校外培訓機構年度工作總結（通用11篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的校外培訓機構年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校外培訓機構年度工作總結 1
學(xué)校一向堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了必須的成績(jì)，得到了社會(huì )各界人士的好評，以下是我校20xx年來(lái)的工作總結。
一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理，健全各項管理制度
1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：從教職員工守則，到各崗位職責制；從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開(kāi)班后，教務(wù)人員都進(jìn)取深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情景入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓
1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，所以，我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和贊許。
2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職教師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導工作，學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導教師就同任教師一起對學(xué)員情景進(jìn)行核實(shí)，輔導時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率堅持在92%以上。
三、積極響應社會(huì )號召，為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻
1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò )水平，開(kāi)展了的`工作，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，可是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時(shí)應當同時(shí)要重視社會(huì )效益，毅然承擔了此項培訓工作，屬于全市培訓學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作，市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強輔導，延長(cháng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認真參加培訓，在我們的進(jìn)取努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設備，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F有586機型的機房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還經(jīng)過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作供給了根本的保證。
2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
3、計算機房?jì)冗�配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著(zhù)重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機遇，堅持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實(shí)際情景，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。
校外培訓機構年度工作總結 2
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，回顧自我在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫忙和鼓勵下，經(jīng)過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足�，F就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報：
一、培訓工作情景
20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實(shí)戰練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析
1、20xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的提高，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了必須的增長(cháng)幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái)，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓資料全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改善培訓方式，進(jìn)取探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度可是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上頭講，下頭聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、作為部門(mén)的培訓副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門(mén)主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門(mén)職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的.處理和應對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門(mén)各種規章制度那都是”聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應當做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了可是都沒(méi)能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著(zhù)當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門(mén)的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說(shuō)正規
對來(lái)年的展望
1、期望能有學(xué)習和培訓的機會(huì )，來(lái)加強自身的學(xué)習：不斷的增強自我處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門(mén)主管和其它副主管共同做好部門(mén)工作，完善和實(shí)施部門(mén)制度，真抓實(shí)干，樹(shù)立整個(gè)團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來(lái)自不一樣的地方不一樣的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同，更重要的是年青人可塑性大可是可變性也很大，所以我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓，對保安一線(xiàn)崗位做好培訓工作。做到實(shí)際工作培訓，分階段、分資料進(jìn)行考評，以期望經(jīng)過(guò)培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿(mǎn)意、讓顧客滿(mǎn)意、讓部門(mén)領(lǐng)導滿(mǎn)意。
校外培訓機構年度工作總結 3
一、引言
在過(guò)去的一年里，我們的校外培訓機構致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。我們始終堅持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新型人才為目標，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革�，F將本年度工作總結如下：
二、工作成果
教學(xué)質(zhì)量提升
我們注重教學(xué)質(zhì)量的提升，通過(guò)加強師資隊伍建設、優(yōu)化課程設置、改進(jìn)教學(xué)方法等措施，使學(xué)生的成績(jì)得到了顯著(zhù)提高。同時(shí)，我們還積極開(kāi)展課外輔導和實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
招生規模擴大
在招生方面，我們通過(guò)加大宣傳力度、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與學(xué)校的合作等措施，成功吸引了更多的`學(xué)生前來(lái)報名。本年度，我們的招生規模較去年有了明顯的擴大，為更多的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)。
品牌形象塑造
