陽(yáng)光體育活動(dòng)總結模板
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光體育活動(dòng)總結模板，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光體育活動(dòng)總結模板1
為全面貫徹落實(shí)《中共XX市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》《XX市中小學(xué)體育工作管理辦法》的文件精神，鼓勵在校學(xué)生積極參與陽(yáng)光活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題開(kāi)展一系列的陽(yáng)光體育活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育冬季鍛煉活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現將相關(guān)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導認真策劃保證冬鍛活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了以陳意曼校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。按照全市的統一部署，制定具體措施，組織實(shí)施本校學(xué)生的陽(yáng)光體育活動(dòng)。把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育活動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求全校加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。做到主題明確，措施適當，方法正確，確�；顒�(dòng)有人抓，不脫節。
二、營(yíng)造輿論氛圍，提高健康理念
為營(yíng)造“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的氛圍，我們在體育室外張貼了“我運動(dòng)?我健康?我快樂(lè )”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等宣傳標語(yǔ)和口號。在大課間的時(shí)間了經(jīng)常讓孩子們背誦，使這些宣傳標語(yǔ)和口號漸漸深入了每一個(gè)同學(xué)的心中，使陽(yáng)光體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力，激勵著(zhù)每一個(gè)學(xué)生鍛煉身體，增強體質(zhì)。
學(xué)校每年都會(huì )舉辦兩次運動(dòng)會(huì )，根本目的就在于通過(guò)體育活動(dòng)營(yíng)造良好的體育活動(dòng)氛圍，引導師生積極并樂(lè )于參加體育活動(dòng)，進(jìn)一步增強班級凝聚力，豐富校園文化。
為了推動(dòng)學(xué)生體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動(dòng)的高潮，我校部署陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，統籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開(kāi)展了陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng)，就活動(dòng)的開(kāi)展總結如下：
一、認真組織，提高認識。
校領(lǐng)導高度重視體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響�；顒�(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容，落實(shí)各項活動(dòng)名稱(chēng)，力求影響深遠并規劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準備。
廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，3月3日下午周前會(huì )，學(xué)校就宣傳周的活動(dòng)做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄�，任領(lǐng)導小組組長(cháng)，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負責。首先，充分做好宣傳陣地建設工作，各班更新黑板報，出一期以陽(yáng)光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽(yáng)光體育活動(dòng)意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進(jìn)行了評比表彰，共評選出了六個(gè)板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示，周一的升旗儀式還進(jìn)行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進(jìn)行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽(yáng)光體育的重要性。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
三月六日下午，全校師生匯聚后操場(chǎng)，學(xué)校舉行了隆重的陽(yáng)光體育宣傳周啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，學(xué)校成文云校長(cháng)作了重要的講話(huà)，接下來(lái)，學(xué)校體育教研組長(cháng)宣布此次陽(yáng)光體育宣傳周正式啟動(dòng)，并打響了陽(yáng)光體育長(cháng)跑的第一槍。本次活動(dòng)市教育局也進(jìn)行了相關(guān)的報道。隨后，學(xué)校召開(kāi)了小型趣味運動(dòng)會(huì )，廣泛開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與其中。學(xué)校根據各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展了適合學(xué)生的活動(dòng)。低年級進(jìn)行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開(kāi)展了雙搖跳、盤(pán)踢、陽(yáng)光接力跑、拔河比賽等活動(dòng)。其中，拔河比賽將整個(gè)活動(dòng)推向了最高潮。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的`一致好評。當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好
三、常態(tài)推進(jìn)，課程保障
為了更好地推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校力爭將陽(yáng)光體育活動(dòng)的工作常態(tài)化。首先，從課程設置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校教導處重新編排了課表，在沒(méi)有體育課的這一天中，每個(gè)班級安排了一節體育活動(dòng)課，并指派了專(zhuān)任老師進(jìn)行活動(dòng)的指導。其次，認真開(kāi)展好每天的大課間體育活動(dòng)課，每個(gè)班級都確立了自己的活動(dòng)主題，將大課間活動(dòng)的授課工作安排到個(gè)人，實(shí)行責任制。每天的大課間活動(dòng)，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到學(xué)生活動(dòng)的身影。
總之，通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì )到“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”的活動(dòng)宗旨，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽(yáng)光體育活動(dòng)總結模板2
宜興市張渚中心幼兒園地處宜南山區，四周群山懷抱、竹木蔥郁、茶園飄香，是一所具有鮮明個(gè)性特色的幼兒園。我們充分利用優(yōu)越的地理環(huán)境與自然資源，進(jìn)行了“山區特色體育活動(dòng)”與“民間趣味體育游戲”的整合特色教育，寓教于樂(lè )，就地取材，因地制宜。寓趣味性、教育性于一體。就幼兒言，充滿(mǎn)童趣，就教師言，充滿(mǎn)愛(ài)心與創(chuàng )造，在課題研究中，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，選用一些隨手可得的自然材料和再利用物品，設計、制作了一大批山區特色、經(jīng)濟耐用的體育器材。開(kāi)展了劃花船、跳竹竿、滾鐵環(huán)、高人高蹺等一系列的戶(hù)外體育游戲。
