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春季校園健身活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的春季校園健身活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季校園健身活動(dòng)總結1
我校在“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)”的精神鼓舞下，認真組織全校師生積極學(xué)習、貫徹《全民健身計劃綱要》，明確全民強身運動(dòng)的重大意義，增強全校師生自覺(jué)強身健體意識，為促進(jìn)兩個(gè)文明建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。根據我校的實(shí)際情況，在今年實(shí)施《全民健身計劃綱要》的群眾活動(dòng)中做了以下具體工作：
1、建立健全了我校實(shí)施《全民健身計劃綱要》和學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，以CCC同志為組長(cháng)，……同志為副組長(cháng)，學(xué)校班主任和武術(shù)教練、體育教師為組員，負責組織實(shí)施《全民健身計劃綱要》和開(kāi)展全校師生體育鍛煉活動(dòng)。
2、學(xué)校全民健身領(lǐng)導小組每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議，研究和部署師生健身活動(dòng)項目、時(shí)間和內容，并列入學(xué)校工作計劃，把師生的健身活動(dòng)和健康狀況作為學(xué)期教師工作考核和學(xué)生操行評定的重要內容之一。
3、學(xué)校從幼兒班至初中畢業(yè)班都按國家規定排足了體育和課外活動(dòng)課，并結合我校實(shí)際情況，每個(gè)班都安排了四節傳統武術(shù)課，除了按國家體育鍛煉標準訓練學(xué)生外，還堅持訓練武術(shù)基本功，并配備刀、槍、棍、棒等武術(shù)器械，并堅持天天練習。
4、我校師生做到了堅持兩操(早操、課間操)、兩課(體育課、活動(dòng)課)和眼保健操活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都達到了一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
5、我校每年都按計劃舉辦了春季運動(dòng)會(huì )和冬季運動(dòng)會(huì )，比賽的項目有武術(shù)、體操、球類(lèi)、跳繩、踢毽等，使全校學(xué)生都參加了體育鍛煉。
6、我校還與--技校聯(lián)合舉辦了籃球和乒乓球比賽活動(dòng)，師生共同參賽，既鍛煉了身體，又培養了師生的'團隊精神。
7、我校還先后在……等開(kāi)展了慶“六一”、“慶國慶”、“迎元旦”等文體表演活動(dòng)和武術(shù)訓練，受到社會(huì )各界及學(xué)生家長(cháng)的好評。
8、在今年防“非典”期間專(zhuān)門(mén)組織師生再學(xué)了《全民健身計劃綱要》，強調了開(kāi)展體育活動(dòng)，堅持鍛煉身體，不斷提高健康水平是預防非典和其它疾病的重要措施，使師生受到教育，自覺(jué)堅持鍛煉。
9、我校今年在校內舉辦了兩次武術(shù)體操和武術(shù)套路比賽活動(dòng)，并給予優(yōu)勝者表彰和獎勵，以激勵廣大師生都積極參加體育鍛煉活動(dòng)。
10、我校武術(shù)教練和體育教師在節假日組織校武術(shù)和體操表演隊深入……為廣大群眾表演，起到了推動(dòng)群眾體育運動(dòng)深入開(kāi)展的作用。
我們將不懈地努力，進(jìn)一步在校內宣傳、落實(shí)《全民健身計劃綱要》，以促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的不斷發(fā)展，同時(shí)也推動(dòng)全民健身計劃的不斷深入。
春季校園健身活動(dòng)總結2
今天是東湖區全民健身活動(dòng)日。我校對此項體育工作非常重視，根據東湖區教科體局的統一安排，組織學(xué)生開(kāi)展了多樣跳繩活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在“德、智、體”等幾方面得到全面發(fā)展，推動(dòng)我區體育工作躍上新臺階起到了積極作用。下面就我校一年來(lái)全民健身工作小結如下：
一、確立健身目標抓落實(shí)
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的組成部分之一。一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好差，不能單純地只看文化課分數的高低，還要從學(xué)校育人體育環(huán)境和學(xué)生精神面貌、健康狀況等多方面去衡量，使教育者從思想上確立學(xué)生的健身為辦學(xué)的導向目標。一個(gè)學(xué)生聰明智慧，主要依靠他的正常的體力和精力去支撐學(xué)習現代化科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)校體育環(huán)境和衛生制度，正是顯示出辦學(xué)整體水平和衡量學(xué)校教育質(zhì)量的物質(zhì)基礎。
