最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1
一、目的：
1、提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，增加社會(huì )經(jīng)驗，為今后的學(xué)習工作打基礎；
2、了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )；
3、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，確立符合自身實(shí)際的'奮斗目標；
4、增加經(jīng)濟收入，減輕家庭經(jīng)濟負擔。
二、內容：
20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠方超市集團、樂(lè )購集團經(jīng)過(guò)協(xié)商，企業(yè)準備招聘假期工，學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng)，具體內容如下：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：
20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時(shí)）
�。ǘ┑攸c(diǎn)：
遠方超市及分店、樂(lè )購集團
�。ㄈ┘倨诠ぃ�
一、二年級在校學(xué)生，最好本市居住
�。ㄋ模┐觯�
18元/天
�。ㄎ澹┛偨Y：
20xx年底與遠方集團合作，為學(xué)生提供假期打工機會(huì )，為期35天時(shí)間，使學(xué)生了解市場(chǎng)前景和就業(yè)目標，盡快和社會(huì )接軌，同時(shí)學(xué)生也能得到應有的報酬，據了解，有37人參加，每人得到500元—600元的報酬。
20xx年在遠方集團基礎上，又與樂(lè )購集團簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議，在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工，有超過(guò)60名同學(xué)參加此次活動(dòng)，工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐能力，學(xué)生又得到報酬，得到學(xué)生的支持，企業(yè)的好評。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò )公司、超市打工，收到很好的社會(huì )鍛煉效果。
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文2
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。20xx初始的冬天，這是我進(jìn)入金醫學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的醫學(xué)院，承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到蘭溪市中醫院見(jiàn)習。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就只能跟在那些富有實(shí)戰經(jīng)驗的醫師和護士后面虛心學(xué)習。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著(zhù)圣潔的白大褂，戴著(zhù)干凈的口罩，想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限，我決定先從最基礎的護理工作做起。
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作，真正做起來(lái)卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊地跟著(zhù)護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的.護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
雖然都說(shuō)見(jiàn)習生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺(jué)得既然來(lái)了醫院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒(méi)有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現出來(lái)的稚嫩，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文3
我認為，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：
(1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感�，F代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。(2)有利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(4)有利于增強大學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的'能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，不斷地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會(huì )的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。