我們注重品牌形象的塑造，通過(guò)加強宣傳、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與家長(cháng)的溝通等措施，成功塑造了良好的品牌形象。同時(shí)，我們還積極參加各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和公益事業(yè)，提高了社會(huì )知名度和美譽(yù)度。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
師資力量不足
雖然我們一直注重師資隊伍建設，但仍存在師資力量不足的問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題，我們將繼續加大招聘力度，引進(jìn)更多的優(yōu)秀教師。同時(shí)，我們還將加強教師培訓和交流，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
教學(xué)方法需要改進(jìn)
在教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現有些教學(xué)方法不夠科學(xué)、有效。為了改進(jìn)教學(xué)方法，我們將積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，如“翻轉課堂”、“項目式學(xué)習”等。同時(shí)，我們還將加強對學(xué)生的個(gè)性化輔導和指導，提高學(xué)生的學(xué)習效果。
四、展望未來(lái)
拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域
我們將繼續拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，如職業(yè)培訓、國際教育等。通過(guò)拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，我們將為學(xué)生提供更多的選擇和機會(huì )。
加強與學(xué)校的合作
我們將進(jìn)一步加強與學(xué)校的合作，為學(xué)校提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。同時(shí)，我們還將積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)和項目，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
提高服務(wù)質(zhì)量
我們將繼續提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將加強對學(xué)生的關(guān)注和指導，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題和困難。同時(shí)，我們還將加強對家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解家長(cháng)的需求和建議。
五、結語(yǔ)
本年度的工作雖然取得了一定的成果和經(jīng)驗教訓但我們也清醒地認識到仍存在許多問(wèn)題和不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)為培養更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量！
校外培訓機構年度工作總結 4
教育培訓學(xué)校是經(jīng)教育局批準，具有獨立法人資格的專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真落實(shí)上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強衛生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jì)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著(zhù)以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
對于培訓學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量？培訓學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1.有針對性地進(jìn)行課程設計。
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實(shí)習相結合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn)，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談，開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，及時(shí)了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
�。ǘ┙萄泄ぷ�
在教學(xué)教研上，應保持現有的教師教研會(huì )議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進(jìn)行規劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統化。語(yǔ)文、數學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì )議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話(huà)會(huì )議。
�。ㄈ┙虅�(wù)管理
在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外，培訓學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作
�。ㄒ唬┮幏秾W(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制，促進(jìn)學(xué)校規范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著(zhù)定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的`經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線(xiàn)，聽(tīng)課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調整和解決，對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(cháng)思想變化及時(shí)了解和調整，幫助他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。
4、開(kāi)展學(xué)校內部學(xué)習交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規劃開(kāi)支，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會(huì )計每周對賬、每月報表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
�。ǘ⿲W(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì )制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執行。學(xué)校每周五下午2：00召開(kāi)全校教職工例會(huì )，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓學(xué)校開(kāi)展合作，互相交流，取長(cháng)補短。
2、課堂對家長(cháng)開(kāi)放、展示，及時(shí)開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
�。ㄋ模┕芾砉ぷ鞔嬖诘牟蛔�
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現場(chǎng)出現的變化，這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預算，缺乏實(shí)踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題，制定多套方案，以便變化之余。在未來(lái)工作中，我們要把招生宣傳作為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學(xué)校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現如下：
1、為師生提供良好的硬件設施和學(xué)習環(huán)境。
準備書(shū)籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設備、資料，學(xué)校都及時(shí)采購。寬大、光線(xiàn)充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調好空調，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛生條件的保障。
我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛生、整理好教學(xué)設備；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅、衛生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，責任細化到個(gè)人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。
學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì )話(huà)查詢(xún)確認學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。
