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小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結范文（精選13篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，在過(guò)去這段時(shí)間的教學(xué)中，我們一定收獲不少，將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和形式喔，以下是小編幫大家整理的小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結范文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結1
20xx年12月19日，我被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要負責學(xué)前班到六年級的教學(xué)工作，負責聯(lián)系教務(wù)和學(xué)校兩個(gè)基金會(huì )。后來(lái)根據學(xué)校工作需要，11月20xx，我調整了分管學(xué)校的后勤工作，主要負責聯(lián)系學(xué)校的總務(wù)和政教處的工作。無(wú)論你擔任什么職位，你都深深意識到負責人的重要性。所以，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作、奮發(fā)進(jìn)取、謙遜和睦相處”的理念，真的尊重每一個(gè)人、每一件事、每一件事，時(shí)刻牢記“公、恕、簡(jiǎn)、愛(ài)”的巡視指示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)”的八字校風(fēng)。在此，我要感謝教育的先行者們教會(huì )了我為人師表的.智慧，感謝各級領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和正確的指導，感謝全體同仁的幫助和支持，讓我更好地完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項任務(wù)，更好地履行職責�，F將過(guò)去一年關(guān)于后勤副校長(cháng)述職報告的工作報告如下：
一、做事之前先做人。
在工作和生活中，我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的，在過(guò)去的一年里也是這樣做的。當一個(gè)人不能夠時(shí)刻的警醒自己的時(shí)候，它就無(wú)法去面對復雜的人生，尤其是面對那些青春浪漫的孩子，他們總是沒(méi)有足夠耐心去引導，去交流，所以總是會(huì )出現各種各樣的矛盾，在做事之前，我們一定要學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )做人，做人的最基本的道理都是相互理解，我們要明白學(xué)生的意圖以及他們的訴求，才能更好地做好自己的工作。
二、永遠要有進(jìn)取心。
能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任，所以感覺(jué)自己的擔子很重。真正做到了：思想作風(fēng)實(shí)事求是，外表一致；作風(fēng)嚴肅嚴謹，注重實(shí)效；待人接物要開(kāi)放、誠實(shí)、守信。無(wú)論身處在怎樣的位置上，我們都應該要嚴謹的對待自己的工作，一定要一絲不茍地完成自己的工作內容，要把自己的身心投入到這個(gè)事業(yè)上面，努力的教育好下一代，為祖國發(fā)展出更多有力的人才。
三、在你負責的工作中做一個(gè)好的領(lǐng)導角色，堅持原則。
有時(shí)候我們也會(huì )受到各種各樣的誘惑，我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們，一定要完善自己的思想品德，讓自己變得更加的崇高，更加的無(wú)私奉獻，我們千萬(wàn)不要覺(jué)得自己站在這個(gè)位置上，就能夠拿到很多的回扣，我們一定要努力的去改正自己這種想法，才能夠更好的去為學(xué)生提供各種各各樣的服務(wù)，堅持好自己的原則，這就是我這一年來(lái)關(guān)于后勤副校長(cháng)述職報告。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結2
我一向擔任三中總務(wù)后勤副校長(cháng)的工作，我親眼見(jiàn)證了三中的迅速崛起，華麗轉身。這幾年我肩負的職責沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)，對工作的熱情沒(méi)有變，下頭就一年來(lái)的工作情景向大家做一匯報總結。
三中是寄宿制學(xué)校，安全壓力大，但近幾年來(lái)我校秩序穩定，平安和諧，從未發(fā)生一齊安全事故。究其原因，我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細化”管理，無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。
�。ㄒ唬┙⒔∪踩揽鼐W(wǎng)絡(luò )體系，不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時(shí)一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作，靠一個(gè)人，幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地，輻射到各辦公室，能夠說(shuō)動(dòng)員了全體教職工，建立的是學(xué)校安全系統網(wǎng)絡(luò )體系，增強的是全體教師參與安全管理的意識。
上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實(shí)行“首遇負責制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活教師清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄。能夠說(shuō)在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無(wú)縫覆蓋。
�。ǘ┘訌娧膊楹捅O管，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結和提高安全管理水平。
我每一天七點(diǎn)以前到校，6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間，我也會(huì )到學(xué)校來(lái)看一看。到校的.第一件事就是巡查學(xué)校、教學(xué)樓的每一個(gè)角落，排查安全隱患，防微杜漸。
比如：在一次巡查中我發(fā)現通向樓頂的門(mén)僅僅是掛上實(shí)際沒(méi)鎖上。我立刻意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學(xué)生上了平臺，就有可能釀成一齊安全事故。我不但立刻鎖上門(mén)，同時(shí)調查事情的起因。原先是工人干活時(shí)圖方面沒(méi)及時(shí)鎖門(mén)。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。
除了各項常規工作，今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年，隨著(zhù)學(xué)生人數急劇增長(cháng)，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來(lái)越大，并且校外就餐學(xué)生人數也明顯增多。根據目前情景，學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情景建立了詳細的檔案，包括家庭住址、路程遠近、乘車(chē)方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等，并且與家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng )造條件，解決不了的也對發(fā)放了安全告知書(shū)，提醒他們選擇正規安全有資質(zhì)的小餐桌。
由于我校安全工作細致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位，我本人也獲得省學(xué)校安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。
作為后勤的管理者，我們全體后勤人員樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識，團結合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終堅持嚴謹的工作作風(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難。在教師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，經(jīng)過(guò)自我向師生傳遞正能量。
去年在上級領(lǐng)導大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用�；üぷ魇且豁棌碗s的工程，從前期招投標到施工和后期各功能室的建設，很多工作對我來(lái)說(shuō)也是全新的。對一些不熟悉的工作，我是勤學(xué)多問(wèn)，跑前跑后，寒暑假、節假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，今后我會(huì )繼續站好自我的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的職責感，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為建設和諧學(xué)校添磚加瓦。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結3
本人任現職以來(lái)，進(jìn)取協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動(dòng)后勤的一切進(jìn)取因素和現實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現述職如下：
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月，學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品，共計3萬(wàn)余元。
