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校長(cháng)年終考核工作總結

時(shí)間:2023-02-08 19:21:35 總結 我要投稿

2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結,歡迎大家分享。

2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結

2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結1

  總結一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì ),F將xx中心校xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

  一、以“三公”為原則,創(chuàng )建一個(gè)好班子

  “一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

  二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的.思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮x名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;x月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出xx元,成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì );x月xx日,我們又爭取鎮政府教育成果獎xx余元,使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上,有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機x臺,其中微機室xx臺,教室xx臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作,我鎮中心小學(xué)xx和xx兩位老師在xx市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設

  我們通過(guò)多種舉措,規范教師行為。xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平,通過(guò)認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓,并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

  在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改

  如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患,當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性 傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監督下,由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時(shí)維修了x所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監督,共創(chuàng )和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jì),但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。

2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結2

  這一年來(lái),我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)?缭桨l(fā)展

  超前理念,實(shí)現學(xué)校的跨越

  學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識,全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。

  立足改革,走在課改的前列

  一年來(lái),我們在課改實(shí)踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興!敝。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

  二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn),堅持學(xué)校內涵發(fā)展

  (一)強化教學(xué)常規——抓基礎

  本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。

  加大課改力度。

  為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。

  開(kāi)展教研活動(dòng)。

  本學(xué)年,我校教師在各類(lèi)展示課、匯報課以及“送教下鄉”課的活動(dòng)中,給全市小學(xué)教師帶來(lái)了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:200年度“鎮江市級骨干教師”展示課于1月1-1日拉開(kāi)帷幕,全市1位鎮江市級小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動(dòng)。我校黃雪梅、顧健等老師執教的課也是充斥著(zhù)無(wú)盡的美感,在三尺講壇上演繹著(zhù)各自的精彩,展示了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí),也展示了目前實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究的特色:以課堂為立足點(diǎn),挖掘語(yǔ)文外在的美麗,傳遞語(yǔ)文內在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉”展示課,他們上的每一節課都有特色,堪稱(chēng)典范,我校名鎮江市學(xué)科帶頭人、名鎮江市骨干教師和1名揚中市骨干教師在展示活動(dòng)中均獲一等獎。石群老師參加鎮江市優(yōu)質(zhì)課評比,執教《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》榮獲一等獎,這節課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動(dòng)中好評如潮。李培蓮執教的《給予是快樂(lè )的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮江市實(shí)附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課件《山寨》,在全國基礎教育課程標準實(shí)驗教材教學(xué)課件評獎活動(dòng)中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績(jì)。200年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語(yǔ)文學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績(jì)。

  (二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

  重視教師專(zhuān)業(yè)建設,提升教師的教學(xué)水準

  隨著(zhù)教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性,培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的'思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本),平均筆記字數超6000字另外,建立了論文、案例撰寫(xiě)與交流制度,繼續推行了外出學(xué)習心得上交、心得匯報交流制度我們進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習,并結合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長(cháng)以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫(xiě)的《讓閱讀成為我們的學(xué)習時(shí)尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)!、《走進(jìn)精彩十一五,淺談名校創(chuàng )建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來(lái)在省市級各類(lèi)論文評比中榮獲一二等獎的共有120余篇。

  加強師德建設,造就高素質(zhì)的教師隊伍。

  師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實(shí)現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上,圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(cháng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構,負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  為了把“三大”教育活動(dòng)搞好,我校開(kāi)展了一系列教育活動(dòng):

  系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的教育”——教師大討論;系列三:“展風(fēng)采、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實(shí)施“三大”教育活動(dòng)的過(guò)程中,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),引導廣大教師不斷挑戰現實(shí),追求卓越,為促進(jìn)揚中教育“率先當強”,率先實(shí)現教育現代化作出貢獻。

  (三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

  課題研究是根本

  我校采取了多方途徑強化教師的科研意識,積極開(kāi)展教育科研課題研究,依托各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。200年月2日,中國成人教育協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)董明康、中國成人教育協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)謝國東、中國教育部司長(cháng)張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)陳乃林一行,和中國成教協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)會(huì )議70余名代表,在江蘇省教育廳、鎮江市教育局、揚中市教育局領(lǐng)導的陪同下,步入我校,進(jìn)行社區教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),他們的到來(lái)是對學(xué)校課改成果的肯定,更是對學(xué)!俺缟猩罱逃砟,構建社區德育網(wǎng)絡(luò )”的社區教育活動(dòng)的檢驗。學(xué)校在加強和改進(jìn)學(xué)校教育功能的基礎上,建立起學(xué)校與社會(huì )緊密結合,雙向參與的一體化育人體系,揚中實(shí)小人探尋課改真諦的這一舉措,給參觀(guān)代表們留下了深刻的印象,得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。

  一年來(lái),學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級?蒲袡C構和專(zhuān)家的肯定。本學(xué)年,我校國家級課題《“品德與社會(huì )”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過(guò)三年的研究,順利結題,課題研究成果得到了專(zhuān)家們的肯定與推廣;同時(shí),一批省市級課題也相繼結題,這些教科研課題的研究推動(dòng)了該校教科研工作的發(fā)展。月1日,《蘇教版(國標本)小學(xué)數學(xué)教材使用與數學(xué)課堂交流能力培養的實(shí)驗研究》成功地舉行了開(kāi)題活動(dòng),省特級教師陳今晨、詹明道兩位專(zhuān)家就該課題的研究?jì)r(jià)值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點(diǎn)課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內外閱讀指導與評價(jià)的研究》《小學(xué)生數感培養的研究》已經(jīng)成為了鎮江市立項課題。

