )就必要了解基礎禮儀,而這往往是本來(lái)作為學(xué)生不大看重的,無(wú)論是著(zhù)裝照樣待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就必要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、先生、家長(cháng),而工作后就要面對更為繁雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事照樣客戶(hù)打仗,都要做到妥善處置懲罰,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是斟酌本身的事。

  我覺(jué)得實(shí)習對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)又很大的意義,實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度支配。

  對接收實(shí)習生的單位而言,是成長(cháng)貯備人力資源的步伐,可以讓其低本錢(qián)、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)明真正相符用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而加強社會(huì )對該組織的認同感并博得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )考試測驗不合的工作,飾演不合的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)明本身真實(shí)的潛力和興趣,以奠定優(yōu)越的事業(yè)根基,也為自我發(fā)展富厚了經(jīng)歷,匆匆進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  實(shí)習中我也發(fā)明本身存在許多的不夠之處:

  1、短缺工作經(jīng)驗。因為本身短缺經(jīng)驗,許多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )漸漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不敷積極。在工作中僅僅可以或許完成部署的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求部署工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要照樣因為怠惰在作怪,在往后我要盡力降服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求部署工作,沒(méi)有部署工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)治理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要切記的。

  我堅信通過(guò)這一段光陰的實(shí)習,從中得到的.實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中賡續地獲得印證,我會(huì )持續地輿解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗賡續的利用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人代價(jià)和人生代價(jià),為實(shí)現自我的抱負和光明的出息而盡力。

  這是我人生第一次對照正規的實(shí)習,也是我第一次真正意義上的打仗我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。光陰固然短暫,然則卻讓我學(xué)到了許多,并在以后的學(xué)習和工作中加倍明確本身的盡力偏向。失敗可能是變相的成功,最低潮便是最熱潮的開(kāi)始,每個(gè)人都有本身的低谷時(shí)期,但這正是奔向熱潮的動(dòng)身點(diǎn)。我相信本身可以在這個(gè)范疇里慢慢晉升本身,哪怕本身還有很多不夠,我也不會(huì )退縮和放棄。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結12

  這些促銷(xiāo)工具各有其特殊的潛力和復雜性,需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化管理。然而,即使那些規模巨大的企業(yè)也沒(méi)有能力做到每一種促銷(xiāo)工具都配備一名專(zhuān)家負責,一般只有那些十分重要并且使用頻繁的工具才實(shí)行專(zhuān)業(yè)化管理。從促銷(xiāo)的歷史發(fā)展過(guò)程看,企業(yè)最先劃分出人員推銷(xiāo)職能,其次是廣告,再次是銷(xiāo)售促進(jìn),最后是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付一定的費用,采取非人員推銷(xiāo)形式,是指通過(guò)種種媒介(如報紙和雜志、廣播電臺和電視臺、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄)把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進(jìn)商品銷(xiāo)售。所謂人員推銷(xiāo),是指與一個(gè)或多個(gè)可能的購買(mǎi)者交談,為實(shí)現銷(xiāo)售所進(jìn)行的口頭陳述活動(dòng)。所謂銷(xiāo)售促進(jìn),是指能鼓勵購買(mǎi)或銷(xiāo)售產(chǎn)品及服務(wù)的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無(wú)須花錢(qián),在某種出版媒介上發(fā)布重要商業(yè)新聞,或者在廣播電視中的和舞臺上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷(xiāo)形式來(lái)刺激人們對產(chǎn)品、勞務(wù)或商業(yè)單位的需求,促進(jìn)銷(xiāo)售。企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合成或促銷(xiāo)組合就是由上述四種促銷(xiāo)工具所構成的有機組合。

