小學(xué)政教處工作總結精選15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)政教處工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)政教處工作總結1
本學(xué)期我校以加強和改善未成年人思想道德為主線(xiàn)，以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養成教育為抓手，不斷更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著(zhù)手。
一、抓常規養成教育和禮貌禮儀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設班級文化氛圍�！鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步構成工作常規。開(kāi)學(xué)第一周，各班主任著(zhù)力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，成為學(xué)生的精神家園。
2、加強課間禮貌禮儀、養成習慣教育和班級管理考核力度。
�。�1）做好宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊會(huì )課、學(xué)校廣播等常規德育陣地大力宣傳“禮貌禮儀和日常養成習慣”教育，對其中的每一項資料做具體的闡述并提出具體的要求。
�。�2）充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、潛力強的'學(xué)生檢查紀律衛生。班級進(jìn)行評比，每月評出流動(dòng)紅旗班級。
�。�3）充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營(yíng)造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛生，并設立“衛生監督崗”，督促學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校，家校構成合力，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區聯(lián)合工作，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監督員，為少年兒童的健康成長(cháng)而服務(wù)。
5、規范德育常規管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規范化建設。做好“三冊”即《班會(huì )記載》《中小隊活動(dòng)記載》《家訪(fǎng)記載》填寫(xiě)工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學(xué)校德育工作的監督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、晨會(huì )課等常規德育陣地建設。
7、深入班級和家庭調查貧困學(xué)生的狀況。向上匯報學(xué)生的貧困狀況。
8、組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一齊，到學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生狀況。
9、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動(dòng)。
�。�2）組織六年級學(xué)生參觀(guān)通城博物館。了解通城歷史和傳統文化。
�。�3）進(jìn)行安全衛生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。
�。�4）組織了“六一”兒童節活動(dòng)，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛生監督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學(xué)生的衛生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對學(xué)生有病狀況做到每一天報告一次。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛生，對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災人民捐款。
二、加強德育隊伍建設。
1、重視班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作潛力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍，我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，召開(kāi)了較高規格的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，效果頗佳，為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎；其次，與每位教師簽定了目標職責書(shū)和安全職責狀，增強服務(wù)意識，樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強鍛煉，班內透過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì )，促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力，對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，構成良好班風(fēng)。能夠說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績(jì)�？晌覀円裁靼�，工作中還存在不足之處。正因為這些問(wèn)題的客觀(guān)存在，才需要我們去努力，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導的幫忙下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì )邁向新的臺階。
小學(xué)政教處工作總結2
在本學(xué)期中，本著(zhù)以人為本的思想，重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì )化為方向，加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，體驗成功，養成良好的日常行為規范，爭做合格小公民�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：
1、開(kāi)學(xué)初，先確定9月份為行為規范強化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范，并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查—教育—強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中，我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查，對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋，將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育，并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通，盡管效果沒(méi)有達到理想中的要求，但至少減輕了班主任負擔，也這些學(xué)生和家長(cháng)一定的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會(huì )課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對性和實(shí)效性，能結合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識面，而且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，陶冶了他們的情操，培養了他們的主人翁精神和集體意識，還增強了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神，德育教育的有效載體。
三、繼續班主任隊伍和班級體建設：
1、進(jìn)一步確立“以德治�！庇^(guān)念，讓全體教師提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任，強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來(lái)看情況良好。
2、加強班主任隊伍建設，為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍，在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上，繼續進(jìn)行師徒結隊工作，同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責，大家分工明確，團結協(xié)作，共同建設優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì )，每次會(huì )議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì )，在會(huì )上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思，會(huì )議應該說(shuō)還是開(kāi)得比較成功，對班主任的.幫助都非常大。通過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班集體的建設，班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所，提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力，對加強班集體的建設至關(guān)重要。
四、加強家校聯(lián)系的工作。
1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否，在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果，因此，讓家長(cháng)接受教育，使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。
2、繼續做好家訪(fǎng)工作
為了更好地了解家庭教育情況，使學(xué)校教育和家庭教育達成一致，期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng)，拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離，在教育上得到了家長(cháng)的充分支持，形成了教育的合力。
五、認真做好安全教育工作。
1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓，要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示，針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間文明活動(dòng)，校內提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中，要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設想。
1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準，加強學(xué)生的思想道德教育，形成良好的行為習慣，是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研，用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
小學(xué)政教處工作總結3
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在德育副校長(cháng)的指導下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認真開(kāi)展工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、狠抓常規，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育
1、抓好開(kāi)端教育