校長(cháng)時(shí)常跟家長(cháng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(cháng)休息座談，事無(wú)巨細，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(cháng)反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節約成本，走可持續發(fā)展道路。
我們將棄舊的辦公學(xué)習用品回收，修整利用，開(kāi)創(chuàng )一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數學(xué)王國、希望杯數學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過(guò)去的一年中，教育培訓學(xué)校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績(jì)，感謝給位領(lǐng)導，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導繼續予以大力支持、指導和監督。
1、建設新校區的學(xué)員文化建設。
2、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續聘請優(yōu)秀的教師執教，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場(chǎng)，我們將開(kāi)發(fā)新的思路，利用我們現有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育！同時(shí)，我真誠地希望，在以后的辦學(xué)過(guò)程中，能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助。
校外培訓機構年度工作總結 5
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰，最重要的是堅持創(chuàng )新，創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(cháng)靠教育。在時(shí)光如梭的20xx年，藝術(shù)培訓學(xué)校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全校教職員工團結一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年�；仡�20xx年成績(jì)卓著(zhù)，展望20xx年任重而道遠。
一、改革中把握好藝術(shù)培訓學(xué)校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。
1、藝術(shù)培訓學(xué)校自建校以來(lái)，始終把“遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚；堅持專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)一、專(zhuān)注的教學(xué)理念，精心打造自己的品牌，立足愛(ài)心、耐心、信心的辦學(xué)思想，致力于培養人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會(huì )效益放在首位，在西陵區教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學(xué)活動(dòng)中，積極開(kāi)設具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)，青少年喜學(xué)、樂(lè )學(xué)、易學(xué)的專(zhuān)業(yè)；在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，規范其行為習慣，提高適應時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中，藝術(shù)培訓學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以徐愛(ài)國同志為核心的我校領(lǐng)導班子即時(shí)提出了以畫(huà)室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量；以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；以更創(chuàng )新的思維和項目來(lái)確保藝術(shù)培訓學(xué)校品牌對廣大青少年和家長(cháng)的誘惑力和向心力，并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階，取得更好的社會(huì )效益，人才效益，推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區藝術(shù)培訓學(xué)校的社會(huì )化、系統化、信息化和現代化模式接軌，擴大藝術(shù)培訓學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力，精心打造藝術(shù)培訓學(xué)校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng )新功。
二、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì )、人才效益雙豐收。
藝術(shù)培訓學(xué)校建校以后，從過(guò)渡到穩定再到發(fā)展，現在面臨的是發(fā)展問(wèn)題。在社會(huì )和人才效益中的重要性和可持續發(fā)展性，我市畫(huà)家徐愛(ài)國果斷地在原畫(huà)室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術(shù)培訓學(xué)校，并親自主持校長(cháng)工作。先后完成了領(lǐng)導班子建設，建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實(shí)際管理中，為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(cháng)對新知識，新文化的培訓需要，我校開(kāi)展了面向全社會(huì )的招賢工作，先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設的同時(shí)，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規范，先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(cháng)須知》《會(huì )計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處；積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件，并在學(xué)校設立“溝通交流信箱”，接受多方的`監督和評價(jià)，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，憑著(zhù)對教育藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設立了以展現教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類(lèi)新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學(xué)生蓬勃向上，努力進(jìn)取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌，這些工作的開(kāi)展不但配合了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌，得到了學(xué)員和家長(cháng)的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。
三、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)品牌，以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺階。
1、藝術(shù)培訓學(xué)校在各級領(lǐng)導的'關(guān)懷下；在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下；在廣大學(xué)員和全社會(huì )支持下；逐步樹(shù)立起來(lái)品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng )品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對廣大學(xué)員和家長(cháng)，先后為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息，在按常規印發(fā)《招生宣傳單》、《專(zhuān)業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎上，我校還建立了藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了名師講座專(zhuān)欄，大量撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳向五湖四海，方便了學(xué)生、家長(cháng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò )已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn)，并根據學(xué)校年初學(xué)習計劃，經(jīng)過(guò)多方考察、周密安排，學(xué)校組織畫(huà)室學(xué)員近三百人，在今年4月1日—8日兩個(gè)周末分兩批，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體，自然保護區”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫(xiě)生。藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開(kāi)拓創(chuàng )新，大膽的走出校園、寓教于樂(lè )，聲勢浩大的寫(xiě)生活動(dòng)，開(kāi)辟了我市校外素質(zhì)培養的先河，學(xué)生開(kāi)闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術(shù)感受能力，活動(dòng)結束評出現場(chǎng)寫(xiě)生作品（并配有感即興作文）一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，并在各類(lèi)新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習的熱情，也受到了學(xué)生家長(cháng)們的高度贊揚和支持，學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書(shū)”的感慨！活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功，一時(shí)間人頭涌動(dòng)，咨詢(xún)報名的學(xué)生、家長(cháng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)福歲.庫馬洛先生來(lái)校指導教學(xué)并親臨授課，促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛；今年5月27日畫(huà)室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍瓦爾德內爾為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng)，并現場(chǎng)寫(xiě)生表演，宜昌日報專(zhuān)版刊登了此次寫(xiě)生作品，在社會(huì )各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀(guān)20xx年，我校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有；全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù)；20xx年2月15日，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，楊磊三位同學(xué)不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次比賽繪畫(huà)類(lèi)金獎；去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生黎婭再次當選全國十佳小畫(huà)家，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級，有5名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了級別9級，絕大多數學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在藝術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習交流。獲得省專(zhuān)家們的高度評價(jià)，譽(yù)為＂宜昌少兒美術(shù)學(xué)院＂；被市民評為＂宜昌市十佳影響和特色的校外培訓單位＂；被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位，校長(cháng)被評為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。
20xx年7月12日校長(cháng)徐先生被全國社會(huì )藝術(shù)水平考級委員會(huì )聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四、熱衷公益，回報社會(huì )。
藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)、三峽畫(huà)院專(zhuān)職畫(huà)家徐先生繼去年組織發(fā)起救助藏區災民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學(xué)校還處于創(chuàng )業(yè)時(shí)期，始終不忘回報社會(huì )獻愛(ài)心系列活動(dòng)；11月15日，時(shí)值年終之際，徐先生在長(cháng)陽(yáng)縣民政局領(lǐng)導的陪同下專(zhuān)程赴長(cháng)陽(yáng)第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現金并進(jìn)行了慰問(wèn)。主要想通過(guò)自己的行動(dòng)，喚起更多的人關(guān)愛(ài)弱勢群體，為構建和諧社會(huì )盡一點(diǎn)微薄之力。
五、繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，做好20xx年各項教學(xué)工作。
1、繼續貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng )造適宜的條件和環(huán)境。
2、認真落實(shí)各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量；更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；更創(chuàng )新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會(huì )效益雙豐收。
5、組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動(dòng)，為各專(zhuān)業(yè)院校輸送藝術(shù)人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養提供可靠保障，為培養新世紀人才再建功勛。
校外培訓機構年度工作總結 6
在教育部和省教育廳的具體指導和督導下，堅持“規范一批、整改一批、取締一批”的原則，按照“短中長(cháng)”相結合的工作思路，疏堵結合，綜合施策，穩妥推進(jìn)校外培訓機構專(zhuān)項治理工作，取得了階段性成效。
一、我市校外培訓機構的基本情況及問(wèn)題
我市經(jīng)教育部門(mén)審批的校外教育培訓機構共有547所，經(jīng)人社部門(mén)審批的198所，工商部門(mén)注冊登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓的超過(guò)5000所，還有一些無(wú)照無(wú)證的培訓機構。不少校外培訓機構或多或少存在著(zhù)一些問(wèn)題，主要是無(wú)證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營(yíng)、消防及衛生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過(guò)度夸大宣傳誤導家長(cháng)、培訓內容嚴重超綱等，干擾了正常教學(xué)秩序，加重學(xué)生課后負擔，影響學(xué)生健康成長(cháng)。
二、主要做法和工作成效
�。ㄒ唬┨岣哒疚�，加強組織領(lǐng)導
我市把校外培訓機構治理工作作為重要的民生工程來(lái)抓，市委書(shū)記任同志先后4次作出批示、3次聽(tīng)取專(zhuān)題匯報，并多次具體指導專(zhuān)項治理工作。市長(cháng)溫國輝同志主持召開(kāi)會(huì )議，部署我市校外培訓機構專(zhuān)項治理工作。成立由分管副市長(cháng)任組長(cháng)的校外培訓機構專(zhuān)項治理小組，設立辦公室，抽調專(zhuān)人集中辦公。各區政府成立相應組織機構。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作的行動(dòng)方案》，明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)和責任人，部署安排1個(gè)月左右的時(shí)間完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各區均向社會(huì )公布舉報電話(huà)及郵箱，發(fā)動(dòng)全社會(huì )共同參與專(zhuān)項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，全市各相關(guān)部門(mén)和各級政府從講政治的高度，落實(shí)責任，高效聯(lián)動(dòng)，綜合施策，徹查整治，營(yíng)造我市校外培訓市場(chǎng)規范和健康發(fā)展的格局。
�。ǘ⿵募殢膶�(shí)，切實(shí)摸清底數
我市校外培訓機構數量多、分布廣，全面排查摸底工作任務(wù)重、時(shí)間緊。為切實(shí)做到全面排查“精、準、全”，我市在排查工作中，壓實(shí)各區政府和街道（鎮）的屬地主體責任，以街道（鎮）為責任單位，積極發(fā)揮社區網(wǎng)格化管理機制的`作用，對其所在區域的校外培訓機構進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊”建立臺賬。市統一建設排查工作信息化管理平臺，將培訓機構的證照情況、安全狀況、教學(xué)內容、師資力量、場(chǎng)地面積等情況，錄入“廣州市校外培訓機構管理信息平臺”，由系統自動(dòng)匯總情況，按校外培訓機構存在問(wèn)題的類(lèi)別、所在區域、管轄的部門(mén)等分類(lèi)統計。同時(shí)，以中小學(xué)校為單位，對全市中小學(xué)生參加校外培訓情況進(jìn)行調查摸底，將學(xué)生參加校外培訓情況，以班為單位錄入管理平臺。目前，全市已完成摸排校外培訓機構6000余所、中小學(xué)校1200多所，參加校外學(xué)科類(lèi)培訓學(xué)生近26萬(wàn)人。通過(guò)排查，精準掌握全市校外培訓市場(chǎng)底數，為開(kāi)展集中治理打下堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┭杆傩袆�(dòng)，有效遏制亂象蔓延