近幾年來(lái)我園教育確立了走內涵發(fā)展的新思路，拓展教育新的發(fā)展空間。我們把這項研究作為園本課程、特色項目來(lái)展開(kāi)，在項目開(kāi)展的過(guò)程中，我們提高了辦學(xué)水平，提升了辦園品位，創(chuàng )建了體現素質(zhì)教育個(gè)性化的特色幼兒園，我們鍥而不舍地加強幼兒園民間體育游戲硬件環(huán)境的建設，同時(shí)大量收集資料，在教學(xué)活動(dòng)中大膽嘗試，取得了豐碩的成果，20xx年獲得了江蘇省示范園的稱(chēng)號！也積累了大量的一手資料，如：優(yōu)秀體育活動(dòng)集；民間體育游戲精選；教師體育玩具制作集；論文集；案例集；教師反思集等。接下來(lái)向各位展示的就是我們幼兒園在課題研究中所取得的一些成果和經(jīng)驗，在此基礎上，我們將進(jìn)一步樹(shù)立精品意識，深化這項研究，以期待結出更豐碩的成果。
親愛(ài)的小伙伴們，又到了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間了，讓我們沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，盡情地綻放童年的歡樂(lè )吧。
1. 劃花船
正月十五鬧花燈，我們把花船劃到了幼兒園�？纯�，我們自己做的花船是不是很漂亮，劃船的小朋友可是用盡了力氣啊。
2. 竹制水槍
“竹制水槍”是我們山里孩子的發(fā)明創(chuàng )造。一根竹管，一個(gè)推桿，一把簡(jiǎn)易的“水槍”就做好了。把“竹制水槍”放入水中，慢慢拉動(dòng)推桿，吸入水，“竹制水槍”就“子彈上膛”了。好幾天沒(méi)下雨，小草﹑小花口渴了�？次覀兊�，讓我們來(lái)為小花小草做一次“人工降雨”吧。
3. 竹制小推車(chē)
把一根竹子剖開(kāi)做成車(chē)架，再找來(lái)竹筒做車(chē)轱轆，一輛竹制小推車(chē)就做好了。吱呀吱呀，一邊走，一邊推，推著(zhù)小車(chē)向前跑，小推車(chē)還會(huì )唱起兒歌呢。
4. 竹筒高蹺
看，竹筒高蹺開(kāi)始啦！小伙伴們一個(gè)個(gè)你追我趕，奮勇?tīng)幭�。要先穩住，一步一步走好哦；一不小心，就從竹筒上掉了下來(lái)，趕緊重來(lái)，加入到歡樂(lè )的集體行進(jìn)隊伍中來(lái)。
5. 荷花幾月開(kāi)
荷花荷花幾月開(kāi)，一月不開(kāi)二月開(kāi)；荷花荷花幾月開(kāi)，二月不開(kāi)三月開(kāi)……
6. 石頭、剪刀、布
石頭、剪刀、布，我贏(yíng)了，蹦、蹦、跳，石頭、剪刀、布，蹦、蹦、跳，看誰(shuí)先跳到對岸。
7. 砸瓶蓋
小小的瓶蓋也是我們的玩具；一溜的瓶蓋排整齊，拿起一個(gè)砸下去，砸得瓶蓋翻了身。最后再來(lái)數一數，誰(shuí)贏(yíng)到的瓶蓋多。
8. 小跨欄
劉翔哥哥是榜樣，從小我就學(xué)跨欄。小伙伴們緊跟上，他日揚威競賽場(chǎng)。
9. 跳跳袋
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)；愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。把自己裝進(jìn)“跳跳袋”，我們就成了一只只活潑可愛(ài)的小白兔�？�，小白兔們跳得多開(kāi)心��！
10.跳門(mén)坎
門(mén)坎一道道，大家輪著(zhù)跳�？缭搅艘坏赖阑锇閭冊O置的“門(mén)坎”，勝利在前面向我招手。
11.粘粘樂(lè )
兩個(gè)好朋友，小手對小手；手套牛筋要粘穩，對準刺兒瞄一瞄；刺啦一聲刺碰刺，緊緊擁抱好朋友。
12.蒲扇滾球
蒲扇是人們夏天納涼的必備用品，我們把它用到了球場(chǎng)上。蒲扇滾球繞障礙，看起來(lái)容易，要想做好也得加把勁哦。
13.城門(mén)幾丈高
城門(mén)城門(mén)幾丈高，排隊都從城門(mén)過(guò)。小伙伴們一邊念著(zhù)童謠，一邊穿行在由兩名幼兒用手搭建的`城門(mén)下，體驗著(zhù)穿過(guò)古老城門(mén)的樂(lè )趣。
14.切西瓜
切、切、切西瓜，大大的西瓜切幾下，唱著(zhù)朗朗上口的兒歌，你追我趕，灑下一路歡笑，切西瓜游戲帶給我們歡快和緊張的雙重感受。
15.小小擊劍手
兩個(gè)好朋友，手持長(cháng)劍和盾牌，演繹著(zhù)古戰場(chǎng)上的擊劍運動(dòng)；既要用劍去擊中對方，又要用盾牌保護自己，可真有點(diǎn)手忙腳亂。
16.踢毽子