  科研創(chuàng )新是發(fā)展

  我們進(jìn)一步對小學(xué)課時(shí)計劃進(jìn)行整合,在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設扎實(shí)可行的“課程超市”,從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實(shí)踐,制定了《揚中實(shí)小行課程超市實(shí)施計劃》。根據學(xué)校已有的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐積累,結合自身特色,三易其稿,形成了揚中市實(shí)驗小學(xué)“課程超市”活動(dòng)方案。開(kāi)設了近100多個(gè)“超市”。課程超市活動(dòng)時(shí)有點(diǎn)名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動(dòng),豐富學(xué)生們的課程內涵。如舉行“走進(jìn)藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動(dòng),讓學(xué)生自由組合,自愿走進(jìn)各個(gè)超市參與活動(dòng)。加強教師與學(xué)生的溝通,學(xué)生與學(xué)生的溝通,相互了解,相互認同,達到互促共進(jìn)的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量,學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動(dòng)交流會(huì )”,運用我校的《學(xué)校與家庭》?统邪l(fā)布了專(zhuān)刊和課程超市欄目,開(kāi)展“超市伴我行”征文活動(dòng),讓有識之士都來(lái)關(guān)心它、了解它。另外,我校充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“課程超市”專(zhuān)欄,擁有較高的日點(diǎn)擊率,形成了一個(gè)面向社區、面向家庭、面向家長(cháng)、面向學(xué)生的課程研究網(wǎng)絡(luò )。從而把學(xué)校內外的教育資源進(jìn)行合理整合和有效利用,以課程“超市”為載體,融合多種德育教育,建立起一批具有一定規模和檔次的課程超市和教育陣地。

  1月2日,揚中市小學(xué)“課程超市”現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。我們構建的“綜合創(chuàng )新”課程結構,開(kāi)發(fā)的六個(gè)方面十多個(gè)門(mén)類(lèi)的校本課程的教材,建立的“課程超市”的體系,給與會(huì )代表們留下了深刻的印象,得到了領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長(cháng)做了“課改潮涌滿(mǎn)眼綠,超市創(chuàng )新千樹(shù)花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過(guò)100多個(gè)課程超市和豐富多彩的晨會(huì )、班隊主題活動(dòng),以及形式多樣的午間活動(dòng)來(lái)深化課程改革的舉措。

  在廣大教師悉心的指導下,我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績(jì)。在第三屆“《小學(xué)生數學(xué)報》杯”少年數學(xué)文化傳播活動(dòng)中,我校五、六年級同學(xué)參加的數學(xué)思維能力競賽成績(jì)喜人,其中人獲一等獎,人獲二等獎,1人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì )主辦的江蘇省第1屆青少年科技模型競賽(決賽)中,揚中實(shí)小揚中實(shí)小科技興趣小組的同學(xué)一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽,在此次活動(dòng)中,該校學(xué)生沉著(zhù)冷靜,發(fā)揮出色,取得了可喜的成績(jì),陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎,施星航、陳可樂(lè )、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎,另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書(shū)伴我成長(cháng)”征文、讀書(shū)格言比賽中,該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎,8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽中,嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎,卞文鈺同學(xué)獲二等獎。1月日,該校陳夏同學(xué)代表?yè)P中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽,榮獲團體第一的好成績(jì)……

2023關(guān)于校長(cháng)年終考核工作總結3

  大家好!該年度中,我在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),現就自身的德、能、勤、績(jì)、廉等履職情況,簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、加強修養,提升素質(zhì)

  一年以來(lái),我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學(xué)習。長(cháng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則!暗履俗鋈酥尽,本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。所以自己的內心始終是安寧和踏實(shí)的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來(lái)積極應對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),努力工作

  作為分管后勤與食品安全工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。該學(xué)年以來(lái),為了做好各項后勤保障與食品安全衛生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風(fēng),任勞任怨,每周星期天下午與校長(cháng)一起到校,星期五下午學(xué)生放假后最后離校,真正做到了以校為家。

  學(xué)校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻緊繃,為了做好食品安全衛生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣(mài)部的監督管理,嚴禁銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何一起食品安全事故。

  雖然雜務(wù)繁忙,但我仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。該學(xué)年,我繼續深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任七年級政治教學(xué)工作。并積極參加教研、教改活動(dòng)。

  三、真誠為校,廉潔自律

  后勤工作是學(xué)校工作的保障線(xiàn)、生命線(xiàn),后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,明白自己所肩負的責任,規范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學(xué)條件的有效途徑。一年來(lái),在李健校長(cháng)的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學(xué)校的班班通建設,無(wú)塵環(huán)保黑板建設,學(xué)生新食堂建設,會(huì )議室建設,以及教師辦公桌的.更換建設,體育、勞技、美術(shù)、圖書(shū)室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動(dòng)在即,這些都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

  在日常工作中,我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現學(xué)校的長(cháng)遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛(ài)同事,務(wù)實(shí)求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。

  四、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是工作不夠大膽,考慮問(wèn)題太多,缺乏果斷;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學(xué)辦成“社會(huì )滿(mǎn)意,人們放心”的學(xué)校做出自己應有的貢獻。

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