開(kāi)學(xué)初期，政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著(zhù)重對學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣以及開(kāi)學(xué)初期的工作進(jìn)行了統一布置，強調了穿校服進(jìn)校的規章制度以及校園學(xué)生車(chē)輛停放的要求。為了配合此項制度，在開(kāi)學(xué)第一周就及時(shí)的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開(kāi)了校服征訂和補訂工作，在十月份對學(xué)校的自行車(chē)停放點(diǎn)進(jìn)行了統一劃分。這些制度和要求得到了家長(cháng)學(xué)生以及班主任的大力支持和配合，學(xué)生逐漸養成了穿校服進(jìn)校和車(chē)輛自覺(jué)規范停放的習慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神，在校長(cháng)室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會(huì )課組織初一新生在綜合樓六樓會(huì )議室召開(kāi)了以安全教育為重點(diǎn)，以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng )文明班級為目標的會(huì )議，組織學(xué)生學(xué)習汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項規章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開(kāi)了初一新生首次家長(cháng)會(huì )，在會(huì )議上林碧副校長(cháng)介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)的一些要求；另外根據市教育局對學(xué)生保險投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會(huì )家長(cháng)進(jìn)行了一次動(dòng)員。本次會(huì )議得到了各位家長(cháng)的高度認同，取得了圓滿(mǎn)成功。
2、加強日常行為規范檢查
繼續加強班級四項循環(huán)競賽工作，政教處重新制定了評分標準并制作了打分表，以規范化管理為目標，分工到組，落實(shí)到人，對團委、學(xué)生會(huì )的打分工作重現做了調整，對打分人員和統計人員進(jìn)行了統一培訓，針對打分中出現的問(wèn)題，政教處召開(kāi)了4次專(zhuān)題會(huì )議，強調打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對兩操、衛生、紀律檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)反饋到班主任，并將檢查結果及時(shí)公示到校公示欄；每天由值日領(lǐng)導和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進(jìn)行檢查，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
加強校園衛生工作，開(kāi)學(xué)初期政教處設計班級衛生打掃區域圖，并帶領(lǐng)各班班長(cháng)到場(chǎng)確認本班衛生打掃區域。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細節，并讓學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監督。同時(shí)根據學(xué)校的具體安排，通過(guò)政教處的統一部署，班主任的全力配合，學(xué)生的積極參與，本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛生大掃除。
二、班主任隊伍建設
繼續實(shí)行班主任工作制度，新的班主任考核細則的實(shí)施在很大程度上調動(dòng)了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標上得到體現，更具科學(xué)性，合理性。
本學(xué)期政教處依據學(xué)校的具體情況和要求召開(kāi)了6次班主任會(huì )議，各位班主任都能積極主動(dòng)的參加會(huì )議，對學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開(kāi)展。
三、積極組織籌備各項活動(dòng)
�。�1）、體育節
10月上旬，在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下，我校嚴明深等12位同學(xué)參加學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )，其中獲得2個(gè)第一名，1個(gè)第二名，3個(gè)第三名，6個(gè)第四名，其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號，并取得了學(xué)區第三名的成績(jì)。10月下旬，我校舉行了20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )，通過(guò)體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天，圓滿(mǎn)成功。本次運動(dòng)會(huì )跟以往不同的是改變了入場(chǎng)儀式，以班級為單位，在入場(chǎng)式表演一個(gè)體現班級特色的節目。班主任和學(xué)生群策群力，精心準備，給全校師生展現了不一樣的班級精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認同。
11月份我校圓滿(mǎn)完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù)，本次測試市教育局學(xué)區尤其重視，再加之數據上報系統又是全新的，上報的數據要求積極嚴格。在時(shí)間緊，任務(wù)重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測試和數據整理上傳。最后在規定時(shí)間內按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬，我�；@球隊在參加瑞安市籃球比賽中，我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生籃球技能和素養遠低于其他學(xué)校的情況下，在教練和隊員的齊心協(xié)力下，進(jìn)過(guò)2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績(jì)！
�。�2）、科技節
10月中旬我校舉行了20xx年科技節，根據學(xué)校實(shí)際設立了“科技小論文”、“科技幻想畫(huà)”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作”四項評比活動(dòng)并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區的比賽。其中七（3）班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區比賽并獲得學(xué)區二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽學(xué)區三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁(yè)制作前二名并推薦參加瑞安市科技節比賽。七（5）班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案獲學(xué)區一等獎，并獲得瑞安市一等獎，并推薦參加溫州市科技節綜合實(shí)踐活動(dòng)比賽，另外學(xué)區推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節比賽中榮獲網(wǎng)頁(yè)制作一等獎和二等獎，其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
�。�3）、暑假讀好書(shū)活動(dòng)
9月份，我校舉行了20xx年暑假讀好書(shū)活動(dòng)，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎，5篇獲得二等獎，6篇獲得三等獎，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
�。�4）主題教育“中小學(xué)弘揚和培養民族精神月”活動(dòng)
9月份我校根據市教育局要求，舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)包括“開(kāi)學(xué)第一課”為主題的愛(ài)國主義教育征文比賽，以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題組織進(jìn)行黑板報評比比賽，并評出一、二、三等獎。通過(guò)本次活動(dòng)，對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的'愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。
四、德育文化建設
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設，由校長(cháng)室和校辦牽頭，德育線(xiàn)負責，政教處設計，以統一風(fēng)格、主題，體現校園特色為宗旨，制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設計的過(guò)程中，在班牌內容安排上體現班級凝聚力為主題，組織各班級拍了一張班級全家福。每個(gè)班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語(yǔ)，把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內容安排上，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設全校教師簡(jiǎn)介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認可。
五、工作創(chuàng )新
開(kāi)學(xué)初，為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問(wèn)題，由校長(cháng)室提議，借用社會(huì )力量，學(xué)校提供教室，由各班家長(cháng)委員會(huì )自行組織學(xué)生，以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長(cháng)的高度認同。解決了學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂中午不能就餐問(wèn)題。
一直以來(lái)，學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常到校外買(mǎi)礦泉水，存在較大的安全隱患，又對校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機繼續發(fā)揮作用，放于各教學(xué)樓，大大方便了學(xué)生。借此機會(huì )，政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳，同時(shí)發(fā)短信給家長(cháng)，要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買(mǎi)零食的管理難度。
今年我�；ù罅鈱πD書(shū)館進(jìn)行了重新裝修和圖書(shū)配備，但是圖書(shū)的借閱量很不理想，很多學(xué)生感興趣的圖書(shū)都安靜的趟在圖書(shū)管里。為了能讓圖書(shū)走進(jìn)班級，走進(jìn)學(xué)生。政教處專(zhuān)門(mén)制定方案，讓圖書(shū)走進(jìn)班級。讓圖書(shū)能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作，個(gè)人感覺(jué)有很多地方做得不到位，下學(xué)期有很大的提升的空間，學(xué)習的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問(wèn)題上更加的妥當，不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā)，堅持原則。人無(wú)完人！有時(shí)也存在個(gè)人感情因素，導致隱性問(wèn)題的存在。如學(xué)校公共場(chǎng)地分工問(wèn)題，導致了與個(gè)別班主任溝通方面出現問(wèn)題（事后有溝通，已經(jīng)解決）。
2、在抓學(xué)生日常行為規范上，問(wèn)題很大，第一可能由于課時(shí)量的問(wèn)題，導致沒(méi)有時(shí)間抓，第二抓的不夠細不深入，比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問(wèn)題�？吹竭@個(gè)現象很?chē)乐�，也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴厲的批評教育，可是沒(méi)有去制定具體的操作措施，導致這種現象愈演愈烈。
3、做事面面俱到，政教工作繁瑣復雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，
4、在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時(shí)間去做，比如班主任的常規規范管理上，存在思路不清，效果不好的問(wèn)題。在班主任交流培訓上，自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設上，自己還沒(méi)有具體的思路，更談不上實(shí)施。
6、在學(xué)校德育活動(dòng)的組織安排上，沒(méi)有系統性的統籌安排，經(jīng)常碰到什么活動(dòng)了再去倉促組織策劃。導致活動(dòng)的教育深度不夠。
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻
小學(xué)政教處工作總結4