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路，迅速開(kāi)展整治行動(dòng)，將辦學(xué)場(chǎng)地存在重大安全隱患、無(wú)證無(wú)照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓機構，作為專(zhuān)項治理的第一目標，通過(guò)真突擊、真檢查、真整改，采用聯(lián)合執法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓機構亂象叢生問(wèn)題。4月18日，在培訓機構比較集中的5個(gè)中心城區采取突擊檢查的方式，打響校外培訓機構整治第一槍?zhuān)瑢?1所校外培訓機構認真排查和嚴格執法，其中限期整改51所，責令停業(yè)整改31所，取得良好效果。當晚，廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試，卓越、學(xué)大等機構迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行動(dòng)由中心城區拓展到外圍，周邊6個(gè)區教育、公安、工商等部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，檢查校外培訓機構192所，其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所，彰顯我市治理校外培訓機構的決心。5月4日，組織11個(gè)區再次開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構進(jìn)行查處，其中，限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)以來(lái)，中央和省市多家媒體進(jìn)行報道，群眾反應熱烈，積極擁護，高度期待我市進(jìn)一步規范和凈化校外培訓市場(chǎng)。
�。ㄋ模┚C合施策，推進(jìn)培訓市場(chǎng)健康發(fā)展
一是堅持疏堵結合，分類(lèi)分步治理。在全面摸底排查基礎上，針對校外培訓機構存在的問(wèn)題，我市按照“規范一批、整改一批、取締一批”的.工作要求，堅持疏堵結合，分類(lèi)分步治理，促進(jìn)校外培訓市場(chǎng)規范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無(wú)證無(wú)照的、群眾投訴強烈的，堅決依法查處，責令其停業(yè)整改；對存在問(wèn)題但能整改的，立即發(fā)出整改通知書(shū)，限期1-3個(gè)月內完成整改，并對其整改情況進(jìn)行逐一核查，對整改不到位的，督促指導其在規定期限內完成，并進(jìn)行相應的行政處罰；對不按期完成整改的，采用聯(lián)合執法的方式，責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓。同時(shí)，引導培訓機構積極辦理辦學(xué)許可證，市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》，各區教育行政部門(mén)根據需要增加工作人員，接待辦證群眾，受理辦證申請，提高工作效率，協(xié)調相關(guān)部門(mén)加快辦證速度。對培養學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓行為規范、手續完備的校外培訓機構，積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內外結合，推動(dòng)標本兼治。與校外培訓機構治理同向發(fā)力，積極開(kāi)展教育系統綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長(cháng)，組織深入學(xué)習國家和省、市招生政策，重申招生紀律和要求，明確禁止不得通過(guò)組織“密考”或以校外培訓機構的測試成績(jì)選擇生源，切斷學(xué)校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系。各區教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監督，嚴格審核招生規則和標準，對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節將派專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)督導。嚴肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規行為。全面推行課后校內托管，建立政府、學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)共同參與的課后服務(wù)體系，目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬(wàn)人，課后托管服務(wù)學(xué)生35萬(wàn)人，有效緩解家長(cháng)“三點(diǎn)半”難題，減少家長(cháng)對校外培訓的被動(dòng)需求。
三是堅持典型示范，推動(dòng)行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓市場(chǎng)影響較大的多家機構負責人分別約談，傳達國家和省、市關(guān)于專(zhuān)項治理的政策精神，要求各機構正視問(wèn)題，自我檢查，率先整改，積極樹(shù)立標桿，模范引領(lǐng)。同時(shí)，引導民辦學(xué)校、校外培訓機構和教師隊伍積極開(kāi)展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”（《廣州市校外培訓機構自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書(shū)》）簽署儀式，各區也相繼開(kāi)展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導，加強輿論宣傳。在推進(jìn)專(zhuān)項治理的過(guò)程中，我市高度重視輿情的管控和引導，精心策劃，正向發(fā)力，為專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效營(yíng)造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導下，切實(shí)加強與中央，省，市媒體的溝通協(xié)作，重視新媒體傳播媒介的作用，牢牢把握工作主動(dòng)權。據不完全統計，目前有關(guān)治理行動(dòng)的報道已近1800篇。自4月18日以來(lái)，開(kāi)展的面對校外機構和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動(dòng)均有針對性的邀請媒體參與，綜合運用APP、微信等，發(fā)揮矩陣效應，提升傳播效率，增強傳播效果。廣州日報，廣州電視臺等本地主流媒體全力支持，第一時(shí)間發(fā)聲，全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動(dòng)社會(huì )關(guān)注度極高，許多家長(cháng)、老師自發(fā)在朋友圈轉發(fā)相關(guān)報道。同時(shí)，我市組織教育界知名專(zhuān)家學(xué)者，面向廣大學(xué)生家長(cháng)舉辦論壇，引導學(xué)生家長(cháng)正確認知教育價(jià)值，樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)和人才觀(guān)；理性對待校外培訓，切實(shí)減輕孩子的課外負擔，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習生態(tài)和成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)他們健康、快樂(lè )、全面成長(cháng)。
三、下一步工作打算
一是完善校外培訓市場(chǎng)準入制度。貫徹實(shí)施民辦教育促進(jìn)法等法律法規，全面落實(shí)校外培訓機構前置審批要求，建立符合廣州實(shí)際的校外培訓機構辦學(xué)標準，對場(chǎng)地面積、設施設備安全、師資隊伍、教學(xué)內容與標準、收費標準等作出明確規定，把好校外培訓市場(chǎng)的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓的監管機制。加強執法隊伍建設，探索成立教育行政執法專(zhuān)門(mén)隊伍，加大對校外培訓機構經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監督管理。將“校外培訓機構治理工作”納入社區網(wǎng)格化管理的范圍，強化網(wǎng)格員監督管理職能作用，加大日常巡查力度。嚴格落實(shí)對校外培訓機構的年檢等監管制度，促進(jìn)校外培訓機構依法、規范經(jīng)營(yíng)。
三是加強校外培訓市場(chǎng)信用體系建設。構建校外培訓機構管理信息平臺，明確準入清單，培訓機構僅需登錄系統并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證；明確課程清單，培訓機構課程內容、師資力量、招生運營(yíng)情況網(wǎng)上公開(kāi)，接受社會(huì )監督；明確評價(jià)清單，鼓勵社會(huì )、學(xué)生及其家長(cháng)參與監管，結合群眾評分情況，建立黑白名單制度，實(shí)施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應用信息化手段和大數據，實(shí)現多部門(mén)、多層級、多區域齊抓共管，建設校外培訓市信用體系，引導校外培訓機構在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會(huì )責任上下功夫。
校外培訓機構年度工作總結 7
一、基本情況
經(jīng)調查摸排，潁東區共有校外培訓機構113家，按培訓類(lèi)別劃分：純藝術(shù)類(lèi)培訓機構14家，勞動(dòng)技能培訓機構5家，開(kāi)展學(xué)科培訓的機構94家；按持證情況劃分，“一校多址”重復登記的培訓機構11家；“有證有照”的5家（為人社局審批的勞動(dòng)技能培訓機構），“有照無(wú)證”的機構62家；“無(wú)證無(wú)照”的46家。