(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，就會(huì )逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
我們主要是引導學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，讓我們預先踏足社會(huì )，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養出廣大學(xué)生的創(chuàng )新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng )新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習有付諸實(shí)踐的機會(huì )，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文4
社會(huì )實(shí)踐，一個(gè)并不陌生的詞。它是一次活動(dòng)，也是一次實(shí)踐。在經(jīng)濟高速發(fā)展的這天，創(chuàng )新已成為了一個(gè)國家領(lǐng)先于其它國家，在世界民族之林處于不敗之地的重要因素，一個(gè)國家需要創(chuàng )新，一個(gè)民族需要創(chuàng )新，它是一個(gè)國家發(fā)展的靈魂，要明白，西歐因為在中國的四大發(fā)明和基礎上進(jìn)行了創(chuàng )新，才在短短的一百年后的這天經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，超過(guò)中國不知多少個(gè)百分點(diǎn)，中國是一個(gè)磅礴的國家，是一頭巨獅，而這頭巨獅已經(jīng)開(kāi)始崛起了，我們要超越西歐，我們要在世界之中處于榜首，我們就要創(chuàng )新。
青少年是一個(gè)國家的期望，一個(gè)民族的未來(lái)，我們青少年身上背負著(zhù)發(fā)展中國的偉大而光榮的任務(wù)，中國的發(fā)展需要創(chuàng )新，需要青少年，我們是青少年，我們要創(chuàng )新，所以我們需要社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，因為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是創(chuàng )新的基礎，是創(chuàng )新的源泉，創(chuàng )新來(lái)自于社會(huì )實(shí)踐中的體驗，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于我們青少年，對于我們國家都有著(zhù)重大的意義，毫無(wú)疑問(wèn)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展十分有必要，而我們要探究的是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是否具有其本質(zhì)的作用，我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被說(shuō)成旅游，到底是與否，下頭就以我們班的實(shí)踐活動(dòng)為例來(lái)說(shuō)明吧。
透過(guò)此次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們對社會(huì )實(shí)踐這一名詞又有了更深刻更全面的理解與看法，那么到底中學(xué)生是否有必要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對中學(xué)生有什么幫忙，我們做了如下探討：
從學(xué)校教育與社會(huì )教育來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐是一條溝通校內校外的橋梁，它不僅僅能夠加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系，并且能夠加強教學(xué)同生活的聯(lián)系，并且能夠滿(mǎn)足青少年學(xué)生道德教育和綜合素質(zhì)教育的成長(cháng)需求。能夠說(shuō)，學(xué)校教育與社會(huì )教育應當相結合，互相促進(jìn)，因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟又調動(dòng)社會(huì )的發(fā)展，使得學(xué)校人才對社會(huì )起到重要作用，又使得社會(huì )對培養全面型人才的學(xué)校教育起到了更好的促進(jìn)作用。所以需要社會(huì )實(shí)踐來(lái)促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì )，體驗社會(huì )，參與社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，從而豐富同學(xué)們的知識，提高同學(xué)們對社會(huì )的適應潛力，以滿(mǎn)足社會(huì )對人才的全面性要求。
再者，在學(xué)校教育的基礎上融入了社會(huì )教育，拓寬了同學(xué)們的發(fā)展空間。設置社會(huì )實(shí)踐的目的在于改變高等教育等同于學(xué)校，聽(tīng)課等同于學(xué)習的觀(guān)念和做法。把學(xué)生的發(fā)展置于比課堂，比學(xué)校更廣闊的社會(huì )背景中，把學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)所，從學(xué)校擴展到社區乃至社會(huì )，使同學(xué)們的學(xué)習方式生活化，為學(xué)生搭建展現自我的，發(fā)現自我的舞臺。這是學(xué)校沉悶的課堂教學(xué)的缺陷，是教育不斷更新并具有活力的重要途徑，對于提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐潛力，幫忙學(xué)生構成用心的情感和健康充實(shí)的生活態(tài)度。