本學(xué)期政教處在學(xué)校統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以建立平安校園為動(dòng)力，以提高學(xué)生禮貌素質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展班級自主化管理，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，基本完成了學(xué)校的各項德育任務(wù)，班主任隊伍建設也不斷得到提高，現將一學(xué)期工作作如下總結：
一、進(jìn)一步加強德育隊伍建設
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅喂ぷ靼嗉壥菍W(xué)校的基本單位，是德育工作貫徹落實(shí)的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍，我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗，和班主任的工作休戚相關(guān)。因此，做好班主任的工作，充分調動(dòng)班主任們的工作用心性，是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。
1、認真學(xué)習，增強意識.為了使廣大師生增強安全意識，學(xué)校利用各種宣傳工具，對師生進(jìn)行安全教育，每周的教師例會(huì )上，組織全體教師學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年、人犯罪法》《教師法》《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規，增強教師的職責感，使命感，同時(shí)還多次學(xué)習了上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，透過(guò)深入學(xué)習，使廣大教師從思想上提高了認識，增強了職責感。
2、每月開(kāi)一次班主任例會(huì )，認真傳達上級文件精神，做好上一階段的工作總結和下一階段的工作布置。
3、完善班主任工作管理考核制度，讓班主任明確學(xué)校與班主任工作的要求，個(gè)性是讓班主任熟悉班主任考核指標、先進(jìn)班群眾、優(yōu)秀學(xué)生評選指標，做到工作心中有數。
4、開(kāi)學(xué)初班主任嚴格工作計劃的擬訂，要求計劃中做到目標明確具體切合實(shí)際，措施有效，活動(dòng)安排具體有指導性，增強了班主任工作的計劃性。認真學(xué)習《班主任工作條例》，透過(guò)一系列的措施，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強，為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改善，多數班級發(fā)展平穩順利，涌現出了班活動(dòng)組織好，班級常規工作抓的好等充滿(mǎn)生機、富有特色的班群眾。
5、充分利用好每周一的國旗下的講話(huà)，每一節班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，挖掘班級德育宣傳陣地，抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進(jìn)行探討和研究。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強班級自主化管理的建設
1、繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理隊伍，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作潛力，提高學(xué)生獨立生活自理潛力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、我們進(jìn)一步完善常規檢查（課間操、衛生管理、紀律管理三項常規評比細則），細化檢查項目，使各班常規有了很大改善。另外我們號召全校同學(xué)共同監督，對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進(jìn)行大檢查，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的用心性，使得我們的校園衛生常規又上新臺階。每周根據各班檢查得分評比出流動(dòng)禮貌先進(jìn)班級，公布評比各班成績(jì)。
二、多渠道、多方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作
�。ㄒ唬┘訌姁�(ài)國主義教育
1、規范升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求，認真組織“在國旗下的講話(huà)”教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、群眾主義教育和理想前途教育，禮貌禮儀教育，安全意識教育等。
2、結合教師節、十一國慶節、中秋節、元旦等重大節日，先后舉辦了教師節倡議活動(dòng)、國慶節黑板報比賽、法律小知識教育主題班會(huì )、少先隊知識講座、經(jīng)典誦讀比賽、禮貌禮儀伴我行專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統和理想前途等教育。
3、繼續辦好校園宣傳欄，進(jìn)一步豐富學(xué)生的'校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生愛(ài)國主義思想和對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認識。充分利用校園廣播系統，對學(xué)生在校期間的安全、學(xué)習、禮貌禮儀等方方面面進(jìn)行評點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，批評落后，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作及時(shí)到位。
4、用心開(kāi)展各種獻愛(ài)心活動(dòng)，為受災的群眾捐款，為重病的學(xué)生捐款，透過(guò)獻愛(ài)心活動(dòng)，幫忙學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟到：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更完美的道理，弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統美德，提高了愛(ài)國主義情感。
�。ǘ┘訌娦袨橐幏娥B成教育
1、以《中小學(xué)生日常行規范》和《文華學(xué)校禮貌班評分細則》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生到校狀況、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的禮貌行為和生活習慣。
2、本學(xué)期開(kāi)展形式多樣資料豐富的強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。開(kāi)學(xué)初，對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。對衛生、學(xué)生違紀狀況、學(xué)生的儀容儀表的檢查評比落實(shí)到位。在工作中能夠教育學(xué)生養成良好衛生行為習慣，愛(ài)護學(xué)校公物和一草一木。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，也有力地促進(jìn)了班主任工作的用心性。
�。ㄈ╅_(kāi)展禮貌禮儀教育活動(dòng)學(xué)校以“禮儀教育”為先導，引導學(xué)生學(xué)習禮貌禮儀，學(xué)會(huì )以禮待人，開(kāi)展各種禮貌禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識，用心促進(jìn)學(xué)生禮貌禮貌習慣的養成。
1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行收心教育，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常規范》、及《文華學(xué)校禮貌班級評分細則》，讓學(xué)生明白做禮貌學(xué)生的準則。
2、利用每周升旗儀式中的國旗下講話(huà)，有計劃地進(jìn)行“學(xué)習禮貌，做禮貌人”的教育。
3、在校園內設立禮貌禮貌標語(yǔ)，讓環(huán)境感化人。
4、廣泛開(kāi)展以禮貌禮貌伴我行系列教育活動(dòng)
三、扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全宣傳教育工作
�。�、開(kāi)展多種形式和渠道對學(xué)生的安全教育：
�、偻高^(guò)廣播站，黑板報，宣傳欄等宣傳工具，進(jìn)行安全知識講座，使安全問(wèn)題深入人心。
�、诙ㄆ谠谛@內舉行逃生演練活動(dòng)，提高了師生自救意識。
�、鄹髂昙壐靼嗬冒嚓牷顒�(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
�、芨靼�、班主任還開(kāi)展了每日放學(xué)前五分鐘安全教育，提高學(xué)生的安全意識。
�。�、是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師多與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系外，國慶和元旦節還分發(fā)了加強學(xué)生安全教育《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
3、成立了以趙衛東校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)吳士軍、孟現友為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組學(xué)校安全，組建了學(xué)校巡邏巡查隊伍，一支是由職責心強的中青年教師組成的護校隊，另一支是在學(xué)生中挑選素質(zhì)好的學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育培訓，從中優(yōu)選，成立學(xué)校紅領(lǐng)巾安全禮貌巡查隊，承擔學(xué)校安全、禮貌巡查任務(wù)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向值周教師及行政值周領(lǐng)導報告。五、社會(huì )、家庭與學(xué)校三位一體的教育，進(jìn)一步健全完善德育工作體系
�。ㄒ唬╅_(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、利用假期班主任組織學(xué)生開(kāi)展走進(jìn)社區，走進(jìn)社會(huì )的時(shí)間的活動(dòng)，力求實(shí)現老
師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離，班主任老師用心響應、認真去做，收到了良好的效果。一部份家長(cháng)也改變了傳統的家庭教育模式，變簡(jiǎn)單粗暴為耐心細致，變消極訓斥為用心引導。
2、做好差生轉化。后進(jìn)生轉化是德育工作的難點(diǎn)，他們主要表現：遲到、擾亂課堂秩序、打架、等，這些行為嚴重影響學(xué)校管理秩序。學(xué)校也采取很多辦法如：家校聯(lián)系、跟蹤談話(huà)、建立后進(jìn)生跟蹤制度等。
�。ǘ╅_(kāi)好家訪(fǎng)工作家長(cháng)會(huì )也是展示學(xué)校形象的窗口之一，本學(xué)期各年段班主任進(jìn)行了家訪(fǎng)，介紹了學(xué)校的管理舉措，解釋、溝通了相關(guān)問(wèn)題，提高了家長(cháng)的自信心和主動(dòng)合作的意識，調動(dòng)學(xué)生的用心性。
�。ㄈ﹨f(xié)助體育老師開(kāi)好學(xué)校運動(dòng)會(huì )。對在運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)的班級和被評為組織獎的班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。
四、今后需要加強的幾個(gè)方面
1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，個(gè)性是自我安全防范和自救意識的教育。
2、加強了后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。
3、加大班級自主化管理的學(xué)習，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習共同進(jìn)步。
小學(xué)政教處工作總結5
20xx學(xué)年，政教處按照上級教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)上級文件精神，圍繞校園文化建設、學(xué)生安全及德育教育等核心內容，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，以認真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：
一、抓常規管理，促養成教育。
常規活動(dòng)：每周一利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，對上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結，部署本周工作；抓好三操（課間操、眼保健操和陽(yáng)光韻律操）；定期對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查；每天安排少先大隊執勤隊員到學(xué)門(mén)口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況；加強學(xué)生自主管理，每天執勤學(xué)生會(huì )協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現進(jìn)行監督、檢查，每天的檢查做到當天公布；每天政教值班考勤和檢查衛生、紀律等，而且不定時(shí)的進(jìn)行常規檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養了學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎。
