2023暑假閱讀活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的2023暑假閱讀活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結1
暑假里我讀了《愛(ài)在山野》這本書(shū)。剛開(kāi)始讀感覺(jué)枯燥無(wú)味，就是一本描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)，沒(méi)什么意思!但后來(lái)漸漸地被書(shū)的內容所吸引，讀著(zhù)讀著(zhù)就仿佛走進(jìn)深山，跋涉于山谷，置身于美麗的大自然了。
作者從一只受傷的黑麂開(kāi)始，跟蹤尋訪(fǎng)黑麂種群。在尋訪(fǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了豬蛇大戰、相思鳥(niǎo)遷徙、人和野豬之戰，每一件事都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。通過(guò)黑麂的生活習性、獵人的狩獵經(jīng)驗和糞粒中的“情報”，歷經(jīng)險境、磨難，終于與這些在山野中呼喚愛(ài)的朋友相遇，相遇后的欣喜、慰藉難以用語(yǔ)言表達。書(shū)中還寫(xiě)了植物，熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆，讓人垂涎欲滴。
作者在寫(xiě)動(dòng)植物的同時(shí)，盡情抒發(fā)了對大自然的熱愛(ài)。歌頌了生命的美麗，也描繪了生命的悲壯——動(dòng)物們在人類(lèi)的獵殺下苦苦掙扎，它們生存的'空間正被人類(lèi)蠶食。而人類(lèi)的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開(kāi)采中惡化，終于威脅了自身的生存，不斷受到大自然的懲罰。
山溪采集滿(mǎn)山的碧綠，匯集一潭翡翠，動(dòng)植物種群和人類(lèi)一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無(wú)私，正是山野生命的光華使我們認識到愛(ài)是生命的需求、創(chuàng )造，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界，就沒(méi)有一切，愛(ài)在山野，山川河流、野生動(dòng)植物界的生靈們，都是人類(lèi)的朋友，愛(ài)我們的山野朋友吧!
2023暑假閱讀活動(dòng)總結2
在我的心目中，《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著(zhù)作，因為它使我懂得了什么是善惡美丑，學(xué)會(huì )了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合，她遭遇了挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會(huì )感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養，受盡了她的虐待，而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打簡(jiǎn)愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她的野蠻兒子。然而，簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強的、絕不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切的跟他對打起來(lái)，當然，結果可想而知，簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰，但她的.這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)，給我的印象很深，也能體現她的性格。她說(shuō)：“如果大家老是對殘酷、不公道的人百依百順，那么那些家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì )什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會(huì )改好，反而越來(lái)越壞，當我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回擊�！蔽液苜澇珊�(jiǎn)的這種說(shuō)法，因為自尊、自重是做人的最起碼要求。
但是海倫彭斯的觀(guān)點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的，海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂(lè )，別人也會(huì )對你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的，但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷是令人欽佩的，我們無(wú)需去評價(jià)她的話(huà)，至少我們應從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話(huà)：“我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上�！敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷�，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè )觀(guān)的對待生活，我們的生活中一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我認為羅切斯特先生正是她生活中的陽(yáng)光，他們兩人的交往是愉快的，他們兩人的對話(huà)又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對話(huà)中表現的淋漓盡致。羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上，梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之?huà)D的秘密后，簡(jiǎn)徹底失望了，她懷著(zhù)萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他，然而他們最終又走到了一起。