例如在我們的旅途中，有許多個(gè)讓我們難以忘懷的地方，一個(gè)是仙溝彩彈林，另一個(gè)是榆林基地。有什么書(shū)本，什么課堂，什么樣的學(xué)校教育能與親身體驗野戰而感受到的團結合作，團隊精神更形象的呢你進(jìn)攻，我掩護，你隱藏，我配合，默契地合作，使我們取得了戰斗的勝利，這展現了團隊合作的寶貴精神，比學(xué)校教育的意義更重大。
榆林基地里有英姿颯爽的海軍軍隊，先進(jìn)技術(shù)設備，龐大的艦艇，光在書(shū)本里欣賞圖片，而不親身接觸，是體會(huì )不到的。走出學(xué)校真的是走出了一個(gè)繁瑣的課堂，讓我們開(kāi)闊視野，百分百地撫摸生活，了解生活。
從中我們能夠總結出，學(xué)校教育與社會(huì )教育不可相隔離，就應充分發(fā)揮社會(huì )教育對學(xué)校教育的促進(jìn)作用，實(shí)施社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好的提高教育質(zhì)量。
在從當代對中學(xué)生發(fā)展的需要角度來(lái)看，當代是綜合的全面的時(shí)代，又是創(chuàng )新，適應力強的時(shí)代，社會(huì )需要我們具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，全面的知識體系和高尚的道德修養，獨特的創(chuàng )新精神和超強的實(shí)踐潛力，而社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)恰恰是滿(mǎn)足時(shí)代賦予我們重任的特快列車(chē)，能安全，穩定，高速地將我們駛向更遠的目的地，因為它注重學(xué)生與社會(huì )時(shí)代之間的接觸與聯(lián)系，讓我們從實(shí)踐中看生活，從縮影中看未來(lái)，例如，前面提到過(guò)的榆林基地，有那么多先進(jìn)的技術(shù)設備，那么大的艦艇規模，這是貼合當代需求的，這讓我們開(kāi)拓了眼界，從中我們既能夠了解知識，也能夠看出艦隊之間的差距和不足，這一切都是從社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中了解到的知識。
從生活的角度出發(fā)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)拓寬了學(xué)生發(fā)展的空間，設置社會(huì )實(shí)踐的目地在于改變教育等同于學(xué)校，聽(tīng)課等同于學(xué)習的做法，把學(xué)生的發(fā)展置于比課堂，比學(xué)校生活更廣大的社會(huì )背景中，把學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)所從學(xué)校拓展到社區乃至整個(gè)社會(huì )背景中，使學(xué)生學(xué)習方式生活化，為學(xué)生搭建展現自我，發(fā)現自我，實(shí)現自我的舞臺，這是學(xué)�？朔翋灥恼n堂教學(xué)缺陷，使教學(xué)得到不斷更新并具有活力的重要途徑，對于提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐潛力，幫忙學(xué)生構成用心的情感和健康充實(shí)的生活態(tài)度，好比我們去到的七仙嶺度假中心，夜晚散步時(shí)，看到當地孩子小小年紀已出來(lái)做生意，看店鋪，操刀下廚煮夜宵，生活的艱辛和家庭的.困苦讓他們從小就懂事，不得不出來(lái)討生活，當地人的生活住房如此的破舊簡(jiǎn)陋，讓我們感嘆自我的生活是多么的優(yōu)越和幸福啊.這也是從社會(huì )實(shí)踐中體驗到生活實(shí)情。
社會(huì )是人與人之間共有的家，這個(gè)家的井然有序，需要大家的職責感，然而從小在學(xué)校里受教育的我們，很少有機會(huì )接觸社會(huì )，自然沒(méi)有強烈的主人公意識，然而在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，它不僅僅幫忙我們發(fā)展強烈的社會(huì )職責感，提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生對他人，對群眾，對社會(huì )乃至對整個(gè)社會(huì )的服務(wù)意識和使命感，職責感，以及奉獻精神。實(shí)現學(xué)生在認知，潛力，情感，態(tài)度等領(lǐng)域的全面協(xié)調和發(fā)展。
像南山南海之行中，我們所看到的美麗迷人的景色，干凈整潔的街道，我還發(fā)現，并沒(méi)有哪位同學(xué)去采摘花草，亂丟垃圾，這都是在活動(dòng)過(guò)程中逐漸培養起來(lái)后對社會(huì )有職責感的過(guò)程。
此次活動(dòng)中我們學(xué)到的并不只是這些，能夠說(shuō)一路走過(guò)來(lái)，我們和行程都很有意義，并且還發(fā)現了些許問(wèn)題。
獨立自主地安排三天兩夜的行程該是我們獲得的最寶貴經(jīng)驗，沒(méi)有親人的照顧，和同學(xué)們一齊生活，自我安排時(shí)間準備行禮，購買(mǎi)物品，提包拎帶，這一切都得獨立自主地完成，提高了我們自立的潛力。
安全隱患問(wèn)題也是就應注意的關(guān)鍵，社會(huì )實(shí)踐是群眾出行的活動(dòng)，以班級為單位的團體難免會(huì )遇到一些安全問(wèn)題，而關(guān)鍵在于如果發(fā)生了這些，我們就應怎樣應對。是否做好了充分的準備？這次仙溝彩彈活動(dòng)中教師做好了充分的準備，受傷的同學(xué)得到了及時(shí)妥善的處理。
勞教所之行最有意義。28日那天午時(shí)我們來(lái)到三亞市第三戒毒勞教所，在一番緊張的等待之后，兩位勞教人員的演講開(kāi)始了。并不是曾輝煌過(guò)的人都不會(huì )犯錯，這正是他們二人的經(jīng)歷，并且從他們的口中我們還明白一朝吸毒，終身受害并終身戒毒的嚴重后果，像這種社會(huì )常識再也沒(méi)有比親耳聽(tīng)到一個(gè)戒毒人員闡述來(lái)得深刻了。