2、學(xué)校電視臺等物品的采購：xx年5月，學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計5萬(wàn)余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周?chē)h(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用情景的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情景的跟蹤，與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補充和完善。大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝：研究教師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時(shí)，大會(huì )議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補上，使用情景心中完全有數。
4、學(xué)校文化建設：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類(lèi)、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他學(xué)校線(xiàn)路進(jìn)行了合理的`規劃，布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，所以將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來(lái)。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝學(xué)校內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。
第二、學(xué)校文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫(huà)四塊，學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情景簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、學(xué)校電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。
2、學(xué)校文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。
3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時(shí)間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結4
回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理�！罢睙o(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng )新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙，在本職崗位上認真履行了自我的工作職責。下頭就將我梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導、代表、教師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報：
一、思想是人行動(dòng)的指南
在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執行黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自我的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長(cháng)細心的助手
校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我作為校長(cháng)的助手，擺正了自我的位置，扮演好了主角，當好校長(cháng)的參謀，團結班子成員，當好校長(cháng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作，在“做”的過(guò)程中，我努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與教師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、工作回顧
�。ㄒ唬┯H歷親為，率先垂范；一年來(lái)，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自我先做到；要求師生學(xué)習的，自我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請人加過(guò)班，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自我先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校一方平安。
�。ǘ┲贫缺ＷC措施到位；
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規定》和各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確職責，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全職責書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每一天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄。3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼，對不明原因缺席的.學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)（或監護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
�。ㄈ┘訌娊逃�，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，異常是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安學(xué)校為主題，學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情景逃生疏散演練活動(dòng)，效果較好，舉辦了多次安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了安全用電、防雷知識競賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的本事。
�。ㄋ模┘訌姍z查，及時(shí)排險
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后，每個(gè)月一次安全大排查。對排查出的安全隱患，及時(shí)處理�；ㄥX(qián)不心痛，費事無(wú)怨言。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
衛生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對學(xué)校安全設備設施存在的隱患進(jìn)行整改；加強對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓，時(shí)常關(guān)心詢(xún)問(wèn)學(xué)生飯菜情景，進(jìn)行食堂民主測評，對意見(jiàn)和提議及時(shí)反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來(lái)，學(xué)生食堂沒(méi)有出現安全隱患，確保師生的飲食平安。
四、存在的問(wèn)題
1、工作中缺乏開(kāi)拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí)，拿捏尺度有欠缺。
2、看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊。
3、作為分管后勤的副校長(cháng)，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在日后的工作中將克服不足，發(fā)揚長(cháng)處，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自我，充實(shí)自我，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結5
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái)，根據學(xué)校工作的需要，于20xx年11月，調整分管學(xué)校的后勤工作，主要負責聯(lián)系學(xué)�？倓�(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會(huì )竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹(shù)正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的認識非常深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習，學(xué)習的內容很多，形式也很多，一直以來(lái)都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習;
2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;
3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、以身作則為工作的基礎。
雖然身為學(xué)校副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校，很晚離開(kāi)學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到學(xué)校，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉換中考驗自己。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的第一線(xiàn)。每天在副校長(cháng)和教師的角色之間不停地轉換，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細節，對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