時(shí)間會(huì )消除報復的渴望，平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)是帶著(zhù)滿(mǎn)腔怨恨離開(kāi)他舅媽的，但當她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危，又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候，簡(jiǎn)卻忘了她的一切不好，毫不猶豫的回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當她見(jiàn)到里德太太時(shí)，簡(jiǎn)所剩的都是對她的憐憫之情，但是里德太太告訴了她一件很重要的事情：在三年前，簡(jiǎn)的叔叔給她寫(xiě)了一封信，想讓她繼承他的遺產(chǎn)，因為他無(wú)兒無(wú)女，所以想收簡(jiǎn)為養女，但是因為里德太太當時(shí)對她厭惡至極，也不想讓她走遠，過(guò)上富日子，所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信，說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣，簡(jiǎn)失去了一個(gè)轉變自己命運的好機會(huì )。里德太太的這種行為是很令人氣憤的，然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計較這件事，還不住的安慰里德太太，讓她把這些事統統忘掉，而且簡(jiǎn)很希望能與她和解，但直到死也沒(méi)能改變她對簡(jiǎn)的態(tài)度，這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。
然而通過(guò)這件事，簡(jiǎn)愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)，她的善良而又寬容，那種視金錢(qián)如糞土的精神，更是當今社會(huì )的人所應該學(xué)習的�！逗�(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，讓我們有信心、有勇氣去面對困難，并且戰勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結3
讀書(shū)是人生一大妙事，也是一樁必要的事。凡是愛(ài)讀書(shū)的人，都樂(lè )享其中，大有收益。像文學(xué)家們，大多少年時(shí)代是酷愛(ài)讀書(shū)的'。比如，從林海音的《竊讀記》中我知道了，她千方百計地進(jìn)入書(shū)店，鉆進(jìn)人群，就是要在不花錢(qián)買(mǎi)書(shū)的情況下，把一本書(shū)讀完，她如此迷戀書(shū)日后果然成為了聞名的作家。讀書(shū)的好處千千萬(wàn)，現代人更是需要“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，所以，我也慢慢喜歡上書(shū)了。
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)，大多都是科普類(lèi)的。我之所以喜歡這類(lèi)書(shū)，是因為我想在書(shū)中發(fā)現更多這類(lèi)知識�？破諘�(shū)籍帶給我最大的快樂(lè )就是讓我了解的關(guān)于自然生物科學(xué)等知識越來(lái)越多。所以說(shuō)，只要讀適合自己的書(shū)，總能收獲知識。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)有太多益處，給我帶來(lái)了太多快樂(lè )，讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書(shū)中精華的同時(shí)，又如同徜徉在一個(gè)奇妙無(wú)比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時(shí)懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內心世界。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結4
暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在暑假中，各班積極響應學(xué)校的號召，圍繞“經(jīng)典浸潤人生閱讀成就夢(mèng)想”這一主題，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)。到目前為止各班已經(jīng)完成了對學(xué)生假期讀書(shū)情況的檢查工作，特總結如下：
學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署，使閱讀真正成為學(xué)生的`自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。各班能采用多種形式，組織學(xué)生展示匯報自己的閱讀收獲。高年級開(kāi)展了誦讀比賽、讀書(shū)筆記展評等活動(dòng)，低年級開(kāi)展了剪貼報展覽和故事會(huì )等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養成良好的讀書(shū)習慣，讀書(shū)的種類(lèi)、篇目很多，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高了讀寫(xiě)能力，陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書(shū)，速度快得讓人吃驚。我深信開(kāi)卷有益，只要愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的習慣，其功效會(huì )在日后慢慢顯出來(lái)。但是孩子在讀書(shū)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題：