截至目前，我區經(jīng)審批的合法培訓機構共有33家。其中，教育部門(mén)審批通過(guò)28家，人社部門(mén)審批通過(guò)5家。
對未取得辦學(xué)許可的69家培訓機構全部采取“摘除牌匾、強制關(guān)�！贝胧▽ζ渲�12家分別提出整改意見(jiàn)、落實(shí)整改措施；對57家不具備整改條件的，予以取締）。整改率達100%。
二、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒疚�，迅速掀起工作高潮。潁東區高度重視校外培訓機構治理工作，多次組織學(xué)習傳達中央、省、市有關(guān)文件和會(huì )議精神，重點(diǎn)學(xué)習傳達了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》和10月26日“全國校外培訓機構專(zhuān)項整治座談會(huì )”精神，并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求，研究制定了《關(guān)于開(kāi)展潁東區校外培訓機構專(zhuān)項整治工作方案》，成立了由分管副區長(cháng)沙學(xué)珍任組長(cháng)的校外培訓機構專(zhuān)項治理小組，并先后召開(kāi)4次工作會(huì )議、5次集中執法行動(dòng)。
�。ǘ┟鞔_職責，建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作機制。為進(jìn)一步增強工作合力，11月20日，潁東區在認真總結前一階段工作的基礎上，區政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽(yáng)市潁東區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議制度的通知》，并于當日召開(kāi)了“潁東區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議第一次會(huì )議”對全區校外培訓機構專(zhuān)項治理工作進(jìn)行全面總結梳理，會(huì )議結合省教育廳等六部門(mén)《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓機構設置標準（試行）的通知》的有關(guān)規定和要求，決定全區對使用居民住宅作為培訓場(chǎng)所的`機構，采取“永久關(guān)閉措施”；對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓機構，全部采取“先關(guān)停、在整改”措施；同時(shí)，對培訓機構違規設置的門(mén)頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成，11月29日上午，聯(lián)席會(huì )議辦公室組織召開(kāi)全區校外培訓機構專(zhuān)項治理整改工作推進(jìn)會(huì )，聯(lián)席會(huì )議10個(gè)成員單位的負責人出席會(huì )議，全區各類(lèi)校外培訓機構的舉辦者、負責人等近200人參加會(huì )議。會(huì )議通報了當前的工作形勢，并明確告知各培訓機構負責人從即日起，凡是“無(wú)證無(wú)照”、“證照不全”的，或者存在重大安全隱患的校外培訓機構必須停業(yè)整改；凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫療衛生用房、簡(jiǎn)易住房等作為辦學(xué)場(chǎng)所的校外培訓機構，一律關(guān)閉。同時(shí)，強力推進(jìn)校外培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭招牌清理工作。凡是沒(méi)有在區教育局備案，或區行政執法局審核許可的，一律清理。對拒不按要求整改，繼續違法經(jīng)營(yíng)的培訓機構，依法強制取締，并按照教育部等三部門(mén)《關(guān)于健全校外培訓機構專(zhuān)項治理整改若干工作機制的通知》的有關(guān)規定，限制其從事面向中小學(xué)生的培訓業(yè)務(wù)，區教育局將在一定時(shí)間內不再受理辦學(xué)申請。
為確保上述措施落到實(shí)處，區教育局派出2個(gè)暗訪(fǎng)組，對區全校外培訓機構自行“關(guān)閉、關(guān)�！焙烷T(mén)頭招牌、戶(hù)外廣告清理情況進(jìn)行暗訪(fǎng)，對暗訪(fǎng)發(fā)現的情況和問(wèn)題，聯(lián)席會(huì )議辦公室采取果斷措施。從暗訪(fǎng)組反饋的情況來(lái)看，該關(guān)閉和關(guān)停的機構全部關(guān)停，門(mén)頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
�。ㄈ┨剿鹘谭ㄒ幏�，增強教育執法權威。針對潁東校外培訓機構全部由個(gè)人投資設立的情況，潁東區在工作中探索并初步形成了“教育行政執法”工作模式，在區法制辦的指導下，建立了執法程序，制作了法律規范文本，包括線(xiàn)索來(lái)源、到案件初核，到立案調查、審理，到法律文書(shū)的送達等具體信息。通過(guò)執法檢查和個(gè)案處理，既有效推進(jìn)了我區校外培訓機構的'治理工作，又樹(shù)立教育執法權威。由于校外培訓機構治理涉及機構人員切身利益，為進(jìn)一步規范執法行動(dòng)，潁東區專(zhuān)門(mén)配置了執法記錄儀，無(wú)論是現場(chǎng)調查，還是詢(xún)問(wèn)談話(huà)，甚至蹲守暗訪(fǎng)都留存文字和影像資料。
�。ㄋ模┓诸�(lèi)建立整改臺賬，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎。按照省市“疏堵結合，分類(lèi)治理”“規范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，我區對培訓機構進(jìn)行逐一核查、登記、造冊，分析研判，分類(lèi)提出處置意見(jiàn)，并將把整改結果向社會(huì )公開(kāi)。
對于辦學(xué)場(chǎng)所、師資和教學(xué)內容基本符合相關(guān)規定的培訓機構，引導其改善辦學(xué)條件，規范培訓活動(dòng)，提升管理水平，并依法依規申請許可，頒發(fā)相關(guān)證照。目前，共引導28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓機構規范辦學(xué)。對于出現辦學(xué)條件不達標、超范圍經(jīng)營(yíng)、培訓活動(dòng)不規范等問(wèn)題的培訓機構，責令其限期整改，整改后仍不符合要求的，依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差，安全隱患大的校外培訓機構，責令其限期關(guān)閉；不自行關(guān)閉的，經(jīng)會(huì )商研討后將組織相關(guān)部門(mén)強制取締。同時(shí)，根據省六部門(mén)制定的設置標準，我們正在實(shí)施對使用居民住宅作為辦學(xué)場(chǎng)所的培訓機構進(jìn)行摸排，下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
�。ㄎ澹I(yíng)造治理氛圍，全面規范培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭牌匾設置。在推進(jìn)專(zhuān)項治理的過(guò)程中，我們綜合運用地方媒體、政府官方網(wǎng)站、微信公眾號及微信群載體等，多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應，增強傳播效果，我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)、老師在微信朋友圈轉發(fā)相關(guān)報道。為營(yíng)造更加濃厚的氛圍，區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議研究決定，由我局和區行政執法局負責牽頭并實(shí)施校外培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭匾額設置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前，該項工作正在有序推進(jìn)，并初見(jiàn)成效。
三、存在的困難和問(wèn)題
校外培訓機構清理整頓的工作人員大多沒(méi)有執法資格及相關(guān)證件，教育執法缺乏規范性操作流程，執法權限不夠清晰等。
四、下一步工作
一是進(jìn)一步加快審批工作，對符合準入標準的校外培訓機構依法審批頒證。對基本具備設置條件的機構，指導其依法申請辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢，鞏固整改成果。繼續通過(guò)公布舉報電話(huà)、開(kāi)展聯(lián)合執法檢查和明察暗訪(fǎng)等措施，全力整改，確保工作成效。
三是是鞏固專(zhuān)項行動(dòng)工作成果，完善“潁東區校外培訓機構信息庫”，繼續落實(shí)黑白名單管理制度。
校外培訓機構年度工作總結 8
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，上一年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：
一、培訓工作情況：
20xx我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實(shí)戰練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、上一年年的培訓工作比起20xx相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái)，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、作為部門(mén)的培訓副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、其他工作
除了分管的.培訓工作外，還協(xié)助部門(mén)主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年部門(mén)職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點(diǎn)舍本逐末。