活動(dòng)過(guò)后，我久久難以忘懷，我感受到社會(huì )實(shí)踐是另一個(gè)可通，我們都在讀生活這部有意義的書(shū)，從中我們能學(xué)到許多平時(shí)不能體驗到的東西，使我們更加完善，更加全面地提高。
由此看，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作用還是猶在的。的確，社會(huì )實(shí)踐是一場(chǎng)所謂的人生旅行。誰(shuí)又能說(shuō)社會(huì )實(shí)踐沒(méi)給我們帶來(lái)知識呢？誰(shuí)又能說(shuō)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有讓我們學(xué)到課本以外的知識呢？
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并不是一次無(wú)所謂的旅行，我們是有目的的！旅行活動(dòng)會(huì )去勞教所嗎？旅行活動(dòng)會(huì )去榆林基地嗎？很顯然是不會(huì )的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的確學(xué)到了很多。懂得很多，雖然不是像那種真正的在社會(huì )中生活，而我們團體又怎樣能真正的做到在社會(huì )現實(shí)中生活呢？可是社會(huì )實(shí)踐給我們的知識真的很豐富。
我們不能否定當今的社會(huì )實(shí)踐仍存在弊端，例如有的同學(xué)是不帶目的去實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)只想著(zhù)游玩，回到學(xué)校之后因為沒(méi)有資料，所以索性從網(wǎng)上摘抄，再稍加修改，就成了自我的論文，網(wǎng)上文章，教師也不明白你是否摘抄。這樣，社會(huì )實(shí)踐就“完美”告終。高中階段僅一次社會(huì )實(shí)踐就結束了�？墒墙^大多數的同學(xué)還是很認真地去進(jìn)行實(shí)踐，完成論文，從實(shí)踐中受益匪淺。
有社會(huì )實(shí)踐不必須會(huì )創(chuàng )新，可是沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐就必須不會(huì )有創(chuàng )新。當今我們的社會(huì )實(shí)踐會(huì )受到必須條件的限制，可是社會(huì )實(shí)踐所起的作用猶在。我們要從整體出發(fā)，要從社會(huì )看起，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作用猶在。
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文5
“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年提高則國提高”。
從大的方面講，青少年是祖國的未來(lái)、社會(huì )的期望。僅有我們的孩子們自理、自立、自強，我們的國家才能夠自理、自立、自強，且生生不息。20xx年2月26日，黨中央、國務(wù)院以中發(fā)[20xx]8號印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》該《意見(jiàn)》十分明確地指出：在當前新的形勢下，進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設、廣泛開(kāi)展未成年人參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的戰略性的偉大意義和社會(huì )發(fā)展趨勢的需求。
從小的方面講，這天的孩子們大都是獨生子女，正處在樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的'青春發(fā)育期，這些孩子們往往經(jīng)不起生活和學(xué)習的挫折和磨難。很多父母們在日常生活中像伺候“小王子”、“小公主”一樣寵愛(ài)著(zhù)他們，使孩子們一到寒暑假，就無(wú)所適從，無(wú)所事事，更有甚者，還引發(fā)一些安全事故等社會(huì )問(wèn)題。這些都是我們社會(huì )、家長(cháng)以及學(xué)校需要正視的。
那么，這些學(xué)生們參與愛(ài)心助殘等社會(huì )公益實(shí)踐活動(dòng)，既能夠鍛煉他們的意志力，提高他們的思想品質(zhì)，增強他們的感恩奉獻意識，又能減輕父母們的監護壓力，減少社會(huì )安全隱患，有利于孩子們德、智、體全面發(fā)展、健康成長(cháng)，促進(jìn)社會(huì )更加和諧、完美。
所以，中小學(xué)生用心參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義就在于：
一、對學(xué)生們的自理潛力、個(gè)人意志力和毅力的培養。
二、對學(xué)生們的群眾主義精神、團結友愛(ài)精神的培養。
三、對學(xué)生們感恩、奉獻、歡樂(lè )的精神培養。
【最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)最新心得10-31
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告范文11-13
最新高中生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結01-12
最新寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結范文5篇10-11
最新的寒假民俗活動(dòng)總結02-06
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結01-26
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結03-26