1、貪圖快，讀書(shū)的效果不很理想，囫圇吞下去，記不準確，說(shuō)不出來(lái)。
2、新書(shū)剛拿回來(lái)，讀一遍，再讀的時(shí)候，孩子感覺(jué)少了份新鮮感，不是特別愿意重讀。
3、有的學(xué)生有讀書(shū)興趣，但需家長(cháng)伴讀。
4、還有的學(xué)生讀書(shū)興趣差，比較被動(dòng)。主要原因是從小沒(méi)有養成自己閱讀的習慣，由于性格浮躁，遇到生字較多的書(shū)或段落，馬上就停止了閱讀，許多書(shū)經(jīng)常是只看一半或一小部分，剩下的需要家長(cháng)來(lái)幫助閱讀。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難，今后的讀書(shū)之路能更加順暢。
本次假期讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們不僅增強了讀書(shū)興趣，而且體驗到了成功的快樂(lè )。我們會(huì )繼續為孩子們營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)由課內向課外延續的閱讀時(shí)空，一個(gè)又一個(gè)弘揚個(gè)性、充滿(mǎn)幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書(shū)海自由翱翔。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。好書(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。
(一)教師推薦，堅持日有所誦。
兒童閱讀的推廣人薛瑞萍老師說(shuō)過(guò)：誦讀是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(cháng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。在第三屆讀書(shū)節時(shí)，我校倡導各班有計劃地進(jìn)行“日有所誦”。我們二年級老師經(jīng)過(guò)商量向學(xué)生推薦了三本必讀書(shū)：《小豬唏哩呼�！�(上、下)、《木偶奇遇記》;選讀書(shū)目推薦了《小布頭奇遇記》《逃家小兔》和《格林童話(huà)》，學(xué)生根據自己的情況在讀完了我推薦的書(shū)目后又自發(fā)的選擇了自己感興趣的.書(shū)籍。
(二)營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，開(kāi)展共讀活動(dòng)。
愛(ài)讀書(shū)的老師帶出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。讀書(shū)節期間，我堅持早讀和學(xué)生一起讀書(shū)，讓學(xué)生放出聲音，讀出感情，遇到精彩段落進(jìn)行背誦。學(xué)生的閱讀積極性很好的調動(dòng)了起來(lái)，一些靦腆、內向的的孩子在其他孩子的帶動(dòng)下也漸漸放開(kāi)了聲音。
除了師生共讀以外，我班還開(kāi)展了“親子共讀”，目的是督促家長(cháng)和孩子一起讀書(shū)，互相影響，在家里為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，培養孩子的讀書(shū)興趣，同時(shí)也能提高家長(cháng)的素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)多半學(xué)期的閱讀，今天，學(xué)生們把自己平時(shí)的積累展現出來(lái)，利用第一、二節課，在我班學(xué)生吳瑞睿的主持下，學(xué)生們開(kāi)始了自己的表演，有的學(xué)生背誦古詩(shī)，他們時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而拖腔拉調，那樣子還真像個(gè)小詩(shī)人呢;有的學(xué)生背誦故事，一段段、一篇篇，我不禁感嘆學(xué)生潛力的巨大;還有的把書(shū)中的內容表演出來(lái)，這需要學(xué)生間的充分配合，學(xué)生們帶著(zhù)動(dòng)作，帶著(zhù)感情，把我們引入到一個(gè)個(gè)的童話(huà)世界中。同學(xué)們的精彩表演贏(yíng)得了觀(guān)看學(xué)生的熱烈掌聲。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結6
暑假讀書(shū)學(xué)習，使我更深入地體會(huì )到作為一個(gè)基礎教育工作者肩負的責任：提高全體國民素質(zhì)，培養一批杰出的創(chuàng )新人才。最近大家都在討論“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，為什么現在我們的學(xué)�？偸桥囵B不出杰出的人才來(lái)？要回答這個(gè)問(wèn)題并不容易，這是一個(gè)復雜的，帶有系統性的社會(huì )問(wèn)題，有文化傳統的問(wèn)題，有社會(huì )環(huán)境問(wèn)題，有教育制度問(wèn)題，也有勞動(dòng)人事制度問(wèn)題等等因素的制約。
單從基礎教育來(lái)講，當前最大的弊端是功利主義，應試教育的干擾。由于這種干擾使我們的教育圍繞考試轉，千篇一律，千人一面，全然不顧學(xué)生的興趣和特長(cháng)，不是培養學(xué)生的智慧能力，而是培養學(xué)生成為應付考試的機器。這個(gè)弊端人人都看見(jiàn)，人人都痛恨，但就是改變不了，也不愿意去改變。