4、當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的.呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生面對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導，不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為學(xué)校的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)校的可持續發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂(lè )于奉獻，全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無(wú)私奉獻精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。堅持廉潔自律的規定，堅持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結6
我叫xxx，自20xx年8月xx中心校成立以來(lái)，一向擔任中心校副校長(cháng)。幾年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)、xx校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫忙下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自我的本職工作。此刻，我把本人任職期間的工作狀況簡(jiǎn)要匯報如下，請領(lǐng)導和同志們審查指正。
一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務(wù)師生不動(dòng)搖。
本人能堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以黨的十七大精神為指針，自覺(jué)遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校一員，無(wú)論是學(xué)習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我，以?xún)?yōu)秀教師的標準激勵自我，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作，無(wú)論成績(jì)大小，我都盡了自我的努力，沒(méi)有辜負xx校長(cháng)的重托，沒(méi)有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學(xué)習，更新觀(guān)念，講求實(shí)效。
本人能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的思想，把學(xué)習作為一種政治職責，作為提高自我思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習的自覺(jué)性，努力增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性。自覺(jué)參加政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，認真參加黨的組織生活與其他學(xué)習活動(dòng)。平時(shí)，能虛心向學(xué)校其他領(lǐng)導、教師學(xué)習，學(xué)習大家的敬業(yè)精神，時(shí)常提醒自我，要以他們?yōu)榘駱�，堅守崗位，不忘自我的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學(xué)習教育的新思想、新觀(guān)念，不斷用創(chuàng )新精神改善自我的工作方法，提高自我的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行，總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，真心實(shí)意地改善作風(fēng)，改造思想，立高尚師德，樹(shù)良好師風(fēng)，用心履行了一個(gè)人民教師就應履行的職責，無(wú)悔于人民教師的光榮稱(chēng)號。每一天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時(shí)間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然教師信任我，給了我職位，但我從來(lái)不居官自傲，我覺(jué)得我也是群眾中的一員，一名普通教師，我也喜歡和其他教師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，談家庭、個(gè)人問(wèn)題，當教師需要幫忙時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫忙別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做教師的知心朋友。
三、行政管理上，堅持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí)，本人在工作中注意不斷學(xué)習反思，提高自我的'認識水平，擺正自我的位置，首先樹(shù)立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng )造性地去做、如何創(chuàng )造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。所以，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據每一位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的職責感和光榮感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的群眾主義觀(guān)念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務(wù)管理，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，并及時(shí)將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。個(gè)性是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來(lái)，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布，由于管理嚴格，學(xué)校財務(wù)受到了教師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。
四、幾點(diǎn)體會(huì )
我作為學(xué)校領(lǐng)導班子一員，個(gè)人能取得工作和學(xué)習的一些提高，有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
一是學(xué)校的穩定和發(fā)展給我創(chuàng )造了良好的環(huán)境，在苗校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績(jì)有目共睹，而穩定的形式也是顯而易見(jiàn)的。在這種環(huán)境下，我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會(huì )感到工作順心，生活順心，學(xué)習開(kāi)心的。
二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學(xué)校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì )按工作安排去做，這既是對學(xué)校工作的支持，更是對我本人的幫忙。在此，我真心的感激大家。
三是關(guān)于職務(wù)和職責。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年來(lái)，應對副校長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我思考的不是權力的大小，而是職責的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一齊的，我有職責也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領(lǐng)導、對得起全校師生，對得起社會(huì )。
五、主要缺點(diǎn)和不足
成績(jì)只是已有之果，不說(shuō)不會(huì )化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂(yōu)，不說(shuō)則會(huì )貽害無(wú)窮。所以，在看到成績(jì)的同時(shí)，我也清醒的認識到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，所以，工作中缺乏創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神，總是固步自封，墨守陳規。
2、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現浮漂現象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
六、整改的主要措施
1、進(jìn)一步深入細致地做好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，個(gè)性要注重學(xué)習的全面性和系統性。
2、堅持群眾路線(xiàn)，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。所以，我作為副校長(cháng)，要找準自我的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和職責。
3、發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。在工作中，要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認真開(kāi)展批評與自我批評。不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
各位領(lǐng)導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持xx校長(cháng)的工作，擺正自我的位置，站好自我的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的職責感，始終持續與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng )新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。常言說(shuō)的好“梅花沒(méi)有雪花白，雪花沒(méi)有梅花香”，同志們各有所長(cháng)，我將虛心向大家學(xué)習，克服自身缺點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為大家多辦事，辦實(shí)事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設和諧學(xué)校添磚加瓦。
述職完畢，不當之處，請領(lǐng)導和同志們批評指正。多謝大家!