  第四天我們參觀(guān)了安得物流公司在福州的分公司。在這里我們了解了公司的物流過(guò)程。這與企業(yè)內部的物流有許多的不同,企業(yè)運作中的物流被看作是企業(yè)與供應商和客戶(hù)相聯(lián)系的能力。來(lái)自客戶(hù)和供應商的信息會(huì )通過(guò)銷(xiāo)售活動(dòng),預測及其他各種形式傳達到整個(gè)企業(yè),然后這些信息被轉換成具體的制造和采購計劃材料和半成品經(jīng)過(guò)生產(chǎn)過(guò)程的阻增值,最終成為產(chǎn)成品并通過(guò)銷(xiāo)售渠道轉移給客戶(hù)。企業(yè)的物流可以反映出該企業(yè)的一種綜合能力,它的目的幫助企業(yè)按最低的總成本創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值。而物流的.能力是通過(guò)物流網(wǎng)絡(luò )設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動(dòng)來(lái)實(shí)現的。企業(yè)內部的物資供給從一般意義上來(lái)看就形成了一個(gè)供應鏈,即從采購到庫存到生產(chǎn)各環(huán)節到最終產(chǎn)品生產(chǎn)。而這幾個(gè)部門(mén)的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯(lián)系起來(lái),即當接到定貨以后生產(chǎn)部門(mén)制訂了生產(chǎn)計劃,然后確定出物料需求計劃,然后由采購部門(mén)進(jìn)行采購,在生產(chǎn)過(guò)程中再由倉庫管理部門(mén)進(jìn)行配送及統一管理。而在這一過(guò)程中物流是經(jīng)采購采購→庫存→生產(chǎn),信息流則是生產(chǎn)→采購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業(yè),首要目標是以低的成本和高效率的服務(wù)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,物流企業(yè)在供應鏈中的服務(wù)定位取決于資源配置所具有的比較優(yōu)勢。為此,物流企業(yè)必須實(shí)行服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化,必須抓產(chǎn)品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產(chǎn)品的物流特性所進(jìn)行的服務(wù)技術(shù)開(kāi)發(fā)將為物流企業(yè)創(chuàng )新服務(wù)并形成核心服務(wù)能力提供強大的動(dòng)力。只要具備核心服務(wù)能力,傳統物流企業(yè)融入一體化供應鏈就會(huì )很容易。需要說(shuō)明的是,核心服務(wù)能力也不是什么神秘的東西,就是"比競爭對手略勝一籌之處",就是特色服務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),物流技術(shù)的不斷創(chuàng )新和服務(wù)品種的不斷創(chuàng )新將為物流企業(yè)的發(fā)展提供永恒的動(dòng)力。物流企業(yè)發(fā)展了物流產(chǎn)業(yè)自然就發(fā)展了。

大學(xué)生暑假實(shí)習總結13

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂(lè );我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,快樂(lè )中有感悟。幼兒的教育和成長(cháng),都把握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,只有不對的老師,沒(méi)有不對的.家長(cháng),實(shí)習期間,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補缺口。

  因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習的xx,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

大學(xué)生暑假實(shí)習總結14

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就彷佛總是環(huán)抱在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。雇用會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有若干呢?為了拓展自身的知識面,擴張與社會(huì )的打仗面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,熬煉和進(jìn)步本身的才能,以便在以后卒業(yè)后能真正走入社會(huì ),可以或許適應國表里的經(jīng)濟形勢的變更,并且可以或許在生活和工作中很好地處置懲罰各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬成品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習。

  實(shí)習,便是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客不雅實(shí)際中去,使本身所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,那么所學(xué)的就即是零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打根基。通過(guò)這段光陰的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的器械。因為情況的不合,打仗的人與事不合,從中所學(xué)的器械自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。

  一、實(shí)習內容

  1、款待實(shí)習

  第一印象辦事的實(shí)習前臺最能表現公司的形象,由于客戶(hù)對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶(hù)常緊張,怎樣給客戶(hù)美好的第一印象呢?一看到你就感到親切和熱情,有種賓至如歸的感到!其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)并不是很艱苦,因為笑想想高興的事情就能笑了,然則要一整天都保持這樣的`微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實(shí)習的時(shí)候笑容異常的不自然,用我同事的話(huà)講便是把嘴角的肉拼命地往雙方扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她奉告我笑得自然、璀璨是必要技術(shù)的。首先要自信,只有自信你的笑容能力透出陽(yáng)光的味道,能力自然。其次,想象?梢韵胂氡旧砀吲d的事情。

  2、電話(huà)與客戶(hù)交流

  在21世紀,只有深具辦事精神的企業(yè)能力生存。如何完成優(yōu)質(zhì)辦事具辦事精神的個(gè)人能力勝利。如何完成優(yōu)質(zhì)的辦事,鑄造個(gè)人的勝利呢?