二、加強校園安全管理，防范安全隱患。
1、認真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。
2、學(xué)年初簽訂層層安全責任書(shū)，包括門(mén)衛安全責任書(shū)、各處室安全責任書(shū)、班主任安全責任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責任書(shū)，把安全責任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規范學(xué)生請假離校制度。如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/進(jìn)校門(mén)。
4、根據縣教育局有關(guān)文件精神，認真逐項落實(shí)要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機等危險物品。每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電等方面，對發(fā)現的安全問(wèn)題落實(shí)整改措施。定期召開(kāi)班主任會(huì )議，每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì )教育（法制、交通、食品安全，疾病
衛生、心理健康，防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力，珍愛(ài)生命，遠離毒品等），認真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出總結材料。
5、本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學(xué)年，繼續加強校門(mén)口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導和值日教師值班、校園巡查等，政教人員每天也安排人員分工執勤，確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理，放假前會(huì )通過(guò)校訊通和致家長(cháng)的一封信告知家長(cháng)，做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是對學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)年充分利用班會(huì )這個(gè)育人基地，要求班主任對班會(huì )認真備課，精心組織和設計，力求班會(huì )主題鮮明，形式多樣，內容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。
2、利用周一的升旗儀式及重大節日，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩、文明教育，從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3、充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標語(yǔ)，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養的提升，營(yíng)造健康文明的校園。
4、以“文明辦公室”、“文明教室”評比活動(dòng)為契機，大力加強學(xué)生的養成教育，使學(xué)生養成良好的衛生習慣、使用文明禮貌用語(yǔ)習慣，促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5、根據上級精神和要求，結合我校實(shí)際，力求開(kāi)創(chuàng )德育新局面。各年級學(xué)生以校園讀書(shū)節為契機，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習養成教育，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎；對低年級學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行常規教育和校紀校規的教育；對中高年級學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和前途理想教育。通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存在的不足：
一學(xué)年以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的'工作，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面：
1、對班主任教師的培訓尚需加強，包括師德規范、工作方法的培訓，應該使全體班主任從嚴要求自己，注重教師專(zhuān)業(yè)化，從專(zhuān)業(yè)化的角度提高自己修養和能力。
2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說(shuō)明心理健康教育還不到位，與家長(cháng)的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現有成績(jì)的基礎上繼續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。
小學(xué)政教處工作總結6
本學(xué)期，政教處以認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強了德育工作隊伍建設，完善了對班主任的管理機制，促進(jìn)班風(fēng)建設，有效地開(kāi)展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規范，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成�；厥妆緦W(xué)期工作，總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。尤其在學(xué)校組織開(kāi)展“美麗桂林？清潔城鄉？美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認真實(shí)施學(xué)校方案，積極響應，認真開(kāi)展班級特色教育活動(dòng)，較好完成積極配合領(lǐng)導完成各項任務(wù)，克服個(gè)人困難，加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料，積極上報政教處，得到了七星區教育局檢查團的認可。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統、美化生活等為主題開(kāi)展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。
二、養成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )干部經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，12月份后天氣變冷后，學(xué)校根據實(shí)際情況，把“大課間操”改為“跑操”，使學(xué)生身體得到鍛
煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的`“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
開(kāi)展家訪(fǎng)、特困生關(guān)愛(ài)活動(dòng)，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷，加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進(jìn)特殊學(xué)生成長(cháng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現分析如下：
1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況，使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。
2．學(xué)生管理工作上，沒(méi)有做好持續性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透。
3．對班主任個(gè)人工作做得不夠細，個(gè)別班主任出現工作懈怠、工作方法不當等問(wèn)題也只是草草過(guò)問(wèn)了事，沒(méi)有開(kāi)展深入細致的疏導工作，致使學(xué)期后期個(gè)別年級、個(gè)別班級出現管理失誤，同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。
4．學(xué)生會(huì )職能發(fā)揮不到位，未能及時(shí)更換重組，也給管理工作造成阻力。針對以上問(wèn)題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認真改進(jìn)，做法如下：
1．下學(xué)期開(kāi)學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，督促幾位政教干事認真扎實(shí)做好考勤記錄。
2．開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強化安全紀律繼續組織護校隊，加強門(mén)衛管理，強化安全保衛。重新選定班級安全員，培訓指導，使其發(fā)揮作用。今后，政教處會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
小學(xué)政教處工作總結7
一、主要做法和取得的成效
1、統一思想，提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯誤就萬(wàn)事大吉，不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入，因此在本學(xué)初的政教工作布置中，我們明確提出
今年的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況，有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識，另一方面我們注重班級常規管理的細節，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級管理細節中。只有將兩者的有機融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì )提升。
2、注重學(xué)習、研討、實(shí)踐。
本學(xué)期我們特別重視德育理念的學(xué)習和研究，通過(guò)學(xué)習使大家真正的認識到，我們在管理中存在的問(wèn)題、矛盾就是在面對不停變換的教育對象前，我們始終采用相對落后、單一教育方法。而不是以生為本，在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，來(lái)開(kāi)展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì )競賽引導青年班主任善抓教育陣地和教育契機，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，提升駕馭班級能力，我們還定期組織問(wèn)題生情況調研，和班主任共同探討如何轉化問(wèn)題生，解決班級管理老大難問(wèn)題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實(shí)現科學(xué)管理。在政教處大力倡導和布置安排下，本學(xué)期班主任隊伍建設卓有成效，后備梯隊人才逐漸形成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實(shí)踐中班主任的教育觀(guān)念在不知不覺(jué)中得以改變。
本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，
具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己
的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)
xx幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話(huà)也行，日記也行。
為學(xué)生提供的行為習慣有：
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎?
2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書(shū)本文具準備整齊，靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認真聽(tīng)講、遵守紀律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?
10、今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢端正了嗎?
11、今天我靜心讀書(shū)了嗎?