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結7
我一直是第三中學(xué)總務(wù)與物流副校長(cháng)。我目睹了三中的迅速崛起和輝煌轉折。近年來(lái)，我的責任沒(méi)有改變，我忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有改變，我對生活的熱愛(ài)和對工作的熱情沒(méi)有改變。我將報告和總結過(guò)去一年的工作情況。
三中是一所寄宿制學(xué)校，安全壓力很大。但近年來(lái)，我校秩序穩定，安全和諧，未發(fā)生安全事故。我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作的“精細”管理、無(wú)縫覆蓋和所有教師的安全意識。
�。ㄒ唬┙⒔∪踩揽鼐W(wǎng)絡(luò )體系，不留安全管理真空。
學(xué)校安全工作是一項復雜、系統的工作，涉及工作的方方面面。一個(gè)人或幾個(gè)人不可能把它做好。我校安全工作以團委、總務(wù)室、教務(wù)室為陣地，輻射到各辦公室�？梢哉f(shuō)，全體教職員工已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)，學(xué)校安全體系網(wǎng)絡(luò )體系已經(jīng)建立，全體教師參與安全管理的意識已經(jīng)增強。
上課期間，值班教師應核實(shí)課堂出勤情況，并對課堂安全負責。課間檢查由當班班主任負責。嚴格執行“一遇責任制”。午休和晚上的學(xué)生人數由值班老師和生活老師統計并記錄�？梢哉f(shuō)，三中每一位教師都是一名安全員，安全工作實(shí)現了無(wú)縫覆蓋。
�。ǘ┘訌姍z查監督，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結提高安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到學(xué)校，六點(diǎn)以后離開(kāi)。即使我周六和周日有時(shí)間，我也會(huì )來(lái)學(xué)�？�。上學(xué)的第一件事是巡視學(xué)校和教學(xué)樓的每個(gè)角落，調查并預防安全隱患。
例如，在一次檢查中，我發(fā)現通向屋頂的門(mén)只是掛著(zhù)的，沒(méi)有鎖上。我立刻意識到這絕不是一件小事。如果好奇的學(xué)生上了站臺，可能會(huì )導致安全事故。我不僅立即鎖上門(mén)，而且還調查了事情的原因。最初，工人們在工作時(shí)沒(méi)有及時(shí)鎖門(mén)。該負責人隨后也被處理。
除了日常工作之外，我非常關(guān)注今年學(xué)校安全管理中出現的新問(wèn)題。近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)生人數的快速增長(cháng)和附近常住人口的'增加，我校的交通安全壓力越來(lái)越大，外出就餐的學(xué)生人數也在顯著(zhù)增加。根據目前情況，學(xué)校經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識。此外，今年我還建立了每個(gè)學(xué)生上下學(xué)情況的詳細檔案，包括家庭住址、距離、公交方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等，并與家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。對在校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了徹底調查，并為盡可能解決住宿問(wèn)題的學(xué)生創(chuàng )造了條件。如果他們無(wú)法解決問(wèn)題，則會(huì )發(fā)布安全通知，提醒他們選擇常規、安全和合格的小桌子。
由于我校細致、扎實(shí)、卓有成效的安全工作，去年我校被評為市級安全工作先進(jìn)單位，并榮獲省級學(xué)校安全管理研究先進(jìn)個(gè)人。
作為物流管理者，我們所有的物流人員都樹(shù)立了“管理就是服務(wù)”的意識，團結協(xié)作，分工不分，在工作前共同工作。后勤工作繁雜繁忙，但我始終堅持嚴謹的工作作風(fēng)，努力工作，埋頭苦干，從不在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(cháng)解決問(wèn)題。在老師面前，我從不抱怨別人，而是以身作則，通過(guò)自己把積極的能量傳遞給老師和學(xué)生。
去年，在上級領(lǐng)導的大力支持下，我們的新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用�；A設施建設是一項復雜的工程。從早期的招標到各個(gè)功能室的建設和后期的建設，很多工作對我來(lái)說(shuō)也是新的。對于一些不熟悉的工作，我努力學(xué)習，問(wèn)更多的問(wèn)題。我在跑步之前和之后跑步。在寒暑假和節假日期間，我幾乎都盯著(zhù)學(xué)校，以便采取實(shí)際行動(dòng)確保項目的順利進(jìn)行。
20xx年過(guò)去了。今后，我將繼續立足本職，著(zhù)眼工作大局，服從工作安排，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、朝氣蓬勃的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強服務(wù)師生的責任感，以飽滿(mǎn)的熱情做好各項工作。構建和諧學(xué)校。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結8
今年以來(lái)，我認真學(xué)習黨的十九大精神，堅決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設的文件精神，按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己，牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一身正氣�，F將自己的廉潔自律情況匯報如下。
一、強化自身素質(zhì)，不斷提高“防腐”免疫力
一是加強學(xué)習。自己始終把加強學(xué)習作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習貫徹黨內兩個(gè)《條例》，認真學(xué)習各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)規定及中紀委三次全會(huì )提出的“四大紀律、八項要求”，并相繼觀(guān)看數部反電教片。通過(guò)經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政教育，使我樹(shù)立了正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，進(jìn)一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的.能力，增強了廉潔自律意識，端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì )主義的理想和信念，自覺(jué)地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，牢記為民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，嚴格執行黨政領(lǐng)導干部黨風(fēng)廉政建設責任制的各項規定，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力，筑牢反腐拒變防線(xiàn)，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二、立足本職工作，全力做好后勤服務(wù)工作
作為學(xué)校的后勤副校長(cháng)，一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，不斷增強工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，各項工作高標準、嚴要求，后勤工作做到事事有人管，人人有專(zhuān)責，盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務(wù)。二是團結協(xié)作，顧全大局。在學(xué)校分工中，我負責學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員，校辦室有兩位老師�？倓�(wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室，但大家既有明確的分工，又緊密團結合作。平時(shí)各負其責，各司其職，一旦有較大的工作，大家不分彼此，不分你我，團結協(xié)作，共同圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù)。大家大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴于律己、寬以待人，使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團結一心干工作，齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái)，在教育局局域網(wǎng)上，我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息，都是我們勞動(dòng)和智慧的結晶;每一張圖片，都是我們大家團結協(xié)作的縮影。