我校歷來(lái)非常重視體育工作，在抓好學(xué)校兩類(lèi)體育課教學(xué)的同時(shí)，注重發(fā)揮“第二課堂”的功能，實(shí)行領(lǐng)導負責制，配有四名專(zhuān)職體育教師任教。形成書(shū)記、校長(cháng)主管、一名分管體育教導主任督促訓練、班主任具體負責、體育教師技術(shù)指導等一系列工作網(wǎng)絡(luò )。這一組織措施，確保了《全民健身計劃綱要》的全面實(shí)施。
俗話(huà)說(shuō)：健壯的體魄是美的象征，在素質(zhì)教育深入發(fā)展的今天，身體素質(zhì)是基礎，一個(gè)人只要有著(zhù)良好的'身體才有精力學(xué)習文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在社會(huì )主義建設中立新功。
我校歷來(lái)對體育工作非常重視，堅持體育工作常抓不懈，常抓常新，不斷進(jìn)取，取得了教學(xué)、科研雙豐收，著(zhù)力提高廣大學(xué)生的體質(zhì)與健康，圍繞學(xué)校中的工作，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮體育育人的功能，為學(xué)校體育工作和素質(zhì)教育的深入發(fā)展作出應有的貢獻。
二、組織機構(領(lǐng)導小組)
組長(cháng)：略
副組長(cháng)：略
總調度：略
組員：略
三、效果
1、體育教學(xué)方面
體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式，也是體育實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。通過(guò)備課、上課、考核、總評等過(guò)程，使學(xué)生掌握了一定的知識和健康常識，運動(dòng)技能和方法，培養了學(xué)生的體育活動(dòng)興趣、愛(ài)好、逐步養成了鍛煉身體的習慣。
教學(xué)中能因勢利導，堅持以教師為主導，以學(xué)生為主體原則，循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，利于各個(gè)擊破，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性，真正達到教書(shū)育人健體的目的。
體育教師要履行監護義務(wù)和權力，時(shí)刻不忘安全教育，盡可能避免一切重大傷害事故，不體罰和變相體罰學(xué)生，爭做一名合格的人民教師。
2、體育課外活動(dòng)方面：
早操是課外體育活動(dòng)的一個(gè)方面，有著(zhù)廣泛性，群眾性，時(shí)效性特點(diǎn)，管理嚴格(每天有早操)，組織有序(同在一個(gè)操場(chǎng)上按年級劃分)，檢查不斷(每天檢查)。
課外體育活動(dòng)豐富多彩，由于場(chǎng)地小，操場(chǎng)人均面積不到1.5平方米，加上器材存放，施展等原因，給我校課外活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了許多重重困難。但是我們并沒(méi)有被困難所嚇倒，想方設法開(kāi)展工作，如在每周的三次課外活動(dòng)中，盡量安排在下午的二三節課中，并做到室內室外同時(shí)進(jìn)行，使課外體育活動(dòng)常抓不懈，一抓到底。課外體育活動(dòng)是體育課的延續，我校作為市區田徑傳統項目學(xué)校，根據上級部門(mén)的統一部署，要求做到了每周三次課外活動(dòng)，加上早操，課間活動(dòng)(家庭體育鍛煉除外)等，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上體育鍛煉時(shí)間。每年三、四、五月為《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)月，學(xué)生鍛煉時(shí)間達兩小時(shí)以上。
課間活動(dòng)中，學(xué)校有意識地囑咐班主任安排一些游戲性活動(dòng)，如跳繩、跳皮筋，踢毽子，看誰(shuí)摸得高，看誰(shuí)跳的遠等，使課間活動(dòng)成為既是文化課的間歇時(shí)間，又是陶冶情操，鍛煉身體的最佳時(shí)機。
注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，經(jīng)常性地開(kāi)展班與班，年級之間等體育比賽活動(dòng)，如隊列、廣播操比賽、校田徑運動(dòng)會(huì )或體育活動(dòng)周，組隊參加市區游泳比賽，田徑比賽，棋類(lèi)比賽，軟式排球比賽等，為全校師生爭得了榮譽(yù)。
3、教研、科研成果方面
重視教研，發(fā)展科研，推動(dòng)我校體育工作邁向新臺階，這不僅是體育教師美好心愿，而且是我校廣大師生達成的共識，由于領(lǐng)導的重視，班主任及課任老師的配合幫助，我校體育教研活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，老師們能積極主動(dòng)參與與校內外組織的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習經(jīng)驗，認真摘抄業(yè)務(wù)筆記，吸取精華，取長(cháng)補短，尤其是對體育教師在教育教學(xué)工作中如何施行素質(zhì)教育問(wèn)題和減輕學(xué)生課業(yè)負擔，確保學(xué)生在校鍛煉時(shí)間達到一小時(shí)以上多次進(jìn)行了有益大膽的研討，為加大學(xué)校體育教研、科研力度，深化學(xué)校體育改革，振興學(xué)校各項體育事業(yè)奠定了可靠的保證。
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