班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的`總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
小學(xué)政教處工作總結8
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，現將本學(xué)期主要工作總結如下：
一、強化政教處自身潛力
本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定班級、保衛工作計劃;同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書(shū)面小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了超多細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫忙他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結合起來(lái)，為期末考評帶給了可靠的依據。
四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)，對工作認真負責、有成效的班主任給予肯定，以加強班主任工作的用心性;
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學(xué)生常規教育
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著(zhù)眼，明確重點(diǎn)，狠抓學(xué)生行為規范培養他們養成良好習慣。
1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛值周安排表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每一天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生狀況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，透過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì )、文化長(cháng)廊等豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到用心的作用。值周行政與值周保衛在校門(mén)堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。
四、創(chuàng )新各項活動(dòng)，豐富德育教育
1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門(mén)的秩序，保證我校學(xué)生出校門(mén)時(shí)的安全，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門(mén)口執勤。
2、為進(jìn)一步加強我校學(xué)生的交通安全意識，規范我校騎車(chē)學(xué)生的`交通行為，2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)學(xué)生交通安全教育會(huì )。會(huì )上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長(cháng)來(lái)校宣講交通安全知識。
3、值第19個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，政教處用心開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng)，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，在學(xué)校開(kāi)展安全知識的主題班會(huì )，并開(kāi)展一期“安全教育”為主題的專(zhuān)刊黑板報比賽。
5、組織一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動(dòng)員學(xué)�？倓�(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一齊對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并構成書(shū)面報告存檔。
6、為了切實(shí)加強德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規范化，培養學(xué)生養成良好行為習慣，樹(shù)立“為班級添光彩”的群眾主義精神和合作意識，進(jìn)而構成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、向上的班群眾，特制定《禮貌班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動(dòng)并完善了“禮貌寢室”評比制度，加強了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、禮貌素養。
五、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)校反復強調的問(wèn)題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛(ài)，遵紀守法，學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育教育職責心不強，用心性不夠，經(jīng)常有不開(kāi)班會(huì )現象，給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。
3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗，存在必須的隱患。
4、部分教師只教書(shū)不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，認為課間、課外教育是領(lǐng)導、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(cháng)不管或管不住的狀況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。
6、針對我校學(xué)生現狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多就應做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)政教處工作總結9
20xx年，政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下，以＂尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)�。⒌男Ｓ枮榛顒�(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結如下：
一、創(chuàng )建工作
本學(xué)期，在校長(cháng)室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報了＂禁毒預防教育三星級學(xué)校＂的評選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1、安全教育
一直以來(lái)，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái)，體現了＂安全教育，校園安全＂的`目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：
�、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì )上予以強調，這次倡議提高學(xué)生的文明意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法；x月x日，鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了＂珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達三輪車(chē)＂的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此，政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。
�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，x月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù)，提醒過(guò)路司機注意安全；
�、垩例X也是人們健康的標志之一，因此，x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，
2、法制教育
�、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，x月x日，在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認識什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢， 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
�、诮窘逃黝}班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng)，其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。
3、＂小手拉大手，文明安全行＂主題教育活動(dòng)。
�、僦黝}教育簽名活動(dòng)
平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應＂小手拉大手，文明安全行＂活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了＂小手拉大手，文明安全行＂交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，做文明人，走文明路，珍愛(ài)生命，注意安全。
�、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，＂開(kāi)車(chē)多一份小心，家人少一份擔心＂、＂開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急＂等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。
�、劢煌ò踩诎鍒笤u比。
x月x日---x日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四（x）班參加了區級比賽。
小學(xué)政教處工作總結10
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
過(guò)去的一年里，在理事會(huì )的大力支持下，在校委會(huì )和學(xué)部的正確領(lǐng)導下，在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下，小學(xué)部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一！”的工作總目標，按照期初制定的計劃順利地完成了各項工作，取得了很好的效果，現將半年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報如下：
一、抓好養成教育，讓學(xué)生養成良好習慣，終身受益圍繞本項工作
政教處期初制定了切實(shí)可行的五個(gè)目標：
�。�1）教育學(xué)生不亂扔亂丟，形成良好的衛生習慣；
�。�2）見(jiàn)到老師和長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好，形成良好的文明禮儀習慣；
�。�3）抓好學(xué)生儀容儀表，形成良好的穿戴習慣；
�。�4）遵守秩序，不高聲講話(huà)，形成良好的就餐習慣；
�。�5）制定教室內務(wù)整理要求，形成學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
為了實(shí)現這五項工作目標，政教處采取了以下幾項措施：
�。�1）開(kāi)學(xué)初，收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了“養成教育”讀本校本教材；并裝訂成冊，下發(fā)到每個(gè)班主任，讓全體班主任有據可依，并采取集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行學(xué)習。
�。�2）狠抓亂扔亂丟現象，利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強調，并建立“舉報”專(zhuān)項獎罰制度，及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生，鞭策那些隨意亂丟的.不文明現象，并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法，把各班存在的問(wèn)題在班主任群里及時(shí)公布，及時(shí)罰款，勒令整改。
�。�3）期初是每周檢查，后來(lái)是兩周檢查一次學(xué)生的儀容儀表，計分納入班主任考核中。并根據學(xué)生的表現和家庭調查，每班評選出2名“文明禮儀標兵”。
�。�4）強調值日教師職責，發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用，在就餐時(shí)巡視、督查，文明就餐。
�。�5）根據學(xué)校的實(shí)際情況、班級特點(diǎn)制定統一的教室內務(wù)整理要求，并逐一進(jìn)行檢查、落實(shí)，提升了學(xué)校的品位。
二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用，打好人生基石
為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體，一顆懂得藝術(shù)的心，更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習之余帶給的快樂(lè )，學(xué)部政教處采取了以下幾項措施：