在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門(mén)各種規章制度
那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著(zhù)當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門(mén)的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說(shuō)正規。
對下一年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習和培訓的機會(huì )，來(lái)加強自身的學(xué)習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門(mén)主管和其它副主管共同做好部門(mén)工作，完善和實(shí)施部門(mén)制度，真抓實(shí)干，樹(shù)立整個(gè)團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來(lái)自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓，對保安一線(xiàn)崗位做好培訓工作。做到實(shí)際工作培訓，分階段、分內容進(jìn)行考評，以期望通過(guò)培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿(mǎn)意、讓顧客滿(mǎn)意、讓部門(mén)領(lǐng)導滿(mǎn)意。
正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(cháng)的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規，當然也更加期望在下一年有新的開(kāi)始、新的進(jìn)步、新的目標和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰！
校外培訓機構年度工作總結 9
通過(guò)本年度繼續教育培訓學(xué)習，我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面有所收益。
一、理論與現實(shí)相結合，增認識
認識一:為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，加強各方面的學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
認識二:要重視弘揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。在課堂上，注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀(guān)察去體會(huì )，增加學(xué)生自主學(xué)習、自主活動(dòng)的機會(huì )，鼓勵學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養表達能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
二、腳踏實(shí)地抓常規，夯基礎
以東寶區教師教學(xué)常規管理及學(xué)校教學(xué)常規管理細則為藍本，扎實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節。本學(xué)年，在課外練習的設計，作文講評，課后反思、教學(xué)隨筆的攥寫(xiě)，學(xué)生作業(yè)批改、輔導等方面凝聚了一定的心血，取得了一定的成績(jì)。
三、緊扣機遇勤鉆研，長(cháng)才干
充分利用上級部門(mén)及學(xué)校組織的各種學(xué)習培訓活動(dòng)，向專(zhuān)家取經(jīng)，向名師請教，與同行研討，拓寬視野，增長(cháng)才干。本學(xué)年參加過(guò)省遠教培訓、農村教師素質(zhì)提高培訓、多媒體教學(xué)培訓等多種培訓活動(dòng)，每一次學(xué)習就是一次提高的機會(huì )，只有會(huì )鉆研的人才會(huì )有所收獲。
一年的'學(xué)習，我深切感覺(jué)到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的`教學(xué)策略與方法。繼續教育，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平，需要加緊學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
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一、引言
過(guò)去的一年，我機構在各級教育行政部門(mén)的指導下，嚴格執行國家對校外培訓機構的相關(guān)政策法規，緊密?chē)@提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化培訓服務(wù)的核心目標，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓活動(dòng)，現就全年工作進(jìn)行總結回顧。
二、工作回顧與亮點(diǎn)
教育教學(xué)方面：我們始終堅持以學(xué)生為中心的.教學(xué)理念，引入優(yōu)秀師資力量，完善課程體系，提供多元化、個(gè)性化課程供學(xué)生選擇。年內成功開(kāi)設了涵蓋學(xué)科輔導、藝術(shù)特長(cháng)、科技創(chuàng )新等多個(gè)領(lǐng)域的課程，并通過(guò)定期教學(xué)研討和教師培訓，持續提升教育教學(xué)質(zhì)量，得到了廣大學(xué)生及家長(cháng)的高度認可。
管理規范方面：積極響應并嚴格落實(shí)“雙減”政策要求，嚴格控制培訓時(shí)間，嚴禁超綱教學(xué)和提前教學(xué)。同時(shí)，不斷強化內部管理機制，健全財務(wù)管理、合同管理等各項規章制度，確保運營(yíng)規范透明。
服務(wù)質(zhì)量提升：我們全面升級了線(xiàn)上報名、繳費、選課以及家�；�(dòng)平臺，極大提升了工作效率和服務(wù)體驗。同時(shí)，通過(guò)組織豐富的學(xué)員活動(dòng)，如知識競賽、作品展示等，有效增強了學(xué)員的學(xué)習興趣和參與度。
社會(huì )責任踐行：積極配合教育部門(mén)開(kāi)展公益培訓活動(dòng)，為部分困難家庭提供了學(xué)費減免或免費培訓的機會(huì )，充分展現了我機構的社會(huì )責任感和擔當精神。
三、問(wèn)題與挑戰
盡管我們在諸多方面取得了顯著(zhù)成績(jì)，但同樣也面臨著(zhù)一些挑戰與問(wèn)題，例如如何在政策調整中找準自身定位、如何更精準地滿(mǎn)足不同學(xué)員需求、如何進(jìn)一步提高培訓效果等，對此我們將以實(shí)事求是的態(tài)度深入剖析，積極尋找改進(jìn)方案。
四、未來(lái)展望與發(fā)展計劃
新的一年，我們將繼續堅守教育初心，緊跟政策導向，強化內涵建設，致力于打造更加專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、人性化的校外培訓服務(wù)體系。加大課程研發(fā)力度，注重素質(zhì)教育和終身學(xué)習能力培養；提升教師隊伍綜合素質(zhì)，加強師資隊伍建設；深化數字化轉型，借助科技手段優(yōu)化教學(xué)流程和服務(wù)模式。
最后，感謝全體教職員工一年來(lái)的辛勤付出，也感謝社會(huì )各界對我機構的支持與信任。讓我們攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)校外培訓行業(yè)新的輝煌篇章！
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一年來(lái)，為貫徹落實(shí)中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》及福建省和泉州市“雙減”會(huì )議要求，我市高度重視，強化措施，有效作為，加大校外培訓機構整治力度，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔�，F將專(zhuān)項治理情況匯報如下：
一、總體情況
目前，我市登記證照齊全培訓機構共82家，其中非營(yíng)利性機構10家，營(yíng)利性培訓機構72家（其中，營(yíng)利性藝體類(lèi)培訓機構9家，營(yíng)利性義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)機構63家）。通過(guò)開(kāi)展“點(diǎn)題整治校外培訓機構不規范問(wèn)題，減輕中小學(xué)生課外負擔”及中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》工作以來(lái)，我市高度重視，加大對培訓機構尤其是學(xué)科類(lèi)培訓機構不規范問(wèn)題全面整治力度，開(kāi)展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機督查，整治工作開(kāi)展以來(lái)，共出動(dòng)檢查人員300多人次，檢查各類(lèi)教育培訓機構120多家，發(fā)現問(wèn)題61條，開(kāi)具整改通知書(shū)26份，整改61條，拆除違規廣告10余條，關(guān)停證照不齊機構18家，共有白名單73家，黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)培訓機構停止暑假、周末、節假日開(kāi)展學(xué)科培訓并做好機構轉型登記，終止辦學(xué)7家，營(yíng)利性轉非營(yíng)利性20家，學(xué)科類(lèi)轉非學(xué)科類(lèi)27家，9家正處辦理中，確保12月底完成機構轉型登記工作。
二、主要做法