三、嚴格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防線(xiàn)
一是模范遵守學(xué)校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講，不該說(shuō)的堅決不說(shuō)，不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個(gè)人與組織的關(guān)系，真正做到了講政治、顧大局，懂規矩，守紀律。
二是嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學(xué)校各項維修、大宗物品的購買(mǎi)，該上報教育局招標的進(jìn)行招標，該商議的通過(guò)校長(cháng)辦公會(huì )討論，辦事規范、透明。認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，向社會(huì )公開(kāi)收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
“民心似海，應珍惜點(diǎn)滴之水;權重如山，勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德，秉承“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統，按照廉政建設的有關(guān)規定嚴格要求自己，不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感，在學(xué)習活動(dòng)中接受教育，提升素質(zhì)，增強本領(lǐng)，把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中，以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺階。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結9
本學(xué)年，后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀(guān)念，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程，取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù)，現做出總結如下：
一、堅持做好分管后勤常規工作
1、協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策，執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃，組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃；組織制訂和執行后勤工作規章制度；
3、協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4、領(lǐng)導總務(wù)處工作，對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督，負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5、嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學(xué)校財務(wù)預決算工作；監督檢查各科室的資金情況；組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6、指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部，保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。
同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定，及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng)，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促，體育課的`管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識；抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
上學(xué)期住宿學(xué)生人數為127人，本學(xué)期住宿人數為77人，一年以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行“一費制”收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好學(xué)校食堂專(zhuān)管員及廚工人員，保證學(xué)校食堂的衛生安全。
3、積極主動(dòng)與校長(cháng)、教師、家長(cháng)協(xié)調，爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門(mén)、學(xué)生、家長(cháng)、教職工及社會(huì )的好評與認可。
一分耕耘，一分收獲。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，碩果累累。在后勤管理方面，及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難，努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心，也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結10
20xx年，我分管的工作沒(méi)有變，肩負的職責沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)、對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來(lái)的工作向大家匯報。
一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，僅有重視學(xué)習，不斷提高自身修養才能適應時(shí)代發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。透過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。
聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人持續共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕，教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護航。
一年來(lái)，行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識，大力改善后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔
作為分管后勤工作的副校長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的改建工作，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護潛力，努力建立平安學(xué)校
按照區教育局建設平安學(xué)校的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩定的大局，要時(shí)刻牢記，永不放松。
為了使我校安全工作規范化、制度化，成為“最安全學(xué)�！�。學(xué)校組織層層簽訂安全職責書(shū)，各室各部門(mén)制訂《安全職責制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所，為了加強食品衛生、消防安全工作，學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會(huì )課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護和安全逃生的潛力。
我校各室各部門(mén)制訂安全職責制度，并在實(shí)際工作中照章執行�？倓�(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查，個(gè)性是在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前，對發(fā)現的安全隱患采取果斷措施，及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對學(xué)校的巡視，對棄置的`用物及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學(xué)校衛生制度，美化學(xué)校環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校加強衛生教育，扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結合實(shí)際狀況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛生工作上，健全了各項衛生制度，定期進(jìn)行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)完美的環(huán)境。