�。�1）堅決落實(shí)師生“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭，自行創(chuàng )作了小學(xué)部乒乓球操《快樂(lè )童年》，并制作了原創(chuàng )的乒乓球操音樂(lè )，更進(jìn)一步完善了大課間。
�。�2）堅決落實(shí)藝體組的計劃，制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準，在18周對全校學(xué)生進(jìn)行了考核、抽查工作，為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(cháng)電子檔案，讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級掌握不同的技能，在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能：體育方面，拍皮球和跳繩的技巧；音樂(lè )方面，唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧；美術(shù)方面，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、剪紙、手鏈、中國結的制作等。
�。�3）在全縣各級各類(lèi)的領(lǐng)導和老師面前進(jìn)行多次的展示活動(dòng)；
�。�4）組織并參加了在X縣二中舉行的一年一度的師生體育節，但成績(jì)不是很理想。
三、積極協(xié)助學(xué)校管理好校車(chē)，確保不出問(wèn)題
我們學(xué)校的學(xué)生大部分來(lái)自農村，很多家長(cháng)都是看到有校車(chē)接送才把孩子送到我們這就讀的，所以，校車(chē)管理的好壞會(huì )直接影響到生源的鞏固。針對這種情況，學(xué)部政教處采取了以下一些措施：
�。�1）安排了5位非常有責任感的老師負責接送車(chē)工作；
�。�2）為一年級所有新生制定了乘車(chē)卡；
�。�3）每天對各接送車(chē)老師進(jìn)行考勤、督查。
�。�4）及時(shí)處理部分家長(cháng)投訴，耐心做好解釋工作。
�。�5）在各位班主任的積極配合下，周末送車(chē)能合理的安排學(xué)生分批上車(chē)，并在1個(gè)小時(shí)內井然有序的完成送車(chē)工作，確保本期未出現任何重大安全事故。
四、配合生活部安排全托生和搭學(xué)生，讓家長(cháng)放心
作為一個(gè)私立學(xué)校，教學(xué)的質(zhì)量乃是學(xué)校生存的根本，但是良好的硬件支持，則是學(xué)校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開(kāi)學(xué)，學(xué)部政教處就采取了以下一些措施：
�。�1）收集全托生的資料，整理送交生活部；
�。�2）每周的周末安排好輔導教師，協(xié)助生活老師對全托生進(jìn)行管理；
�。�3）定期定制蛋糕，為全托生慶祝生日；
�。�4）及時(shí)協(xié)助生活部處理違紀現象，確保學(xué)生在校安全。
�。�5）合理安排搭學(xué)生進(jìn)寢室，認真做好家長(cháng)思想工作，為班主任爭取了更多的休息時(shí)間，進(jìn)一步確保了學(xué)生的午休安全；
�。�6）按時(shí)發(fā)放生活部老師的工資。
五、時(shí)刻繃緊安全弦，確保不出重大安全事故
安全是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn)，安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故，學(xué)部政教處做了以下工作：
�。�1）開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的安全應急預案，與全體學(xué)生簽訂了安全責任書(shū)，實(shí)行責任追究制；
�。�2）安排當天行政值日人員巡查校園，排查安全隱患，詳細記載，及時(shí)上報，及時(shí)處理，并且每天把學(xué)生的動(dòng)態(tài)、到校人數及其他情況進(jìn)行統計；
�。�3）每天早上由紀衛干事和班主任進(jìn)行晨檢，記載好每一位學(xué)生的情況，了解學(xué)生身體狀況，做好傳染病及其他疾病的預防；
�。�4）每個(gè)班級建立安全值日本，班主任負責對學(xué)生的來(lái)校、離校、和生活部的交接等各種情況進(jìn)行處理，并每周進(jìn)行一次管制刀具或其他危險物品的收繳；
�。�5）制定緊急疏散線(xiàn)路圖，利用每天的大課間進(jìn)行安全小演練，并每月進(jìn)行一次大規模的防空、防災等安全演練。演練后及時(shí)總結，及時(shí)整改，及時(shí)落實(shí)；
�。�6）遇到重大節假日，在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座，如本期的國慶節假期前，就重點(diǎn)強調了交通、飲食、外出游玩等安全知識。
六、以活動(dòng)為載體，讓師生過(guò)上幸福的教育生活
幸福對于每個(gè)人的含義不同。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)就是幸福；對于老師來(lái)說(shuō)，能在快樂(lè )中工作，在快樂(lè )中生活就是幸福。政教處本著(zhù)這一原則，開(kāi)展了以下幾項重要活動(dòng)：
�。�1）9月13日晚上舉辦了“慶祝教師節暨歡送歡迎教師”活動(dòng)，進(jìn)行了現場(chǎng)抽獎，加強教師之前的交流，緩解了壓力；
�。�2）10月10日、11日組織中、低年級全體學(xué)生參觀(guān)了中國第一個(gè)紅色政權——茶陵縣工農兵政府；
�。�3）10月11日、12日高年級參加校運動(dòng)會(huì )；
�。�4）11月份，中高年級舉行了《愛(ài)我中華，警鐘長(cháng)鳴》愛(ài)國主義教育征文；
�。�5）11月22日在運動(dòng)場(chǎng)舉行了全校的乒乓球操比賽活動(dòng)；
�。�6）12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)到江西宜春明月山進(jìn)行經(jīng)驗交流會(huì )；
�。�7）12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節活動(dòng)。
七、其他工作
1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng )衛工作，確保創(chuàng )衛工作取得成效：
�。�1）每月14日安排10名教師上街進(jìn)行文明勸導；
�。�2）安排高年級0807班到社區進(jìn)行了2次大掃除；
�。�3）每周星期四晚上進(jìn)行衛生檢查；每月進(jìn)行一次以上的衛生臨時(shí)抽檢；
2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作；
3、協(xié)助政教處做好作息時(shí)間的調整和鈴聲設置等工作；
4、協(xié)助膳食組抓好學(xué)生就餐紀律和衛生；
5、協(xié)助總務(wù)科管理好學(xué)部的財產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設等；
6、協(xié)助學(xué)部各管理層組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀律、衛生和安全；
7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的�？�；
8、召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，制作了班主任家長(cháng)會(huì )的PPT并共享；
9、每個(gè)班主任撰寫(xiě)了“致家長(cháng)的一封信”，由政教處逐一審核、印發(fā)，并裝訂成冊；
10、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì )主題，審核了106個(gè)班會(huì )課教學(xué)設計及課件。
總之，一份付出，一份收獲。本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。當然，在工作中，難免會(huì )考慮不周全，也存在很多的不足，但是，我堅信，只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作，把12分的熱情投入到工作當中去，世紀星小學(xué)部一定能盡快的成為X市的一流學(xué)校，讓我們一起加油！謝謝！
小學(xué)政教處工作總結11
我校是一所合點(diǎn)并校后的農村寄宿制小學(xué)，本期以來(lái)我校始終以 “做人民滿(mǎn)意教師，創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標。通過(guò)開(kāi)展各種師德師風(fēng)活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新；以身作則、為人師表”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。一學(xué)期來(lái)，我校政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理，提升德育水平，加強全體教師的思想政治工作。
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想，在教育體制改革的精神推動(dòng)下，堅持團結求穩定的原則，大膽改革，勇于創(chuàng )新加強全體教師思想政治工作，堅持政
治學(xué)習，主要采取集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的方式，及時(shí)做好學(xué)習筆記，政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的規定，結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴禁有違師德現象的發(fā)生，定期寫(xiě)出師德反思、體會(huì )，利用例會(huì )給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養。
3、認真貫徹執行《滎陽(yáng)市中小學(xué)教師、校長(cháng)管理規程》、《教職工請假制度》、中小學(xué)要成立以校長(cháng)為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導小組，組織教師認真落到實(shí)處，加強學(xué)�？记谥贫裙芾�，嚴格執行教職工請假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項政工管理制度，不斷規范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立為人師表良好形象
教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵�！鞍倌甏笥�，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養，立德為本”。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強職業(yè)道德修養，樹(shù)立良好的為人師表形象。
首先我們出臺了“教師文明用語(yǔ)”等使廣大教師精心執教科學(xué)育人教有準繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現象的發(fā)生作為師德建設的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養教師的團結合作意識弘揚正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內因，師德的形成外因和內因相互統一的結果外在規范和教育要求師德建設的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的'思想和觀(guān)念這種師德建設脆弱的效果也短暫的要讓師德規范變成教師個(gè)體的內心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機制”學(xué)校應提供條件創(chuàng )設機會(huì )讓教師得到成功的滿(mǎn)足如校領(lǐng)導能及時(shí)對教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰；對優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對學(xué)校有重大貢獻的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當的精神獎勵等等以增強教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過(guò)內因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標的“內燃機”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明這種激活機制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開(kāi)展師德反思活動(dòng)，要求教師對自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結，采取教師自評、互評學(xué)校綜評等相結合的辦法對全體教師進(jìn)行考核�？己私Y果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、評優(yōu)評先和績(jì)效工資掛鉤。
管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強對教師的關(guān)心才會(huì )使教師的德行高于常人師德建設才會(huì )收到長(cháng)期的效果。
因此我們不但在做強化師德師風(fēng)的教育學(xué)習工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護他們的應有權益為他們排憂(yōu)解難；開(kāi)展文體活動(dòng)（元旦師生拔河比賽）促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì )到工作帶來(lái)的愉快和成就感體會(huì )到集體的溫暖這樣他們才會(huì )安心才會(huì )努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì )迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結對“幫扶活動(dòng)”