踢毽是一項老少咸宜的運動(dòng)，小小的毽子被一根線(xiàn)兒牽著(zhù)，任憑再怎么踢，也時(shí)刻不離身邊，它可真是我們的好玩伴呀。一下、兩下、毽子沸騰，我們的心情也隨著(zhù)毽子的歡騰而飛揚。
17.門(mén)球桿
我是小小門(mén)球手，門(mén)球打得準又好。柔軟的草地，是我們比賽門(mén)球的天然賽場(chǎng)。輕輕一推門(mén)球桿，小小的門(mén)球頓時(shí)在場(chǎng)地上奔向“球門(mén)”。
18.跳皮筋
跳牛皮筋是各地孩子們最喜愛(ài)的體育游戲。在朗朗上口的兒歌聲中，孩子們跳動(dòng)的身影，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在扇動(dòng)彩色的翅膀，編織著(zhù)童年的夢(mèng)想。
19.同步鞋
看，那邊的孩子們三三兩兩地走得多整齊！原來(lái)是在玩“同步鞋”游戲�！白蟆摇蟆摇焙⒆觽円贿呑咭贿吅爸�(zhù)口令，相互配合得多么默契啊。在這樣有趣的游戲中，既讓幼兒愉悅了身心，又從小培養了他們團結協(xié)作的精神。
20.有趣的腳印串
咦，操場(chǎng)上怎么會(huì )有五彩的腳��？原來(lái)，這是小班的小朋友在玩“腳印串”游戲呢。一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，走穩每一步，把我們的小腳踩在五彩的大腳印上，給我們五彩的童年生活留下美好的回憶。
21.杠鈴
奧運會(huì )上的舉重冠軍令人羨慕，我們自制的杠鈴，吸引大家都來(lái)一試身手。瞧，人可真多啊，說(shuō)不定這里就有將來(lái)的世界冠軍呢。
22.跳竹馬
奧運會(huì )體操比賽中的“跳馬”因驚險的高難度而引人關(guān)注。我們的“跳竹馬”可也不容易。不信，你看——跳過(guò)了竹馬，還要從竹馬下面鉆過(guò)去，再爬起來(lái)繞竹馬跑，這樣的游戲使我們身手敏捷。
23.高人高蹺
“高人高蹺”可是咱們真正的“勇敢者游戲”呢。它鍛煉的是身體的平衡能力，一不留神，你就會(huì )來(lái)個(gè)人仰馬翻，一下子從“長(cháng)腿”變成“瘸腿”，那就太可樂(lè )啦。
24.拋接網(wǎng)球
兩個(gè)小伙伴拉好網(wǎng)兜，一起把網(wǎng)兜里的球向上拋，再用網(wǎng)兜接住，然后再向上拋起。這很容易嗎?你試試就知道了。
25.滾鐵環(huán)
滾鐵環(huán)是一項老少皆宜的體育游戲，幼兒因為身材小重心低，玩起“滾鐵環(huán)”來(lái)更是得心應手。你看，鐵環(huán)仿佛是粘在手上一樣。小小頑童個(gè)個(gè)精神抖擻，哎喲，他們還玩出了許多花樣來(lái)呢，這邊的在直線(xiàn)滾，那邊的還在繞著(zhù)障礙滾呢。
26.跳竹竿
山里的孩子心愛(ài)山，大山為我們提供了花樣繁多的兒時(shí)玩具。你看！咱們的“竹竿舞”跳得多帶勁啊
27.地滾球
小托班小朋友玩起地滾球來(lái)也是有模有樣，他們滾動(dòng)著(zhù)五顏六色的球兒，享受著(zhù)五彩斑斕的幸福童年。
28.拋接毽子
大家都知道毽子是用來(lái)踢的，可我們最近又玩出了新花樣。拿一本本子當球拍，毽子在我們手上就成了羽毛球。輕輕地以揮動(dòng)拍子，毽子就被拋起來(lái)了，趁它下落時(shí)，再揮拍把它拋起，看看哪個(gè)小朋友拋接毽子的次數最多。
29.打不死的“李逵”
陀螺，是一種流傳很廣的民間游戲，它在我們這兒有一個(gè)有趣的名字——“打不死的李逵”。你越用勁抽打，它就轉得越是歡快。如果你稍一松懈，它就有可能“一命嗚呼”了。所以，要使它維持長(cháng)久的生命，你一定要不斷地抽打它，千萬(wàn)不能客氣哦。
30.小小投籃手
看那邊草地上一群追逐的小朋友在干什么。原來(lái)他們在玩投籃游戲呢。男小朋友背上背著(zhù)籃筐，女小朋友要把手中的球投到籃筐里就算贏(yíng)了。這個(gè)游戲不僅要比雙方的奔跑速度，更要考驗投手的投籃精準度，怪不得他們玩得這么熱鬧呢。
31.好玩的木梯
你爬過(guò)木梯嗎？隨著(zhù)階梯步步登高，鍛煉的可不光是手和腳的協(xié)調能力，更是從小培養我們要有勇敢的意志品質(zhì)。它告訴我們：只有不斷攀登，才能勇往直前，到達光輝的頂點(diǎn)。
32.編花籃
編、編、編花籃，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)、美麗的花籃里是孩子們的歡聲笑語(yǔ)、汗水和努力，盛載著(zhù)孩子五彩的歡樂(lè )童年。
張渚中心幼兒園的民間體育游戲探索研究是我市幼教園地中的一朵奇葩，我們相信在大家的關(guān)心呵護下，它將開(kāi)得更加鮮艷！
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