認真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，開(kāi)展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協(xié)同教導處、大隊部等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的`抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值日教師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每一天的衛生檢查狀況做到及時(shí)記載，對存在問(wèn)題及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
4、改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益，學(xué)校新領(lǐng)導班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調整布局、舊房改造、內部配備的工作，截止此刻，學(xué)校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用，改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，個(gè)性是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì )有失足的危險。所以，在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自我在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自我的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)理解群眾監督。
一年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節儉，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”。
在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自我出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。
生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自我的主角，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問(wèn)題
1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng )新的意識不強。
2.一年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自我的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照可是來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一向以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人，再累自我先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。多謝!
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結11
花開(kāi)花落，又是一年，在即將逝去的龍年中，我默默的工作，享受著(zhù)工作帶給我的幸福和快樂(lè )，這一年來(lái)的工作總起來(lái)說(shuō)，可以概括為大局為重，突出重點(diǎn)，做好本職，搞好協(xié)調。下面就本人一年來(lái)的工作匯報如下：
一、注重學(xué)習，不斷提高自身修養
俗話(huà)說(shuō)得好：“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平，有水平才有實(shí)力�；谶@一點(diǎn)，一年來(lái)，我始終把學(xué)習放在重要位置，運用扎實(shí)的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現在以下兩個(gè)方面：首先，堅持政治理論學(xué)習。我按照年初制定的學(xué)習計劃，先后學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要內容，近期，又認真學(xué)習了黨的十八大的報告，做到深入學(xué)習，用心領(lǐng)會(huì )，并堅持寫(xiě)學(xué)習筆記，用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過(guò)黨內組織生活會(huì )、民主生活會(huì )，相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬(wàn)多字，真正使自己從思想深處受到洗禮，自身理論水平和思想覺(jué)悟得到提高，加強了自身修養，在實(shí)際工作中也提高了辦事效率和工作能力。
其次，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。我是一名副校長(cháng)，同時(shí)又是一名物理教師，在日常的工作中，我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習，尤其是11月份XX區教體局全面實(shí)施新教育，我通過(guò)學(xué)習，深深體會(huì )到了學(xué)習的重要性，思考了物理學(xué)科中體現學(xué)生的主體地位的方法，在學(xué)校構筑理想課堂方面獻言獻策，并在工作中不斷指導年輕教師，為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻。
此外，我在工作中還加強了自己對工會(huì )工作方面知識的學(xué)習，尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》，把一些工會(huì )管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學(xué)習筆記上，為我校工會(huì )更好的開(kāi)展工作提供參考。
二、以身作則，做率先垂范的表率。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來(lái)是不足掛齒的，但在我看來(lái)是非常重要的，我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習的，自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請人替過(guò)班，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
三、措施到位，提高分管工作的效率。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
學(xué)校制訂了《濟東中學(xué)安全工作管理規定》和各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。
首先是我校保衛人員嚴格檢查每天來(lái)校的校外人員，認真做好登記，控制好校外人員的出入。其次，我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)（或監護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
四、開(kāi)展活動(dòng)，豐富后勤工作的形式。
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對性地開(kāi)展教育工作。
學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安校園為主題，學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。
利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng)，效果較好，舉辦了多次安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了安全用電、防雷知識競賽活動(dòng)，尤其是在近期，我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
五、廉潔自律，心胸坦蕩蕩
作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導，不可避免要和人、財、物打交道，一不小心就有失足的危險，面對學(xué)校經(jīng)費緊張，上級檢查一次接一次，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己在其位謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，學(xué)校購買(mǎi)物品、綠化、維修工程都是提前與校長(cháng)、書(shū)記溝通，做到既少花錢(qián)，還要多辦事。讓全體教職工滿(mǎn)意，為XX中學(xué)的發(fā)展做好自己的本職工作。堅持民主議事制度，認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的.工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督，學(xué)校工作中提倡節約一滴水、一度電、一張紙，反對鋪張浪費行為，生活中潔身自好，嚴于律己，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，時(shí)刻擺正自己的角色，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