大學(xué)生暑假實(shí)習總結15

  一、調查目的及對象

  針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過(guò)程最后評比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團委志工部促進(jìn)及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進(jìn)行了調研。

  二、調查方式

  本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在成都大學(xué)圖書(shū)館報告廳隨機選擇暑假社會(huì )實(shí)踐隊的100名同學(xué)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當場(chǎng)收回的形式。全場(chǎng)共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,收回49份,回收率49%。

  三、調查時(shí)間

  20xx年9月22日。

  四、調查內容

  此次調研主要調查成都大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐十九支隊伍在這次活動(dòng)的成長(cháng)歷程,及在最后的活動(dòng)評審會(huì )中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會(huì )的評價(jià)。

  (1) 如果再給你一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),你會(huì )選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

  A農村普法、科教方面(6%)。

  B偏遠的方的支持工作(60%)。

  C.環(huán)境和資源保護方面(13%) 。

  D醫療、衛生方面(14%)。

  E民生問(wèn)題方面(6%)

  F其它 (1%)。

  由此問(wèn)題可看出,大學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對偏遠地區教育問(wèn)題的重視,但大學(xué)生對醫療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對醫療、衛生的認識,同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對醫療事業(yè)方面的重視度。

  (2)在社會(huì )實(shí)踐中你最關(guān)心的是?

  A隊友(17%) 。

  B活動(dòng)的對象(37%) 。

  C自己能力的提高(33%) 。

  D其它(12%)。

  這個(gè)問(wèn)題從側面體現了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實(shí)踐的意義應該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力 。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì )實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開(kāi)展集體活動(dòng),并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多,在服務(wù)隊開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)也應注意這個(gè)問(wèn)題。

  (3)你預定的目標與結果是否達到一致在?

  A是(92%) 。

  B否(8%)。

  這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位,也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

  (4)你是更注重社會(huì )實(shí)踐的?

  A 結果 。

  B 過(guò)程(77%)。

  對于這個(gè)問(wèn)題,回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗實(shí)踐過(guò)程,可見(jiàn),此次實(shí)踐從培養學(xué)生能力出發(fā),為引導青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)災后重建,構建和諧社會(huì ),對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì ),報答人民的奮斗目標。

  (5)你認為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )意義是?(多選)

  A 對民生問(wèn)題的認識有很大的提高(67%)。

  B 教育與實(shí)踐相結合的具體體現(57%)。

  C 課堂教育的延續,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(47%)。

  D 對新世紀教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)。

  這個(gè)問(wèn)題統計的結果是67%的同學(xué)認為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結合的具體表現,57%的同學(xué)認為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì ),8%的'同學(xué)希望以此改革教育體制,但對于此問(wèn)題的題支,并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災區群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟,構建和諧社會(huì )以至選項與題設并不匹配,題設為社會(huì )的意義,但選項卻給了對個(gè)人能力的提高,不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。

  (6)這次社會(huì )實(shí)踐中你最驕傲的是什么?

  A 幫助到災區人民 (26%)

  B 可以集體出去工作一次(24.5%)

  C 讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)

  D 在活動(dòng)中展現了自己的才華和能力(20.4%)

  通過(guò)第6題的調查26%的同學(xué)認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現了自己的才華,雖然此題問(wèn)法比較膚淺,但也一定程度上反映了當代大學(xué)對待社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度。

  (7)你隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在當地人民的響應程度?

  A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關(guān)心

  調查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì )的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現,而大學(xué)生為社會(huì )主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。

  (8) 你認為本次評獎大會(huì )的評分標準是否完善?

  A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)

  就本問(wèn)卷的10題而言,53%的同學(xué)認為大會(huì )評分標準基本完善,說(shuō)明在大會(huì )中有值得志工部和調研部總結的地方。

  (9)你對本次評獎大會(huì )的工作效率持何種看法

  A滿(mǎn)意(43%) B 基本滿(mǎn)意(57%) C 不滿(mǎn)意(0%)

  由C的百分比為零可看出此次大會(huì )開(kāi)展得比較成功。同時(shí),因為AB比例基本相當可以看出這次大會(huì )既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話(huà)筒不能及時(shí)供應,會(huì )場(chǎng)紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,PPT不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點(diǎn) 改善缺點(diǎn)。

  (10)在本次社會(huì )實(shí)踐中,你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?

  大家反應的問(wèn)題主要是1 對居民的調動(dòng)性不高2 當地物資條件缺乏。 3經(jīng)費不足4 與居民的交流

  從這個(gè)問(wèn)題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀(guān)環(huán)境問(wèn)題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會(huì )實(shí)踐應該考慮的問(wèn)題,往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,它的過(guò)度缺乏,往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。

  (11)你認為暑期社會(huì )實(shí)踐對你個(gè)人的意義

  1提高自我能力2認識社會(huì )3體驗社會(huì )4將理論與實(shí)際相結合

  大家對參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì )實(shí)踐與理論結合方面,大家都對本次活動(dòng)比較滿(mǎn)意.

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì )去鍛煉自己的意志,增強自己對復雜社會(huì )的進(jìn)一步了解,增強自身社會(huì )責任感,增加適應社會(huì )的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )做好必要的準備。

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