建立有組織領(lǐng)導。每位教師從思想上、學(xué)習上、生活上采用“一對一結合”的方式，一人幫扶一名學(xué)習困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導班子成員，采用“一對一結合”的方式每人幫扶一名學(xué)習困難、家庭經(jīng)濟困難的“雙困生”。
二、加強學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù)，本學(xué)期政教處繼續在學(xué)生中開(kāi)展各種德育活動(dòng)。
1、加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)及思想前途教育，各班主任必須認真落實(shí)，政教處及時(shí)檢測抽查，作為量化考核的依據。
2、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活
小學(xué)政教處工作總結12
五月份，在上級部門(mén)和學(xué)校的統一領(lǐng)導、指導下，在班主任和其它部門(mén)的'協(xié)助下，政教處做了以下一些工作：
1、藝術(shù)教育檔案建立工作。
2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。
3、接受防疫部門(mén)檢查。
4、專(zhuān)用教室更新安全管理制度并上墻。
5、汶川紀念活動(dòng)。舉行一次防震安全演，出一期防災減災從我做起宣傳板報，召開(kāi)以防災記心間，一生保平安主題班會(huì )等。
6、進(jìn)行首屆科技活動(dòng)周教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以攜手科學(xué)，快樂(lè )成長(cháng)為活動(dòng)主題，開(kāi)展了一系列科技教育活動(dòng)。進(jìn)行一次我的低碳生活科普圖片展，開(kāi)展一次學(xué)生科幻想象畫(huà)比賽等。
7、5月31日，組織開(kāi)展了教師一幫一，結對子扶貧幫困活動(dòng)。一幫一愛(ài)生行動(dòng)中，教師及時(shí)了解幫扶學(xué)生的生活狀況，具體問(wèn)題具體分析，對幫扶學(xué)生的困難及時(shí)給予幫助，解決其后顧之憂(yōu)。為其送去學(xué)習用品、衣物等慰問(wèn)品。在開(kāi)展物質(zhì)幫扶的同時(shí)，教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞，幫助學(xué)生樹(shù)立自尊和自信，感愛(ài)社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
8、同時(shí)對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶六一慰問(wèn)活動(dòng)，給以支持和協(xié)助。
9、加強了對衛生、紀律、走廊秩序的管理，實(shí)現了常規管理經(jīng)�；�、規范化，效果較好。
10、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動(dòng)。
11、信息報道7次，分別是：裁種花草，綠化校園，常家小學(xué)組織開(kāi)展紀念活動(dòng)，常家小學(xué)成功安裝校園監控系統，常家小學(xué)情滿(mǎn)校園，愛(ài)心助學(xué)，遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶六一慰問(wèn)活動(dòng)，常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設，常家小學(xué)組織開(kāi)展校園科普系列教育活動(dòng)。
小學(xué)政教處工作總結13
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過(guò)去�；仡檮倓傔^(guò)去一學(xué)年的政教工作，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在王校長(cháng)和張校長(cháng)的指導下，在政教處其他幾位同志的配合下，在班主任和全體教職工的支持幫助下，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)�！盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念，立足于“養浩然正氣，育品正學(xué)生”的培養目標，較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強安全工作，構建和諧平安校園
安全工作是維護學(xué)校穩定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì )的高度重視下，學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來(lái)，政教處建立健全了各項安全制度，做到多措并舉、全面防控、長(cháng)抓不懈，確保了學(xué)校各項工作有序地開(kāi)展，為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習提供平安和諧的良好環(huán)境。如開(kāi)學(xué)初，我們制訂和完善了《ｘｘ小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《ｘｘ小學(xué)安全工作崗位責任制度》、《ｘｘ小學(xué)突發(fā)事件應急預案》等安全管理制度和預防措施。
加強了安全管理隊伍建設，做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結合。聘請了專(zhuān)職保安，實(shí)行24小時(shí)全天侯值班；建立了干部值班制度，每天晚上和節假日都有領(lǐng)導值班，做到遇到問(wèn)題及時(shí)處理；在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔任義務(wù)巡邏治安員，對校園安全實(shí)行監控機制；依托廣大家長(cháng)組建了家長(cháng)護校隊，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護校巡邏，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域、每一個(gè)角落。另外，政教處協(xié)同各處室對校內生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患，確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
加強了安全綜合治理“軟件”的建設，通過(guò)黑板報、墻報、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(cháng)報等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。定期組織全體師生對突發(fā)事件的應急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰演練，提高全員的安全防范意識。每逢節假日，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意假期安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )、升旗儀式、簽名活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
一年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故，安全工作受到上級領(lǐng)導的'一致好評，學(xué)校順利通過(guò)區教育局安全工作檢查和ｘｘ街道綜治工作檢查，被評為“掇刀區安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區綜合治理先進(jìn)單位”。
二、強化養成教育，提高德育實(shí)效
一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習慣，會(huì )對他的一生產(chǎn)生重要影響。因此，培養孩子良好的習慣是政教處的重要職責。政教處主要從以下幾方面抓起：（一）抓班會(huì )課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì )課我都提前進(jìn)行布置，教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì )課召開(kāi)時(shí)隨機進(jìn)入各個(gè)班級進(jìn)行聽(tīng)課檢查，與相關(guān)班主任交換意見(jiàn)。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì )促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式，保證了學(xué)生健康成長(cháng)。（二）抓養成教育從點(diǎn)滴小事做起：教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔；見(jiàn)到廢紙、果皮等隨手撿起來(lái)；上下樓梯輕聲慢步靠右行；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；放學(xué)主動(dòng)關(guān)門(mén)窗電燈；有學(xué)生生病樂(lè )意扶送；拾到東西主動(dòng)交公；上學(xué)衣帽整潔，放學(xué)排隊行走；關(guān)心小同學(xué)等等，從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習慣的養成。（三）抓工作落實(shí)。在培養學(xué)生良好習慣上，我們做到嚴、愛(ài)結合，通過(guò)“嚴”達到“愛(ài)”。從制定規矩入手，開(kāi)學(xué)初各班利用班隊會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習慣的基本要求，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，反反復復地抓，扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執勤，課間在校園巡視，檢查學(xué)生的違紀現象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、教室和清潔區的衛生情況，對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P，對不良行為習慣及時(shí)提醒。檢查結果，納入示范班級考核。本學(xué)期為培養學(xué)生文明行為習慣，推進(jìn)學(xué)�！梆B正教育”縱深發(fā)展，政教處開(kāi)展了“奉獻自己服務(wù)他人紅、黃、藍帽在行動(dòng)”活動(dòng)，80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落，為創(chuàng )建安全文明校園作貢獻。
三、加強隊伍建設，夯實(shí)育人基礎
班級是學(xué)校教育的基本單位，班主任是這個(gè)基本單位的靈魂，一支優(yōu)秀的班干部隊伍和一大批熱心班級工作的積極分子則是一個(gè)好班級、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓學(xué)習，上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng )新與智慧型班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)高級研修班的學(xué)習，本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級文化研修班學(xué)習。每學(xué)期政教處還召開(kāi)兩次班主任培訓會(huì )議，出臺并實(shí)施了《ｘｘ小學(xué)班主任工作量化考評細則》，旨在指導班主任規范開(kāi)展工作，激勵班主任更好的做好本職工作。班長(cháng)是班主任的助手，班級的帶頭人。上學(xué)期政教處召開(kāi)了全校班長(cháng)培訓會(huì )，提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識、管理能力，完善了學(xué)生自我管理機制，形成了在班主任指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英，具有榜樣作用。開(kāi)學(xué)初，大隊部對大隊干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養成習慣及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面的培訓，要求他們在全校學(xué)生中樹(shù)榜樣，提供正能量。政教處還制定了《ｘｘ小學(xué)十星少年評比方案》，使我校的班級管理和學(xué)生的行為習慣養成有“法”可依，有“章”可循。
四、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為豐富校園文化生活，提高德育效果，本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報、手抄報、唱歌比賽、演講比賽、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設，不斷提高學(xué)生的道德認知度。本學(xué)年開(kāi)展的主題班會(huì )有：學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、慶教師節感恩活動(dòng)、愛(ài)國崇軍活動(dòng)、學(xué)習身邊的好人為“中國好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長(cháng)法制教育、冬季防火安全教育、同上一節課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統文化在身邊、我安全我健康我快樂(lè )、網(wǎng)上祭英烈、講紀律守規矩、保護環(huán)境、防溺水等，活動(dòng)中各班都能精心準備，活動(dòng)質(zhì)量高。