我認為，首先老師有責任，要當最好的老師，要每堂課都上好，讓學(xué)生聽(tīng)懂學(xué)會(huì )，這樣就可以少布置課外作業(yè)。其次，家長(cháng)也有責任，學(xué)校減少了作業(yè)，家長(cháng)不要給學(xué)生加碼，現在許多家長(cháng)把孩子送到補習班學(xué)習，周末也不得休息，增加了學(xué)生的負擔。如果，我們的教師和家長(cháng)都負起責任，那樣，學(xué)生就會(huì )從繁重的課業(yè)負擔中走出來(lái)，去參加一些有益的活動(dòng)，做有益的事情，那么，所謂的泡沫人才也會(huì )越來(lái)越少。
但是教育并非無(wú)能為力，要勇于沖破傳統觀(guān)念，要改革培養模式和方法，這些對于人才的培養是至關(guān)重要的。
沖破什么傳統觀(guān)念？最主要的是人才觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)。什么樣的人是人才！廣義上講，只要有社會(huì )責任心，有一定的工作能力，勤奮努力，為社會(huì )做出一定貢獻的都是人才。但人才是有層次的，杰出的`人才只有極少的人才能達到，是人才中的精英。教育要找出培養一般人才和杰出人才的平衡點(diǎn)，就是堅持公平而有差異的教育原則。所謂教育公平，從最終的結果講，就是使每個(gè)人通過(guò)教育都得到充分發(fā)展。但人的天賦、生長(cháng)環(huán)境是不同的，只有根據每個(gè)人的不同特點(diǎn)施以不同的教育，也即因材施教，才能使每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)展。所以，公平和差異既是矛盾的，又是統一的，如果不顧學(xué)生的差異，施行一律不變的教育，這對學(xué)生來(lái)講是最大的不公平�？墒�，我們現在的教育卻違背了這條規律。每個(gè)家長(cháng)都認為自己的孩子是天才，都想把他（她）培養成精英。但是事與愿違，反而增加了學(xué)生的負擔，傷害了學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，使他們的個(gè)人特長(cháng)得不到充分的發(fā)展。
要改革培養模式和方法�，F在的培養模式是知識的填鴨式，而不是因材施教，不是啟發(fā)式。成才之路是不是知識學(xué)得越多越好，是不是考試分數越高越好？事實(shí)證明，并非如此。成才需要有綜合的條件，也就是說(shuō)泥土中要有多種養分，花木才能生長(cháng)得好。教育最重要的是設計學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境，指導他（她）主動(dòng)地、積極地學(xué)習。我總覺(jué)得，培養學(xué)生的興趣是基礎教育最最重要的內容。沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習，恐怕可以說(shuō)是顛撲不破的真理。如果學(xué)生較早地對某個(gè)學(xué)習領(lǐng)域有了興趣，再加上勤奮努力，有克服困難的毅力，我想他將來(lái)就會(huì )成才。因此，基礎教育培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愛(ài)好，培養他們的自尊心，自信心，自強心，責任心，培養他們克服困難的意志和毅力是十分重要的。
我認為:地方政府的思想要解放，改變教育政績(jì)觀(guān)，不要給學(xué)校壓升學(xué)指標，要真正為人民負責，把推進(jìn)素質(zhì)教育減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔作為自己的主要責任。我們并不僅反對考試和升學(xué)，但升學(xué)率是一個(gè)常數，這個(gè)地區高了，那個(gè)地區就低。如果只考慮升學(xué)競爭，就會(huì )犧牲兒童的幸福。同時(shí)改革和考試升學(xué)也不是矛盾的，是可以找到一個(gè)契合點(diǎn)的。
教育要改革，要創(chuàng )新。改革創(chuàng )新要有一個(gè)寬松的環(huán)境。因此，我希望大家都來(lái)做泥土，培養出美麗的鮮花和參天大樹(shù)。希望全社會(huì )都來(lái)支持改革，同時(shí)進(jìn)行監督，逐步建立起社會(huì )誠信，把教育推向科學(xué)，健康發(fā)展的道理。
學(xué)生的成長(cháng)比成績(jì)更重要。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結7
閑來(lái)無(wú)事之際，我常捧上一本書(shū)，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著(zhù)，那對我來(lái)說(shuō)便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候，我鼓勵他沒(méi)事一定要多讀點(diǎn)書(shū)，他淡淡地對我說(shuō)：“老姐，讀書(shū)多枯燥啊!我可讀不下去�！蔽曳磫�(wèn)他：“那什么有意思呢?”“玩游戲啊，看抖音啊!”他毫不猶豫地答道，可是聽(tīng)了他的話(huà)以后，我內心隱隱有些難過(guò)，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(cháng)的短信，告訴他少玩游戲，沒(méi)事一定要多看看書(shū)。
你若問(wèn)我讀書(shū)到底有什么好處呢?我真的沒(méi)辦法直接說(shuō)出讀書(shū)能夠為我們帶來(lái)什么，因為僅僅讀一兩本書(shū)的話(huà)，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當讀書(shū)成為我們生活中的一種習慣時(shí)，我們便會(huì )發(fā)現其中的無(wú)窮魅力。