六、不足與問(wèn)題
雖然在工作中取得了一定的成績(jì)，但我也看到了自身的不足，結合自己的工作，主要有以下方面：
1、學(xué)校安全工作雖沒(méi)出現大的漏洞、問(wèn)題，但周邊環(huán)境和個(gè)別社會(huì )青年的影響，始終讓我放心不下。
2、后勤工作主要為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)，由于學(xué)校財力、物力、人力有限，很難滿(mǎn)足全體教職工的要求。
3、在節支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開(kāi)展科學(xué)研究，爭取以最小的投入獲得最大的利益。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，對班子同仁的忠誠，對師生的負責，我一定盡職盡責，盡心盡力。撐起學(xué)校后勤保障這片藍天，確保學(xué)校平安、師生安全等各項工作穩步發(fā)展。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結12
xx，男，現年44歲，中共黨員，小學(xué)高級教師，原為盤(pán)縣第一小學(xué)教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長(cháng)，主管學(xué)校后勤工作。
本人任現職以來(lái)，積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動(dòng)后勤的一切積極因素和現實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現述職如下：
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月，學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品，共計3萬(wàn)余元。
2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計5萬(wàn)余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周?chē)h(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補充和完善。
大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時(shí)，大會(huì )議室的`音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補上，使用情況心中完全有數。
4、校園文化建設：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類(lèi)、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來(lái)。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫(huà)四塊，學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改進(jìn)的地方
1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。
3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時(shí)間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
小學(xué)分管教學(xué)后勤副校長(cháng)年終總結13
不知不覺(jué)間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái)，帶著(zhù)全體教師的信任與期盼，肩負的職責沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自我的認識與主見(jiàn)，不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí)，處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長(cháng)的決策提出推薦，個(gè)性是對自我分管的工作提出推薦，供校長(cháng)決策中參考。決策構成以后，堅定不移地帶頭執行，把校長(cháng)的意圖落實(shí)到各項工作之中。二是落實(shí)到位。在自我分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，用心地、創(chuàng )造性地落實(shí)校長(cháng)和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長(cháng)負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長(cháng)做好日常管理工作。
二、修身立德，率先垂范
我對自我的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在這天學(xué)習型的.社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。所以，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或教師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不一樣的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。透過(guò)學(xué)習，使自我的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做教師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)理解群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然教師信任我，給了我職位，但我始終把自我當著(zhù)一名普通教師。當教師需要幫忙時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫忙別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做教師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任六年級體育教學(xué)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒�？傆凶霾煌甑墓�，忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，個(gè)性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長(cháng)、閻昀教師忙綠了整整一個(gè)暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節儉了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它。
四、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，一不留意就會(huì )有失足的危險。所以，工作中時(shí)刻提醒自我在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。采購商品時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節儉，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實(shí)，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話(huà)，報實(shí)情，做實(shí)事作為自我的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規范要求自我，以黨員標準對照自我。
五、不足與問(wèn)題
成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)教師們的支持配合，雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的，自我的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足，一是由于觀(guān)點(diǎn)不一樣，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!
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