1、強化組織部署。為貫徹落實(shí)中辦國辦關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》精神，市分管領(lǐng)導高度重視，多次批示，召開(kāi)“雙減”推進(jìn)會(huì )，成立整治專(zhuān)班，市教育局主動(dòng)聯(lián)系部門(mén)，研究專(zhuān)項治理策略，印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場(chǎng)監督管理局關(guān)于《石獅市“點(diǎn)題整治”校外培訓機構突出問(wèn)題專(zhuān)項行動(dòng)方案》，印發(fā)石獅市教育局石獅市市場(chǎng)監督管理局等十一部門(mén)關(guān)于《石獅市整治校外培訓機構不規范問(wèn)題減輕中小學(xué)生課外負擔行動(dòng)方案》，明確整治目標、內容、階段、要求等內容。
2、強化摸清家底。首先從源頭抓起。通過(guò)學(xué)校發(fā)布告家長(cháng)書(shū)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )提醒家長(cháng)理性給孩子參與校外培訓，各中小學(xué)開(kāi)展全方位、全覆蓋排查，確保校外培訓機構底清數明，給整治工作提供準確數據。其次抓好社區網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮（街道）、社區基層末梢優(yōu)勢，組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機轄區內培訓機構逐一動(dòng)態(tài)摸排，嚴防地下“黑機構”產(chǎn)生。三是抓好群眾監督舉報。設立舉報電話(huà)，公開(kāi)舉報信箱，并通過(guò)官方網(wǎng)站、微信等方式擴大知曉面，建立舉報機制，鼓勵群眾監督非法校外培訓行為。
3、強化督查督導。自整治工作開(kāi)展以來(lái)，開(kāi)展形式多樣的督導檢查，開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權益違法行為專(zhuān)項整治、疫情防控檢查；市分管領(lǐng)導及各成員單位主要領(lǐng)導跟進(jìn)，參與由市教育局牽頭各成員單位開(kāi)展為期一周的市級聯(lián)合檢查，由各鎮辦牽頭各鎮街道有關(guān)部門(mén)開(kāi)展對各鎮辦轄區內培訓機構全面督查，為進(jìn)一步夯實(shí)督查成果，由市教育局各相關(guān)股室成立督查專(zhuān)班，開(kāi)展定期與不定期隨機專(zhuān)項督查，截止目前已對全市82家證照齊全機構進(jìn)行全覆蓋多輪督查，對督查中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)整改通知書(shū)限時(shí)整改，同時(shí)查處18家無(wú)證無(wú)照培訓機構，責令停止辦學(xué)，有力規范校外培訓機構經(jīng)營(yíng)秩序。
4、強化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實(shí)減輕中小學(xué)校外培訓負擔，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，20xx年秋季全市實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，82所公辦中小學(xué)全部開(kāi)展課后服務(wù)，今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達85561人（小學(xué)59494人，中學(xué)26067人），占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數的`93、45%（小學(xué)總65274人，中學(xué)總26281人）。
5、強化推進(jìn)機構轉型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構的補充通知》，加強營(yíng)利性學(xué)科類(lèi)培訓機構轉型規范和服務(wù)工作。全市共有營(yíng)利性學(xué)科類(lèi)校外培訓機構63家，截止12月15日，已完成轉型登記工作機構54家，9家正在辦理中，確保12月底完成全部轉型工作。
6、強化動(dòng)態(tài)監管。加強培訓機構資金監管工作，舉行機構資金銀行監管平臺遴選活動(dòng)，確定監管銀行，并著(zhù)手與相關(guān)接入銀行、培訓機構進(jìn)行對接。加強與各培訓機構進(jìn)行溝通，通過(guò)“網(wǎng)格化”管理人員了解機構動(dòng)態(tài)，在推動(dòng)轉型的同時(shí)，幫助機構解決問(wèn)題、規范持續經(jīng)營(yíng)。
7、強化宣傳引導。為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，保證孩子健康成長(cháng)，通過(guò)電視、報紙、公微等形式，引導各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式，大力宣傳治理工作的政策法規、專(zhuān)項行動(dòng)治理情況，讓廣大市民了解規范校外培訓機構管理的重要性和必要性。提醒家長(cháng)規避安全風(fēng)險和學(xué)生成長(cháng)風(fēng)險，自覺(jué)抵制非法辦學(xué)行為，形成全社會(huì )共同參與的良好氛圍。
8、強化違規舉報。為規范校外培訓機構管理，整治校外培訓機構違規辦學(xué)行為，鼓勵全社會(huì )共同監督，設立舉報電話(huà)、舉報郵箱。
三、存在問(wèn)題
1、培訓機構轉為“地下”經(jīng)營(yíng)。為逃避專(zhuān)項治理整治，部分機構可能存在將培訓活動(dòng)轉為“地下”培訓，或開(kāi)展上門(mén)“一對一”等方式培訓，較難查處。
2、判斷學(xué)科類(lèi)機構有一定難度。整治工作以來(lái)，存在難以判斷是否屬于學(xué)科類(lèi)，如一些幼兒興趣類(lèi)英語(yǔ)、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類(lèi)，上級主管部門(mén)要盡快出臺界定標準。
3、跨部門(mén)監管執法體制機制不完善。教育部門(mén)執法隊伍薄弱，權限單一，執法難度大，沒(méi)有相關(guān)法律法規，懲治處罰、關(guān)停取締違規機構的難度較大，容易出現回潮反復現象。
4、存在收費難規范問(wèn)題。各類(lèi)培訓機構收費不規范，沒(méi)標準。雖然各機構有建立學(xué)費專(zhuān)用賬戶(hù)，但有可能存在機構給家長(cháng)承諾優(yōu)惠，個(gè)別沒(méi)把學(xué)費存入專(zhuān)用賬戶(hù)，存在瞞報現象，監管難度大。
四、20xx年工作思路
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕80號） 、中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》等文件精神，加強我市中小學(xué)生校外培訓機構管理工作，引導進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，促進(jìn)中小學(xué)生校外培訓機構健康、有序發(fā)展，特制定下階段工作思路。
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固20xx年整治成果，進(jìn)一步加大各類(lèi)培訓機構，尤其是學(xué)科類(lèi)培訓機構整治力度，開(kāi)展由市教育局牽總，由各鎮辦牽頭轄區派出所、市管、城管、消防等單位開(kāi)展聯(lián)合檢查及日常隨機督查，規范培訓機構經(jīng)營(yíng)秩序。
2、夯實(shí)機構資金監管機制。進(jìn)一步加強資金監管力度，與人行、銀監、金融聯(lián)合出臺資金監管方案，在各機構開(kāi)立對公賬戶(hù)的基礎上，到有監管資質(zhì)的銀行開(kāi)立唯一學(xué)費專(zhuān)用賬戶(hù)，實(shí)行“最低余額+分階段解付”監管模式進(jìn)行資金監管，嚴防“退費難”“卷錢(qián)跑”等問(wèn)題。
3、加大對教學(xué)用書(shū)審核。要求各機構教材能要體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化，傳播科學(xué)精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；內容科學(xué)準確，容量、難度適宜，與國家課程相關(guān)的內容應符合相應課程標準要求，不得超標超前；符合學(xué)生成長(cháng)規律，滿(mǎn)足多層次、多樣化學(xué)習需求，有利于激發(fā)學(xué)習興趣、鼓勵探究創(chuàng )新。
4、強化教師隊伍建設。針對目前機構教師隊伍參差不齊現象重點(diǎn)查處上崗門(mén)檻，強化師德師風(fēng)教育，整頓在編教師參與培訓機構培訓或舉辦培訓機構亂象，規范教師隊伍建設，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
5、加強課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實(shí)每周五天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)時(shí)間要求，做好人員調配、服務(wù)內容安排、經(jīng)費保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項工作。各校結合優(yōu)勢特色，利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補差工作，積極開(kāi)展設置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)等多種課后服務(wù)項目，切實(shí)增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強化安全責任。為貫徹落實(shí)國務(wù)院和福建省對校外培訓機構安全管理有關(guān)要求，壓緊壓實(shí)安全責任，落細落實(shí)防范措施，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)加強校外培訓機構的建筑、消防、飲食衛生等安全管理，落實(shí)疫情防控措施。
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