從小到大，我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)我不活潑，只知道把自己關(guān)在書(shū)房里，可是漸漸地，她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書(shū)的'，并且讀書(shū)真的能夠讓我變得越來(lái)越好，比如不再沖動(dòng)，不再執念，與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書(shū)本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺(jué)得讀書(shū)是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情，它甚至很少會(huì )受到時(shí)間和空間的約束，除了上班的時(shí)候，別的時(shí)間里，只要我想讀書(shū)，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊的間隙也好，即便是一些零碎的時(shí)間，我也覺(jué)得十分享受。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，越來(lái)越多的人沉溺于手機，低頭族也越來(lái)越多，我真誠地呼吁大家都能夠多看看書(shū)，用心體會(huì )文字之中所包含的種種美好。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結8
有一句話(huà)說(shuō)的好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我從小就愛(ài)上了閱讀。
我有各種各樣的書(shū)籍，文學(xué)作品，經(jīng)典佳作，名著(zhù)好文，還有故事小說(shuō)。其中我最喜歡沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō)。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)充滿(mǎn)哲理內涵，而且風(fēng)格獨特，把故事性，趣味性和知識性融為一體。
最近我又讀了一本書(shū)是《我們一起走，迪克》。
迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬，它在叢林中生活，即聰明又勇敢，但是，它無(wú)家可歸，希望能有一個(gè)主人。一個(gè)村莊的盲少年收養了迪克，于是，迪克開(kāi)始了導盲犬的生涯。一次，迪克為了主人阿炯，不小心犯下了大錯，他們只好背井離鄉，去投靠阿炯的生母。迪克為了主人，甚至咬死了它心愛(ài)的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們終于找到了阿炯的母親，阿炯自創(chuàng )的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著(zhù)迪克開(kāi)始了永遠的流浪。
我被這本書(shū)深深地震撼了，我的感悟很大。一只人見(jiàn)人厭的丑狗竟然如此堅強，如此勇敢，如此忠誠，如此聰明……真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談?wù)�，可以陪伴你成長(cháng)，讓你增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，使人的境界更高一層。
2023暑假閱讀活動(dòng)總結9
為了更好的貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“暑期讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知》文件精神，繼續推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng)深入持久的開(kāi)展，培養廣大少年兒童樂(lè )讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，引導學(xué)生追求積極健康的生活，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展，同時(shí)也切實(shí)貫徹《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》要“培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！钡男抡n程理念，我校提出了“誦讀經(jīng)典美文，讓書(shū)香伴我成長(cháng)”這一讀書(shū)理念，鼓勵學(xué)生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習習慣。為此，學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)，以此推進(jìn)校園文化的建設。
今年暑假，我校結合第三屆 “暑期讀一本好書(shū)”活動(dòng)開(kāi)展了假期讀書(shū)評比活動(dòng)。要求學(xué)生做到兩個(gè)一：
閱讀一本好書(shū)：首先要求每位學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好選擇一本自己喜愛(ài)的好書(shū)認真閱讀。
寫(xiě)下一篇讀書(shū)征文：及時(shí)寫(xiě)下自己的讀書(shū)體會(huì )，參加征文比賽。
本次讀書(shū)活動(dòng)共收到學(xué)生征文作品100多份，最終經(jīng)過(guò)校級評選選送41篇作品參賽。
如今，與好書(shū)攜手共行已成了我校每一位學(xué)生的一大樂(lè )事。我們在書(shū)海中汲取知識，在書(shū)海中收獲快樂(lè )，在書(shū)海中茁壯成長(cháng)，書(shū)香早已彌漫了整個(gè)校園�！罢b讀經(jīng)典美文，讓書(shū)香伴我成長(cháng)”早已深入每位同學(xué)的心中。
【暑假閱讀活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
初中暑假閱讀活動(dòng)總結范文12-02
暑假閱讀總結報告09-27
閱讀活動(dòng)總結03-30
小學(xué)暑假主題閱讀活動(dòng)方案范文12-01
暑假活動(dòng)總結01-14
閱讀社團的活動(dòng)總結12-02
全民閱讀活動(dòng)總結12-23
班級閱讀活動(dòng)總結11-24