組織開(kāi)展的其他活動(dòng)有：5月4日組織了3至6年級的學(xué)生和家長(cháng)近3000人聆聽(tīng)“情滿(mǎn)校園放飛夢(mèng)想”公益演講，孩子和家長(cháng)都深受教育。5月組隊參加第十五屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，我校代表隊在區“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現分別獲得小學(xué)組一等獎、二等獎，在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎的好成績(jì)。6月5日舉辦六年級全體女生青春期教育專(zhuān)題講座，幫助孩子們在成長(cháng)路上正確地面對自己所遇到的困惑，以積極健康的心態(tài)來(lái)迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項征文、演講比賽，均獲得好成績(jì)。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎、演講比賽1個(gè)二等獎，參加區愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎5個(gè)二等獎8個(gè)三等獎。為全國“少年向上真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品，為區創(chuàng )森辦選送了25篇優(yōu)秀征文，目前這些作品正在評比中，期待獲得好的成績(jì)。
少先隊各大隊也組織各項活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機會(huì )。如：一大隊舉行慶元旦和慶六一入隊活動(dòng)，二大隊舉行了以“爭做文明小使者”為主題的繪畫(huà)比賽和“美德達人秀”攝影作品比賽活動(dòng)，三大隊舉行了“憲法伴我成長(cháng)”手抄報比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，四大隊舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢(mèng)”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報比賽，五大隊舉行了“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽，六大隊組織學(xué)生參觀(guān)陳士榘將軍故居等。
五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò )
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，堅持校內教育和校外教育相結合，辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )及會(huì )上組織的家教知識講授課，加強家校聯(lián)系，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
六、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生，促進(jìn)教育公平
學(xué)期初，我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究，摸清了外來(lái)務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的情況，建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪(fǎng)、關(guān)心他們生活、指導他們學(xué)習，讓他們同在一片藍天下，共沐陽(yáng)光雨露，讓他們身心快樂(lè )健康成長(cháng)，促進(jìn)教育公平、社會(huì )和諧。
一年來(lái)，政教處的工作中雖取得了一定的成績(jì)，但距離領(lǐng)導的要求還有差距，有時(shí)對工作檢查的力度還不夠，大膽管理的力度有時(shí)不強，學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強學(xué)習，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各項工作干好、干出色，為ｘｘ小學(xué)更加輝煌燦爛的明天，做出我們應有的貢獻。
小學(xué)政教處工作總結14
本學(xué)期學(xué)校大隊部根據《若干意見(jiàn)》及各級領(lǐng)導關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神，結合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養。圍繞“樹(shù)學(xué)校好形象 創(chuàng )和諧校園”這一主題開(kāi)展本學(xué)期工作。
一、在常規工作方面：
切實(shí)做好了行為規范養成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎上，重新設計了班級榮譽(yù)榜及文明示范班文明達標班標志，激發(fā)隊員們參與活動(dòng)的興趣。
以第三屆大隊委員會(huì )各服務(wù)小組成員民主競聘為契機，完善服務(wù)小組制的大隊委員會(huì )的組織形式，通過(guò)推行工作積分制和隊室值日制進(jìn)一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規范了隊室、隊角的布置和陳設、規范隊儀式。積極推動(dòng)中隊主題隊會(huì )的活動(dòng)開(kāi)展。
繼續做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設工作。本學(xué)期廣播臺仍然實(shí)行了輪流負責制，既豐富了節目?jì)热萦皱憻捔撕⒆觽兊哪芰Α?/p>
繼續開(kāi)展“陽(yáng)光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺。
二、在特色工作方面：
繼續深入開(kāi)展了少先隊“快樂(lè )的`興趣”綜合活動(dòng)，開(kāi)拓了活動(dòng)資源，規范了活動(dòng)前的申報制度，確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實(shí)踐、國旗護衛隊新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實(shí)情況
九月份：
1、暑期活動(dòng)總結（9.1） 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習先烈精神 共創(chuàng )和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。（9.1）已落實(shí)
3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節慶�；顒�(dòng)——“老師，我想對你說(shuō)”主題活動(dòng)（9.5-9.12）落實(shí)
5、國慶節慶�；顒�(dòng)——一年級年級建隊儀式，校第三屆“陽(yáng)光教室評比”（9.30） 已落實(shí)
6、九月份板報評比 已落實(shí)
十月份：
1、十月份板報健康知識評比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實(shí)
3、新一年級隊知識教育（一）已落實(shí)
4、新生入隊儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng )綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。已落實(shí)
7、舉行�！吧鷳B(tài)德育”現場(chǎng)知識競賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛(ài)同路 共赴陽(yáng)光西部活動(dòng)”愛(ài)心捐款活動(dòng)。已落實(shí)
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實(shí)
2、少先隊個(gè)人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級隊知識教育（二）未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評比。已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現場(chǎng)知識競賽。已落實(shí)
8、邀請z市教育書(shū)法研究會(huì )會(huì )長(cháng)蔡東福老師來(lái)校做書(shū)法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗小學(xué)第二界寫(xiě)字比賽。已落實(shí)
十二月份：
1、十二月份板衛生專(zhuān)欄報評比。落實(shí)
2、各中隊隊角的檢查評比活動(dòng)。未落實(shí)
3、新一年級隊知識教育（三）。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查
7、分批召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。已落實(shí)
8、交通安全知識講座。已落實(shí)
一月份：
1、學(xué)期少先隊工作總結 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎
3、制定寒假少先隊主題活動(dòng)方案。 已落實(shí)
小學(xué)政教處工作總結15
xxxx年，政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下，以“尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)取”的校訓為活動(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結如下：
一、建立工作
本學(xué)期，在校長(cháng)室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報了“禁毒預防教育三星級學(xué)�！钡脑u選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1、安全教育
一向以來(lái)，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái)，體現了“安全教育，校園安全”的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：
�、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，9月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì )上予以強調，這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法；1月x日，鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達三輪車(chē)”的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此，政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。
�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，10月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù)，提醒過(guò)路司機注意安全；
�、垩例X也是人們健康的.標志之一，因此，10月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，
2、法制教育
�、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，12月x日，在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認識什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢，四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
�、诮窘逃黝}班會(huì )。在12月x日---12月x日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng)，其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。
3、“小手拉大手，禮貌安全行”主題教育活動(dòng)。
�、僦黝}教育簽名活動(dòng)
平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為用心響應“小手拉大手，禮貌安全行”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了“小手拉大手，禮貌安全行”交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從此刻做起，自覺(jué)遵守交通規則，做禮貌人，走禮貌路，珍愛(ài)生命，注意安全。
�、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一齊創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，“開(kāi)車(chē)多一份留意，家人少一份擔心”、“開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急”等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。
�、劢煌ò踩诎鍒笤u比。
12月x日---20日，我校舉辦了交通安全評比活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四（1）班參加了區級比賽。
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